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社會工作社區服務計劃書

時間:2022-09-07 14:50:52 其他計劃書 我要投稿

社會工作社區服務計劃書(通用12篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候認真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的社會工作社區服務計劃書,希望對大家有所幫助。

社會工作社區服務計劃書(通用12篇)

  社會工作社區服務計劃書 篇1

  一、活躍社區文化

  廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。

  二、搞好社區綜合治理

  認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網絡,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時做好民事糾紛的調解,做到公平公正,確保社區內無重大刑事案件,讓社區內的居民安居樂業、秩序良好。

  三、做好充分就業社區的各項工作

  讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社區的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、建全就業援助等,為構建和諧社區扎扎實實做好充分就業社區的各項工作。

  四、加強組織建設

  完善全體黨員生活和管理制度,堅持黨的制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮黨員的先鋒模范作用,發揮領導核心作用。

  五、發揮社區自治功能

  認真執行社區自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。

  六、搞好社區環境衛生

  堅持環境衛生自查制度,每月自查2次,發揮社區內衛生監督員的作用,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。

  七、堅持以人為本

  推進和諧社區建設,加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

  八、加強社區服務

  提高社區服務質量,發揮社區志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育,熱心為育齡婦女服務,計劃生育婦查率達98%。

  社區的工作是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發展中,社區工作一定不要落下,社區工作是保障人民生活生產的最堅強的后盾。當然在社區工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信20xx年我們的社區工作一直會持續下去!

  社會工作社區服務計劃書 篇2

  20xx年我居委會緊緊圍繞辦事處年初制定的工作目標和各項中心工作,加壓奮進,努力工作,在各個方面取得了一定的成績,得到了領導的肯定。20xx年將至,為了新一年各項工作的開展,制定如下工作計劃:

  一、拓寬黨建工作思路,打牢基礎建設

  年內新建黨員服務站,完善各項工作機制,以此為載體發揮黨員的先鋒模范作用。建立黨支部,居委會網絡平臺,利用免費博客公開公示兩委會動態,征求居民對社區的意見。

  二、健全組織,加強內部管理

  進一步規范各項工作運行機制,加強內部管理,做到機構健全,制度完善,分工具體,任務明確。

  三、繼續做好社區民政、殘聯、老齡、雙擁工作

  對社區的困難群體給予力所能及的幫助,對社區的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理,全心全意做好為殘疾人服務的工作,開展一幫一扶助活動,定期走訪慰問。認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神,關心軍屬,定時定期走訪。

  四、做好計劃生育、婦聯工作

  以宣傳教育為先導,讓居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性。宣傳科學、文明、進步的婚育觀念,創造良好的人口環境,做好利益導向政策的落實工作;做好計劃生育工作的統計,準確掌握育齡婦女的底數,及時上報信息,對重點人及時入戶查訪孕檢,送具上門。

  五、根據居民的需求和社區的能力,開展豐富多彩的活動,有針對性的開展特色活動。

  在社區內多挖掘文藝骨干,為社區文藝活動的開展做好準備工作,同時多方面地豐富社區居民的業余文化生活。發揮社區志愿者的模范帶頭作用,在社區開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區居民創造一個良好的生活環境。

  六、配合辦事處綜合治理中心,做好社區綜合治理工作

  1、建立健全社區各項綜合治理工作制度,充分發揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。

  2、利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的方針,扎實推進"無毒社區"工作順利完成。

  3、加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規范有序。

  4、認真落實社會治安綜合治理各項措施,無赴區級及區級以上集體上訪。

  七、加大社區的環境衛生整治力度。

  在社區內對不同的人群進行不同的教育,大力宣傳社區內禁止亂推亂放,保護環境人人有責,提高居民愛護環境的意識,自覺維護社區環境。

  八、勞動保障工作

  1、深入居民,充分了解和掌握社區內下崗失業人員的就業意向。

  2、積極跑企業、找崗位,加強與用人單位溝通,提高就業率,解決困難群體的生活。

  九、統計工作

  積極配合街統計辦的工作,及時完成各項統計任務,按照要求認真填表,確保數字真實有效。

  社會工作社區服務計劃書 篇3

  一、服務立項

  (一)項目名稱:“夕陽依舊美,愛生活,愛自己,建我和諧小區”社會工作服務項目。

  (二)服務對象:核心服務對象:周家花園社區居家老人擴展服務對象:小區小孩(小孩可以和老人一起參加活動,活躍氛圍,增加快樂)。

  (三)服務時間:

  二、項目背景

  (一)問題與需求評估

  1、現代都市的社區越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了,舉辦活動,通過老人小孩,增進社區內居民之間的互動,拉近鄰里之間的關系,建設和諧快樂小區。

  2、現在一些老人閑暇娛樂活動過于單調,生活缺少樂趣,對生活不夠積極,通過舉辦趣味運動會等活動,增加老人閑暇活動,豐富老人生活,讓老人重拾生活信心,積極樂觀面對老年生活。

  3、社區老人因社區內設施等原因,缺乏身體鍛煉,通過舉辦此類活動增強體質,緩解壓力,有利于身心健康。

  4、小區內由于缺乏組織者等原因,小區內居民少有機會參與社區活動,居民之間互動不足,領里關系生疏。

  4、融入社工專業理念,提倡以人為本,和諧共處。

  (二)介入理念與理論

  1、馬斯洛需求層次理論:

  馬斯洛需求層次理論把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現需求五類,依次由較低層次到較高層次排列。一般來說,某一層次的需求相對滿足了,就會向高一層次的發展,追求更高一層的需要。人到了老年,雖然人在生理身體上出現老化,但是我們不能讓他們的心理也隨之老化。總有一些老人有著這樣一種思想,人老了,就不中用了,這會讓他們感到失落和自卑。

  為了讓老人心理衛生健康,重拾生活的信心,一直到自我實現需求。為了更好地滿足老人們各層次的需求,我們應該為其提供相應的幫助和服務,讓其得到更好的發展。

  2、行為主義理論

  行為主義理論幫助我們深入分析家庭和小區環境以及社會這個大的背景對老人們行為的一種影響,分析導致老人對生活失去信心的外在和心理原因,營造一種快樂陽光的小區氛圍,幫他們重建一種積極樂觀向上的態度。

  3、人類行為與社會環境人進入老年后,身體素質會下降,需要必要的鍛煉。此外老人大多退休在家,閑暇時間多,但人際交往范圍縮小需要情感寄托,而且他們需要面對生死觀,會出現消極的心里,從而導致心理疾病。我們社工介入,舉辦活動,可以培養他們的興趣,鍛煉他們的身體,更新他們面對生活的觀念。

  三、項目目標

  (一)總目標協助社區居委會構建小區文化,給老人提供多樣化生活,豐富他們精神生活,幫助他們處理生活困難以及生理和心理的問題。增進老人自我效能感和面對生活的自信心,拉近小區領里關系,打造陽光,和諧小區。

  (二)分目標

  1、了解老人的基本情況,關注老人不同層次的需求;

  2、老人的增能,提升他們對老年生活的信心和自助的能力;

  3、心理情緒疏導,開展相應的心理輔導;

  4、通過老人之間的互動,拉近小區領里關系,構建小區和諧的人際關系和人文環境;

  5、資源整合,整合利用社會物資、義工等資源,讓社會更多人關注老人養老,整合社會力量發展老年人社會工作。

  四、服務內容

  (一)成立服務研討小組。

  1、通過與居委會多方討論,成立服務研討小組;

  2、研討小組的成員由居委會領導,河大本科社工及研究生組成,確保研討的質量;

  3、通過研討小組這個平臺,定期召開服務研討會,商討服務方案,協調服務時間,為服務對象提供最優質的服務。

  (二)介入方法:通過舉辦一系列活動,鼓勵社區老人參與實現項目目標。

  1、“小區是我家,我愛我家,我愛我行動”活動,加強老人對小區的一種歸屬感。

  1)在我閑暇時我能為小區做什么,我能為他做什么?我能為小區打掃至少保持衛生,我可以陪小區的她聊天,傾聽她的苦悶,互相鼓勵,排除煩惱。

  2)增進他們之間的合作,提升他們的自信心。

  3)開展文化活動,如唱歌、打太極等,豐富老人的文化生活,增強老人的歸屬感。

  4)開展義工關愛和互助行動,讓老人感受到社會的關愛,讓他們知道他們并不孤單。

  5)組織老人一起討論生活中所遇到的問題,針對所遇到的問題,協助老人共同解決。

  2、我的社交圈,擴大社交圈,不再孤獨。

  1)講講我的老朋友。

  2)認識新朋友。

  3)談談自己排除郁悶,與朋友分享減少煩惱的方法。

  3、充權增能,互相鼓勵,提升老年人自信。

  1)舉辦趣味運動會。

  2)設置簡單游戲,鼓勵老人參與。

  3)讓老人接觸新的事物,學習進的技能,教他們上網,用手機發信息,教他們打太極,跳舞,養生技巧等。

  4、“夕陽也精彩”計劃。

  1)個人才藝展示。

  2)圍坐在一起,講講你開心的事。

  3)說出身邊他的優點。

  社會工作社區服務計劃書 篇4

  一、精神文明建設

  活躍社區文化,廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為、利用社區資源,繼續將“道德講堂”辦好、落實,以多樣化的宣傳模式,形成“有人講、有人聽、有人做”的參與氛圍,為全面加強公民道德建設打造新亮點,樹立新品牌,以提升居民思想道德修養和文明素質為核心,以加強社會公德,職業道德,家庭美德和個人品德為重點,引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

  二、搞好社區的環境衛生

  繼續堅持環境衛生的自查制度,做到勤督促、勤走訪、勤匯報,發現問題及時解決,及時匯報,發揮社區衛生監督員作用,做到轄區內的居民區“凈化、綠化、美化、亮化”,無臟亂差,確保環境整潔干凈。

  三、加強黨建工作

  進一步完善社區支部黨員的管理制度,增強黨組織的凝聚力,戰斗力,充分發揮社區黨員的先鋒模范作用,在群眾中發展吸收更多的積極分子加入黨組織,定期召開支部會議,深化黨員教育,提高黨員素質。

  四、搞好社區綜合治理

  認真做好社區住戶戶籍及外來流動人口的信息管理,完善綜合治理的網格,形成群防群治,杜絕小區內的“黃、賭、毒、”現象,及時做好民事調解,做到公平、公正。讓社區居民安居樂業,秩序良好。

  五、加強社區服務

  1、提高社區的服務質量,加強社區工作人員的自身素質,積極開展社區養老,敬老愛幼服務,熱心做好弱勢群體困難家庭的生活保障工作,積極為居民排憂解難,關注民生,了解民情,為民辦實事,辦好事,做“服務百姓,做群眾的貼心人”。

  2、充分做好社區勞動保障的各項工作,讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門社區的關心下實現穩定就業,樹立自主創業,健全就業援助,全面鋪開城鎮居民醫保、社保管理及續保工作,認真負責的做好退休人員的認證工作,社區以優質服務等多種形式將惠民政策惠及千家萬戶。

  社會工作社區服務計劃書 篇5

  一、大力開展計劃生育的宣傳咨詢活動。

  利用每季度一期的人口理論學校及每月一期的黑板報豐富宣傳內容(內容包括優生優育、生殖保健、國策知識等),在轄區內形成輿論氣氛。利用計生節日(“529”協會日、“母親節”、“711世界人口日”、10月28日“男性健康宣傳日”),為育齡群眾提供生殖健康知識和信息的優質服務,并及時準確上報宣傳情況及信息簡報。

  二、提高優質服務工作。

  動員社區育齡婦女參加社區組織的婦檢活動,做好新婚、孕期、產后、節育手術后、婦科病的隨訪,隨訪率達到95%以上。繼續開展優生檢測工作,降低新生兒出生缺陷發生率,確保懷孕婦女作優生檢測的占當年出生人數的35%。

  三、加強避孕藥具服務和管理工作。

  以屬地化管理為原則為社區育齡婦女(包括流動人口)及時發放避孕藥具,繼續按照“保障供應、方便群眾、防止浪費、提高效益”的原則,深入開展藥具服務工作,幫助育齡婦女選擇落實節育措施。主動服務,送藥具上門,做好藥具隨訪工作,使藥具應用率、有效率、隨訪率達98%以上,對重點人群隨訪率達100%。

  四、堅持經常性工作機制

  加大入戶力度,及時清理清查統計臺帳、杜絕漏報、瞞報、錯報計劃生育統計信息。

  五、通過多種形式在育齡婦女中開展預防艾滋病宣傳教育工作。

  利用暑假、寒假兩假期間組織青少年傳播性健康與生殖健康知識,解答他們提出的有關性的疑難問題,并提供力所能及的服務。

  六、堅持以人為本

  正面宣傳教育為主,運用協會組織動員社區各界力量參與協會活動,加強協會自身建設,定期召開協會會議,普及協會知識。同時積極為下崗女工提供再就業信息,開辟就業門路。

  社會工作社區服務計劃書 篇6

  一、夯實基礎工作,深入調查了解,摸清各項指標底數,圓滿完成任務;

  二、整合資源,全員發動、全民參與,實現充分就業;

  三、多渠道、多層次的幫您就業,唱好“12345”;

  “1”是舉辦一場大型的社區廣場政策咨詢活動;

  通過宣傳版、宣傳單、咨詢臺的形式,將“4050”等優惠政策送到下崗失業人員手中,將小額貸款等優惠政策送到創業帶頭人手中,將招收應屆畢業生的優惠政策送到企業手中,將殘疾人自主創業的優惠政策送到殘疾人手中,創業社區工作計劃。

  “2”是開展兩場下崗失業人員及大中專生的引導性培訓

  通過社區組織集中培訓,將政府的扶持政策宣傳到位,并且開展職業指導及有針對性的創業指導,使社區的失業職工及大中專畢業生實現充分就業,而且利用好政府的優惠政策進行自主創業,進一步推動就業創業工作。

  “3”是舉辦三場就業創業招聘洽談會

  按照《沈河區“和諧和社區日”系列活動安排》,我社區計劃承辦三場就業創業招聘洽談會,即4月份針對下崗、失業職工以及應、往屆畢業生舉辦一場大型的招聘會;5月份針對應往屆畢業生及失業青年,舉辦一場中型招聘會,最終目的是培育1個就業基地,確保5-10名沈河區戶籍的青年穩定就業;6月下旬,針對社區內失業職工舉辦一場中型招聘會,社區內大齡的失業職工,不論從文化程度上,還是從技術技能上都比較低,到大型招聘會上不一定被用工單位錄用,因此,我們想到把駐社區單位資源進行整合,使社區內的失業職工不出社區就能夠充分就業。

  “4”是開展對四種困難家庭入戶走訪活動

  一是對零就業家庭入戶走訪,按照“產生一戶、援助一戶、消除一戶、穩定一戶”的要求,有就業愿望及有就業能力的“零就業家庭”等就業困難群眾家庭,至少有一人實現就業;二是對低保及低保邊緣戶家庭入戶走訪,將有勞動能力的一方在社區內安置物業保潔員等力所能及的工作,保證低保家庭的正常生活;三是對殘疾人家庭入戶走訪,為輕度殘疾人安置政府提供的公益性崗位;四是對軍烈屬家庭進行入戶走訪,將軍烈屬家庭的未就業人員安置在駐社區單位。

  “5”是開展五項無圍墻工廠的培訓班

  社區聯合區就業局、區工會等部門,舉辦五項內容的培訓班,一是舉辦紡織中國結的培訓班;二是舉辦模方制作培訓班;三是舉辦手工紡織培訓班;四是舉辦串珠編花培訓班;五是舉辦塑料拉花培訓班,最終達到社區居民不出家門即能夠充分就業。

  通過以上工作安排,讓就業創業工作進社區、進企業、進家庭,讓社區就業創業工作家喻戶曉,人人皆知,為和諧社區創建添磚加瓦,為風雨經濟的又好又快發展做出新的貢獻。

  1、認真開展基層就業創業和基礎平臺建設的調研工作,組織專門人員深入街道、社區,認真對社區就業平臺建設、創建充分就業示范社區進展情況、困難家庭高校畢業生的就業培訓需求及就業困難人員的`就業情況等進行工作調研,及時解決街道、社區遇到的就業創業工作問題,確保全區就業創業工作順利進行。

  2、進一步落實《關于穩定就業局勢促進就業創業工作實施意見》(沈政發[2009]10號),加大就業資金投入,鞏固已有的就業工作成果,給予吸納就業多的企業以更大的政策優惠。特別是對大學生創業政策的落實是重中之重。

  3、積極探索創業孵化基地的創建思路,多方尋找符合條件的就業安置基地,并爭取盡早落實到位。充分利用創業孵化基地,加強扶持自主創業力度,提高失業人員創業意識。鼓勵企業多吸納就業,鼓勵自主創業、自謀職業,加快促成以創業帶動就業的新局面。

  4、我區要廣開思路,按照社會發展需求和市場機制要求,開辦相關專業的培訓,提高培訓的針對性和培訓數量及質量。積極挖掘裝備制造專業培訓機構的培訓潛力,做好普惠制培訓工作,努力培養實用型專業人才。

  5、進一步加強公益性崗位管理,嚴格公益性崗位人員崗位補貼、社保補貼、社保補繳費用的相關審核簽字手續,強化經辦人的責任,杜絕出現問題。加強對4050社保補貼二次發放個人領取簽字的審核,相關票據必須有相關領導簽字,確保不出差錯。

  6、落實就業創業服務責任,加大創建充分就業示范社區活動力度,鼓勵和扶持下崗失業人員走多種途徑就業的道路,努力打造自主創業和市場就業環境。繼續抓好創建充分就業示范社區活動,力爭每街實現一個示范社區。

  7、提高創業就業工作人員的素質及服務水平。進一步強化就業服務意識,積極培訓就業創業政策和業務知識。加強以人為本的工作理念,進一步完善崗位信息開發、洽談服務對接、求職用工登記“一條龍”式的服務體系。

  8、加強各街道對《失業證》的發放管理,做好臺帳登記和數據庫錄入,加大對《失業證》發放與管理及使用政策的宣傳,為《就業失業登記證》的發放奠定基礎。

  9、積極與市局溝通,努力協調解決 “4050”社保補貼未到位人員的實際問題,做好4050社保補貼二次發放。繼續做好困難家庭子女職校技校學習學費補貼工作。

  社會工作社區服務計劃書 篇7

  一、指導思想和工作方向

  堅持以科學發展觀為指導思想,全面貫徹落實以人為本的科學理念,認真學習領會黨的十七屆五中全會精神,按照構建和諧xx要求,緊緊圍繞團結穩定發展的大局,緊密聯系社區建設實際,以服務社區居民為出發點,認真做好本職工作,為民辦真事、辦實事、辦好事。

  健全社區服務機制,強化社區服務功能,不斷提高社區的創造力、凝聚力和戰斗力,為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區而努力。

  二、主要工作內容

  (一)加強組織建設。

  完善全體黨員生活和管理制度,堅持“”制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,計劃吸收黨員2名,以更好地充分發揮黨員的先鋒模范作用,帶頭實現豐裕富足的生活。

  (二)搞好社區綜合治理。

  1、認真做好戶籍管理及私房出租戶的管理。

  完善綜合治理組織網絡,充分發揮居民組長在這方面的作用,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時進行民事糾紛的調解,做到公平、公正、公開,確保社區內無重大刑事案件,穩定有序、治安良好。

  2、做好流動人口的管理。

  流動人口是社區管理的重點:一是流動性強,二是人員底子不清,這就需要花大力氣抓管理。

  (三)活躍社區精神文化生活。

  廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育等各類宣傳和培訓活動。

  1、定期舉辦各種培訓班,提高轄區居民精神文化水平和道德素養。

  2、成立一支由40人組成的老年合唱團,團長由張玉秀擔任。

  (四)充分發揮社區自治便民功能。

  認真執行社區自治章程和各項自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。

  1、開展便民服務活動,計劃建立“映山紅”交流會所,為社區空巢老人、下崗職工、大齡青年等特殊群體提供溝通交流平臺。

  2、定期為老年人做健康體檢。

  3、爭取多方投資,徹底整修冶建路,為民出行創造更好的條件。

  (五)搞好社區環境衛生。

  堅持環境衛生自查制度,每周自查1次,發揮社區內衛生監督員的作用,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。

  (六)堅持以人為本,推進和諧社區建設。

  加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高為民服務、為居民謀利的本領,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不斷完善社區服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

  (七)加強社區服務,提高社區服務質量。

  發揮社區志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,開展健康咨詢量血壓等服務活動。認真做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,實現應保盡保。積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育工作計劃,熱心為育齡婦女服務。

  社區生活是城市居民最為關心的,在社區的工作生活中,社區的安靜,團結,有序都是影響居民生產生活的大事,所以社區工作必須要時刻做好,這關系到整個社會的安定和諧。居民的生活空間得到保障,居民民在不斷的發展中得到實惠,這才是社區工作的努力方向。

  社區工作工作無小事,所以我們社區工作職員一定要認當真真、腳踏實地做好手邊的每一件事,給居民的生活帶來便利。當然在工作中,會碰到各種各樣的難題,不外這些肯定會克服的!

  社會工作社區服務計劃書 篇8

  一、活動目的:

  根據新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,我班開展了學生社區服務活動,拓展學校素質教育領域。

  通過社區服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作。

  通過自主探究和實踐,培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。

  二、活動主題:

  深入社會、了解社會、增強社會責任感。

  三、活動主體:

  全班同學。

  四、活動形式和要求:

  1、分成若干活動小組,選出組長,走進社區,開展社區服務活動。

  各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區服務活動。主動聯系活動單位,簡要制定了活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。

  2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

  五、活動時間:

  雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。

  六、活動內容:

  1、參與社區管理,參加義工等活動。協助村、居委會出墻報,開展協助社區管理的各項工作,參加力所能及的社區勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

  2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

  3、發揚助人精神,在敬老院等地開展敬老愛幼活動,深入社區開展“送溫暖,重晚情”活動。

  4、開展讀書學習互助活動,主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。

  5、開展社會調查活動。

  6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規和政策知識等。

  7、參加學校學生假期安全值班工作。

  8、參加愛心義賣活動。

  七、活動要求

  1、各班同學人人參與。

  2、組組有活動記錄、活動成果(調查報告、論文小結、心得體會等)。

  社會工作社區服務計劃書 篇9

  社區是養成教育的一個基地,也是學校德育工作的一個十分重要的場所,是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:

  一、指導思想

  以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實施綱要”為依據,以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。

  二、具體措施

  1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環保意識。

  2、開展社區互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。

  3、為加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業負擔,學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。

  4、學校與社區委員會結對子,同時要求各班制定詳細的社區活動計劃,并定期與街道負責人聯系,組織志愿者到結對社區報到,參加為民服務小隊,一起進入社區走上街道,配合社區干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

  5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。

  6、為創設良好的學校周邊環境,要與學校所在社區委員有關負責人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,保障學生安全上學、放學。

  7、發揮社區優勢,建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源,都可作為社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。如:

  1、娛樂型活動陣地:

  (1)建立家庭學藝陣地,如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行。

  (2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。

  2、服務型活動陣地:在活動前,預先考查社區有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。

  3、實踐型活動陣地:利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜,培養他們的技能。

  總之,充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。

  社會工作社區服務計劃書 篇10

  一、選題背景

  善于與人交往,在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發展的重要性,向來就是我們中學生必修的一門功課。作為高中生的我們,應該提前培養起適應社會的能力和積極健康的生活態度。通過服務社會,與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當中體驗到融入社會的辛苦與快樂,獲取經驗,因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中,我們也可以通過與人交往合作,形成團結合作的精神,而這些,對于如今的高中生來說,已是一項不可或缺的技能。

  二、選題內容

  我們小組將采取分類走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個方面,采取不同的方式進行深入了解。

  對于老人,我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望,可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節將要到來,在這個家人團年的節日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院,關心關懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ,和他們一起包湯圓。通過這個活動,我們可以幫助老人在元宵佳節擺脫孤單,讓他們可以有家的溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。

  對于兒童,我們采取到南山盲校的方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的畫卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個世界,在這個世界上幸福地活著。對于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂,也會讓我們更加珍惜眼前的生活。

  對于中年,我們采取走訪調查的方式。我們準備采訪幾位不同職業的工作者,談談他們對自己職業的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔的家庭方面的責任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會有無窮的力量。通過對他們的采訪,我們可以感受到走進社會后我們需要承擔的責任,從而為將來可以更好的適應社會環境做準備。

  與此同時,我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動,在以后我們也想盡自己所能,為他們服務,做些自己力所能及的事情。

  三、事前準備

  (一)人員分工

  小組成員分成了三個小隊,第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負責聯系相關單位,申請加入活動。第二小隊的同學(楊展、張人元)負責在網上搜集素材,做一些相關了解,活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。

  (二)環節安排

  加入重慶綠葉義工組織---擬寫方案---敬老院為老人服務---實地采訪不同職業工作者---盲校之行---總結、體會、感悟、收獲。

  (三)詳細安排

  1月—— 2月22日:成立小組,商討方案。

  2月23日——2月23日:敬老院義賣活動,敬老院為老人服務。

  其他時間未定,隨時更新。

  四、研究過程

  我們將會在每一次活動完了之后更新博客,請密切關注。

  社會工作社區服務計劃書 篇11

  一、入社區,知民意,解疑難

  通過深入社區,與社區居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區服務活動計劃方案。使社區干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區的建設和發展,以及社區歸屬感的培養。

  目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關于社區發展的意見和建議。

  方式:在社區人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區的情況和居民對社區的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區發展的意見.

  所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的人員

  二、社區板報的制作

  板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等

  目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。

  所需資源:粉筆,專欄,工作人員

  三、社區行動(結合社區志愿者建設)

  名稱:共創象湖美家園,萬眾一心齊參與

  主題:履行社會責任,強調社區參與,愛護社區環衛,和諧社區氛圍,創建品牌社區.

  前期宣傳:社區居民代表,社區(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳

  實施:“愛護社區環衛,共創美好家園”環衛整頓和衛生評比;“共建和諧社區,品牌社區齊參與”簽名;“我愛我的社區,我們共同愛護它”責任書簽名等系列活動

  四、社區“五一”文藝匯演

  目的:歡度五一,和諧社區氛圍,強調社區參與

  形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與

  內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等

  前期宣傳

  拉橫幅,社區板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名

  所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等

  注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)

  宣傳(注意社區宣傳,達到目的)

  質量(保證節目的高質量)

  社會工作社區服務計劃書 篇12

  一、活動目的:

  走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

  二、活動主題:

  深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“遼油一高”的風采。走進社區,開展社區服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

  三、活動時間:

  寒假。

  四、活動內容:

  1、參與社區管理,協助社區出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

  2.清理社區內墻面上張貼的廣告;

  3.為社區居民分發報紙;

  4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;

  5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設.,為社區買幾盆花。

  6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

  7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。

  五、活動心得:

  通過服務社區的活動,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。

  自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

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