懷舊母校的感言（精選18篇）

　　在日常學習、工作或生活中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。一起來學習感言是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的懷舊母校的感言，歡迎大家分享。

　　懷舊母校的感言 1

　　清晨，一縷陽光斜入窗戶，緊接著一道刺眼的強光射入我那惺忪的眼眸。我有點氣惱地下了床，原來陽光剛好照在了書桌上的照片上，那是我高中畢業前拍的畢業照。拿起照片，看著那一張張熟悉又遙遠的臉龐，我的思緒不禁飄回到了從前......

　　那是一個細雨綿綿的清晨，我踏進了這個將陪伴我走過三年時光的高中----波寧四中。一進校門，我便被校園一角的一顆楊柳樹吸引了過去，那應該是棵很老很老的柳樹，樹冠如蓋，軀干上刻滿了歲月的痕跡。古柳輕輕拂動著修長的枝條，似乎在歡迎我的到來。我靜靜地坐在樹下的石凳上，心中那份因與初中校友分別的惆悵和對高中生活向往的興奮很快被撫平了。那真是個奇妙的地方，與圍墻外的喧囂判若兩個世界。從此以后，那兒成了學校中我最喜愛、最常去的地方。

　　老柳樹那兒幾乎沒什么人去，因此那算得上是我的`秘密基地了，我在那兒看書、睡午覺、解數學題、練我那蹩腳的English......更多時候，我在那兒什么都不做，只是想著心事：數學老師太狠了，又布置這么多作業、我的英語什么時候才有起色啊、今天作業又沒交，老師不會發火吧、體育課是打羽毛球還是籃球呢、她今天對我笑了、原來她也喜歡我啊、我們終于在一起啦、難道她不開心么、我是不是耽誤她了、我們分手了、高考來了，我得加油了......每回柳樹都會擺動她的柳絲回應我，我相信她能聽懂。

　　就這樣，歲歲年年，三載不過在彈指之間。在一個細雨濛濛的傍晚，我又來到古柳的身邊，周圍的一切似乎從未改變，恍如昨天，只不過這一次，我是來說再見。古柳與我相對無言，我輕輕折下一段思念，種在了心田......

　　如今，我離開四中快兩個月了，與同學、老師的聯系越來越少，但我知道在我心中種著一顆柳樹，她會與日俱增，在那上面掛滿了我在四中三年來點點滴滴的回憶.........

　　懷舊母校的感言 2

　　畢竟曲終人散場，留給人的總有些落寞與憂傷。時光恰似這般流水悠悠，我的高中時代已經宣告完結，此時的我猶如站在跳板的一極，面對著未知的世界，既興奮又躊躇。今朝方在母校流連，明日就將背上行囊，乘風破浪。

　　談到高中三年，還蠻富有戲劇性的。高一時就讀五班，高二六班，高三七班，這一串數字猶如一排滑音，讓我順利地滑向終點。與此同時，我也機緣巧合地結識許多志同道合的戰友。

　　青春嫵媚，往事并不如煙；流年滑指間，心中無悔，滄海亦滄田。畢業后，卻依舊能回憶起剛邁入高一時的心情與片段：在某個午睡時刻時同學的各種各樣的表情，相互之間陌生而尷尬一笑的會意，班主任金老師調侃“Good good study, day day up” 的趣味。這一段日子如風，如雨，如煙，“潤物細無聲”，卻“別有一番滋味在心頭”，詩意又愜意。但即將步入高二的我們，將面臨第一次選拔：快慢分班。角逐是激烈的，然而也就是因為競爭，我們才感受到努力之后所得到的成就感，那是一種飽滿而充實的日子，酣暢淋漓的生活，充滿意義與節奏。

　　就這樣，坐在高二教室的我們，又一次面對新的同學，新的戰友，不一樣的個性，不一樣的生活，為這同一個夢想拼搏。“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，吹沙始金，天道終將酬勤。

　　爽朗的班主任蔡老師，其瀟灑的笑聲常常能感染我們；詼諧幽默的馬老師在“我從哪里來”中辯解......

　　向上的路總是充滿艱辛，當我們跨越一座高山，也就跨越一個真實的自己。高三再一次分班，帶領我們的班主任是汪老師，亦師亦友。又是一個戰壕，又是一段新的征程，“行百里者半九十”，越接近終點，越不容的有一絲疏忽，堅持并不一定成功，放棄注定失敗。

　　“高考，拼了”是我們最后的口號。的`確，人生就如同那飄在空中的羽毛，或迎風搏擊，或隨風飄搖，或翱翔藍天，或墜入深淵。我們選擇直面，拼他個無怨無悔。在班主任及其他任課老師辛苦地付出下，我班在高考中取得佳績。

　　母校以她的細心·耐心，培育一代莘莘學子，以她的智慧令我們如沐春風。她教我們“誠樸愛”；教我們“直面慘淡的人生”；教我們“斷了翅的孤鴻，依然有鵠相伴前行”；教我們“無論在什么時候，你都應該是一個正直并始終如一的人”；教我們“讀好書，交高人，不要臨老才朝花夕拾，追悔莫及”；教我們“人生本就短暫，為何要栽培苦澀”；教我們“惜取金縷衣，吸取少年時”；教我們“知恩圖報，飲水思源”......

　　追憶母校的點點滴滴，感恩母校的絲絲縷縷。感謝母校，感謝老師！

　　懷舊母校的感言 3

　　仍記得操場上的銀鈴般笑聲，仍記得教室里的朗朗讀書聲，仍記得自學課的嗖嗖寫字聲……回一回首，三年的高中生活仍在眼前重現，如此美好快樂；揮一揮手，我們將離開母校的懷抱奔向遠方，如此不舍傷感。

　　四中給我的第一印象是它很美麗，角角落落都干凈整潔，且充滿了書卷氣。在這樣的環境里學習，讓我變得踏實、認真、純樸，更加投入于學習。

　　一走進校門，便會看見花團錦簇的花壇，中間簇擁著一塊龐大的傲然挺立的校訓石，上面刻有“誠、樸、愛”三個紅色大字，宣揚著波寧四中永恒不變的校訓。

　　花壇的左邊是實驗樓，右邊便是教學樓了。

　　教學樓是我們最熟悉的地方，三年來我們在這里學習、進步、互幫互助，遨游在知識的海洋，不斷提升自我。語文課上，我們一起品味詩賦，欣賞文章；數學課上，我們一起攻克難題，交流方法；英語課上，我們一起朗讀單詞，學習語法；政治課上，我們暢談哲學，分析時政；歷史課上，我們追溯過去，遙望未來；地理課上，我們瞭望星球，縱觀經緯。課余時間，我們與老師們在這里探討問題，幫助我們更好地理解知識，糾正錯誤。這里不僅是我們靜心學習的地方，同時也有我們的歡聲笑語。校慶時，我們在這兒排練節目，笑料百出；跨年時，我們在這兒點亮蠟燭，許下心愿；班隊課，我們在這兒游戲、談天，笑聲不斷；放學后，我們在這兒細心地做值日，打掃教室里的每一角一落。

　　再往后走，就是鐘秀池了。鐘秀池也是我們的樂園，池中間有連綿的`假山，池周圍被花草環繞，常散發出清新的香氣。夏天的鐘秀池特別美，池里的荷花綻開，千姿百態，顯得好迷人。池里的魚色彩斑斕，大小不一，在課余時我們樂于在這里喂魚、觀魚，來放松心情，放飛心中的煩惱。

　　過了鐘秀池，便會看到籃球場、圖書館、操場、食堂等。

　　籃球場經常人很多，男孩子們分成兩隊打比賽，都打得大汗淋漓，展現著他們的球技，樂于其中。圖書館也是我們常去的地方，里面的書很多，館里很安靜，同學們都沉醉于書中。操場上，我們曾經揮灑汗水，展現颯爽英姿，曾咬緊牙關，戰勝自我，曾緊握拳頭，竭力為同學吶喊加油。在嚴寒的冬天早晨，我們在這里晨跑，鍛煉身體，強健體格。在這里，我們也曾舉辦盛大精彩的165周年校慶，我們為母校的綿長歷史而激動地鼓掌。中午同學們都在食堂就餐，同學們大都自覺排隊，秩序井然。

　　三年美好的高中時光啊，眨眼間就過去了，如今，我們要離開母校各自奔天涯，但是，我不會忘懷母校給我的良好學習環境，老師們對我的諄諄教誨，對我的無微不至的關愛，永遠忘不了我的母校。

　　懷舊母校的感言 4

　　光陰似箭，人們總是在感嘆時間流逝得飛快。而此時的我回想起高宗生活確實也有這樣的體會。過往的一幕幕又如幻燈片在腦海中閃現，即使沒有相機將畫面留下，一切的一切都已經深深烙印在腦海。

　　回想起三年前進入四中的場景，不由得想笑。想想選擇四中的理由，校園漂亮離家又進，心中甚至因為進了四中而竊喜。這都僅僅看的是外在的，然而在四中待過了一年又一年，內心的想法也在悄悄改變。在很多人眼中四中在波寧市不過爾爾，然而三年中我的的確確認識到了四中的與眾不同。我無法用很華美的.語言去描述四中的一草一木，有的時候簡簡單單也是一種美，四中在我的印象中便是如此，干凈，整潔，四中的每一份子都為她的美麗而盡心竭力。

　　會想起四中，不得不提到四中的人。三年時間換了三個班，周圍的同學和老師都在變化，然而不變的是在每個班級都能感覺到很快樂。在學習中競爭，在學習中享受生活。很榮幸能夠在最后一年進入高三（8）班，讓小時候因為《十八歲的天空》所產生的想法成為現實，雖然此八班非比八班，但是像電視劇中的一樣，我們的班級也是活力四射的，班級里每天都歡聲笑語，讓壓在肩頭的繁重課業所帶來的緊繃的神經得到了舒緩。各個代課老師因為怕給我們太多壓力而變著法兒得給我們減壓，然而他們一個個確是比我們還要緊張，更讓我體會到了呆在一個大集體中的幸福。

　　高一因為充滿新鮮感而不知疲倦得學習，高二因為即將進入高三而緊張得學習，高三為即將到來的挑戰而沖刺。然而高中的生活不能僅僅只有學習，四中的課余生活真正讓我懂得了這才是真正的高中生活。愛心義賣，盤山活動，藝術節……讓我們把誠樸愛的校訓牢牢記于心中。

　　百年的歷程見證了四中的滄桑，也不斷為其注入蓬勃的朝氣，作為一名四中學子，我感到自豪。同時感謝母校讓我的花季擁有了一段美好的回憶。

　　懷舊母校的感言 5

　　回首三年在四中的學習生活，我感慨頗多。在這三年中，我經歷了學習中的高峰和低谷。我相信我的學習經歷可以給四中未來的學子以啟示和借鑒。

　　先來說說高一吧。記得高一剛進四中的時候，我充滿了感激和熱情。感激是因為我曾經誤以為我只能淪落到職高；熱情是對未來學習的期待和沖動。滿懷斗志的我踏進四中，投入到高一的學習中。并不理想的期始考——100多名的成績并沒有打擊到我，反而我覺得從100多沖刺到前幾名是一件很令人興奮和充滿拼勁的事。

　　高一的學習負擔很重，因為我們并沒有分文理班。每天，我都必須兼顧到9門課程，晚上做作業做到十一二點更是家常便飯。許多同學很早就睡覺了，但是我沒有因為我一定要把作業全部完成，即使是很困難的數學、物理題。久而久之，我漸漸不害怕困難的題目了。我喜歡獨立完成作業，因為只有這樣，我才能真正理解我所學到的。我并不是一個十分聰明的女孩，但是我擁有比別人更加長久的恒心，因為我肯堅持。“滿滿的課程，堆積的作業，全新的知識，快節奏”這是我對高一學習的印象。針對高一，我建議：熱真，打好基礎。要知道根基沒有打牢，怎么造出好房子呢？

　　高二的學習在我的學習過程中是最輕松的，其實不然。高一注重的是基礎，而高二學習難度明顯有所提升，所以，大家都不應該放松，而是要更加努力地學。像我，由于高一基礎和興趣都沒有很好地打牢和培養，我的地理在高二更加云里霧里了，漸漸地，我的地理成績越來越差。請大家以此為鑒，不要犯了和我一樣的錯誤。不要讓自己的神經放松下來，否則等待你的將是更加痛苦的學習。

　　最后說到高三，“高三”是一個對未進入高三的學生來說充滿神秘和沉重的詞。剛進入高三，我和大家一樣有著莫名的緊張和恐懼，但是在一段時間的學習和適應下來后，我發覺高三并沒有想象中的那么恐怖，其實就是比平時更加緊張一些，畢竟高考是很重要的。

　　確實，高三的學習是很緊張的。我們有做不完的作業，常常做到凌晨還做不完。我是文科生，所以對于黑夜更是熟悉，因為我們有背不完的東西，但是文科沒那么簡單，不僅要記牢，還要理解，更加需要懂得運用。所以對于背書，大多數的`文科生應該是深惡痛絕的，比如我。

　　在高三有一些同學會遭遇“瓶頸期”，像我就是其中一個。所謂“瓶頸期”就是你到達一定高度后會有下降。對于這種情況，我覺得不應該慌張，因為你知識已經掌握，實力是有的，但是心態不對。在我看來，“瓶頸期”是一個調整心態的過程，正是因為擔心自己的學習所以才會讓自己的心態不穩，有時候想太多并不好，不要給自己過多的壓力，適當的壓力可以促使人進步，但是太多了反而適得其反。只要過了這個“瓶頸期”，你就應該沒有問題了。

　　高三是痛苦的，但是我們要學會苦中作樂，痛并快樂著，快樂是自己創造的。

　　親愛的四中學子，好好把握高中三年的生活吧，因為它們會是你最珍貴的回憶。若干年后，當你回首往事，你會欣慰地道：我不虛此行了。

　　懷舊母校的感言 6

　　外面的太陽把大地烤成了金黃色，可是空調的溫度計上顯示的依舊是28攝氏度，多么舒適。原本盯著電腦屏幕一個勁兒地刷新微博的我終于擋不住倦意的一次次的襲擊，趴在桌上睡著了。這個姿勢，久違了。

　　我忘了到底是從什么時候開始要午休，高二還是高三。我只記得當所有的燈被關掉，當墨綠色的窗簾遮住了湛藍的天空，教師就不像水晶球一樣透亮了。當班主任來巡查時，所有人放下筆，趴倒在桌上。耳畔沒有了寫字的刷刷聲，腦中也沒有了解題時的苦思冥想。那四臺電風扇吟唱的搖籃曲將我們送入了久久的黑暗與舒適。直到雙腳發麻，手臂被頭壓得生疼或者臉再也受不了與堅硬的桌面親密接觸，或者燈光突然亮起打破黑暗時，我們一個個都醒過來了。也幸虧有這些各式各樣的“鬧鐘”，我們從沒有睡過頭；幸虧有這些各式各樣的“鬧鐘”，我們有足夠的時間清醒，調整狀態迎接下午的頭腦風暴。

　　現在我被“鬧鐘”叫醒了，習慣地皺著眉頭跺了跺腳，揉揉手臂，搓搓臉頰。在把手從眼前拿開的一瞬間，我恍惚以為能看到寬敞的教室、教室前的黑板、越過書堆可以看見的或醒或睡的滿教室的同學。可我看到的是已經屏保的電腦。

　　此時，心中、腦中早已被記憶塞得滿滿當當。我想起了高一的軍訓，想起了高二的盤山，更多的是高三的點點滴滴。有難忘的校慶，有快樂的浙大之行，有激烈的運動會，有新年來臨之際班主任的真誠寄語，有高考前的.喂魚，還有掛在心頭的五年之約：不知五年（噢，現在應是四年之后了。）之后的重逢會有什么有趣的事情發生。那時我們都應長大了吧，已經褪去了稚嫩，印上了成熟。不變的將是我們的追夢之旅的永久延續。

　　現在，在離報到還有20天時再回顧高中的片段，高考早已顯得不重要了。確實，當你閉上眼睛想高中生活，腦海里不是兩天半的高考，而是高中時的快樂記憶。沒準是同學之間的玩笑，沒準是師生之間的一次深入的交流，沒準是節日的狂歡，沒準是成績提高后的喜悅、、、、、

　　快樂的記憶應當被好好珍藏，而痛苦的回憶就讓它隨著時間慢慢淡去吧。就如同今天中午的太陽炙烤著大地，但這只是一時，當月亮爬上山頭大地仍舊恢復寧靜，幾千幾萬年不曾變性。所以無論你現在是高一、高二、高三，都應當樂觀地看待一切，我們的未來一片光明。

　　打開音樂盒，翻出《同桌的你》，循環播放，百感交集。

　　我也僅能以此拙劣的文章表達我衷心的感謝。感謝各位同學三年來的一路相伴，感謝各位老師三年來的教導與關懷。

　　最后，我祝福我的母校能再創輝煌。

　　懷舊母校的感言 7

　　馬上就要離開了呢，不知為什么，眼睛開始發澀。很留戀這里的一切一切，就像做了一場夢一樣。夢醒了，就會痛，這還是那個有時很想逃脫的地方嗎？才發現，自己已經愛上了這所學校。

　　擦得烏黑的黑板，曾經留下過我們整齊的跡；干凈整潔的教室，曾經留下過我們朗朗的書聲；路旁茂密的石榴樹，曾經留下過我們乘涼的身影；操場上的跑道，曾經留下過我們滴落的汗水......

　　這一切的一切，是那么的熟悉，但在不久的將來，也會那么的陌生……

　　怎能忘啊，在那鮮花盛開的春天，我們在教室里刻苦地學習，書聲朗朗，悅耳動聽。六一兒童節的時候，大家每個人都會上臺表演一個節目，展現一個豐富多彩的自我，然后，就是熱烈的掌聲。

　　怎能忘啊，在那烈日炎炎的夏天，氣溫很高，于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買，明天我買，在酷暑時節，6年級6班卻異常涼爽。

　　在學校的幾年里，有太多的人，太多的事，時常浮現在眼前，揮之不去，忘不了軍訓時的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福，在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉瞬三年，留下無數美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！

　　人生就像110米欄，跨完大學這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會走遠，終究會離分，但留下了驚艷的風景，和我們溫熱的淚。踏出學院，邁向社會，演繹新的舞曲，把幾年兒的點點滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來感謝學校的'老師對我的培養與照顧！畢業后我一定學以致用，腳踏實地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發！

　　中專的三年時光即將結束，我們在此期間學到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時光飛逝，轉眼間三年的生涯即將結束！在即將畢業離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。在這四年經歷了許多喜怒哀樂的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導我做人做事的道理！讓我在這四年里成長了許多！我要感謝老師的教導！雖然大學生涯結束了！但不代表我學習結束！現在要離開還真舍不得！這些美好回憶將永遠留在我心里！成為我一生最難忘的事！

　　年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平臺可供停留！總是港市一耳光臺階又有一個更高的臺階！畢業只是一個起點！是夢想張開翅膀的地方！是我人生最快樂！最充實的開始！我很珍惜在學校的是生活！只有學生是最真誠最單純兒的！不想畢業！幾年中我收獲了同學的友誼！老師的恩情！經歷了自主更懂得了責任和珍貴！畢業了！我們畢業了！大學的生活豐富多彩！是我們一份寶貴的財富！是令我回味一生，品味一生！明天我們就要各奔東西！但我們相信沒有必要悲傷！因為真正的友誼不會因為時間的流逝而暗淡！真正的感情不會因為時空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘！因為千山萬水也阻止不了我們的距離！我們都是為美好的明天而奮斗！在母校！我帶不走什么！除了一腦的知識和夢想！似乎真的到了該說再見的時候

　　向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，

　　也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。

　　懷舊母校的感言 8

　　畢業了，離開生活了四年的大學，很是不舍，總有很多話想對母校說，但是一到開口的時候卻又說不出口。對母校，我有很多感謝，有很多懷念，今后走在工作的崗位上，母校給予我的一切，我都牢記在心，并用心去使用好我在母校所學的東西。

　　第一年的時候，我是很興奮的，因為終于考上了我心儀的大學，來到學校，每一樣東西都是讓我激動的，美麗優雅的校園環境，友善的各位師兄們和師姐們，還有來自祖國四面八方的同學們，更是有各種有趣好玩的社團活動，那一年，我參加了很多的活動，學校的每一個角落我都很熟悉。那一年我認識了很多的朋友，不但是同一個專業的，也有其他不同專業的，在活動中，在上選修課的時候，總是能讓我遇到一些志同道合的朋友。感謝母校能夠讓我結識那么多有趣的朋友。

　　第二年的時候，我不再是那么積極的參加社團的活動，但是遇到新進來大學的師弟師妹們，我都是耐心的去指導，并且還做了xx班的班主任，在這份工作上，我認真的做好，給予師弟師妹們幫助。同時在學習上，我也感受到了我們學校老師的能力，很多很深奧的問題，在老師的.講解下都能通俗易懂，而且我開始更多的去學校里面的圖書館學習。學校的圖書館在全省的大學里都是最好的，感謝母校，讓我暢游在圖書館的書海里，學習到了更多不同的知識。

　　第三年的時候，我就我的專業，學到了更多，同時也在社會里開始做一些兼職，當我說我是xx大學的學生的時候，領導和同事都投來了羨慕的眼光，讓我覺得我為我的母校而驕傲。在學校的日子開始漸漸變得少了，當時的我急切的投入到每一份工作當中去，而沒想過，我就快要離開母校了，而今想想，覺得有些后悔，當初應該多些時間留在母校，留在學校去學習，而不是急切的工作。

　　第四年的時間，忙著畢業的事情，忙著實習，忙著找更好地工作，漸漸的我開始懷念以前在學校生活的日子了，那么無憂無慮，那么充實的學習生活，和同學玩鬧，一起打球，一起登山，一起探討學問。大學的日子漸行漸遠，第四年有大半年的時間都不是在學校了。我懷念的心情也更加的重了。

　　現在畢業了，徹底的離開了學校，真的特別感謝母校這四年給予我的教導，懷念這四年的生活。但過去不可追，我更要把精力放在工作當中，不辜負母校。當有空的時候，我也要回到母校，再看看母校。

　　懷舊母校的感言 9

　　當綠草又一次鋪滿校園，當夏氣又一次漸漸浮起，六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館，情意濃濃的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草茵茵的操場……很快，我們就將帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，告別這些屬于我們的`充滿陽光與歡笑的日日夜夜，告別生活了四年的家——河北科技大學，背起行囊去迎接生命中的又一次騰飛。

　　四年的歲月，1400多個日子，聽起來是那么漫長，但臨別之際，卻覺得那么短暫。漫步在熟悉的校園里，曾經經歷的一切，竟一一貼上了回憶的標簽。在這里，我們拼搏過，努力過，痛哭過，歡唱過。無論是繁忙的專業學習，還是漫長的艱苦考研，那些個日日夜夜都已成為讓人潸然淚下的回憶。再次回首，挫折與榮耀同在，淚水與歡笑相伴，但不論是喜是悲，是功是過，對我們來說都是一種無形的收獲，一筆寶貴的財富，這些足以讓我們終生難忘。經過這四年的成長，我們沒有了入學時的迷茫與不安，卻多了幾分成熟與坦然。

　　身為06級的科大人，我感到無比自豪。作為第一批入住新校區的學生，我們與科大同成長，有幸見證了河北科技大學的不斷壯大，體會了科大興業盡責的真正含義，領略了科大團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創一流的堅定信念。科大，我們偉大的母校，樸實而美麗，謙遜而激進，以其堅定而穩健的步伐快速前進，一座座拔地而起的學院樓，一項項不斷創新的科技成果，都讓我們看到了科大的美好明天。

　　在這里，我們與學校共同經歷了艱苦的付出和無以名狀的辛酸，并期待著更多的成長與飛躍。四年前，我們從四面八方來到科大，今天我們又從科大走向四面八方，將我們在科大吸取的光輝灑向全國各地。今后的日子里，無論我走到哪里，都會自豪的說我來自河北科技大學，我以我的母校為榮！這里有我最尊敬的老師和最親密的同學。

　　大愛無言，大恩難謝，在這里，請允許我向辛勤培育了我四年的老師們真摯的道一聲：謝謝!

　　懷舊母校的感言 10

　　每個人心中，都有個屬于自己的母校、那個度過他人生最寶貴年華的地方。

　　——題記

　　"時光如水",一轉眼要離開長春了，獻給母校的感言。

　　八年前，也是夏天，火車載著我，來到這座陌生的“森林城市”、這所偌大的校園。當時的我沒有想到，這一來，注定跟這里結下八年的緣分。現在一轉眼，要離開了。

　　這些天，騎著自行車，慢慢地在南區穿行：兩年沒去過的逸夫樓，那里的階梯教室，是否還有觀眾爆滿的講座？翠文樓——初來吉大時唯一的`教學樓，里面褐色的木桌椅，不知陪我渡過多少讀書的夜晚？舊籃球場，大二時打過生平唯一一次比賽，第一次聽到眾人為自己吶喊助威，激動的感覺至今難忘；a食堂，還記得嗎，七八年前，幾乎是清一色的女生吃飯的地方，因為那里有最便宜的菜；月壇廣場，每到暖和而清朗的周末，就會點起五色燈光，不知名的樂隊，在那里彈著吉他歌唱，范文《獻給母校的感言》。。。 太多的回憶，若想仔細回想，每個角落，甚至都有難忘的情景歷歷在目，仿佛就在昨天！

　　在這個初夏的夜晚，我走在通往南五的路上，聽著遠處飄來的歌聲，看著昏黃的路燈，來往的行人，竟有種莫名的感動。

　　幾日前，同本科的一個同學（也即將去外地求學的），一起在校園里走著，說：離開這里，我們將徹底地告別一個時代——“學生時代”。以后，雖然也是在異地的校園里讀書，但是，那時的我們，將與周圍無關。以后，再也不會有這樣一種心境，一種單純的、理想的，不為柴米思考的日子了。

　　太多的日子，來不及回味，太多的人，來不及道別。吉大，也許，我在這里已經停留太久。那個中原的有沙塵暴的城市，不知是否是我長期駐足的地方？或許命運讓我必須去履行那個最初的誓言：赴京求學。三年的讀，或者我可能如不停的鐘，上緊發條。但是，在寂靜的夜晚，我一定會遙望北方的星空，回想起你，開闊的校園，佇立的高樓，回想起那些一生中最美好的時光！

　　懷舊母校的感言 11

　　您好，母校，今天是我離開學校的第xx天，其實很多話想說，但是我欲言又止，我在這一刻更多的是回憶，在這里的每一天的回憶，xx大學生活學習的這幾年的時間，我成長太多了，我不是一個感性的人，但是我非常懷念，懷念這里的每一天，在這里的經歷不知道怎么去表達，其實很多時候也不需要說出來，母校我對您的感情真的很深，盡管離開但是我的回憶依然在這里，我時常會覺得自己好像好像沒有畢業一樣，還是那個在校園里面學習生活的青年，大學四年的時間一到分界線，一邊是學習一邊是生活，現在我就是越過了學習，到了生活這邊了，進入了社會很多的東西其實是說不清的，在學校讀書的時候會感覺社會很神秘，其實很是在某一瞬間向往的，那樣或許會更加自由，是這樣的嗎，其實現在答案在我心中了。

　　母校啊，您給我的太多了，在這里幾年的時間收獲太多了，有同學，有朋友，也有很多很多的經歷，都說在大學是給我們步入社會的一個緩沖期，這個緩沖期不是很長，這個緩沖期，也不會很久，可是對與我們來講足夠了，至少我是這么覺得的，現在我離開了您，我是很不舍，這幾年的時間對我來講它其實不是一個短的期限，這是一個可以長期的去領悟的，現在在我心里剩下的只是回憶，這份回憶太深厚了，回憶這段時光，仙子阿步入了社會其實很多時候也會有一種錯覺，在社會上能夠跟在學校一樣嗎？這是我現在的一種錯覺的，可能是出來不是很久，很多時候總是會覺得自己的生活沒有發生變化。

　　把在學校的習慣帶入到社會生活當中，其實這是不好的，或許現在的我應該放在心里就好了，在母校的每一天我沒有辜負，大學幾年的.表現還是不錯的，就像剛剛來到大學的那種好奇一樣，好奇現在的新鮮事物，好奇現在日常的每一個細節，懷念是沒有限制的，我懷念母校，懷念的多了自然就特別的想，對于我來講其實現在是需要調整狀態，把很多的東西藏在心里，這種東西真的很珍貴，很多年以后翻開又是另外一種心情了，現階段我要做的就是調整自己，適應現在的生活，我會好好的珍藏這段回憶。

　　母校啊，我真的很感謝您，再次想起想起剛剛來到大學的時候，那份青澀，那份懵懂在，在母校的每一天都充滿的自信，您讓我不在迷茫，您讓我學會了自立，您讓我堅定了對自己的信心，這些都是您給予我的，未來很長我會繼續努力。

　　懷舊母校的感言 12

　　來到京北小學六年了，在這六年的時光里我們有過成長中的煩惱，但更多的是收獲的喜悅和歡樂。二千多個日子從我們拉著的手中過去，我們已從呀呀學語的孩童成長為出口成章的少年。我們即將離開母校，但心中卻充滿了無限的留戀。

　　是美麗的校園陪伴了我們六年，我們的母校是每一個北小人的.驕傲。走進校門是莊嚴的國旗廣場，廣場的兩側七彩泉和滴水亭遙相呼應。它們的寓意永遠銘記在每一個北小人的心中。這兩年學校的后操場一直在施工，最近才剛剛修好，我們在嶄新的塑膠場地上奔跑、打籃球、踢足球，真是太高興了，可我們偏偏在這時候面臨離開。

　　是同學們陪伴了我們六年，六年里我們互相幫助，彼此之間建立了深厚的友誼。記得上個學期，楊新雨同學腳骨折了，我們班馬上成立了新雨天使團，我們輪流去給他打飯，攙扶他去上科學課。在我們的幫助下，他的腳也很快恢復了健康。六年來，同學們之間已建立不可磨滅的友誼，可我們偏偏要在這時候分開。

　　是老師們陪伴了我們六年，他們像路燈一樣，在我們迷茫時指引我們前進，邁上一個又一個臺階。一年級班主任姜老師是我的啟蒙老師，她和藹可親，對我們耐心引導，培養了我對學習的興趣。四年級班主任李老師挖掘了我的潛力，她經常和我一起討論問題，給我展露才華的機會，使我的思維能力得到了升華。于老師是我們的數學老師，她對我們非常嚴格。是她使我對認真的含義有了更深刻的認識。六年級班主任劉老師是一個非常善解人意、對我們關心入微的老師，在同學們中有很高的威望。

　　今年冬天，雪下得晚，春節后我們終于迎來了期盼已久的大雪。劉老師知道我們愛雪，所以一大早就安排我們出去打雪仗，讓我們玩兒得相當開心痛快。劉老師不但讓我們玩兒，她還特別了解我們、關心我們，如果哪一個同學的狀態或學習成績不好時，她一定馬上和家長溝通情況，幫助我們調整、改進、提高。當我們剛剛知道小學老師是最好的老師時，我們卻要在這時候離開老師的懷抱。

　　每當想起我們就要離開像家一樣溫暖、詩情畫意的校園，要離開同窗六載、情同手足的同學們，要離開精心呵護、諄諄教導我們的老師們，我不禁心潮起伏、眼涔涔而淚潸潸了。在北小的點點滴滴伴隨著我渡過了六年的小學生活，這一切都深深印在我的腦海里，就像一艘小船，永遠蕩漾在我的心中。

　　懷舊母校的感言 13

　　在學校的幾年里，有太多的人，太多的事，時常浮現在眼前，揮之不去，忘不了軍訓時的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福

　　在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉瞬三年，留下無數美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！

　　人生就像110米欄，跨完大學這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會走遠，終究會離分，但留下了驚艷的風景，和我們溫熱的淚。踏出學院，邁向社會，演繹新的舞曲，把幾年兒的點點滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來感謝學校的老師對我的培養與照顧！畢業后我一定學以致用，腳踏實地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發！

　　中專的三年時光即將結束，我們在此期間學到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的.回憶踏入社會，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時光飛逝，轉眼間三年的生涯即將結束！在即將畢業離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。在這四年經歷了許多喜怒哀樂的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導我做人做事的道理！讓我在這四年里成長了許多！我要感謝老師的教導！雖然大學生涯結束了！但不代表我學習結束！現在要離開還真舍不得！這些美好回憶將永遠留在我心里！成為我一生最難忘的事！

　　懷舊母校的感言 14

　　三年前，一個中考落魄的我，走進了四中的大門，眼前赫然立著一塊有著斑斑青紅歲月痕跡的校訓石。引起我注意的不是這石頭，而是石頭上三個鮮艷的字：誠，樸，愛。誠信，樸實，愛心，這也許是四中育人的真諦，我的心中頓時激蕩一股暖流，也許，在這里，在這個陌生而又熟悉的校園里，能夠邂逅我的康橋。

　　初進四中，在一次集會上聽到于建春校長說的一句話讓我記了三年：在對的時間做對的事。這不僅是在學習上，生活上，我想在我以后踏上社會也會受用無窮的話。讀書了就好好讀書，休息的時候就好好休息，玩的時候盡情的玩，我深深的感受到這句話的.妙用，并一直以它自律。很神奇，今年高考語文作文的題目就是《我的時間》，所以我義無反顧的在開頭寫上了這句。我想在我以后走進大學，踏入社會時于校長的話還會在我心中響起。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。最難忘的恩情是老師們播撒的春雨，澆灌我心靈的沃土。一絲不茍的溫老師引我進高中的門，親切認真的蔡老師打磨了我的惰性，瀟灑有才的汪老師給我灌注了文人性靈。不只他們，還有幽默風趣又充滿智慧的小馬哥給我們講包子的故事，風格獨特別具一格的串連老師使我的數學守得云開見月明，和我們打成一片的鄭老師在英語上嚴格要求是我這破罐子英語也拿得出手了，還有我的BOSS魏老師，地理潘老師等等等等，正是他們所有人日日夜夜的傾情付出，才有我今天的碩果，在這里，謝謝你們，老師們。

　　高中隨割舍不下的還是相伴三年的同學們，“憶往昔崢嶸歲月稠，想當年，指點江山，激揚文字”哈，不僅僅是學習上得互幫互助同學，更是心與心的交流真心朋友，更是在高考路上手拉手的革命戰友。在向著理想前行的方舟上，有他們為我揚起的風帆，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，期待明天再與他們重逢。

　　三屆校運會的奮力拼搏，春游烏鎮的細雨漫步，高二社會實踐動手實踐，盤山時一覽眾山小的感慨，高三的浙大之行。暮然回首，發現自己原來已經在四中經歷了如此之多，種種活動的歷練使我成長，變的更加堅強，自信。

　　離開母校了，但自己的路才剛剛開始，路是人的心，心有多大，路就有多大……

　　懷舊母校的感言 15

　　初中的我還是個沒怎么見過世面的人，也只是以平淡的態度對待學習，那個時候的我根本不覺得學習是件多么重要的事，因此學習成績也是普普通通。幸而我中考發揮的還可以，考進了波寧四中，讓我獲得了徹底改變自己的機會。

　　仿佛我和四中就是有緣的，中考就是在四中考的，中考后考進的也是四中，我與四中就這樣結下了不解之緣。

　　高中的學習比初中要辛苦，科目多，難度大，但不像初中的那么單調，老師總會在課堂上進行發散性的講些與課堂內容有關的'時事，趣事，活躍課堂氣氛，讓課堂學習變得生動有效果。

　　回想高中三年生活，高一是最輕松的一年，但并不代表這一年不重要，因為在這一年里，我們不僅要學習全新的高中知識，還要熟悉每個任課老師，與身邊的同學打好交道，方便日后遇到學習難點能夠及時得到幫助。高一期末就是分班考，文科薄弱，理科相對不錯的我毅然棄文投理，由于在高一我對學習有了一定的重視，分班后我進入了理科重點班。從普通班進入重點班的我在高二剛開始的時候有點不適應，但還好，我還有時間可以調整。幸運的是，我較快的就調整過來了，進入了重點班的學習狀態。高二期末又是一次分班，我頑強的留在了重點班，為我沖擊一本奠定了可能。高三的學習就像長跑的最后階段，既要堅持，又要沖刺。在最關鍵的一年里，我頂住了壓力，成功的考進了一本。

　　四中有許多讓我印象深刻，但最讓我印象深刻的是四中的人——老師和同學。四中的老師都很有耐心，他們總是一遍又一遍不厭其煩的在課堂上講解知識點來讓我們弄懂，同時還要管理同學之間的小矛盾。四中的同學都是友善的，在平常的日子里，大家總是有說有笑的，讓在校時光不那么單調。四中的鐘秀池也讓我印象深刻，閑暇時看看里面游動的錦鯉也可以放松心情。

　　現在高考結束了，就要進入大學，就要離開四中了，心中不免有點難舍，畢竟這里是我三年高中學習生活的母校。

　　數風流人物，還看今朝，愿四中的明天更加燦爛美好。

　　懷舊母校的感言 16

　　曾經我在網上面看到過這樣的一句形容時間的話，我并不知道它的原出處在哪里？但是我覺得，它很適合用在今天上面，“我們像是表上面的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。”是的，我們就像鐘表上面的指針、分針、秒針一樣，不停的分分合合，為什么這樣說呢？那是因為我們雖然畢業了，雖然我們因為高考，被分入了各個城市的大學里面，但是的圓心始終是在這里啊！我們的母校這里，所以我們也終會再一次的重合啊！只不過這重合的時間卻并不是我們能夠控制的而已。

　　三年，我們高中的三年是在這里度過的，在這里有我們開心的、難過的、羨慕的……許多的美好的時光，這些時光雖然也都是過去式的了，但是卻被鐫刻進了我們的記憶之中。而如今，我們現在是要離開我們的母校了，這是很不舍得的，但是不舍得卻也沒有辦法，因為我們是要向前走的，我們的目的地也并不是這里，所以我們也只能道上一聲“再見！我的母校！再見高中三年的歲月。”

　　但是雖然我們說上了再見，但是我們卻是不會忘記的，不會忘記在xx學校的這高中三年，不會忘記在這三年當中的一切，并且也不會忘記這些美好的歲月，我們會帶著老師們的告誡，帶著這一份美好，繼續前行。為國家乃至社會做出貢獻，成為一個有用的人，成為一個優秀的.人。

　　同時也要感謝xx學校的每一位老師，是你們帶我們走向了光明，是你們在為我們前行的道路照亮，是你們帶我們走向夢想，走向了更好的自己。感謝你們，感謝你們這三年來的付出，感謝你們為了我們舍棄自己的休息時間，感謝你們陪著我們長大，感謝你們。而對你們的感謝，僅僅是用言語是無法很好的表達出來的，而你們對我們的好，我們也是會銘記心里的。

　　今天我們已經高考結束，之后的我們將要面臨一個新的開始，面臨新的同學，新的學校，新的老師。但是我想我們還是不會忘記xx學校這里的一花一草一木，不會忘記我們曾經奔跑過的操場、走廊，不會忘記那個我們曾經長時間靜坐的圖書館，不會忘記哪一件裝滿了我們喜怒哀樂的教師，不會忘記那個一個看起來已經有一些舊了的黑板……我們不會忘記你的，我們親愛的母校——xx學校！謝謝你！

　　懷舊母校的感言 17

　　每個人心中，都有個屬于自己的母校、度過他人生最寶貴年華的

　　——題記

　　"時光如水"，一轉眼要長春了。

　　八年前，也是夏天，火車載著我，來到這座陌生的“森林城市”、這所偌大的。當時的我沒有想到，這一來，注定跟結下八年的緣分。現在一轉眼，要離開了。

　　這些天，騎著自行車，慢慢地在南區穿行：兩年沒去過的逸夫樓，那里的階梯教室，是否還有觀眾爆滿的講座？翠文樓——初來吉大時唯一的教學樓，里面褐色的木桌椅，不知陪我渡過多少讀書的夜晚？舊籃球場，大二時打過生平唯一一次比賽，第一次聽到眾人為自己吶喊助威，激動的感覺至今難忘；a食堂，還記得嗎，七八年前，幾乎是清一色的女生吃飯的地方，因為那里有最便宜的菜；月壇廣場，每到暖和而清朗的周末，就會點起五色燈光，不知名的樂隊，在那里彈著吉他歌唱......太多的回憶，若想仔細回想，每個角落，甚至都有難忘的情景歷歷在目，仿佛就在昨天！

　　在這個初夏的夜晚，我走在通往南五的路上，聽著遠處飄來的歌聲，看著昏黃的路燈，來往的行人，竟有種莫名的感動。

　　幾日前，同本科的一個同學（也即將去外地求學的），一起在校園里走著，說：離開這里，我們將徹底地告別一個時代——“學生時代”。以后，雖然也是在異地的校園里讀書，但是，那時的`我們，將與周圍無關。以后，再也不會有這樣一種心境，一種單純的、理想的，不為柴米思考的日子了。

　　太多的日子，來不及回味，太多的人，來不及道別。吉大，也許，我在這里已經停留太久。那個中原的有沙塵暴的城市，不知是否是我長期駐足的地方？或許命運讓我必須去履行那個最初的誓言：赴京求學。三年的讀，或者我可能如不停的鐘，上緊發條。但是，在寂靜的夜晚，我一定會遙望北方的星空，回想起你，開闊的校園，佇立的高樓，回想起那些一生中最美好的時光！

　　懷舊母校的感言 18

　　三年的時間轉眼已逝，回憶過去的三年，充滿著歡笑，也充滿著淚水與汗水。還記得剛收到四中的錄取通知書的時候的那份喜悅的心情，時隔三年仍然記憶猶新。一切仿佛都發生在昨天，如此深刻，如此令人難以忘懷。我清楚的記得自己是如何通過不斷的努力，如何在經受一次次打擊以后一步步達到自己夢想的，這三年的學習讓我明白，只要有決心，有信心，有恒心，沒有什么是做不到的，也沒有什么困難是無法克服的。所以我想告訴學弟學妹們，不要讓眼前的一點困難阻礙了我們前進的腳步，因為“艱難困苦，玉汝于成”。

　　四中，以前我對它的印象并不是很好。中考前，我有保送四中的資格，但我放棄了。那時的四中剛剛和聯豐合并，所以外界一直說四中的校風不好，學習氛圍不好等等。因而我受這些流言蜚語的影響，對四中保持著偏見。但我與四中似乎有著某種緣分，就算我放棄了保送的機會，就算我的分數本可以進三中，由于自身的種種原因，我還是踏進了四中的校門。來報到的那天，我就不再后悔進四中學習了。四中親切的老師，四中整潔的校園，四中可愛的同學，這些都讓我一瞬間愛上了這個學校。

　　在四中學習，快樂又充實。高一由于自己的學習方法不是很恰當，所以成績的波動很大，常在年紀50名左右徘徊，進步很小。在高一第二學期期末分班的時候，就連班主任都很擔心我是不是進得了快班。后來跌跌撞撞的進了快班，運氣也有一定的關系。高二的第一學期我仍在摸索學習的方法，漸漸地，在一次次失敗以后，我琢磨出了一些門路，這也為我高三的復習提供了好處，讓我不會被高三無窮無盡的試題壓的太累。現在，畢業了，回想起當初的摸索，我真的深切的感受到自己探索適合自己的學校道路和方法是多么重要！老師提供的方法不一定適用于每個人，畢竟矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析嘛。哈哈、

　　讓我覺得四中溫暖的就是四中的老師們。我要感謝那些從高一到高三教過我們的老師，是他們的重視和教導，才有了現在的我。

　　高一，令我印象最深刻的就是我們的數學老師，鄭建成老師。不了解她的人，常常會被她的無表情嚇到，覺得她是一個很嚴厲而且不茍言笑的老師。可是，相處的久后發現，其實她是一位親切，認真，有很高教學水平的老師。雖然她的作業很多，平均每天都有3,4張試卷，雖然她的要求很嚴，上課前一定要拉上黑板左側的窗簾，上課時不能發出按圓珠筆的聲音，不能大聲的討論，但是她還是深受我們的敬愛。不僅僅是因為她提高了我們的數學成績，讓我們班的成績一直在年級前列，也讓數學成為我們炫耀成績的驕傲，還以為她教會我們做人的許多道理。她常說，做人要靠自己，只有自己才是自己永遠的靠山。她還說，試過可能會失敗，但不試一定會失敗。這些都是我們人生寶貴的財富，是鄭老師給予我們的。鄭老師，謝謝您。

　　蔡慧琳老師是我們的班主任，也是我高一和高二的班主任。在我眼里，我覺得她一直都不怎么管女生，所以我們女生一度以為她重男輕女。但是，當我們考的不好時，她還是會提醒我們。或許，不太管女生是相信女生，是為了留給我們總夠的空間自由的學習吧。

　　呂劍青老師，我們的大俠。他的幽默常常活躍課堂氣氛，上他的課永遠也不會覺得疲憊；但認真起來的他還是讓人有點害怕的，要是考試考砸了，那可有我們受的了。

　　小馬，應該是最受我們女生歡迎的老師了吧。他的幽默，還有他笑起來咧到耳根的'大嘴巴，最重要的還是他的馬氏教學法，讓我們的政治成績一直都很好。雖然我的高考文綜不怎么樣，但我還是很感激馬老師，謝謝他讓我們享受學習政治的過程。

　　還有我們高三的班主任，汪老師。他讓我們整個班的語文水平大大提高了，而且他還讓我們認識到這個真實的社會，讓我們有了判別是非的能力，也讓我們有了很大的社會責任感。不過有時還是會被他冷冷的表情嚇到，其實人還是蠻親切的。謝謝您。

　　要感謝的老師太多了。年輕態的鄭艷老師，溫和的溫艷芳老師，隨和的潘敏芳老師，永遠都是笑著的魏定波老師（我們的波哥），如果不是你們的細心栽培，絕不會有我們班的好成績，謝謝你們。我為身為你們的學生而驕傲！

　　三年也讓我交了許多好朋友，其中也有三年感情都很好的摯友。友情滋潤著我的學習生活。

　　三年讓我收獲了太多，深深的感謝四中，感謝曾經教導我們的老師，感謝一起奮斗的同學們，是你們在我的生命中留下了最寶貴的財富。

　　四中，你永遠在我心中。

【懷舊母校的感言】相關文章：

給母校的感言09-10

對母校感言02-23

2022母校感言09-28

懷舊的句子11-24

懷舊的說說03-14

感恩母校畢業感言07-09

獻給母校的畢業感言01-11

對母校感言260句06-09

對母校的感言400句07-03

關于懷舊的句子02-27