關(guān)于師愛作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的師愛作文8篇，希望能夠幫助到大家。
師愛作文 篇1
如果說，父母給予我們的是生命。用他們無私的愛讓我們健康成長(zhǎng)；那么，老師給予我們的是智慧，用他們無言的奉獻(xiàn)讓我們做人成才。
——題記
八字箴言
歡天喜地的以正取生的身份步入三峽高，認(rèn)識(shí)了新老師，結(jié)識(shí)了新朋友，并以較好的排名在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一個(gè)多月之后，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，排名居然在中下等，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，頓時(shí)，心里滿是疑慮與不安，這時(shí)，我的班主任找我談了第一次話。他送給我八個(gè)字：成功就是忘記過去，也并沒有多說什么，示意讓我離去，我回頭望了望他，不算高的他還站在那里，堅(jiān)定的目光似乎對(duì)我充滿了信任，感覺就像是四面黑暗的墻壁，突然開了一扇窗，其中考試，我一躍成為班上前幾名，頓時(shí)見到他滿意的目光，是的，成功就是忘記過去，無論是優(yōu)異的，或是不好的，過去的成功不能成為現(xiàn)在驕傲的資本。過去的失敗不是現(xiàn)在的自卑的理由。每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)，每一件事也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
后悔有用
逐漸適應(yīng)了校中的生活之后，生活、學(xué)習(xí)開始有些散漫，上課睡覺，中午上課遲到，作業(yè)拖交的我，心里惴惴不安，一向嚴(yán)厲的班主任定會(huì)狠狠的批評(píng)我，晚上自習(xí)他把我單獨(dú)叫了出去，問我，是否知道自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，再問我，是否后悔，我含著淚水嗚咽的應(yīng)道，我后悔。他并沒有批評(píng)我，只是告訴我，知道后悔就好了，你應(yīng)該知道怎么做了，那天之后我試著以飽滿的精力去聽每一節(jié)課，每一節(jié)課似乎也不再枯燥，班主任所講的課卻也是如此的生動(dòng)有趣，常引至我們哄堂大笑，他帶數(shù)學(xué)，卻時(shí)常為我們講授數(shù)學(xué)與美的結(jié)合，他重成成績(jī)，更重方法，確實(shí)，后悔有用，人生沒有不后悔的事，及時(shí)的后悔便是最好的補(bǔ)救辦法。
再試一次
當(dāng)上干部的我，迎接最大的挑戰(zhàn)便是召開班會(huì)。第一次，無論如何都要做好。自以為是做了十足的準(zhǔn)備，上了臺(tái)，卻沒有出現(xiàn)我預(yù)想中的氣氛活躍大家積極發(fā)言的場(chǎng)面，而是冷冷清清的情形，匆匆結(jié)束后，是再也不想主持班會(huì)了，我想班主任他也應(yīng)該是對(duì)我很灰心吧，在一次數(shù)學(xué)課上，他在講一道題目時(shí)，說了一段意味深長(zhǎng)的話：一件事做的不成功，往往不是缺少理論的知識(shí)，而是缺少再試一次的勇氣。一次也許做不好，二次還是可能做不好，但是并不是將來的每一次做不好，只要你有再試一次的勇氣，聽了這一席話，自己倍受鼓舞，鼓起勇氣，自告奮勇的向老師要下次班會(huì)的主辦權(quán)。我看見老師他笑了，我也笑了。我告訴他，總會(huì)有一次班會(huì)讓我辦的熱熱鬧鬧。的確，生活中有太多的不如意，我們喜愛將這些不如意當(dāng)作失敗埋在心底，只是我們都缺少再試一次的勇氣，也許，再試一次，迎接我們的不是陰晦的天空，而是明媚的陽(yáng)光。
師愛無言
我們贊頌親情，友情甚至是愛情，但作為中學(xué)生的我們最應(yīng)該稱公布的，我認(rèn)為是師生情。我的班主任，也是我深深尊敬和信賴的人，跟他不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，同時(shí)更知曉了許多的人生哲理，在我傍徨與不安的時(shí)候，他給我鼓勵(lì)，在我最失意和無助中，他給我信心，雖然他不像父母那樣方方面面的“照顧”我，因?yàn)榘嗌辖呤麑W(xué)生，都需要他的“照顧”。在他的“照顧”下，不僅班上的成績(jī)突飛猛進(jìn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)也像是成熟了很多，分班前的最后一晚，他說的不多，而我們卻早已熱淚盈眶，我們感謝他傳授知識(shí)，我們尊敬他一個(gè)長(zhǎng)者的正確引領(lǐng)，卻無法用言語(yǔ)表達(dá)。
即使分了班，他不再是我的班主任，每次看見他匆匆從教室外走過，心里都會(huì)說一聲：謝謝您一年來無言的師愛。
——后記
師愛作文 篇2
您是我最想要感謝的人，您不僅和藹可親，而且特別關(guān)心我們。
記得有一次，我?guī)Р韺W(xué)校，課堂上我的肚子突然疼了起來，當(dāng)時(shí)我真想又哭又叫，可為了不打斷老師您美妙的話語(yǔ)，還是忍住了。但是心細(xì)的老師您已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的臉色不對(duì)，跑過來急切地問：“楊予彤，你哪不舒服了?臉色怎么這么蒼白?要不我送你到醫(yī)院去看看，小心傷了身體。”“不用了啦，沒事兒的，只不過是肚子疼而已，而且您不能走開的，還有四十多個(gè)學(xué)生需要你講課呢!”我強(qiáng)忍著疼痛說。老師又擔(dān)心地說：“那這樣吧，我打電話給你媽媽吧，讓你媽媽帶你去看看，別以為小小的肚子痛沒事的，嚴(yán)重起來可要發(fā)高燒，還要掛鹽水的。”我被老師堅(jiān)決的話語(yǔ)感動(dòng)了，老師望著熱淚盈眶的我露出了淡淡的笑容，接著就二話不說，拉著病怏怏的我走進(jìn)辦公室，拿起電話就打，老師對(duì)我媽媽說了我的病情后，媽媽很快就趕到了。媽媽帶我去了醫(yī)院，聽醫(yī)生說我在發(fā)高燒，要住院掛鹽水，需要請(qǐng)假幾天，暫時(shí)不能去上學(xué)。中午十分，我正在擔(dān)心自己功課的時(shí)候，我的病房里出現(xiàn)了您那熟悉的身影，給我送來了禮物，還讓我放心，您會(huì)安排好你的功課。聽著您的關(guān)切話語(yǔ)，化作陣陣暖流涌入我的心間。
我的老師您就是這樣無時(shí)無刻的關(guān)心和愛護(hù)這我們。老師啊!您是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，因?yàn)橛辛四木恼疹櫍覀儠?huì)茁壯成長(zhǎng)!
師愛作文 篇3
上三年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，那次考試令我終身受益。
記得那一天一打完7：50的自習(xí)鈴，何老師就把試卷發(fā)了下來，我大致看了一遍，覺得我考90分以上是不成問題的。我寫完姓名班級(jí)之后便開始答卷，前面的基礎(chǔ)題，我刷刷刷飛快地就做完了，來到了課外閱讀“大城堡”，我大概把文章看了一遍，答了起來。我發(fā)現(xiàn)這篇短文的題目的題號(hào)是從第二題開始標(biāo)的，我又看了幾遍，這題號(hào)還是不對(duì)勁，這時(shí)我覺得可能是打印錯(cuò)誤，就從第二題接著往下寫。我又開始寫，我寫啊寫啊，因?yàn)樽謱懱欤瑢?dǎo)致的字跡不工整，寫完了，我看了一遍自己的，“這的字太潦草了，太亂了，何老師肯定會(huì)扣書寫分的！”“何老師一般只注重文章的質(zhì)量，書寫肯定不在意。”兩個(gè)精靈，一個(gè)在我左邊，一個(gè)在我右邊吵個(gè)不停。
“鈴鈴鈴”午休了，何老師的卷子也差不多改完了，何老師對(duì)全班大聲宣布：“試卷已經(jīng)全部改完了，現(xiàn)在報(bào)分，90分以上的：吳頤格，全班第一97。5分，第二名鮑昕靈96分，第三名……80分的：谷沛佳89。5分，談欣88。5分，江山88分……不及格的有……”我竟然連90分都沒上，何老師報(bào)完分?jǐn)?shù)開始講解試卷，何老師講著講著就講到了課外閱讀，開始講第一小題，我漏題了！我的心開始怦怦直跳起來。
何老師剛講完第一小題，就大聲說喝道：“第一題劃線，今天有相當(dāng)多的`人漏了此題，一個(gè)接一個(gè)上來挨板子！還有江山的字，寫得有點(diǎn)糟糕，我本是打算讓他練一篇字的”何老師對(duì)著我說“不過你的寫得還挺生動(dòng)，今天先放你一馬！”我聽了這話，哆嗦著站了起來，慢吞吞地向講臺(tái)挪動(dòng)。我等臺(tái)上站了有六七個(gè)人之后，才不安地踏上講臺(tái)。只能聽見前面?zhèn)鱽砼九九九镜穆曇簦懊娴娜吮淮蛄酥蠖蓟氐搅俗弧．?dāng)前面只剩三個(gè)人時(shí)，我的心跳得更猛更急了。輪到我了，我怕得把眼睛閉上，只聽“啪”的一聲，我的手火辣辣的一陣疼，打完之后何老師對(duì)我誠(chéng)懇地說：“以后讀題認(rèn)真點(diǎn)，別再小馬虎。”
嚴(yán)是愛，寬是害，何老師用打手的方法讓我們深刻地記住了，漏題的教訓(xùn)。何老師用嚴(yán)厲的愛教導(dǎo)著我們每位同學(xué)，她就像我腦中的那個(gè)完美精靈，時(shí)刻以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)陪伴我。
從那以后，我的每一次語(yǔ)數(shù)外考試，都沒有犯過漏題等馬虎，感謝何老師的良苦用心！
師愛作文 篇4
深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行得最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。人生旅程上，您豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智慧，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
謝謝您，老師！那小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來把汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興，您也會(huì)為暫時(shí)落后的學(xué)生耐心地講解，這全都是您的孩子，你舍不得把哪一個(gè)丟下。為了我們，您廢寢忘食；為了我們，嘔心瀝血。就是這樣，您把自己燃燒起來；就是這樣，您把光明留給大家！您無怨無悔，您甘心付出！
當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，您總是用親切的眼神看著我，要不，會(huì)走到我身旁。您為呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，讓他展翅飛翔；您把頑皮的學(xué)生領(lǐng)上正路，讓他成為棟梁之材。一路的酸甜苦辣你嘗過，一路的歡聲笑語(yǔ)你聽過。一聲親切的稱呼——老師，就會(huì)讓你甜蜜永久。
語(yǔ)文李老師以教室為家，不許棄任何一個(gè)同學(xué)；數(shù)學(xué)葉老師帶病上課不舍棄每一分鐘，英語(yǔ)陳老師顧不得肚中的小寶寶，上好每一節(jié)課；科學(xué)舒老師循循善誘，不漏過任何一個(gè)錯(cuò)題……每門學(xué)科的老師都是一艘大船，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
生我是母親，育我是老師。老師，是我們的媽媽，勝過我們的媽媽！謝謝您，老師！愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锔咏】怠⒖鞓罚?/p>
師愛作文 篇5
從背上書包的第一天起，母親就告訴我：“一日為師，終生為父。”這句話我一直銘記在心，不敢忘懷。老師對(duì)我們的是一種別樣的愛，是一種恨鐵不成鋼的愛，是一種嚴(yán)格的愛。從老師對(duì)我們的字字句句中，都可以看出老師對(duì)我們的愛之深，情之切。
我感受到的最嚴(yán)厲的師愛，在課堂。我的語(yǔ)文梁老師是一位嚴(yán)格的老師，她有一雙明亮的、會(huì)說話的眼睛。有一次我的同桌在語(yǔ)文課上開小岔，正當(dāng)他玩得不亦樂乎時(shí)，梁老師的眼神像一把利劍一樣盯著他看，好像要把這位同學(xué)從紛亂的思緒中拉回課堂，果然很靈，同桌馬上安靜下來。還有一次，我由于粗心失掉好幾分，梁老師的眼睛便睜的圓圓的，那目光里，分明寫滿了對(duì)我的責(zé)備和疑問，讓我慚愧不已。師愛如山，在課堂，我感受到了最嚴(yán)厲的師愛。
我感受到的最溫柔的師愛，在課下。我的班主任老師是一位溫柔的老師，一次，我在學(xué)校偶然發(fā)燒，恰逢我們組值日，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，所以不好推辭，打掃時(shí)心不在焉，這兒掃掃那兒擦擦。老師看到后，走過來關(guān)切的問我：“你是不是病了？”又摸一摸我的額頭，大叫一聲：“呀，發(fā)燒了！”于是安排我坐下，并給我媽媽打電話，我感到的幾乎要熱淚盈眶。師愛如山，在課下，我感受到了最溫柔的師愛。
最讓我震撼的師愛，在汶川。20xx年5月12日下午，譚千秋老師正在繪聲繪色的講課，當(dāng)他看待天花板上的吊燈開始搖晃時(shí)，他馬上意識(shí)到是地震，于是大喊：“地震了，同學(xué)們快跑！”當(dāng)他快跑出教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有兩位同學(xué)來不及逃跑，于是他義無反顧的飛奔過去，用自己健壯的臂膀?yàn)閷W(xué)生筑起了一道堅(jiān)固的墻，像老鷹護(hù)著自己的孩子一樣，學(xué)生逃了出去，而譚老師卻被沉重的水泥鋼筋壓在廢墟下。全班同學(xué)無一傷亡，他們?cè)诓賵?chǎng)上大喊：“譚老師，譚老師”聲音久久在周圍回蕩，天空灰蒙蒙的，知性的鳥兒也來向譚老師致哀，師愛如山，在汶川，我感受到了最震撼的師愛。
比爾蓋茨曾說過：如果你認(rèn)為學(xué)校的老師過于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。到那個(gè)時(shí)候，你會(huì)明白老師是多么愛你，老師的愛是多么寬容。師愛如山，我們能以和回報(bào)呢？所以我們要努力學(xué)習(xí)，有一番作為，回報(bào)恩師。
師愛作文 篇6
師愛是什么？師愛是石，敲出星星之火；師愛是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；師愛是燈，照亮前行的路；師愛是路，引你走向成功的彼岸！
萬(wàn)千世界，我們需要懂得感謝他們——老師。
感謝他們，是他們給我們的成功奠基；感謝他們，是他們把我們的心靈美化；感謝他們，是他們讓我們的人生變得多姿多彩，是他們讓我們的人生光芒耀眼；感謝他們，是他們讓我們的前途無限光明！
如果說母愛綿長(zhǎng)似水，那么師愛則大愛無疆。如果說父愛堅(jiān)毅如山，那么師愛則是愛無痕。
恐懼時(shí)，師愛是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢；失敗時(shí)，師愛是安慰與激勵(lì)；成功時(shí)，是愛是驕傲與警鐘。是老師，讓我們快樂成長(zhǎng)；是老師，叫我們修身做人；是老師，讓我們不再脆弱；是老師，讓我們飽讀詩(shī)篇、才華橫溢。
老師，紛飛的粉筆墨染白了您的雙鬢，清脆的鈴聲送走了您的青春年華。那三尺講壇，是您辛勤耕作的農(nóng)田，你申請(qǐng)的目光注視著我們一步步登上知識(shí)的殿堂。
我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂的孩童到青春飛揚(yáng)。
老師，如果我們的人生有一段華麗的樂章，都源于你教給我們的七個(gè)音符……
老師，您是燈塔，照亮我們?nèi)松穆猛荆焕蠋煟亲o(hù)花使者，培育出鮮花萬(wàn)朵，色彩繽紛。
老師，您如溪流，您永不干涸的匯聚了波濤洶涌的大海；老師，您如堅(jiān)石，您堅(jiān)不可摧的鑄就了華麗的殿堂；老師，你如綠葉，您翠綠欲滴的襯托了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。
“一日為師，終生為父”老師，您何曾沒有父親那樣寬大的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，你何曾沒有父親般的溫暖滋潤(rùn)我的心谷。啊，老師，您從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
“冰凍三尺，非一日之寒”的確，要想成就美好的人生，必定經(jīng)過艱辛的努力與付。“人無完人，金無足赤”我深深的知道，我并不是一個(gè)完人，可是，面對(duì)在我身上的一個(gè)又一個(gè)不足，您絲毫沒有一絲懈怠，盡心盡力的把我打造、把我鍛煉。
感謝您，老師，感謝您的辛勤付出；感謝您，老師，感謝您的默默無聞；感謝您，老師，感謝您的嘔心瀝血。
叮咚、叮咚、叮……聽，那是師愛又在向鮮花播散雨露了！
師愛作文 篇7
只要談到有關(guān)老師的話題，我的思緒就忍不住回到五年之前，忘不了我五年前初次見到你的情景，更忘不了你跟我相處的三個(gè)春秋。
親愛的華老師，總忘不了你。從《西游記》中的艱辛除妖到《紅樓夢(mèng)》里的亦真亦幻，從《讀者》里的精美短文到《青年文摘》上的勵(lì)志故事，從《巴黎圣母院》里卡西莫多到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金。你從課本一步步將我們領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文的世界，你口中的“大語(yǔ)文”。講至忘情處，你索性丟下課本，雙手在空中不停地比劃，就像一個(gè)電視劇的導(dǎo)演，不，你比導(dǎo)演更優(yōu)秀，你忘情的比劃，是我看到的最好的導(dǎo)演！遇到你上課，我總感到：一堂課的時(shí)間過得真快，好像沒有40分鐘，下課鈴響，我仍意猶未盡。記得一次我曾向你請(qǐng)教寫作的捷徑，你嘴角微微上揚(yáng)，目光中略帶微笑說道：“‘才情’兩字重在情，情至深處定當(dāng)文思如泉涌，技巧不過是抒情的工具而已；若要有‘才’，唯有多讀書。如果刻意講技巧，文章便顯得輕浮。”言罷離去，我反復(fù)推敲“才情”的真諦。
親愛的華老師，總忘不了你。當(dāng)溫文爾雅的你看見桀驁不馴的我，并沒有象其他老師一樣扼腕嘆息，你只是淺笑，扶著我的肩朗聲說道：“語(yǔ)文課代表的位置非你莫屬！”你肯定聽說過我的判逆和頑劣，而你輕描淡寫的一句：“小丫頭不過有些輕狂罷了，瑕不掩瑜。”那是在我受了無數(shù)冷眼無數(shù)批評(píng)甚至打擊后第一次聽見這善意的開脫。我追問為什么？你盯著我的眼睛，認(rèn)真地說：“這世上優(yōu)秀的人有兩種：一種是真金，無需錘煉就光芒四射；另外一種是璞玉，不琢不器。而你，就是我相中的一塊璞玉，只要好好雕琢，將來的價(jià)值肯定不亞于真金。”短短的一句話，你雖然說得輕描淡寫，我卻聽得淚流滿面。一句話，就如同一支蠟炬，一下子照亮了我入學(xué)以來一直陰沉沉的心靈。老師，是你，改變了我人生的走向。
五年里，有太多的老師對(duì)我關(guān)愛有加，但我總忘不了你——華老師。有人說，上帝沒有辦法去教化每一個(gè)孩子，于是創(chuàng)造了一個(gè)叫作老師的職業(yè)。對(duì)于我來說，你就是上帝派來的天使。父愛象山，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格；母愛似水，滋潤(rùn)了我幸福的生活；師愛如炬，照亮了我人生的前程！
師愛作文 篇8
老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了同學(xué)們.您是我們開啟智慧的大門鑰匙,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí).
還記得有一次,您讓我們?cè)谡n上寫作文.您把作文紙發(fā)了下來,我在心里想：“怎么又寫作文，一看見作文我就頭疼！”我腦子里就像亂麻似的一團(tuán)糟。
您看見了走了過來，對(duì)我說：“你寫的很好，只是作文有一點(diǎn)生硬，沒有情感，老師幫你修改一下吧。”隨后您拿起圓珠筆，彎下腰耐心詳細(xì)的給我批改。
您一句一句的幫我修改，改完以后，我讀了一遍，哇！還真是“點(diǎn)石成金”您還告訴我寫作文要認(rèn)真仔細(xì)，不要著急，要從生活中寫出自己的真實(shí)情感。從此以后，我的作文寫得越來越好。
還有一次，有一位同學(xué)在操場(chǎng)跑步的時(shí)候，不小心把腿磕破了，滲出血了。同學(xué)們把她扶回了教室。老師，您看到了，趕緊拿出濕紙巾和酒精給她消毒，最后用紗布給她包好。放學(xué)的時(shí)候，您又騎車把她送回了家。
老師，您是大海，我們是一只只小船，我們?cè)谀膽驯Ю锸幯鸷健Ｎ覑勰蠋煛?/p>
【師愛作文】相關(guān)文章：
師愛的天堂作文11-12
寫師愛的作文02-16
有關(guān)師愛的作文03-26
關(guān)于師愛作文10-05
描寫師愛作文08-16
師愛話題作文10-07
師愛優(yōu)秀作文01-10
師愛的色彩作文02-12
感受師愛作文04-13
寫師愛的作文04-19