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講話稿

高中期末考試國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-06-24 09:30:23 講話稿 我要投稿

2022年高中期末考試國(guó)旗下講話稿范文(精選10篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?以下是小編為大家整理的2022年高中期末考試國(guó)旗下講話稿范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年高中期末考試國(guó)旗下講話稿范文(精選10篇)

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿1

  平和心態(tài),規(guī)范考試

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望?荚囀菣z驗(yàn)自己的最好途徑,也是展示個(gè)人風(fēng)采的最好方式。為此需要我們擁有平和心態(tài),規(guī)范考試。

  平和心態(tài),決勝千里外。

  心態(tài)決定成敗。因此擁有平和心態(tài)顯得尤為重要。而良好的心態(tài)可以讓我們更從容應(yīng)對(duì)考試。那么應(yīng)如何保持平和的心態(tài)呢?首先,我們要放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然迎接考試。其次,我們應(yīng)在考前保持規(guī)律的作息,做到一切常態(tài)化。再者,在考場(chǎng)上我們應(yīng)保持冷靜、自信。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇。保持自信的心態(tài),方能考出最佳水平。面對(duì)各類試題,應(yīng)該細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。最后,我們應(yīng)專心致志,專注其中,傾力去做,這樣成功的希望就會(huì)大得多。

  規(guī)范考試,成就人生路。

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。守規(guī)矩在考試中顯得尤為重要。就最常態(tài)化來(lái)說(shuō),考試期間不遲到,不中途上廁所,不拖答,不作弊就是最基本的守規(guī)矩。每場(chǎng)考試不僅是一次知識(shí)的檢驗(yàn),更是一場(chǎng)誠(chéng)信的較量?荚囎鞅,只會(huì)讓自己失去誠(chéng)信。重視誠(chéng)信,是責(zé)任感的考驗(yàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。讓我們用求真的態(tài)度向老師,向家長(zhǎng),向自己交上一份真實(shí)的答卷吧。同學(xué)們,讓我們帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心態(tài),握緊最有力的拳頭,以一顆平常心去迎接即將到來(lái)的期末考試吧!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿2

  xx月xx-xx日,我們高三年段迎來(lái)了“xx省新高考適應(yīng)性考試”。三天的緊張考試已經(jīng)結(jié)束,我們又該如何做好反思與總結(jié)呢,我有以下幾點(diǎn)建議:

  首先,最重要的是調(diào)整心態(tài)。羅曼-羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證!币虼苏{(diào)整好心態(tài)至關(guān)重要,不論考試的結(jié)果如何,我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)它,同時(shí)肯定自己的努力,不宜妄自菲薄,要以更加飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  其次,知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)與反思要從各科入手。例如數(shù)學(xué),回想在考試時(shí),我們是否保持良好的心態(tài),在做題的過(guò)程中,我們是否將基本公式熟練運(yùn)用,在計(jì)算過(guò)程中,我們是否麻痹大意,導(dǎo)致低級(jí)錯(cuò)誤。在考后,我們要將錯(cuò)題及時(shí)整理與歸納,并找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析自己失分的原因,通過(guò)反思提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  最后,我們應(yīng)根據(jù)總結(jié)與反思,及時(shí)調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)。考試能讓我們更直接地發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)缺漏,揭露了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足?荚囍,我們就應(yīng)該規(guī)劃如何補(bǔ)缺補(bǔ)漏,并堅(jiān)定地落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)規(guī)劃可以詳盡到每天的每個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)哪個(gè)科目的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。規(guī)劃越詳盡,落實(shí)就越充分。

  同學(xué)們:讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),抓住這段易逝的光陰,共同努力吧!

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿3

  在學(xué)習(xí)生活中,總有一些短短的一分鐘。只要我們能夠?qū)⑦@些一分鐘利用好,短時(shí)間也能迸發(fā)大能量。課前多學(xué)一分鐘,將下節(jié)課所需的物品書(shū)籍準(zhǔn)備妥當(dāng),避免上課時(shí)手忙腳亂,摸不著頭腦,我們也可以復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的知識(shí)或預(yù)習(xí)即將開(kāi)始的課程。

  課后多學(xué)一分鐘,回憶老師的知識(shí)點(diǎn),及時(shí)梳理老師所講的內(nèi)容,查缺補(bǔ)漏,可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。放學(xué)后的零散時(shí)間,我們也可以多學(xué)一分鐘。比如在吃飯時(shí)記幾個(gè)單詞或在類似的時(shí)間背幾個(gè)作文素材等。這些都是我們?cè)谡n堂外比他人多得的額外收獲。

  或許有人會(huì)說(shuō):“只是短短一分鐘又能改變什么呢?”這種看法是不對(duì)的,荀子說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流、無(wú)以成江海。”每一分鐘,其實(shí)都是一個(gè)積累的過(guò)程。只要我們堅(jiān)持不懈,水滴石穿,每天多學(xué)一分鐘,就是向理想更進(jìn)一步。就算每天只是多學(xué)一分鐘,一年下來(lái)也多學(xué)了三百六十五分鐘,這是多大的財(cái)富啊!所以,每當(dāng)我們想喊苦喊累時(shí),每當(dāng)我們迷茫失措時(shí),一定要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持學(xué)習(xí)每一分鐘。將心中的希望化為動(dòng)力,相信我們現(xiàn)在多學(xué)的每一分鐘,都能成為高考多得的每一分。

  多學(xué)一分鐘,開(kāi)創(chuàng)不同的未來(lái)。讓我們一起改變自我,改變未來(lái),朝著更好的明天前進(jìn)!

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿4

  期末考試轉(zhuǎn)瞬即至,期末復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。我們只有做好充分準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,才能取得好成績(jī)。那么如何做好期末復(fù)習(xí)?在此,我給出以下幾點(diǎn)建議:

  1、擺正心態(tài)。臨近期末,要有緊迫感和危機(jī)感,在心中倒計(jì)時(shí),給予足夠的重視,全身心地投入,把期末考當(dāng)作高考來(lái)準(zhǔn)備。

  2、明確目標(biāo)。目標(biāo)不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn),也不應(yīng)要求太低,合適的目標(biāo),能為我們提供源源不斷的動(dòng)力。

  3、制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃。合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃能使我們的復(fù)習(xí)更加高效,起到事半功倍的效果。我們要清楚自己的欠缺和目標(biāo):今天我要完成什么?還有哪些知識(shí)點(diǎn)存在漏洞?制訂好了計(jì)劃,還需要注意:一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成計(jì)劃,避免一拖再拖。否則,拖延就會(huì)盜取你的熱情,偷走你的機(jī)會(huì)。最終的結(jié)果,不言而喻。

  4、回歸教材。我們要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ),重視課本。不能光顧著研究難題而忽視了基礎(chǔ),考前完整地復(fù)習(xí)一遍教材,打牢基礎(chǔ),以更快的速度,更高的準(zhǔn)確率拿到更多基礎(chǔ)分。

  5、做好周考試卷復(fù)習(xí)總結(jié)。期末復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)對(duì)周考錯(cuò)題、重要題型重新梳理總結(jié)。周考中蘊(yùn)含著不同老師對(duì)各種考點(diǎn)的理解,一學(xué)期以來(lái)的周考試卷已經(jīng)非常全面地列出了各種題型。因此,對(duì)周考試卷的復(fù)習(xí)總結(jié)就顯得尤為重要。

  6、保持題感。我們應(yīng)堅(jiān)持每天固定題量的訓(xùn)練,例如數(shù)學(xué)每日一大題、英語(yǔ)每天至少30分鐘閱讀……這樣堅(jiān)持到期末,就有足夠的底氣應(yīng)戰(zhàn)。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍卸寄苋〉美硐氲某煽?jī)!

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿5

  時(shí)間如指間沙,轉(zhuǎn)眼間高三的我們馬上就要迎來(lái)八省市聯(lián)考的適應(yīng)性考試。為此,我分享一些備戰(zhàn)適應(yīng)性考試的心得。

  第一,重視考試,擺正心態(tài)。

  這次的適應(yīng)性考試是對(duì)新高考的全方位模擬,其重要性不言而喻。我們要高度重視這次的適應(yīng)性考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。同時(shí),我們要擺正心態(tài)。俗話說(shuō):“良好的心態(tài)是成功的一半!蔽覀円3制胶偷男膽B(tài),才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出真實(shí)的水平。

  第二,踏實(shí)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

  三毛曾言:“基礎(chǔ)是重要的東西,沒(méi)有根基的人,將來(lái)走任何一條路都比那些基礎(chǔ)深厚的人來(lái)得辛苦!眰鋺(zhàn)適應(yīng)性考試,我們要將重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,梳理學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,為迎接適應(yīng)性考試夯實(shí)基礎(chǔ)。

  第三,誠(chéng)信考試,檢驗(yàn)自我。

  “言必誠(chéng)信,行必忠正!边m應(yīng)性考試是一次檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果的絕佳機(jī)會(huì),也是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)。我們要誠(chéng)信考試,堅(jiān)守底線,并檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果。

  “高考從來(lái)不相信運(yùn)氣,只相信實(shí)力,為此我們別無(wú)選擇,只能馬不停蹄!弊屛覀儼盐战酉聛(lái)的一周,認(rèn)真復(fù)習(xí)備戰(zhàn)適應(yīng)性考試,打贏高考前的第一仗,為高考成功增添信心!

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿6

  作為xx一中的優(yōu)秀學(xué)子,緊湊的課程安排,讓我們?cè)诎兹盏膶W(xué)習(xí)時(shí)間上相差無(wú)幾。如果我們想提高成績(jī),讓自己名列前茅,那么,合理利用睡前時(shí)間將是一項(xiàng)必不可少的環(huán)節(jié)。

  華羅庚說(shuō):時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的`人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。當(dāng)下我們提倡利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí),而在這些時(shí)間碎片中,最大的一部分無(wú)疑是睡前時(shí)間。此外,有科學(xué)研究表明,在睡前,我們的大腦記憶能力極高。利用好這段較為充裕的時(shí)間,能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中取得巨大的優(yōu)勢(shì)。

  而但凡做事,都要講究方法,睡前學(xué)習(xí)也是如此。古人云:天行有常。睡前學(xué)習(xí),要尊重客觀規(guī)律。晚上睡覺(jué)時(shí),我們的大腦會(huì)消除無(wú)用的信息,從而使我們能夠記住更重要的事情。也就是說(shuō),睡前記憶的東西,在此期間能自然地從短期記憶變成長(zhǎng)期記憶。因此,我們可以在睡前讀背英語(yǔ)單詞,記憶作文素材,回顧當(dāng)天所學(xué),做些不需深入思考,只需通過(guò)反復(fù)來(lái)形成穩(wěn)定記憶的事情。此外,在我們記憶完知識(shí)點(diǎn)后,千萬(wàn)不要進(jìn)行一些玩手機(jī)之類的娛樂(lè)活動(dòng),這將會(huì)擾亂我們的思維,影響我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

  睡前時(shí)間不僅是晚睡前,還包括午休前。不同于晚上,此時(shí)的我們頭腦較為清醒,可以回憶上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刷一些相關(guān)的題來(lái)鞏固知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ);蚴侵谱麇e(cuò)題集,規(guī)避思維陷阱,減少考試中的失誤。

  志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。希望大家能在新的一年里合理地利用睡前時(shí)間,讓睡前學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿7

  升入高中,學(xué)習(xí)難度提高,課業(yè)壓力增大,同學(xué)們?cè)谂μ嵘约簳r(shí)會(huì)遇到瓶頸。那么怎樣才能突破瓶頸?我認(rèn)為,只有通過(guò)反思不斷修正學(xué)習(xí)方法,這不失為突破瓶頸的不二法門(mén)。

  反思是自我審視的過(guò)程,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“傳不習(xí)乎”正道出學(xué)習(xí)反思的重點(diǎn)——復(fù)習(xí)反思。

  一般的復(fù)習(xí)反思是回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,錯(cuò)題等。這種淺層的復(fù)習(xí)反思固然有用,可是深層次的復(fù)習(xí)反思才能解決根本問(wèn)題。怎樣做到更深層次的復(fù)習(xí)反思呢?舉個(gè)例子,大家都有自己薄弱的學(xué)科,既然薄弱那一定是有原因的,比如在學(xué)習(xí)時(shí)上課不認(rèn)真,作業(yè)不認(rèn)真完成,沒(méi)有做到不預(yù)習(xí)不上課,不復(fù)習(xí)不作業(yè)。而在自己優(yōu)勢(shì)的科目時(shí)可能是興趣、精神充沛、投入的時(shí)間多等。所以,深層的復(fù)習(xí)反思不僅是復(fù)習(xí)內(nèi)容,還是在反思學(xué)習(xí)態(tài)度。有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才能“三人行,必有我?guī)煛;有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才能在低谷時(shí)不棄,在高潮時(shí)不驕;有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才能既不妄自菲薄,又不目中無(wú)人。只要態(tài)度端正了,就能無(wú)往而不利,就可以跬步寸進(jìn)。

  我們進(jìn)一中時(shí)都有自己的夢(mèng)想,希望大家在反思中不斷修正自己的航向,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿8

  德國(guó)的心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的,根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成遺忘進(jìn)程的曲線,就是艾賓浩斯遺忘曲線,這條曲線告訴我們:在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,是先快后慢,學(xué)得的知識(shí)在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來(lái)的25%。隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度在減慢,遺忘的數(shù)量也就減少。因此,艾賓浩斯的實(shí)驗(yàn)向我們充分證實(shí)了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí),而且記憶的理解效果越好,遺忘的也越慢。

  既然遺忘是必然的,那世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,古代教育家孔子才說(shuō):“溫故而知新”。根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不要希望通過(guò)一遍復(fù)習(xí)就能夠透徹掌握知識(shí),一般來(lái)說(shuō),人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握,至少需要六至七遍。為此,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該不斷地復(fù)習(xí)記憶。而記憶又是建立在理解的基礎(chǔ)上的,只有理解了我們才能夠更深刻地感覺(jué)它,我們要在理解的基礎(chǔ)上去加強(qiáng)記憶,而不是死記硬背。同時(shí),記憶又是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們要注重反復(fù)性、理解性、回憶性,這樣的復(fù)習(xí)才更有效。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,在老師的悉心教導(dǎo)下,提高學(xué)習(xí)效率,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍性賱?chuàng)佳績(jī)!

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿9

  期末考的腳步越來(lái)越近了,備考的心也越來(lái)越緊了。如何認(rèn)真?zhèn)淇,取得更好的成?jī)?對(duì)此,我分享以下幾點(diǎn)心得:

  一、語(yǔ)文

  對(duì)于語(yǔ)文,有一部分同學(xué)會(huì)認(rèn)為考前復(fù)習(xí)沒(méi)多大效果,就不夠重視。孰不知,語(yǔ)文也有許多需要考前鞏固的地方,如名句默寫(xiě)、古詩(shī)文答題模版、作文素材、文學(xué)常識(shí)等,都需要我們不斷加強(qiáng)記憶,拓寬知識(shí)面。這樣,我們?cè)谡Z(yǔ)文考試時(shí)才能游刃有余。

  二、數(shù)學(xué)

  對(duì)于數(shù)學(xué),考前復(fù)習(xí)錯(cuò)題集和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)是重中之重。自己的錯(cuò)題集一定是把錯(cuò)題、好題、妙題都摘錄下來(lái)的?记吧w住答案,回想思路,分析錯(cuò)因,再做一遍,一定大有裨益;竟胶椭匾Y(jié)論一定要熟記于心,這樣在考試中才能快速解答,提高準(zhǔn)確率。

  三、英語(yǔ)

  對(duì)于英語(yǔ),考前一天刷一份題,保持“手感”,非常關(guān)鍵。俗話好:曲不離口,拳不離手?记袄首x范文,保持語(yǔ)感,尤為重要。記背單詞不能停,說(shuō)不定你考前背到的單詞在考試時(shí)就遇見(jiàn)了。

  四、文綜

  對(duì)于文綜,記背優(yōu)于刷題。考前對(duì)書(shū)本、提綱重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,對(duì)答題模版加深記憶,對(duì)易錯(cuò)、易混點(diǎn)加以歸納,都是不錯(cuò)的選擇。

  最后,我認(rèn)為在復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里,保持良好的心態(tài)才是關(guān)鍵。對(duì)待每次考試,不管考好考差都要平靜對(duì)待,認(rèn)真梳理分析,化壓力為動(dòng)力,F(xiàn)在距離期末考只有20多天的時(shí)間。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。放心去飛,放手去搏,有夢(mèng)就勇敢地去追。高中三年沒(méi)有白走的路,你的點(diǎn)滴奮斗與努力不會(huì)付諸東流,有付出就一定會(huì)有收獲!

  高中期末考試國(guó)旗下講話稿10

  要想打贏高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),要讓我們的明天能夠更美好,需要具備許多因素,但我想,堅(jiān)持和自律一定是必不可少的,因?yàn)閳?jiān)持可得磨杵成針,自律助力方得始終。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這是堅(jiān)持的力量;“駑馬十駕,功在不舍”,這是堅(jiān)持的成效。那么我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該堅(jiān)持從小事做起,我們可以堅(jiān)持每天多學(xué)一分鐘,堅(jiān)持每天背誦名言警句,堅(jiān)持每天背記單詞,堅(jiān)持每天練字不間斷,堅(jiān)持每天訂正錯(cuò)題,堅(jiān)持每天鍛煉身體,總有一天,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)已經(jīng)大不同。其次應(yīng)該堅(jiān)持目標(biāo)不動(dòng)搖,合理的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)持多對(duì)一道題,堅(jiān)持排名有前進(jìn),堅(jiān)持習(xí)慣有進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)不動(dòng)搖,你將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),大目標(biāo)就在那燈火闌珊處。

  如果說(shuō)堅(jiān)持能夠化腐朽為神奇,那么自律則能夠?qū)⑦@種神奇延續(xù)。大庭廣眾也好,獨(dú)處一室也好,都能不逾矩,這就是自律。首先,自律應(yīng)該體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)生活中。小到自習(xí)課時(shí),無(wú)論老師在,還是不在,都能做到入室即靜,大到考試不作弊,不破壞學(xué)校的公物,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在公共場(chǎng)所不喧嘩,這些都是自律的體現(xiàn)。其次,自律要從點(diǎn)滴做起。在你上課想和同學(xué)說(shuō)話時(shí),先問(wèn)一問(wèn)自己,應(yīng)該嗎?在你考試時(shí)遇到不會(huì)寫(xiě)的題目想要抄襲時(shí),問(wèn)一問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?在你想要將腳踹向衛(wèi)生間的門(mén)時(shí),先問(wèn)一問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?其實(shí)我們每個(gè)人都知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,但我們往往貪圖一時(shí)的放縱,而自律所要做的,就是在每一次你想要放縱時(shí),提醒自己堅(jiān)持住。

  我堅(jiān)信,有堅(jiān)持和自律這兩大法寶的加持,“駑馬”也能成“騏驥”,明天一定會(huì)更好。

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