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全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿

時間:2023-03-03 10:13:05 講話稿 我要投稿
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全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿(通用19篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿(通用19篇)

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們就要迎來了期末考試,它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的`季節摘取勝利的果實。

  你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未考試。

  第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。

  第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業。不能因為是復習,就隨便不完成作業或降低作業標準。復習時老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業復習才能達到事半功倍的效果。考場上一定要把自己會的全部答對,不能馬虎。

  第四、堅持誠信考試。

  考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:

  (1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。

  (2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

  我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。最后我希望同學們、老師們保持平和心態,科學對待考試,并預祝同學們取得優異成績,謝謝大家。

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉!

  今天,又是新的一天,新的一周,附帶著希望的露珠,閃爍著新鮮的光芒,面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有動力,便會專注其中、傾力去做。確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績。

  凡事預則立,不預則廢。

  一、爭分奪秒,搶占制高點。

  在歷史的長河中,時間是公正的.,卻又是短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。

  二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

  美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒滴過血的手指,怎能彈奏出時間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  三、平和心態,決勝千里外

  同學們,臨近考試,請放下你背上的包袱,用平和積極的心態,坦然面對考試,迎接夢想的飛翔。“問蒼茫大地,誰主沉浮”這是毛澤東的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。

  四、充滿自信,譜寫新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪綢刮目羨。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。希望大家給自己一份自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。

  學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。

  祝愿大家考試成功!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  “黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,在這個6月,我們剛剛送走臥薪嘗膽、拼搏奮斗數載的高三學長,又將迎來每一個學期考驗我們的期末考試。期末考試是對我們平時努力程度和學習成果的檢測,是對我們心理和體力的一次考驗,是向老師、家長和自己交出的成績單。我們相信“梅花香自苦寒來,”我們更懂得“厚積而薄發!”

  人生就是一場旅行,旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經歷無數次的.考試,每一次考試就是一次挑戰。旅途越艱辛、挑戰越大,看到的風景就越燦爛!讓“站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績”成為我們每個人內心勵志前行的座右銘!今天,我送給大家“高度重視,高效復習”的八字迎考方針。現在距離期末考試還有十來天的時間,在最后的沖刺階段,希望同學們在考試的具體環節和心態上做到:

  1、跟著各科老師做好最后階段的學習總結,找出知識上的漏洞和薄弱項。可以把每次考試后的卷子分學科訂在一起,然后把錯題標注出來,并另外準備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來,做過的卷子就成了一本非常有價值的復習資料。

  2、落實好考試前、考試中的每一個細節,讓自己養成一個有條不紊、鎮定自若的好習慣,以避免到因為某個細節上出現差錯亂了陣腳而影響了大局。比如:考前的反思梳理、身體和心理的適當放松、考試中各科答題節奏的把握以及時間的分配和安排等。

  3、以積極的心態適應和參與考試的競爭。分析原因找差距,每次考試都能進步一點,通過考試磨練自己的意志,讓自己的內心變得強大。同時我們每個同學都要做到嚴格自律、誠實應考、杜絕作弊,因為考出來的是成績的高低,檢驗的卻是人品的優劣。同學們,在這個雨季,每一顆樹、每一片葉都因為有了雨水的洗涮變得翠綠和挺撥,我們的內心也因為有了老師的教誨、家長的期望、同學的競爭而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸,同學們,準備好了嗎?讓我們一起交出滿意的答卷!

  最后祝愿每個同學在考試中取得好成績!謝謝大家!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學:

  早上好! 今天國旗下講話的題目是“調節身心復習迎考”。再過幾天,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。 復習時間非常有限,不講究效率是不行的。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:

  一、有效復習知識,查漏洞補不足

  全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃。復習中,要堅持每天完成規定的作業,避免三天打魚兩天曬網。在有序地復習中,我們要把容易錯的知識查找出來,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

  二、養成良好習慣,提高學習質量

  課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的預習習慣,把重點的'和不理解的問題記在本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查。預習地越全面、復習地越扎實,越能大大提高學習的質量。

  三、勞逸結合,有善用腦

  要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,有善用腦。不要把時間全部都安排在學習上,適當的參加體育鍛煉,平時要勞逸結合,書看久了可以聽聽音樂,或散散步等,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

  四、要有戰勝一切困難的勇氣

  期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮斗目標。

  最后,希望同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《明確目標,精心準備,迎接考試》。

  又到了學期結束收官的時刻,相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光; 來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維反而會更敏捷, 我們的表現也會更出色。

  上個星期,全校各班的同學和老師都在緊張的復習中,老師整理了學習要點,同學們做了一些專項練習。大部分同學都很認真。

  為了復習更有效果,為了期末考出好成績。老師希望接下來幾天,同學們要做好以下幾點:

  第一:要給自己定一個目標。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。這個目標就是:考出自己水平,爭取一個比較滿意的成績!每個人的學習基礎和狀況都不一樣,所以我們要根據自己制定合理的目標,并愿意為之不懈努力和付出。

  第二:要有勤奮的.態度和細致的品質。俗話說,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲。沒有哪個同學是特別聰明的,誰努力誰就能考出好成績;二是要有細致的品質,在模擬考試和專項訓練中,我們發現學生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應該的。還有我們也發現做閱讀有的同學文章都沒有讀過,就開始做題,往往答非所問或者答不到點上。有同學寫句子,少一個標點,多一個字的情況也很多。要重視規范、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規范。所以細致的品質是我們取得好成績的保證。

  第三:要講究一點方法。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能去應對無限變化的能力測試!所以要利用課余時間,對該記該背的內容進行再次鞏固,確保萬無一失。要重視糾錯、不犯重復性錯誤。所以要去整理各單元試卷、專項練習。我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。

  老師們、同學們,人生不拼不精彩,考試是對一個學期學習效果的檢查,是展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們!

  謝謝大家!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  近一個學期了,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,馬上就要到本期的期末考試了。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:

  1、要求全體老師要根據期末考試的`特征,本學科的特點,結合學生的實際精心備課,認真上好每一節復習課,系統整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。

  2、希望全體同學進一步加強期末考試重要性的認識,要與任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,積極主動地完成課內和課外作業,變“要我做”為“我要做”。切實做好查漏補缺工作,調整心態,精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。

  3、要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的惡劣行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,誠信參考,做一個誠信的人。

  同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一次次考試證明自己有進步、能成功。老師們,同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己能行!最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。

  我的講話完了,謝謝大家

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

  今天國旗下講話講二個內容:

  一是周三下午學校將在慈溪大會堂舉行初一、二迎新文藝會演,有關事項作進一步統一:

  (1)按照慣例,全體初一、初二學生以班級為單位集中排隊步行來回。去來路上,務必注意交通安全。兩路縱隊。靠右行走。不猛跑,不蛇行,不勾肩搭背。自始至終,保持隊形。

  (2)過道口時,要特別注意來往車輛,確保安全。帶隊學生隨時注意本班學生行進情況,發現落后學生要原地等待。

  (3)按指定位置就座,不隨便離開,不買吃零食,不隨地亂扔紙屑。值周班級要安排學生進行檢查,對明顯落后班級要記下來,在四項競賽中給予扣分。

  (4)觀看演出時,舉止要文明,不大聲喧嘩,不喝倒彩。尊重評委。

  (5)演出結束,聽從指揮,有秩序的離場。會堂外仍按班級集中步行返回學校。

  (6)各班班主任要加強教育,值周教師、值日行政領導對個別違記學生要批評指出并記錄。

  二是本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。 復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習 過程中至關重要的'環節。平常學習好一些的同學應該 利用復習之在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利 用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范。排除 內外干擾,集中精力,刻苦努力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。 當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的 前提保證。考學生也是考教師,教師的工作成績在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。學校希望老師們在這為數不多的復習時間里,要把好復習關,不拋棄,不放棄,嚴格要求、關心愛護每一位同學,讓絕大多數的同學都能在復習中學有所 得。把“教學”落實學 生的掌握運用上。

  最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試 取得好成績。

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試。

  不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

  1.要有明確的個人目標。

  從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的'確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2.要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  3.要掌握適合自己的復習方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。

  4.要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。 只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這兩天認真復習,以優異的成績向老師、家長匯報。

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇9

親愛的同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態,我們能夠做到更加認真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。

  同學們,本周五我們將進行期末考試。考試的.腳步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

  第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學子,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

  第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須有這樣的態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規范。

  同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,全力以赴,去迎接即將到來的期末考試。

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《樹立信心 迎接考試》。

  伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,我們將迎來一年一度的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了 …… 魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間能給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。作為學生的'我們就要用它來學習,用它投資經營自己的生命!

  面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

  當然,信心固然重要,但同學們還得注意掌握正確的復習方法。首先,在上課的時候應該專心致志地聽課,特別是老師所說的每一個細節,每一個難點都應牢牢地記住,還要掌握老師所傳授的答題技巧;第二,要積極地參與課堂學習活動。要善于發現問題,善于思考并解決問題;第三,在復習中要做好筆記,有不懂的問題要及時向老師和同學請教;第四,要合理利用時間,安排好各科的復習計劃,做到不偏科,才會取得更大的突破。

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。同學們,離期末考試還有兩周的時間了,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們!

  最后,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

  謝謝大家!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇11

各位老師、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是:期末考試,你準備好了嗎?

  時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。

  同學們,面對即將到來的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!” 那么,面對考試,我們應該做些什么呢?首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復習期間,要講究科學的復習方法,提高學習效率,保持正常的作息習慣。其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  最后我們要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風考紀,發揚“誠信”品質,把真才實學充分發揮出來。

  同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發奮學習的`志向,一起向理想奮進吧! 最后預祝同學們在期末考中取得優異成績。以優異成績向家長老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

  同學們、老師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行!祝同學們在即將到來的期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇12

同學們:

  大家好!

  今天是12月28日,據全市統一考試還有22天,但其中還有元旦放假、周休,所剩時間僅有17天,在這里,我想利用這個難得的機會以朋友的身份和大家談談心。

  記得剛剛步入涿中,恍如昨日,時光飛逝,轉眼間x年已經悄然而至,高一上學期即將結束,回首一學期,我們有過成功的喜悅,又有過失敗的悲傷,還記得我們剛踏入涿中時,曾滿懷激情,躊躇滿志。

  可是現在我們有的同學,卻在時光的消磨中,學習目標變的模糊,意志變得消沉,所以我在這里有必要提醒大家,在這個變相科舉的時代,我們只有用優異的成績,不斷的進步證明自己,才會報答父母的養育之恩,老師的知遇之恩。既然選擇了涿中,那么我們就應該有盡其所能,奮力拼搏,不達目的,誓不罷休的態度。如果你沒有足夠的.學識,必然會優勝劣汰,一敗涂地,一個虛度年華的青春,必有一個悔恨不盡的將來。

  在此,我想給大家幾點建議:

  一、成功源于勤奮和堅持。同學們,沒有人可以隨隨便便成功,以前我教的同學總會問我,老師成功有捷徑嗎?我想說成功沒有終南捷徑,成功需要腳踏實地,天道酬勤,有時同學們很羨慕那些高考文理狀元,可你要知道,狀元也是平常人,天賦與你們等同,只是他們多一些勤奮,多一些堅持,多一些認真。

  二、情商決定一切。浙大校長林建華說,決定一個人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大學校長徐飛也說,“人生不是短跑,而是一場馬拉松。”情商的高低才是決定最后勝出的關鍵,這里的情商包括:良好的自我情緒控制能力、堅韌的毅力以及強大的自我激勵能力。

  有這樣一則故事:曾國藩在小的時候,因為天賦不高,為了背會一篇文章,不知要背多少遍!有一天晚上,曾國藩又在背誦一篇文章。一個小偷來到他家并潛伏在屋檐下,等待曾國藩在背誦完睡后偷點東西。于是他就在哪兒等呀等,時間已經過了好幾個時辰了,都聽見了雞叫的聲音了,估計天也快要亮了。曾國藩還在背呀背地,沒有睡的意思。小偷實在是不耐煩了,大怒,跳了出來,走到曾國藩的面前,怒氣沖天地說:“你笨到這種程度還讀什么書呢?”說完,他便很流利的將這篇文章背誦了一遍,便揚長而去。一篇文章背誦都是那么困難,曾國藩又怎么會成為一代為文學大師的呢,這就與他的勤于學業有重要關系了,哪個人會用一整個晚上去背誦一篇文章,曾國藩做到了,所以他成功了。

  我觀察,其實我們級部有很多具有潛力的學生,他們有著聰明的大腦,扎實的知識,可是成績卻靠不過那些天賦平常,但勤奮刻苦的學生,因為他們不愿意吃苦,不愿意付出,清晨無精打采、課下作業不按時完成、周測不認真參加、午寫看課外書、限時訓練說閑話、很難做到像曾國藩那樣專心學習,導致成績不理想。

  在此,我想說情商決定一切,細節決定成敗。在值班時,我看到有一些同學,他們讓我感動,他們瞌睡的時候站起來背書,這種態度讓我明白了有一種精神叫振奮,有一種頑強叫挺立。

  三、正確面對失敗。在求學的路上。這期期中考試,有些同學成績不理想,意志有些消沉,這是因為他們不知道失敗的五層境界。偶有小挫,是失敗的第一層次。兩軍對壘,陣前較量,或偶爾失手,或實力稍遜,一時敗下陣來,都不足為奇,養精蓄銳,改日再戰,或許就會占了上風。如果在這一層次落敗,完全不必在意,三十年河東三十年河西,稍許堅持,調整好狀態,就能見到成功的曙光。尋常敗績,是失敗的第二層次。孫中山為推翻清朝政府,屢次起義,屢次失敗,多達十幾次。遭受重挫,是失敗的第三層次。這種失敗,傷筋動骨,損失慘痛,對人的信心、信念都是沉重打擊,意志薄弱者,往往會一蹶不振,但意志堅強者,仍能自我療傷,走出失敗陰影,屢戰屢敗,屢敗屢戰。拿破侖第一次兵敗,雖然是重挫,但沒有擋住他后來的重整旗鼓,卷土重來。一敗涂地,是失敗的第四層次。曹操赤壁大敗,那是一敗涂地,望風而逃,幸虧關羽念舊,華容道上放他一馬。這一敗雖傷了曹魏元氣,八十萬大軍折了大半,但畢竟實力雄厚,休養生息幾年,最后還是滅了蜀、吳。全軍覆沒,是失敗的第五層次。趙括的長平之敗,勾踐的會稽之敗,項羽的垓下之敗,石達開的大渡河之敗,北洋水師的甲午之敗,拿破侖的滑鐵盧之敗,就是如此,基本上是蓋棺論定,大勢已去,沒有東山再起的可能。您要是也失敗到這個分上,我也就不再給你打氣了,就請您節哀順變吧。不過也有例外,就說勾踐吧,當初不僅敗得軍士片甲不留,自己也被迫以俘虜身份去伺候吳王夫差。都以為他是徹底死定了,而且會死得很難看,可萬沒想到居然咸魚翻身,他臥薪嘗膽20年,報仇成功,創造了由慘敗而大勝的奇跡。境由心造,事在人為,大敗面前能否同樣創造奇跡,就看你我是不是勾踐那塊料了。

  同學們,我們級部有認真務實的主任,有兢兢業業的干事,有經驗豐富的班主任,更有知識廣博而充滿愛心的任課教師,雖有時老師會發一點脾氣,但請大家理解,這是一種恨鐵不成鋼的態度,因為他們太渴望你們成功了,勝過自己的孩子。嚴師出高出高徒,剩下的日子里,我們全體教師會加大管理力度,我們級部全體管理人員也將和同學們站在一起,同舟共濟。我們有理由相信,只要同學們能守得住寂寞,吃得下苦,與所有老師一同努力,剩余的二十天會創造奇跡。我們堅信“試試就能行,爭爭就能贏!”面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨,面對挑戰,部懼怕,正如海明威說過:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”人的肉體可以被毀滅,但是人的精神無法被打敗。這就是硬漢精神。在此,請同學們舉起右拳,和我一起,喊出我們高一a部備考的誓詞:備戰統考,爭分奪秒,超越自我,我必成功,我必成功,我必成功。

  謝謝大家!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《提高復習效率,迎接期末考試》。

  本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的復習計劃。

  離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基矗。

  二、講究方法,適當做題。

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的.題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  三、要勤學好問。

  在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  四、珍惜時間,提高效率。

  離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

  我的演講完了。謝謝大家!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:《期末考試來了,你準備好了嗎》。

  不知不覺,距離期末考試還有二十來天的時間。又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因為又到了我們驗證自我的時刻;我們期待是因為又到了我們展示自我風采的時刻。面對日益臨近的期末考試,我想給同學們提出幾條建議。

  1、要有明確的目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是否可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!

  因此,我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,時時提醒自己、鞭策自己。

  2、從現在開始行動,合理利用時間

  二十天的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。從現在就開始行動,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實;從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子;從現在就開始行動,如果我們遲疑了,成功就會投入別人的懷抱!

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,在這個過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!

  4、要全身心地投入。

  在這段日子里,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。俗話說,一分耕耘一分收獲。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須全身心地投入到復習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的`態度面對期末考試。

  5、調整心態,正確對待。

  考試不僅是知識的檢驗,還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學對待它。考試時要對自己充滿信心,沉著冷靜。同時要認真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話說得好, “高手過招,就差一點。”所以考試答題一定要慎之又慎。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。盡管這句話老生常談,卻蘊含著深刻的道理。接下來的一周復習會比較辛苦,但是,陽光總在風雨后!只要我們以積極的心態去對待,就一定能樂在其中!

  同學們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們在期末考試這個舞臺上充分展示自己,為這個學期的學習畫上一個完美的句號!

  我的講話完畢!謝謝大家!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇15

各位老師、同學:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《科學復習爭創佳績》。再過幾天,我們就要迎來這學期的期末考試。這是檢閱我們一學期來學習成果的時候,這是向我們的老師父母展示收獲的時候。在過去的`時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

  第一,學習要有端正的態度。“態度決定一切”,這句話是很有道理的。在平時的學習中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務實、進取的學習態度,戒除浮躁,遠離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識、提升能力。

  第二,學習要有明確的目標。“目標決策一切”,成功的道路是以一個個目標為階梯鋪設起來的,目標有多遠,我們就能走多遠。

  第三,學習要有正確的方法。方法決勝一切。”學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識,真正成為知識的主人。

  第四、抓緊時間、勤奮讀書。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  第五、面對困難、不要泄氣。

  最后,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  寒風蕭瑟,冬意正濃,我們揮別了難忘的,邁進了更加令我們期待和憧憬的。,讓我們歡樂,讓我們興奮,但請同學們不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新一年的奮斗目標。

  回首年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千、在這個學期里,老師們辛勤的工作著,為了我們的學習付出了很多,而我們每個人也都不負老師的重望,努力學習。同學們,一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,我們可能有過歡笑、有過淚水、有過開心、也有過失落,但最終還是要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號、句號或是感嘆號,都由最后的沖刺來決定。所以,為了同學們能夠在期末沖刺時發揮出自己的最高水平,在此,我就跟同學們分享一下我的學習心得:

  1、要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

  2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

  3、要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

  4、注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方升深度記憶

  5、合理安排時間,可按照迎考順序依次調整復習重點,也可根據自身學習情況。

  6、復習過程中要靈活,多穿插幾門共同復習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高復習效率。

  7、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的.,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,在保證重點復習完的情況下,再不斷地往非重點走

  8、不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

  9、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態,這點對于狀態很重要。

  最后,希望我的建議能夠對同學們有所幫助,也預祝同學們能在期末考試中取得一個令自己滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇17

各位尊敬的領導,各位親愛的老師們:

  大家下午好!

  我是來自廣州市x區x小學的x老師。啊,說到這里,大家肯定覺得好笑又有點疑惑了!心里面可能都會在想,“我們都知道你是x小學的x呀,怎么還要這樣說呢?”可是,每一次說這話,我都是用一種驕傲而幸福的語調的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲:我們驕傲,因為我們是x區的一名老師;我們幸福,因為我們能成為x小學這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學期以來,領導們對我們新教師關懷備至,從生活到工作,提供很多的機會讓我們鍛煉與成長;而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們,讓我們這幾個遠離家鄉,在大都市打拼的剛剛大學畢業的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!

  下面就簡單說一下我們三個多月以來的一些感受吧!首先,感受最深的就是學校對我們六個的關心以及幫助,特別是在我們專業發展方面上的幫助。短短一個學期,學校給我們提供了很多鍛煉和成長的機會。就拿我來說吧,9月份學校就給了我一個去參加x區第一屆中小學英語教師才藝表演大賽的機會,準備的時間雖然倉促了點,比賽的結果也不是特別地出色。但是,我很享受這個過程,因為,過程帶給了我成長和從來沒有過的經驗,而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經歷過了,笑過了,哭過了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因為我積累了很多人生寶貴的財富。

  十月份的時候,學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的'機會。短短兩天的聽課之旅,我卻有機會目睹了來自全國各地名小學英語教師的優秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚別人之長,我的教學思想之花在韶關聽課之旅上含苞待放,我對自己以后的職業規劃也有了更深更長遠的思考。

  而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前,老師們都會給我提很多很好的意見,對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之后,她們還會認真地給我提寶貴的意見,第二次公開課的時候,學校還幫我邀請了區英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂“三人行,必有我師焉”,集那么多位師父的精髓于一體,我,能不成長得快嗎?

  對于剛剛大學畢業參加工作的我們來說,無知與壓力,惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”,以后生活的心態,工作的心態基本取決于這半年,而正是x小學,正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”,曾經有個不老的傳說這樣道,“在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福!”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說,我們道,“出來工作遠比在學校念書要快樂與幸福!”

  以上這些僅僅是我一人的經歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學校對我們的關懷與幫助,更能感受到自己這一個學期以來在專業水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

  為了這次總結大會的發言稿,我專門采訪了其他五位新老師關于這個學期生活與工作的感受,要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧坤老師說,“充實與幸福是我目前的生活與工作狀態!”葛海燕老師說,“忙中自有樂趣!”過雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來的生活,而黃馨老師的“充實卻快樂著”也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說,“這半年來,日子簡簡單單,工作開開心心,生活甜甜美美!”而要我來概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”

  瞧!這就是我們這半年來在x小學的總體感受,概括出來無非就幾個字:充實和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們去學習去實踐,也還有很多的地方需要改進,我們展望未來,希望在接下來的日子里,能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。在此,先給大家說聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇18

各位老師,各位同學,各位家長:

  早上好!

  今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實,我們的同學已經成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”

  面對著已經是高二的我們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關于我們班級的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。

  對于班級的現狀,我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面,班級現有33人,這是經過兩次調整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生,也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位老師所認同的。

  平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子,這是可喜可賀的。

  就在開學初部門開展的英語口語比賽中,我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發表。

  各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力,以168分的高分遙遙領先,獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優秀的`,我們的班級是優秀的,我們能接受任何挑戰。

  在學科競賽中同學們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球,在學習之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

  我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學校的生活!

  在班級管理方面,余主任堅持學生自主管理的原則。本學期班委會還吸收了作風強硬的黎穎欣同學擔任紀律委員,因此班級的管理較以前深入了許多,全面了許多。一開學,我們班委會就制定了班級計劃。因為是高二了,因此我們的計劃主要是從如何樹立學習榜樣,保證學習環境,營造良好的學習氣氛等方面來制定。

  同學們大都能遵守班級的規定,從整體上看我們的晚自習紀律大有進步,同學都意識到自己該干什么,都能努力靜下心來學習。

  一個好的環境,一身強健的體魄,一個健全的心理,一幫好的老師,這一切都是為了一個目的,那就是如何提高我們的成績。說到成績,面對著高考這個最迫切最殘酷的現實,家長該是最關心的了。

  我之前說我們班的同學成熟了,這是因為我自己親眼看到大家已經明白自己該干什么了,不是玩,不是無聊,而是全身地投入到學習中。當然,那肯定也包括我啦!

  現在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學、自立學習、力爭上游的風氣。一種自立學習的習慣和心志我們實在太需要了,這種需要不僅僅是現在的高中生活所需,還是長遠未來所需。平常有許多家長經常詫異為什么自己孩子的成績會這樣差,是孩子的智力有問題,還是老師有問題?這樣的疑問往往要得到最本質的答案,說白一句,答案由在座同學回答最恰當,因為這一切都掌握在同學們自己的手中!是生是滅,這一切都由同學們自主選擇了。而我們不難發現一點:成績好的同學,大都是自主能力較強的同學,那些自主能力較差的學生,往往都不知道自己該干什么!如此看來,成績不好是有原因可究的,不是別人,而正是內因本身。

  在這里我想介紹一個我們班勤奮學習而獲得好成績的例子。黎穎欣同學不是我們班最聰明的學生,但她是我們班最勤奮的,她的成績一直在班中名列前茅,在上個大禮拜的期中考中,她還囊括了年紀政治、物理、語文三科的單科狀元。這是智力的問題嗎?當然不是的,答案很簡單:勤奮才能出天才。

  我今天沒有過多地講我們的期中考試,雖然我們有十四個同學是在快速進步的,但是就總體而言我們還是不如其他兩個優班。我們這次失敗了,這是要承認的,而這又是為什么呢?我想我們班跟其他兩個優班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恒、自強不息的學習態度。

  如果我們的家長還是詫異自己孩子成績為何這樣差的話,那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學習現狀和學習方法。我想,那樣的效果必定是顯著的。

  最后,如果家長們要問我:“作為家長還需要給孩子們一點什么?”對于我而言,我只有一句話想告訴我的父母親:“謝謝你們了!我什么也可以不要,我只需要你們給我的信任與鼓勵。”我的需要就如此簡單,我想我的伙伴們也大概是如此吧!我的講話完了,謝謝大家!

  全力以赴迎接期末考試國旗下講話稿 篇19

在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時間是調皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉涼,一學期一次的期末“大閱兵”已然來臨。

  為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經驗,希望與大家共勉。

  第一:明確個人目標,制訂學習計劃

  我認為行勝于言,所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

  第二:全力以赴,刻苦學習

  播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

  第三:講究學習方法

  記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的'基石”。

  學習要有好的方法。在我看來:優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化、開闊化。

  同學們,我們需要從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

  第四:也就是最重要的一點努力,復習。

  復習主要有三步驟:

  (1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

  復習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內容。

  在回歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的`知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。

  筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

  錯題集應該是伴隨著整個學習過程,其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發現自己的不足,可有針對性地補缺。

  (2)要學會反思:

  對解題規律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個規律:一題多解、一題多變、多題歸一。

  (3)要樹立良好的心態。

  我們應該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態平衡,沉著應戰,切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目,也要認真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意,情緒之下發生錯題丟分現象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細。考試成功的人,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經常想著失敗,于是真的會失敗。

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

  最后我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

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