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【精選】元旦小學生的作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的元旦小學生的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】元旦小學生的作文10篇

元旦小學生的作文篇1

　　新一年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新一年的禮花也即將起，世界的每個角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個“慶旦，迎新春”的活動。到那時，優美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩；同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學們將會在新的一年里煥發光彩，“更上一層樓”！

　　同學們，讓我們在這即將到來的新一年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！

元旦小學生的作文篇2

　　“哈，哈哈”今天班級里笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事？原來是班級里在舉行元旦迎新活動。

　　我們先觀看了學軍“小燕子”電臺的元旦聯歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節目，一個個還在省里、市里得過獎哦，可牛了。我們一邊吃著水果點心，一邊目不轉睛地看，心里很為學校自豪。

　　接下來就是各個班自己進行文藝表演，我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作，很出色的完成了演出。看到同學們都為我倆鼓掌，感到為大家帶去了歡樂，我們自己也很開心。

　　班里的同學表演了很多精彩的節目，連最時尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當然了，大家都沒忘記在心里祝愿，愿我們班在新年快樂平安，學習進步！

元旦小學生的作文篇3

　　今天是xx的最后一天，所以我們班因此狂歡了一下。

　　我們帶了許多好吃的東西，布置好了教室，準備好了節目，大家十分高興，興奮。我們先演每個小組的小節目，看著節目大家不亦樂乎，有說有笑，十分開心。接著我們又搶玩了凳子，坐氣球。玩搶凳子的時候，大家坐立不安，十分想知道誰是冠軍。經過一輪一

　　輪的比賽終于知道了誰是冠軍了。玩搶凳子的時候小譚第一個把氣球坐爆，我看了也鼓足了勇氣把氣球坐爆，其他同學也鼓足了勇氣把氣球坐爆了……

　　下次見面就是明年了喲！

元旦小學生的作文篇4

　　零七年十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會，

　　元旦聯歡會作文。班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩，中學生作文《元旦聯歡會作文》掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

　　時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

元旦小學生的`作文篇5

　　是啊，這一切都是我自己造成的，是我自己選擇了你，也許這就是報應吧。這時我放棄了最后的一線希望，跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時，同學和老師，還有我親愛的爸爸媽媽，他們再一次一起向我伸出了援助之手，他們用一個個鮮活生動的事例告訴我，只要我下定決心和你決裂，我就還有成功的機會和夢想。這讓我再次點燃了希望之火。我驕傲的對你說“看著吧！我一定會擺脫你的！我再也不會讓你控制我的思想和身體……

　　在我很小很小的時候，由于爸爸媽媽的溺愛，我遇到了你，你改變了我的生活。使我告別了一切煩惱，每天什么都不去想，什么都不愿做，只是盲目的遵從你的要求。

　　我很喜歡你，認為你是一個非常值得信賴的朋友。當我看到身邊人的眼神時，我才發現他們都那么憎恨你、討厭你、甚至想讓你從這個世界中永遠消失。我不明白他們為什么會這樣對你。每當有人想把你從我身邊帶走時，我總會竭盡全力的保護你。從我選擇和你做朋友的那時起，我不會再向爸媽、老師敞開心扉，不再和別的朋友交往，逐漸的放棄了原本該屬于我的一切。我一直舍不得離開你，你便一直留在我的身旁，和我形影不離。

　　每當我下定決心要完成一件事情時，你總會在一旁對我說“這有什么意思，完成這些東西根本不需要那么努力，還是跟我一起去玩吧！”聽到這里我不由自主的放下手中的東西，跟到了你的后面，我感覺和你在一起真的好快活。因此，“堅持不懈”“持之以恒”“鍥而不舍”······這些伙伴就遠離了我的生活。我不知道人們為什么總喜歡他們，厭惡你和我，更不想知道我們在一起的最后結局。

　　不知過了多久，我長大了，我變得自尊而敏感，開始在乎周圍人對我的評價，漸漸的我也厭倦了與你在一起的生活。因為我忽然發現你給我帶來的快樂只是稍縱即逝，更多的是同學的嘲笑，老師的責罵和爸媽的失望。我原以為你要將我帶去的地方是美好的天堂。可是后來我發現我錯了，你要將我帶去的地方是一個萬丈懸崖，那里一片死寂，到時候你就會暴露出兇險的本質，一把將我推下深淵，送我步入人生的地獄。

　　我慶幸自己終于醒悟了，原來父母和老師對我說的話才是真正為我著想，而你只不過是想拿我達到你罪惡實驗的目的罷了。這時我轉過頭，掙脫你的束縛，向著正確的方向奔跑。我企圖甩掉你，而你早已在我心里種下了種子并且深深扎下了根，我恨自己的無能，為什么我無法控制自己？我感覺不到我自己初到人世的氣息，我感到的只是恐懼，只是絕望······

　　你肆無忌憚的腐蝕著我的身體，我已經覺得我不再是我，而是你操縱的傀儡。我憤怒地問你“為什么？你為什么要這樣對我？為什么要利用我！”

　　“是你自己！你覺得我們之間有什么區別嗎？你和我一樣！你認為你是無辜的嗎？這一切都是你自己造成的！不過我真要謝謝你呢，要不是你，我也不會有今天。”你微微一笑應聲說道。

　　我怔住了。是啊，這一切都是我自己造成的，是我自己選擇了你，也許這就是報應吧。這時我放棄了最后的一線希望，跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時，同學和老師，還有我親愛的爸爸媽媽，他們再一次一起向我伸出了援助之手，他們用一個個鮮活生動的事例告訴我，只要我下定決心和你決裂，我就還有成功的機會和夢想。這讓我再次點燃了希望之火。我驕傲的對你說“看著吧！我一定會擺脫你的！我再也不會讓你控制我的思想和身體！”

　　“你怎么會這樣？別聽他們的，跟著我吧，我會讓你天天感到自由和舒服，讓你嘗試做神仙的日子！”你的聲音充滿了誘惑，但比起以前好像虛弱了許多。這一次，我沒有聽信你的蠱惑，我堅決的與你訣別，我大聲的對你說：“滾開，我討厭你！我不想和你在一起！”

　　以后的日子里，迎著晨曦我早起讀書，夜晚的燈光下我廢寢忘食，周圍的人都說我變了，說我長大了，我開心極了！于是，我加快了速度和時間賽跑，我要找回和你在一起時失去的許多許多珍貴和美好。無論你怎么召喚，我都絕不回頭，因為我已認清你丑陋的面目和骯臟的靈魂！

　　不久，我徹底的擺脫了你。我再次找回了自信、堅毅、勇氣、勤奮等等許多昔日的好友。現在你在我身旁已經走遠，我會把我曾經失去的所有一一撿起。并且好好的珍惜它們。我想對你大聲的說：“永別了！懶惰，我絕不讓你再次玷污我！

元旦小學生的作文篇6

　　雖說元旦節是我國的大節，但是我卻很討厭它。為什么啊，那你往下看啰。

　　討厭理由之一：每次元旦節都得舉行文藝表演，每個班都得出節目，但我們班對文藝七竅不通，這可怎么辦呢？記得那一年的元旦節，我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作，下面的舞蹈動作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學校卻因為發生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個消息，都笑僵了。為了元旦，既費時間，又費精力，還不能得到回報，所以，我討厭元旦。

　　討厭理由之二：過一個元旦節，就相當于大了一歲。更何況，我現在已經愛上小學版創網，再過一個元旦節，我就要和小學版創網說拜拜了，我舍不得啊！

　　討厭理由之三：元旦節在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個元旦節，又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節不要來啊……

　　討厭理由之四：我正在讀小學六年級上期，過了元旦節，就該讀小學六年級下棋了。雖說還沒到初中，但我一想到下學期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節。

　　討厭理由之五：……

　　“還有呢？！我遛！”

　　“等等，不要跑啊。”

　　……

元旦小學生的作文篇7

　　又一個陽光燦爛的日子，我們迎來了20xx年的第一天。新的開始，新的起點，我們xx晚報的小記者們歡聚一堂，在百富烤霸的支持下，舉辦了一次盛大的元旦聯歡會。

　　xx晚報的聯歡會在優美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動下拉開帷幕。節目個個精彩、生動、耐人尋味。有小提琴獨奏、二胡、鋼琴獨奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個和我是同班同學呢！他的舞姿真優美，前幾年媽媽讓我去學拉丁舞，我不愿意去，看著他的表演，我現在好后悔呀！沉浸在這美好的節目氛圍中，我完全忘記了自己，感覺很快兩個多小時的節目就接近了尾聲。

　　經過這次聯歡會，我想到了很多。由于自己不愿意嘗試就放棄，我錯過了很多學習的機會，現在我清醒地意識到，只有積極、努力去學習的人，才能成為一個多才多藝、才華橫溢的人。

　　我相信，我能行！

　　（指導老師李xx）

　　點評：真是悔不當初呀，如果小作者能去學拉丁舞，說不定比臺上的同學跳得還好呢！與其看到別人的成功后去后悔，不如吸取教訓從現在開始積極去嘗試，多給自己學習的機會。不過，能認識到就不晚哦！

元旦小學生的作文篇8

　　星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。

　　慶元旦演出結束后，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。