有關秋雨作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的秋雨作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨作文 篇1

　　從中秋節(jié)放假的那天就已經(jīng)開始下雨了，一直下到了今天，這是第四天了。

　　連續(xù)下了四天的雨，可真讓我懂得了秋雨綿綿這個詞語的意思了，這個假期，爸爸還說要帶我去爬山，看來又要泡湯了。哼！這種天氣，我真是厭倦透頂了，老天爺怎么對我如此不公，放假這四天明明是讓我們痛痛快快地玩的，但卻變成了連綿不絕的秋雨，真是太不公平了，對此，我感到氣憤萬千。

　　說完了壞的，再讓我說說好的吧！

　　前幾天的燥熱簡直是讓人心煩，也沒有去外邊游玩，走在冒著熱氣的馬路上，感覺自己就像一個快要烤熟了的紅薯，不敢出門，也不想出門，每天晚上都要開著空調(diào)睡覺，要不然根本睡不著的，而這幾天卻不一樣了，持續(xù)的秋雨帶來了久違的涼爽，誰在開空調(diào)簡直就是一個大傻子，秋天的雨下的都不大，沒有夏天的雨來的那么猛烈，淅淅瀝瀝的秋雨中，有不少人都在雨中漫步，這讓我看來，還是別有一番風味的。

　　今天，雨下的不大，我和哥哥也在雨中一起出去跑了一圈，我們實在是呆在房間憋壞了，就想在外面玩一會，我們幾個玩了一個游戲，規(guī)定離我們差不多有一百米的距離有一輛車，我們把它看成了僵尸首領，然后我們后面的樹和電線桿都是小僵尸，我和哥哥就像玩“植物大戰(zhàn)僵尸”這個游戲一樣，等我們把這個游戲玩完了，不知不覺中我們的衣服也已經(jīng)濕透了，每個人都變成了落湯雞，不過，我們到感覺神清氣爽，捋了捋帶著雨水的頭發(fā)，繼續(xù)奔跑起來。

　　持續(xù)的秋雨，帶給了我們涼爽，也帶給我雨中不一樣的感覺，我會在雨中收拾好心情，讓每一天都變得那么開心，那么快樂！

秋雨作文 篇2

　　又是一個雨絲纏綿的季節(jié)，霧，飄曳著。霧，籠罩著陜西理工學院的樓群，籠罩著剛剛蘇醒一天的黎明，生活踏著晨曦展開新頁，生命拉開霧帷在流動，有一縷突然升起的懷念。

　　就在這個教室，是你在我胸前點起一團火焰，你說這火焰是太陽的一角，但屬于你。當路上缺少明月和繁星時，要記住火焰在自己的心上。因為記住你的話，我已飛過許多崢嶸的路，已搏擊過云海中的許多波濤，但仍在奮飛，奮飛著。

　　也是在這個教室，我向你告別。你知道我就要走向遠方，也許永遠不能回到你的身旁。你獻給我沒有滴落的淚珠和輕輕滴落的叮嚀：你走吧，去奮飛，重要的是不停止奮飛。那刻起，我便下決心不輕易把生命的帆篷降落。

　　征途的路上，永遠沒有歸宿，沒有終點，達到的每一程，每一站，永遠只是你的起點，你的彼岸你長途跋涉的開始，于是，我?guī)е�你沒有滴落的淚珠和輕輕滴落的叮嚀奮飛著，直至今天的大霧籠罩，愁緒難抒？青松挺拔在巖縫間扎根成長，臘梅昂首在寒凝中散發(fā)幽香，我們的奮飛不是黃蜂浪蝶朝秦暮楚的兒戲，不是水上落花隨波逐流的行漩，而是裂穿巖石求進土壤中蒼松的莊重根須，而是高舉雙臂沖向天宇里白楊的火熱勁拔。

　　如果前進的不被守舊的拽住了衣角，如果春的萌芽不被冬末的殘雪征服，如果我們的土地容不得這樣的真金，那么，追求的腳底，注定是塵土飛揚，黃埃撲面。

　　我的大學我的夢，我們是跳躍的靈魂，在歲月的洪坡中奔騰呼嘯，當鉛華洗凈，大浪淘盡，宿命不堪一擊的浮華只是漫漫征途的短暫裝飾品，唯有感恩，讓我洗濯一身滄桑，去細數(shù)時光。

　　一層秋雨一層涼，樓外新槐幾青黃。晨起霧重山漸隱，輕衫怎敵一川寒？

　　窗外的雨聲在訴說遙遠的期盼細雨在真情的'奔瀉，那一縷突然升起的懷念在遐想著：關于往昔，關于滄桑，不變的是今天的感恩與血液沸騰中的熱情！

秋雨作文 篇3

　　傍晚，雨像有人故意往下潑似的，啪嗒啪嗒地從天上倒下來，下的好大，沒有定數(shù)。不到5點，天就黑的無語，陰的凄冷。不經(jīng)意中，雨趁機落在身上，從脖子順著頸部倏地鉆進胸部，涼意從心生起，回過神來，才知道冬天已經(jīng)悄悄地來臨。

　　5點半，兒子準時放學回來，身上雖被涼雨打濕，卻沒有顧得上那么多，更沒有時間去論辨秋雨的對錯，也無瑕顧及秋雨給自己帶來的一身寒意，或欣賞感悟雨恰在此時落下的靈動，讓幼稚的心再添幾分單純與歡樂。一到家，便將雨衣一脫，用洗臉巾擦干臉上雨水，坐在桌旁端著碗大口大口地吃著，趕著用飯?zhí)铒栕约旱亩亲印?/p>

　　沒有驚雷，沒有夏天的狂風和閃電，雖冷雖瑟，卻穿透沉沉的夜色，靜靜地落下，沏入泥土。把空中塵埃洗凈，世間的繁雜變的簡單，疲憊的心逐步沉靜、舒展。似絲絲思念，潛入夢寐，輕碰萬物心靈，細讀自己走過的路，讓歲月在指尖飄零、遁遠。渲染往事如風的序幕，使每個來到世界的生靈的歲月都多了幾道滄桑的印跡。

　　兒子雖只有13歲，也知道用心讀書才能找到好工作的簡單道理，這堅定了他在風里雨里來回上學求知的心。兒子吃飽晚飯，便拿著雨衣，急急地穿上，沖沖地騎上自行車，一溜煙地消失在霧蒙大雨里，奔向讓他不斷成長明白事理的學堂。

　　大雨裹著飄零的落葉，情滿心懷，竭力用冷意安撫落葉支離破碎的心靈。落葉隨雨靜打，靜躺于地，生怕受傷，想要一個不破的畫面，行人卻不顧任踩，傷心的落葉只有暗暗地在泥地里任刻夢的滄桑，化為泥韻。冷冷的雨，卻沒有讓少年求知的心靜寞，反在他們一笑而過里增了幾分情趣。

　　就快要放晚自習了，雨還在淅淅瀝瀝地下個不停。站在雨里撐傘的我，旁邊的樹，樓內(nèi)一盞盞燈，一方方射著光的窗，成了今夜唯美的景致。

　　雨絲不細，卻在陰霾的夜里隨心輕舞飛揚，散發(fā)出特有的寒香，夢里的情，夢外的殤，愜意地縱跑，溫柔地浸潤世間的每一個角落，感知天地的渾厚。

　　在雨里靜等兒子放學，任雨凈洗心靈的凄苦與憂傷，從從容容地審視，成了我此時難以言表的享受。

　　雨在時光緩緩流淌之時，不再孤獨凄涼，不知疲倦地洗滌世間萬物的心靈。教室內(nèi)老師講課的聲音變成了天籟，在教化教室里每個孩子的心，成就孩子們想要快快成長的夢。

　　秋雨不懂秋，雨聲不明意，只知依舊按照自然定律下著，在幽暗的夜里飄蕩，沒有刻意為難那些晚上放學要回家的孩子，讓他們多一點歲月的印跡和風雨的洗禮。

　　放學了，學生們熙熙攘攘地撐著雨傘，向著校門涌去。而我，一路聽兒子講著班里的風趣軼事，與兒子一道，任雨水濺身，安之若素，徒步向不遠的家靠近。

秋雨作文 篇4

　　秋天來了，一陣涼風吹過，沉睡整個夏季的雨寶寶在秋風中蘇醒了，精神抖擻地在大地四處游走。

　　推開門，下雨了，路兩旁的小花小草在雨中你不讓我，我不讓你地狂歡。我拿起手中的折疊傘，欣喜若狂地走進雨中。滴答，滴答，雨妹妹敲打著傘的腦門逗它玩，那聲音時而急，時而緩，宛如一首清新悅耳的贊歌。

　　“這雨真好！”街頭巷尾的人們都在夸這是一場及時雨。雨妹妹聽到贊嘆聲情不自禁地說：“天使，我是雪中送炭的天使！來，讓我繼續(xù)傳遞愛吧！”從此它每天按時起床，準時洗臉刷牙，準時跑步運動！

　　一天、兩天……人們看見它就躲避，看見它就嘆氣，上下學的小朋友也開始抱怨：“煩人，又下雨了！”嘴里念叨著一場秋雨，一場寒，十場秋雨要穿棉……

　　一聲梧葉一葉秋，一點芭蕉一片愁！

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