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保護(hù)植物的作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)植物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)植物的作文合集6篇

保護(hù)植物的作文篇1

　　保護(hù)植物人人都認(rèn)為綠色植物不重要，就亂砍伐樹木，這是不好的行為。

　　環(huán)保是很重要的，可惜，人們卻渾然不知。他們砍樹造房子、做家具，只知道砍伐樹木，卻不懂得種值樹木，所以讓許多的樹林、小山消失，成為了一片沙漠，這也使我們的生活極其下降，生活大大改變。許多美麗的風(fēng)景一下子全部消失。成為了一幢幢樓房和沙漠。

　　我認(rèn)為，我們?nèi)祟惒荒軌蛑恢纴y伐樹木，卻不知道這種樹木，才使得樹林漸漸消失。我們也應(yīng)該在植樹節(jié)時或平時，多種值些樹木。而且樹木還能夠吸收二氧化碳，吐出氧氣，為人民服務(wù)。多種樹木，還能夠綠化環(huán)境呢!這樣對我們生活還有好處。

　　在我的學(xué)校里，草坪上都插著許多關(guān)于保護(hù)植物的`牌子，可是，有些人竟然還跑去走來走去，根本不看牌子上的字，就用腳把正在生長的青草給踩死了。

　　所以，我決定，要通過這次作文，呼吁人們要種植樹木，不要隨便砍伐樹木。只有多種值樹木，保護(hù)環(huán)境，才能夠使我們的生活提高。

保護(hù)植物的作文篇2

　　流星劃破夜空，會觸動文人的心靈。瀑布飛流直下，會觸動詩人的心靈。鳥兒站在樹枝上低聲歌唱，會觸動才子的心靈??????大自然，深深地觸動了我的心靈。

　　你看，田野里，麻雀、青蛙在吃害蟲；天空中，燕子、蜻蜓在捉蚊子；森林里，啄木鳥在為樹治病，貓頭鷹捕田鼠??????等等。它們在默默地為人類做事，還不求回報。它們就是人類的好朋友，所以我們不能捕殺動物，要保護(hù)動物。為它們造鳥窩，建家園。

　　要保護(hù)動物就要保護(hù)植物。樹，也是人類的好朋友。它有著許許多多對人有益的用處。比如：吸收二氧化碳，釋放氧氣，使人能呼吸到新鮮空氣；固定土壤，防止水土流失；蒸騰作用，調(diào)節(jié)空氣濕度等作用。既然樹有那么多作用，許多人為什么還要濫伐樹木呢？秦始皇修長城，隋煬帝龍舟下?lián)P州。哪一次不是樹的劫難？許多樹疑惑、無奈，心里有成千上萬個痛楚說也說不出來。

　　如今，森林覆蓋率明顯大減。一棵棵大樹

　　變成了一個個樹樁，幾只小鳥在樹樁上呻吟，似乎在說：“人類啊，你們別再伐木了，不然，我和我的伙伴就無家可歸了。”可是人類還是亂砍伐森林樹木，破壞了地球周圍的大氧層，還有的商家為了自己的私欲，把大片森林變成了一棟棟豪華的高樓大廈和一座座制造工廠，還不斷把污水往河里排。看看，小河不清澈了，黑乎乎的水臭臭的，人們路過都掩鼻而逃。許多小魚和小蝦都側(cè)躺在河面上，被無情的“死神”奪走了一條條寶貴的小生命。天空不藍(lán)了，工廠不斷排出濃濃的黑煙，使天空變成了灰暗。綠綠的草坪不綠了，一個個五顏六色的飲料罐和塑料袋子，還有廢紙都躺在上面，似乎那是它們的樂園。看來，“春來江水綠如藍(lán)”只能成為美好的.回憶，所以，美化環(huán)境就要多植樹造林。

　　近些年來，人們肆意捕殺動物，大面積濫伐

　　森林樹木，造成了洪水泛濫、泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來，已嚴(yán)重影響人類。實在太可怕了。所以，保護(hù)動植物是必然的，它是大自然留給我們的無價之寶，它們與人類的生存和發(fā)展是密不可分的。沒有動植物就沒有人類。

　　在此，我呼吁全人類，不要亂捕殺動物，要多植樹，少伐木，杜絕“白色污染”，減少污水排放，共同保護(hù)動植物，保護(hù)綠色家園。

保護(hù)植物的作文篇3

　　植物是我們生活中的好伙伴，我們每天的生活都離不開它們。

　　早晨，我們起床呼吸的新鮮空氣來自植物，我們的書本，作業(yè)本，紙張也是樹木經(jīng)過制造而成，因此，我們應(yīng)該保護(hù)植物。

　　在我們的學(xué)校里，公園里各種各樣的花草樹木長的鮮艷茂盛，為我們提供學(xué)習(xí)和生活的.好環(huán)境。

　　其實，植物對我們?nèi)祟愡€有很多很多的好處……

　　所以，我們要好好保護(hù)植物，不要破壞它們，讓我們共同的家園——地球，越來越美麗！

保護(hù)植物的作文篇4

　　今天，晴空萬里，春風(fēng)拂面，我與朋友來到公園玩耍。公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣。我一時興起，想跟小草來個“親密”接觸。

　　我屁股剛沾到草地，一聲尖叫便在我耳邊響起，我趕緊起身。突然，我發(fā)現(xiàn)兩棵小草，它們痛苦地哀叫著，身上到處都是傷，一點也沒有活力。這時，一棵小草開口了：“你好，小男孩！我叫茸茸，歡迎來到‘小草家園’。如果你不傷害我們，我想我們會更歡迎你的到來。”

　　“是啊！”另一棵小草說，“我叫綠綠，是茸茸的哥哥。”

　　“綠綠，你們對我們?nèi)祟愑惺裁匆庖妴幔俊蔽液闷娴貑栔?/p>

　　“有很多不滿！”綠綠激動地說，“人類經(jīng)常在我們身上跑來跑去、蹦蹦跳跳。你們自己歡聲笑語，卻不知道給我們帶來了多大的痛苦！”接著，茸茸傷心地說：“還有，人類還經(jīng)常向我們隨意地投擲垃圾。有一次，人類在我們身上亂扔煙蒂，我爸爸不僅被染黑了上半身，還被燙得遍體鱗傷[注: 渾身受傷，傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。]，青一塊紫一塊的.，休養(yǎng)了好長時間才康復(fù)。”

　　我聽了小草的訴說，頓時有了很大的感悟：是啊，小草是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥眩澜缟先绻麤]有了這些植物，我們所承受的污染要比如今嚴(yán)重得多！難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎？人們，醒悟吧，讓我們共同來保護(hù)它們吧！

保護(hù)植物的作文篇5

　　假如我是一棵樹，我希望能生長安安靜靜的公園里，我要讓小朋友們在我手上架起一個秋千，心情不好時，就坐在我的身上，我一直站在一個地方，不知道各地的風(fēng)景，這時，就有一個呼告者“風(fēng)”。它常常告訴我各地的事，是一個我身邊的一位好助手，他也幫助我消除心中的`煩悶。

　　我是一棵身體強(qiáng)壯，全身長滿肌肉的大力士“白千層”。小松鼠喜歡在我身邊跑來跑去，小朋友也喜歡我在我身邊玩老鷹抓小雞，老爺爺老奶奶喜歡在我身邊下棋、喝茶。

　　我們大樹撐起一片天，如果沒有我們，天和地就會合并在一起，然而人們還是學(xué)不乖，隨意砍伐我們、讓小狗隨意大小便在我們身上也愛在我們身上刻字，總有一天，我們會反擊的。

　　每年就只有一天人們才會在乎樹，那就是“植樹節(jié)”，不然人類根本沒有時間管我們。風(fēng)飛來跟我說它打聽到的消息，當(dāng)我聽到時，我很痛苦，是森林那邊的同伙全被森林大火燒光。人們一定會有報應(yīng)的，雖然你們需要我們來做家俱，但是也不能大量的砍伐我們，沒有我們，這世界也活不下去了，希望人們改掉錯誤。

保護(hù)植物的作文篇6

　　春天是萬物生長的季節(jié)，我們學(xué)校綜合實踐課的主要內(nèi)容就是在快樂農(nóng)場里種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實，老師允許我們在離下課還有十分鐘時去農(nóng)場里看一看。我作為組長，決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農(nóng)場里看一看。

　　到了開心農(nóng)場，找到我們的菜地，前些天我們?nèi)鱿碌?一整包菠菜種子，只長出了幾棵小苗。同學(xué)們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來是雜草呀!看來，種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了，我聽到了這個消息，非常傷心，因為這是我們辛辛苦苦種出來的，為什么會被淹死呢?

　　看看別的班的菜地，都長出一大片了，綠油油的，真可愛;再看看我們班的，真是少的可憐。為什么這些同學(xué)不珍惜別人的勞動成果呢，難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時，他們才會改過自新嗎?難道是這些同學(xué)的自制力差，只會在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?

　　這些苗是弱小的，但這些同學(xué)的心里，卻沒有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應(yīng)該保護(hù)。四年級的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個道理，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了姐姐，姐姐把雨衣給了薩沙，薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學(xué)們，假如你想逞強(qiáng)，就應(yīng)該保護(hù)這些弱者，這也是強(qiáng)者本有的原則。

　　它雖然弱小，但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁：保護(hù)你身邊的每一棵綠色植物吧!

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