關于班級作文匯編五篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的班級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
班級作文 篇1
馬上就要開運動會了,怎么下起了小雨?大家快來,讓我們一起把太陽求出來吧!這就是在開上個運動會時發生在我們班的一件有趣的事情。
記得那天早晨,我們開開心心地來到學校,大家都很興奮,都希望在運動會上取得成績,為班級爭光。可是天空像一個調皮的孩子,先很開心,晴空萬里;一會兒,天空小孩卻生氣、著急了,一滴滴“眼淚”從天空落了下來。我們一看,呀!怎么下雨了?下雨可就不能開運動會了喲!有的同學捏著拳,直跺腳;有的同學皺著眉頭說:“怎么辦!怎么辦!”還有的同學拍著腿喊道:“求你了,別下雨了!”這時不知哪位同學大聲說了一句:“我們快去把太陽求出來吧!同學們聽到了都紛紛來到走廊上,雙手合攏、抬著頭、望著天空,有的說:“太陽公公,您快出來吧!我們需要您!”有的說:“天空呀,讓太陽出來吧!”還有的說:“太陽快出來吧!我愿意把我的糖送給您!”不知過了多久,太陽公公好像聽見了我們最誠懇的請求,感受到了我們最真誠的心,慢慢地探出了頭,露出了笑臉。看到太陽真的被我們求出來了,大家都高興地歡呼起來,運動會也如期的舉行了。
看來真是心誠則靈呀,太陽就這樣被“求”出來了,可真是有意思極了!
班級作文 篇2
相信,每一位同學們都是有一個令自身覺得自豪,引以為豪的班集體。
我有一個像家一樣的班集體。它就是我專業知識的原動力,歡樂的海洋,內心的相互依賴。我喜歡我的班級,因為它就是我第二個家。
在班集體中,是我一種說不出的歡樂,那時一種家人一樣的情。盡管,在教室中沒有雍容華貴的覺得,沒有精美的打扮,沒有綺麗的表面,但它卻很溫暖。
在大家溫暖的大家族中,有誠摯的友情,有發自肺腑的關懷,有獲益一生的教育。
我們在書海中暢游,我們在歡樂的乾坤中發展。大家從愚昧越來越聽話,大家從頑皮越來越聰明。教師對大家諄諄教導的教育和關愛使大家終生難忘。
大家溫暖,幸福的大家族,也是一個“愛的游樂園”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一小學的同學們結隊了,大家用大家的愛心為八一小學的同學們塑造了自信心。大家又用愛心義賣的方法,協助了一些有艱難的地域,接著,大家大隊又校園內打開了“愛心超市”在愛心超市中,大伙兒買來到自身要想的學習用具,又為愛心盡出了自身一些甚少的愛心工作。大家做的愛心之事不僅是這種,由于大家每一位同學們都是有“幫助他人,歡樂自身”的幸福品行。
在我們的班級中,每一位同學們全是一位擁有 團結精神,愛幫助他人的人,當有同學們碰到困難時,大家會立即協助他(她)卻不追求一切收益。
大伙兒都會不為人知的打造出著自身精彩紛呈的日常生活,也在感柒著周邊的同學們,為別人的日常生活增加了許多 的溫暖,幸福快樂和歡樂。
大家每一天都會用愛手工編織景色,都會用歡樂安全駕駛著班集體的大輪船,大家的大家族始終都填滿著幸福快樂和愛。
在這里一個大家族中,大家有勝于真情的情感,我們都是一個和諧的大家族,大家始終都愛我的班級!
班級作文 篇3
我是一個極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了一個不平凡的學校,進入了一個不平凡的班級。
我們這個班的人呀,就是熱心腸!
記得上個學期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡。時間一點點過去,同學們竟一個個都說我臉色發白,叫我不要去做廣播操。但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我一起來到了操場。結果--我還是被老師趕到了辦公室。
我們這個班的人呀,就是這么夸張!
上數學課后,我只是惡心,嘔吐而已。小A卻大肆宣傳我--吐血了!!看看,就這么一點兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒,你能說我們班的人不夸張嗎?
我們這個班的人呀,就是這么的怪!
我們有時是那么的關心同學,有時又是那么的不團結!就是為了一件瑣事兒,同學們就大動干戈。真受不了!就像前不久,小B發現小C沒完成作業,只是及時告訴了我。他們兩個就吵的不可開交。小B居然還招兵買馬來收拾小C。把同學之間的關系搞的是那么的尷尬。
我們這個班的人呀,就是非同尋常!
階段里學習成績排前幾名的學生在我們班,可是學習成績排倒數幾名的幾個學生也在我們這個班!不尋常吧?!你也許會問:都是同一個老師教出來的`學生,距離怎么會相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我們班有幾個同學實在是太好學了。為了多學些知識可以放棄自己所有的玩樂時間!可有幾個同學呢,把上課時間都當成了課間!現在你總知道他們距離相差甚遠的原因了吧?
發生在我們這個班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會給人留下深刻的印象。總而言之,我們這個班呀,就是不平凡!
哎,我們這個班呀。
班級作文 篇4
在實驗小學有這樣一位小超人,他的名字叫做李子洋。他有一雙小小的、黑白分明的眼睛,一頭烏黑蓬松的頭發。他的優點可多了,簡直就是四(2)班的小超人。
學習好
李子洋是一個學習尖子生。無論是語文、數學還是英語,他都是老師的重點表揚對象。那些唐詩宋詞脫口而出,數學難題到了他那里幾乎都能迎刃而解,英語更不在話下。有一次在英語課上,英語老師問大家“亞州”的英語單詞怎么拼。正在大家絞盡腦汁拼命地思考時,李子洋把手高高地舉了起來,聲音宏亮地說:“Asia!”英語老師聽了,非常興奮地表揚了他,全班同學都向他投去了羨慕的目光。
體育好
你可千萬不要以為李子洋學習好全是用下課的時間拼命補出來的,才不是呢!下課鈴一響,李子洋就像一匹脫韁的野馬一樣沖出了教室。上課時的學習之神搖身一變成了體育達人。他在操場上跑起來就像一陣風,你連他的臉都沒看清,李子洋就已經像疾風一樣飛過你眼前了,常常四百米跑下來,氣不長出,心不加跳。
為人好
這個李子洋,還非常樂于助人。在班上,無論是誰沒有了文具,他都會力所能及地去幫助他。有一次,鄒可欣同學忘記了帶尺子,由于鄒可欣平時總是打人,沒有人想幫她,可是李子洋卻馬上甩開成見爽快地把尺子遞給了她。
班級作文 篇5
今天我們班要開新年聯歡會,我的心情非常激動,所以我早早來到教室等著聯歡會開始。我們的教室布置的非常漂亮,大家一起懸掛的拉花、氣球五彩繽紛,課桌擺成半圓形就是觀眾席,講臺就是舞臺。
一會兒,主持人宣布聯歡會開始,第一個節目是付煜的電子琴演奏,他彈奏的曲子非常動聽,大家熱烈鼓掌,緊接著劉暢和李明路分別表演了長笛,李明路吹得太精彩了,劉暢吹得差一些,但也很棒,在大家強烈要求下,李明路又表演了一曲。后面其他同學表演的小提琴演奏、小品、雙簧、唱歌等節目,一個接一個的上演。最精彩的節目就是任佳心和孫昌媛表演的雙簧,她們幽默的臺詞和滑稽的表演動作把全班同學逗的笑翻了天,笑的我肚子都疼。
我們班的新年聯歡會舉辦的非常成功,遺憾的是我沒能表演節目,我定要下功夫加強特長學習鍛煉,爭取下次上臺表演。
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