實用的寫快樂的事的作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫快樂的事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫快樂的事的作文 篇1
有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數也數不清。現在，我隨手摘一顆和你一起分享吧！
記得那天下午，奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事，可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀！于是，全家總動員，來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組，媽媽和爺爺一組，奶奶稱“強人”，自己一組。
我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”，而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找，一邊時不時地“咕咕咕”地叫著。我猜想：可能是雞語吧，于是我也“咕咕咕”地叫起來。
我們找啊找，找了快一個小是了也還沒找到。可能是老天可憐我們吧，正當我們快要放棄時，我一抬頭，突然發現在屋頂上站著一只大公雞，嘿，還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠，身披橙黃黑相間的羽毛，尾巴翹得老高，真是神氣十足啊！我對爸爸說：“爸爸，你看，是不是那只公雞？”然后用手指了指屋頂上的公雞。“是是，沒錯！爸爸激動地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。
我們用A計劃：用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿，從四面八方捅啊捅啊，可公雞左躲右閃就是不下來。A計劃不行，那就用B計劃：上房捉雞。俗話說說的'容易，做的難。站在房頂都很困難，何況說捉雞。B計劃又不行。B計劃不行，那就用C計劃：用石頭扔雞。于是，石頭“成群結隊”的從地上“灰”到了屋頂，擊向了公雞。公雞左躲右閃，最終公雞體力不支，自動跳下屋頂“繳械投降”。“清網行動”就這樣結束了。
追捕“逃犯雞”這件有趣的事，給我的童年有留下了許多歡聲笑語，讓我用不能忘。真是快樂的回憶啊！
有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數也數不清。現在，我隨手摘一顆和你一起分享吧！
記得那天下午，奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事，可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀！于是，全家總動員，來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組，媽媽和爺爺一組，奶奶稱“強人”，自己一組。
我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”，而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找，一邊時不時地“咕咕咕”地叫著。我猜想：可能是雞語吧，于是我也“咕咕咕”地叫起來。
我們找啊找，找了快一個小是了也還沒找到。可能是老天可憐我們吧，正當我們快要放棄時，我一抬頭，突然發現在屋頂上站著一只大公雞，嘿，還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠，身披橙黃黑相間的羽毛，尾巴翹得老高，真是神氣十足啊！我對爸爸說：“爸爸，你看，是不是那只公雞？”然后用手指了指屋頂上的公雞。“是是，沒錯！爸爸激動地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。
我們用A計劃：用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿，從四面八方捅啊捅啊，可公雞左躲右閃就是不下來。A計劃不行，那就用B計劃：上房捉雞。俗話說說的容易，做的難。站在房頂都很困難，何況說捉雞。B計劃又不行。B計劃不行，那就用C計劃：用石頭扔雞。于是，石頭“成群結隊”的從地上“灰”到了屋頂，擊向了公雞。公雞左躲右閃，最終公雞體力不支，自動跳下屋頂“繳械投降”。“清網行動”就這樣結束了。
追捕“逃犯雞”這件有趣的事，給我的童年有留下了許多歡聲笑語，讓我用不能忘。真是快樂的回憶啊！
寫快樂的事的作文 篇2
今天是清明假期的第二天，下午，爸爸媽媽帶我去綠城廣場玩兒，一進廣場，我就看到了一片郁郁蔥蔥的草地，草地上長滿了一棵棵高高低低的樹。
進門直走，我看見了一條又直又寬的路，路左邊是一片小樹林，路右邊是一個魚池，我問媽媽，我能不能去掉魚，媽媽爽快的答應了。
媽媽讓我先選個位置，然后她就去拿魚竿了！媽媽把魚竿拿回來，交給了我，然后她和爸爸在一邊看我釣魚。
開始釣魚了，我拿起一小點面團，卡在了魚鉤上，然后將魚鉤拋進了池子里。
剛把魚鉤拋下去，就有許多小魚瘋擁而上，搶著吃魚食，密密麻麻的小魚，我都看不清魚食在哪兒了。這時，我發現魚漂不見了，我趕緊收竿，哇！我釣了一條好漂亮的魚呀！這條魚眼睛大大的，身體是白色的`，背上有一些橙色的小塊塊。
可是，接下來的三次里，我都沒有釣著一條魚，我好失落呀！當我第五次把魚鉤放進水里，啊！又釣到了一條黑魚，我興奮極了。釣了幾條魚之后，我掌握了釣魚的技巧，先后釣起了一條紅魚，一條黑魚和一條紅色、白色、黑色相間的魚，加上之前的兩條魚，我已經釣了五條了！
釣魚多快樂呀！希望大家能多去綠城廣場玩，我愛綠城廣場！
寫快樂的事的作文 篇3
今天是元旦，我們全家散步去美食節。到了美食一條街，我發現人山人海，人們從四面八方匯集到美食街，去享受那美食帶來的.快樂。
我看見了我最喜歡吃的薯條，忍不住直流口水，小姑見我實在喜歡就給我買了些薯條，我一下子就吃個精光。走著走著，我發現有壽司，趕緊讓媽媽買一盒，我狼吞虎咽地吃了起來，不到一會兒就見底了。我覺得美食節的東西真美味。
寫快樂的事的作文 篇4
今年春節，我的妹妹送給我一件禮物，我特別喜歡，它就是一把“箭”。
這把箭的?色很漂亮。而且也不會傷到人的'，所以媽媽允許我玩它。在家里，我把箭對著媽媽射，媽媽對我說：“箭不能對著人射的，就算傷不到人，那也沒有禮貌。”于是我就對著玻璃射，正好射到玻璃上被吸住了，我覺得特別的好玩。到了明年春節，我也送給妹妹一件好的禮物。
寫快樂的事的作文 篇5
世上令人高興的事有很多種，也許是撿到一張百元大鈔，也許是考試考了100分，也許是跑步比賽得了第一名，也許是撿到一塊漂亮的鵝卵石……但是令我高興的事是得到老師的贊賞。
那是一個陽光明媚的一天，我們到學校上第一節課，班級里就像喧鬧的菜市場一樣，有些人唾沫橫飛高聲談論著暑假去哪游玩，有些人繪聲繪色的描述著暑期得到一本本榮譽證書，還有些人說自己搬了新家如何的富麗堂皇，而我卻坐得端端正正，規規矩矩，像一個面容嚴肅的警衛兵，“叮鈴鈴”上課了，但喧鬧聲仍此起彼伏，忽略了上課鈴聲的.存在，看到這樣的場面，老師不禁勃然大怒，“啪”的一聲一拍桌面，原本還在聊天的同學們像一群受驚的老鼠四處逃竄。
老師看到我坐得端端正正，不禁贊許地點了點頭，說：“上課端正態度是對老師的尊敬和對自己的負責，高同學今天表現不錯。”全班目光刷的一下，轉移到我的身上，我的心里“砰砰砰”直跳，就像十五個吊桶打水—七上八下，讓我更加的嚴肅如同一尊雕塑，教室里“嘩”的一下安靜了下來，連一根銀針掉下來都能聽到，老師看到這樣的場景，非常高興。
通過這件事，讓我懂得了，上課要尊敬老師，也就是尊重知識，我不僅獲得了贊揚，而且又能獲得更多的道理。我非常高興。
寫快樂的事的作文 篇6
今天是國慶節，媽媽、我和一些親戚一起去龍華寺游玩，那里有高大的天宮，還有許多廟。
去龍華寺的路程很長，我一覺睡醒都還沒有到，到了售票點之后，售票員竟然說：“你們去天宮已經來不及了，因為16點30分就要關門了，而走到天宮要一個多小時，但媽媽還是買了龍華寺的'票，就這樣帶著一絲遺憾走了進去，一邊爬一邊拜佛，走到了最高處，看到天宮那雄偉的氣勢，就會不由得驚嘆。
我的國慶節過的是不是很精彩
寫快樂的事的作文 篇7
我們學校開展了一個新活動，就是扭秧歌。我們今天上體育課就練習扭秧歌。
首先是發彩帶，然后練習走秧歌步，扭的時候挺胸抬頭，胳膊不能彎曲，走的時候要先邁左腿。扭起來樂滋滋的，這樣就能扭得非常好看。有時也有走錯的時候，但我相信，只要我不放棄，堅持到底，總有一天能練好扭秧歌的。
通過今天這節體育課，讓我喜歡上了體育課。因為上體育課既能鍛煉身體，還能扭秧歌，這真是一件快樂的`事！
寫快樂的事的作文 篇8
這個寒假，讓我最開心的一件事是爸媽在義烏商貿城給我買的一把連發槍。我特別喜歡這把槍，因為這是一把由史以來第一把可以連發的槍，我特別喜歡它，還因為樓下小朋友的槍都沒這把槍漂亮、神氣。
這把槍外形非常逼真，黑色的外殼，身長落地能到胸口處，但不沉重，帶著它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池，連發的功能是靠這個電池給電后射擊的，下面有一個槍托，槍托里可連裝25—30粒子彈，射擊有三個檔，一個慢擊檔，一個快擊檔，一個鎖死檔，也就是安全檔。
我拿著這把槍和樓下小朋友進行槍戰時，小朋友都爭著玩我的槍。這把槍是我的“神器”，但威力并不大，連發的.子彈不能打很遠，也不傷人，這也正是爸爸媽媽放心的地方。因為這把槍，我加深了和樓下小朋友的友誼，也認識了更多的小朋友，整個寒假我都和他們約好時間玩耍，這樣就不會呆在家里玩電腦、看電視傷眼睛了，跑來跑去身體也得到了活動，一舉好幾得，連發槍讓我的寒假不再孤單、無聊，我愛你我的神器。
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