精選同學(xué)的作文500字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文500字 篇1
我的同學(xué)小l，上課與老師爭(zhēng)鋒相對(duì)，下課便滿(mǎn)操場(chǎng)亂竄，是個(gè)眼睛都會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)靈男孩。也正是因?yàn)樗摹隘偂�，使我們的生活變得充滿(mǎn)了趣味。
小l，別名奧斯卡。之所以有這個(gè)名字，是因?yàn)樗麜?huì)演。數(shù)學(xué)課是小l最活躍的課程，天天與老師作對(duì)。當(dāng)然，這也免不了被嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)到后面罰站。瞧，這不，又被罰了！老師還沒(méi)張嘴，小l已經(jīng)行動(dòng)了，“老師，老師！不用勞駕您，根本不需要！我知道您的意思……嘿嘿！別擰我舉世無(wú)雙的帥氣耳朵呀，我這就——嗷！我這就走！一、二一，一二一……”他擺了個(gè)剪刀手，來(lái)到了教室后面。
他下課比上課還“瘋”！操場(chǎng)教室，沒(méi)有哪兒不是他的活動(dòng)范圍，上躥下跳滿(mǎn)場(chǎng)子跑。這個(gè)課間打打籃球，那個(gè)課間玩玩乒乓，哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)他不擅長(zhǎng)？一個(gè)課間，小l又去打籃球了。過(guò)了一會(huì)兒，下雨了，我喊道：“小l，回來(lái)！”他一笑，又去“瘋”了。雨越來(lái)越大，小l依然在風(fēng)雨中穿梭，一個(gè)三分，一個(gè)三步，我們透過(guò)玻璃為他鼓掌。雨停了，小l才回到教室，他雖然像只落湯雞，但還是自豪地對(duì)我們說(shuō)：“男人，這點(diǎn)雨，算什么！”
小l的“瘋”，讓我們的班級(jí)熱鬧起來(lái)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。雖然他太“瘋”，學(xué)習(xí)也不太好，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。小l，成了我們生活中的開(kāi)心果。
同學(xué)的作文500字 篇2
我們班有一個(gè)會(huì)“吃書(shū)”的同學(xué)。
她中等個(gè)兒，齊齊的劉海遮住了她的額頭，腦袋后面的馬尾辮高高的，走起路來(lái)，那辮子一搖一擺，像活潑的小鳥(niǎo)。她的眉毛會(huì)變，不高興的時(shí)候皺成一團(tuán)，高興的時(shí)候就像夏天那風(fēng)吹過(guò)時(shí)的柳葉，舒展漂亮。她的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的，好像夜空中亮晶晶的星星，讓人眼前一亮。鼻子小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。薄薄的嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，像兩片花瓣，說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠，巧舌如簧。那小巧的耳朵像貝殼一樣，特別善于傾聽(tīng)。今天，她穿了一件群青色的羽絨服，里面是粉色棉衣。脖子上佩戴著的紅領(lǐng)巾顯得格外引人注目。下身穿著一條純黑色的褲子，鞋子也是黑色的，粉紅色的襪子顯得很醒目。
我們班的這個(gè)同學(xué)很喜歡“吃書(shū)”，每當(dāng)她“吃書(shū)”的時(shí)候，一定是“兩耳不聞窗外事，一心只“吃”圣賢書(shū)�！鼻�，課間的時(shí)候，大家在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，可是她呢，卻坐在座位上，安安靜靜地“吃書(shū)”。一個(gè)同學(xué)不小心把她的書(shū)包碰掉到地上，連聲向她道歉，可是她卻視若無(wú)睹，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)只好把書(shū)包撿起來(lái)放在身后悄悄走了，生怕打擾了她讀書(shū)。上課鈴響了，我們都站起來(lái)向老師問(wèn)好，可她還在“吃書(shū)”，直到老師走過(guò)來(lái)，把書(shū)沒(méi)收了，她才想起來(lái)已經(jīng)上課了。趕緊從書(shū)包拿出課本，可只過(guò)了一會(huì)兒，她又拿起一本書(shū)“吃”了起來(lái)。
我們班這個(gè)會(huì)“吃”書(shū)的同學(xué)因?yàn)椤俺浴绷嗽S多書(shū)，腦袋里裝了很多知識(shí)，寫(xiě)起得心應(yīng)手，常常被老師當(dāng)作范文在全班讀。再加上她外向的性格，所以上課回答問(wèn)題妙語(yǔ)連珠。當(dāng)主持人自信大方，口吐蓮花、滔滔不絕！大家能猜到她是誰(shuí)了嗎？
同學(xué)的作文500字 篇3
時(shí)光荏苒，從幼兒園到初中，我的同學(xué)不計(jì)其數(shù)，真正給我留下深刻印象的為數(shù)不多，不過(guò)我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)不僅給我留下了深刻的印象，還給我的學(xué)習(xí)生涯帶來(lái)了不小的影響。
他瘦小的身材，非常筆直，兩只眼睛瞇成一條縫，濃濃的眉毛，他酷愛(ài)西服，在我的記憶中他常著一身西服，一副站如松坐如鐘樣子，給我的感覺(jué)頗顯霸氣。
“書(shū)法家”朱廣耀就是我的同學(xué)，雖然當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生，但是他能寫(xiě)一手漂亮的草書(shū)，在學(xué)校小有名氣。還依稀記得數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓他幫忙抄寫(xiě)教案，所以每次放學(xué)回家他都會(huì)很晚才能完成他的.家庭做作業(yè)，那時(shí)候我還天真的想為他打抱不平。
我小學(xué)是一個(gè)特別調(diào)皮學(xué)生，被校長(zhǎng)調(diào)侃為我們小學(xué)的扛把子，經(jīng)常帶著他欺負(fù)其他班級(jí)的學(xué)生，老師同學(xué)都很討厭我，并且我的成績(jī)非常的糟糕，書(shū)寫(xiě)一塌糊涂，每周都要被罰抄小楷本，這讓我非常的頭疼。
清晰的記得，六年級(jí)的時(shí)候，我時(shí)常巴結(jié)他，給他買(mǎi)他最喜歡的辣條，他也知道我是無(wú)事不登三寶殿，毫無(wú)疑問(wèn)我又要讓他幫我抄寫(xiě)小楷本和抄他的作業(yè)。但他從始至終都沒(méi)有答應(yīng)過(guò)我，一本正經(jīng)在旁邊指導(dǎo)著我，為我加油打氣，當(dāng)教會(huì)我解答一個(gè)類(lèi)型的數(shù)學(xué)題后，他便手舞足蹈起來(lái)，開(kāi)興得像個(gè)小孩子。
正是因?yàn)樗恢惫膭?lì)我，教會(huì)我解決一系列的難題，并且每天晚上都會(huì)監(jiān)督我練字，讓我的成績(jī)有所提升，得到了來(lái)自我爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，心情異常的興奮，非常感謝他對(duì)我的幫助。
時(shí)光流逝，自從小學(xué)畢業(yè)后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但腦海里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)我們一起趴在桌子上做作業(yè)的影像。
有這樣的同學(xué)，真好！
同學(xué)的作文500字 篇4
競(jìng)爭(zhēng)，在一個(gè)集體中是平常的事情，我們班也不例外。每到期中，期末，我們班的八個(gè)組之間總會(huì)爭(zhēng)出個(gè)第一。但我覺(jué)得，良好的同學(xué)關(guān)系比什么都重要�？晌覀儼嘤行┤瞬⒉贿@么認(rèn)為，我便下定決心，改變他們的想法。
機(jī)會(huì)來(lái)了，我們組的“勁敵”第五組有個(gè)人生病了。他叫王詩(shī)博，是很有正義感的同學(xué)，也很有集體榮譽(yù)感，經(jīng)常為組爭(zhēng)光。我們兩個(gè)的關(guān)系一直很好。放學(xué)后，我收拾好書(shū)包，便去了醫(yī)院。
我很快便到了他的病房，當(dāng)我準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí)，我卻猶豫了�？伞耙欢ㄒ淖兯南敕ā边@個(gè)念頭使我有了勇氣，敲開(kāi)了門(mén)。
他見(jiàn)我來(lái)看望他，神情真令人好笑，過(guò)了許久，他似如夢(mèng)出醒一般，笑了一下，說(shuō)：“快坐快坐！”我也笑著坐下了，說(shuō)：“這幾天你不在我們組可是越發(fā)想你了�！彼麌@了口氣，說(shuō)他也想早點(diǎn)去上學(xué)，可身體不允許，無(wú)可奈何。
我給他講了些最近學(xué)校發(fā)生的奇聞趣事，他聽(tīng)后哈哈大笑。這一刻，我仿佛感覺(jué)他和在學(xué)校時(shí)變了一個(gè)人似的。我又給他把這幾天在學(xué)校學(xué)的東西給他講了一遍，他聽(tīng)得很認(rèn)真。最后我說(shuō)：“我想緩和一下咱們兩組的關(guān)系，以后咱們可以互幫互助呀！”他不好意思地笑了。
后來(lái)，我們兩組的關(guān)系越來(lái)越好，但競(jìng)爭(zhēng)卻從未停止過(guò)。正如拿破侖所說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想拿第一的學(xué)生也不是好學(xué)生。不過(guò)這次我們是良好的班集體中，良好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我也為自己完成了這樣“艱巨”的任務(wù)而自豪！
同學(xué)的作文500字 篇5
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，我們之間在一起已經(jīng)有六七年的時(shí)間了。和他從小學(xué)一起一直到初中，幾年的時(shí)間基本上都是同班同學(xué)。他這個(gè)人在性格上面有點(diǎn)大大咧咧的，而且對(duì)一些事情根本毫不在意，也許正是因?yàn)檫@種性格，所以才讓他在老師和我們這群同學(xué)之間玩的很快樂(lè)，他也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好或者是其他事情而難過(guò)。
他都喜歡上的課就是體育課，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，他就像一匹脫韁的野馬在操場(chǎng)上籃球場(chǎng)上都可以看到他的身影在來(lái)回奔波。每次體育測(cè)試的時(shí)候，他總是最興奮的一個(gè)仿佛迫不及待的告訴別人自己是有多么的優(yōu)秀。他除了在體育上面有特長(zhǎng)以外竟然還具有藝術(shù)細(xì)胞，你絕對(duì)沒(méi)有辦法從他的外表和性格上判斷他竟然具有藝術(shù)細(xì)胞。其實(shí)每次一到周末休息的時(shí)候，他總是會(huì)來(lái)到我家里面拉我一起去看一些音樂(lè)會(huì)或者是欣賞一下古代戲曲之類(lèi)的。在看這些的時(shí)候，他總是能夠如臨其境，如癡如醉的欣賞里面的旋律。經(jīng)過(guò)多年的熏陶，我也被他培養(yǎng)了一些對(duì)于這一方面的興趣和認(rèn)知。
他除了會(huì)聽(tīng)以外也會(huì)對(duì)這些古代的樂(lè)器進(jìn)行演奏，古箏，簫，二胡在他的手上總是能夠演奏出非常美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，他都會(huì)拉著我聽(tīng)他演奏一些積極向上的樂(lè)曲，在聽(tīng)完他彈奏的音樂(lè)之后我都會(huì)變得重新開(kāi)心起來(lái)。最讓我記憶難忘的就是他對(duì)古裝似乎有著格外的熱情，在我們這片地區(qū)只要有古裝的活動(dòng)那么必然會(huì)出現(xiàn)他的身影。而且他總是利用寒暑假的時(shí)候穿著古裝去一些旅游勝地。這就是我的同學(xué)，一個(gè)外表大大咧咧但內(nèi)心卻十分細(xì)膩的同學(xué)。
同學(xué)的作文500字 篇6
在我的記憶中，有許多熟悉和陌生的人。今天，我給大家介紹一位我新結(jié)實(shí)的一位熱心腸的人。
周一的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)叫小紅，因?yàn)閭�(gè)子高她坐在了最后一排。那一天，她穿著綠色的大衣，帶著黃色發(fā)夾，腳穿了一雙綠色的鞋，她的眉毛很濃，幾乎要連在了一起，她的手上還帶著一塊金色的手表呢！
下課了，我走進(jìn)教室，她正在看一本小說(shuō)。哇！是一部探險(xiǎn)小說(shuō)。我看了看她，說(shuō)：“你能借我看一會(huì)嗎？”她抬頭看了看我，笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)，居然將書(shū)放在了我的手上。
周五那天放學(xué)時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了兩個(gè)粉色的大氣球，上面還有小兔子的圖案，很漂亮。我一想，正好今天炎熱，我就把兩個(gè)氣球都灌滿(mǎn)了水，哇，真的好涼爽！我把灌滿(mǎn)水的氣球放在了椅子上。我正伸手去拿小紅借給我的書(shū)時(shí)，氣球被衣服上的胸針扎破了，頓時(shí)，我的衣服被弄濕了一大片。
再看看小紅的書(shū)，也被水弄濕了。我趕緊把書(shū)拿到窗臺(tái)去晾，可干了以后，頁(yè)面上卻留下了一條條線(xiàn)兒。怎么辦呢？
周一的時(shí)候，我早早來(lái)到了學(xué)校，我低頭走到了小紅的座位邊，說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，我把你的書(shū)弄濕了�！苯Y(jié)果她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我整一整就好了。”
這就是我的一個(gè)新同學(xué)，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的新同學(xué)。
同學(xué)的作文500字 篇7
從小學(xué)到初中，從六歲到十二歲，身邊的小伙伴們從不認(rèn)識(shí)到彼此熟悉，時(shí)光讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友一—紀(jì)大妞。我和紀(jì)大妞一起上學(xué)，一起放學(xué)，在同一個(gè)班還是前后桌。從四年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們班開(kāi)始，我倆就在一起玩，現(xiàn)在八年級(jí)了，五年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。第一次見(jiàn)到她，齊耳的頭發(fā)柔順的趴在頭上，白色的短袖，藍(lán)色的牛仔褲，腳上一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風(fēng)來(lái)到我身邊，手拍在我的肩上說(shuō)：“嘿，同學(xué)，你以前三年二的吧，你來(lái)我們班送作業(yè)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)你！”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我，一笑就露出潔白的牙齒。四年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們班，我們開(kāi)始彼此了解成了好朋友。
別看她長(zhǎng)得文文靜靜像個(gè)小淑女，其實(shí)就是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的“女瘋子”。那年盛夏，雨天頻多，路邊就時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩只青蛙，我是最怕青蛙的了，一想到它們綠油油的身子，我就起雞皮疙瘩，心里惡心得不得了，可紀(jì)大妞卻愛(ài)拿這個(gè)嚇唬我，有一次我正在系鞋帶，她手突然伸到我面前大喊了一聲：“有大蛤蟆！”“啊——快拿走，別惡心我！”我連忙向后退幾步捂著嘴，再定睛一瞧紀(jì)大妞的手上哪有青蛙，只有一塊石子，紀(jì)大妞在旁邊笑得前仰后合，咧著嘴捂著肚子說(shuō)：“哎呀我去，笑死我了，你膽真�。 �
紀(jì)大妞有個(gè)小癖好，糾結(jié)的時(shí)候愛(ài)用筆戳臉，她有一次沒(méi)考好，著急的問(wèn)我：“怎么辦？怎么辦？我沒(méi)考好我媽會(huì)不會(huì)揍我，老師會(huì)不會(huì)找我談話(huà)，回家怎么交代��？”我就安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力考好就行了啊�！倍@時(shí)，她就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我和紀(jì)大妞的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久！
同學(xué)的作文500字 篇8
我們班有個(gè)同學(xué)叫李依俊，他可愛(ài)看書(shū)了，他看書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn)，跟別的“愛(ài)書(shū)人士”大有不同，別人都課余時(shí)間看書(shū)，他呢？卻喜歡在上課的時(shí)候看書(shū)。別人在家里看書(shū)，他卻喜歡邊走路邊看書(shū)。
“李—依—��！”老師大喝一聲，我們不用看也知道他一定又在滋滋有味地看書(shū)了。同學(xué)們紛紛抬起了頭，只見(jiàn)老師用了她的經(jīng)典動(dòng)作，只見(jiàn)她隨手拿起“子彈”——一個(gè)白色的粉筆頭，向最后一排的李依俊砸去，但李依俊還是無(wú)動(dòng)于衷，只見(jiàn)他慢悠悠地抬起頭，不緊不慢地放下愛(ài)不釋手的書(shū)，再心不甘情不愿地放下翹起的二郎腿，老師這才消了一些心中的熊熊怒火，脖上的青筋舒緩了許多，眉毛也舒展開(kāi)了�？珊镁安婚L(zhǎng)，李依俊剛好了一會(huì)兒，眼中又迷茫了，好像在回味書(shū)中的情節(jié)，享受著這美妙的感覺(jué)，只見(jiàn)他又拿了本書(shū)放在桌子里偷偷地看了起來(lái)。這時(shí)，老師也是無(wú)語(yǔ)，絲毫不理睬他，讓他隨心所欲。
漫長(zhǎng)的一節(jié)課結(jié)束了，突然聽(tīng)見(jiàn)李依俊痛苦的叫聲，“哎喲！痛死我了！”我定睛一看，原來(lái)他邊走路邊看書(shū)，沒(méi)想到在臺(tái)階上摔了個(gè)仰面朝天，看著就覺(jué)得疼。看他以后還敢不敢邊走邊看書(shū)了！怪不得同學(xué)們都叫他“書(shū)呆子”。瞧，現(xiàn)在他不顧疼痛又拿起了書(shū)，小心翼翼地雙手叉腰一步一步走著呢！這就叫做自作自受。
看書(shū)是好事，但千萬(wàn)要選擇對(duì)的時(shí)間和地點(diǎn)看書(shū)，不然得不償失。
同學(xué)的作文500字 篇9
小學(xué)生涯結(jié)束了，最令我難忘的，是我們班的丑人。
記得那個(gè)金秋九月，五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我們班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，她長(zhǎng)得并不好看，準(zhǔn)確的說(shuō)，她又矮又胖，皮膚黑黢黢的，灰頭大耳，還有一張奇丑無(wú)比的大燒餅?zāi)�，引得我們下面的同學(xué)議論紛紛，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，所以她剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人愿意和她交朋友，再加上她學(xué)習(xí)不是太好，天生內(nèi)向，不愛(ài)發(fā)言，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，漸漸的，我們都淡忘了她。
那是一次大掃除，我們小組被留了下來(lái)，而我們又不想干活，突然，我有了一個(gè)“好主意”，我把幾個(gè)同學(xué)叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎，同學(xué)們，我們編個(gè)理由出去玩一會(huì)吧，反正也就這幾個(gè)人，沒(méi)有人會(huì)知道的�！庇谑�，我開(kāi)始了我的“作戰(zhàn)計(jì)劃”。我躡手躡腳地走到“丑人”旁邊，突然大叫：“哎呦，我的腳好疼�。∧銈冋l(shuí)陪我去校醫(yī)室看看？”我向“戰(zhàn)友們”打了個(gè)手勢(shì)�！俺笕恕币�(jiàn)我這樣，急切的說(shuō)：“要不要緊��？我也陪你一塊去吧！”我可不想讓她壞了我的事，說(shuō)：“不用了，她們陪我去就行了。我們先走了，好好打掃��！”教室里只剩下她一個(gè)人了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
當(dāng)我們?cè)僖淮位氐浇淌业臅r(shí)候，都驚呆了，原本破舊不堪的教室變得煥然一新，一塵不染。“丑人”見(jiàn)到我們馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事了吧？我這有噴劑，很管用，你試試吧！”看著她真誠(chéng)的眼神，我的臉一下子就紅到了脖子根，該說(shuō)的話(huà)卻一句也說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)啞口無(wú)言，無(wú)言以對(duì)。
俗話(huà)說(shuō)得好，人不可貌相。就如我這位丑同學(xué)一樣，人雖然長(zhǎng)得丑了一點(diǎn)，但是更重要的是，在他丑陋的面孔下，還有一顆美麗、善良、純潔的心……
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