四好少年演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的四好少年演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四好少年演講稿1
親愛的校領導、老師、同學們：
大家好!(敬禮)我是五(5)班的郭書香，今天我演講的題目是《爭當四好少年》。
我們每個小學生都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標。要想成為一個優秀的少先隊員，我們需要做到“四好”：熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗。
古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”梁啟超也說過:“少年強則國強，少年富則國富。”周恩來總理更是在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應在我們最美好的年紀，樹立起建設強大祖國的理想，振我中華，揚我國威!
然而，人生價值的實現，單單有遠大的理想是不夠的，它只能作為一顆遠在天邊的啟明星，指引我們前進的方向。而在向著理想前進的路途中，我們要把自己武裝起來，如此才能披荊斬棘，勇往直前。好好學習，奮發向上，我們才能成為國家的棟梁。
社會就像一個大家庭，我們每個人都是這家庭中的一員。我們要團結，應為只有團結我們的家庭才會和諧。鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓，懂得幫助別人。所謂“獨樂樂不如眾樂樂”，我們與人為善，美化心靈，在幫助別人的同時也就幫助了自己，感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學，他的同桌病了，他就熱情的照顧同桌，還幫助同桌補習落下的功課，看著同桌因為他的幫助而沒有落下功課高興的面龐，他自己也高興的笑了起來。
生命在于運動。一個愛運動的人，往往是一個愛生命的人，而一個愛生命的人，一定是一個活潑開朗的人。活潑的性格，就像溫暖的陽光，感染了他人，也快樂了自己。毛主席曾經說過：“身體是革命的本錢。”如果我們都垮了，還怎么建設祖國呢?
同學們，讓我們攜起手來，共同努力爭當“四好少年成為國家的棟梁之才!
四好少年演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
請問作為xx附中的一員,你心目中的附中學子形象是什么樣的?
相信在每個附中人心中會有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案：我們的形象應該在我們的學習生活中得到詮釋，在我們的一舉一動中得到樹立。
我們的學習生活就象一首樂曲。
時而是激昂的鋼琴曲。“少年智則國智,少年強則國強”。我們應該樹立遠大的理想，為祖國更加繁榮昌盛而不懈努力。來吧,讓我們爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
時而是一首獨韻的黃梅調。“最是書香能致遠”，我們在飄著淡淡墨香的“書山”之路上努力攀登，讓魅力激情飛揚；用智慧創造夢想。來吧,讓我們爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
時而是一首動感的搖滾樂。“如果你想聰明，運動吧！如果你想強壯，運動吧！如果你想健康，運動吧！” 每天鍛煉一小時，輕松學習一整天。來吧，讓我們爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
時而是一曲愉悅的歡樂頌。 “予人玫瑰，手有余香”，我的手拉著你的手，團結的力量彼此感受；我們一起牽著手，學習的道路上輕松向前走。來吧，讓我們爭當品德優良、團結友愛的好少年。
不錯，剛才提到的“四好少年”顯然不是我設計的xx附中學子形象，而是XX年10月13日建隊60周年時，xx對全國少年兒童的殷切希望，是xx為大家設計的群體形象。爭當四個好少年，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份光榮責任。但決不是一句空空的口號，必須落實到我們的一舉一動中。
比如：前幾天初一四班的成茜同學獲得全省中學生書信大賽三等獎，比如：在公交車上初二某同學從不大聲喧嘩，也提醒她的朋友注意學生形象；比如：初三某同學一直獨立克服一道道難題，同時還勸告抄襲的同學要獨立思索等等。符合附中學子形象的例子還有很多，我們將在今后一段時間里，就樹立附中學子形象的問題展開大討論，請同學們發現身邊的榜樣，并將榜樣的事跡講給大家聽。歡迎大家積極參與，來這個講臺講那些xx附中榜樣的故事。
謝謝大家。
四好少年演講稿3
親愛的校領導、老師、同學們：
大家好！
我是五（5）班的郭書香，今天我演講的題目是《爭當四好少年》。
我們每個小學生都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標。要想成為一個優秀的少先隊員，我們需要做到“四好”：熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活潑開朗。
古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”梁啟超也說過：“少年強則國強，少年富則國富。”周恩來總理更是在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應在我們最美好的.年紀，樹立起建設強大祖國的理想，振我中華，揚我國威！
然而，人生價值的實現，單單有遠大的理想是不夠的，它只能作為一顆遠在天邊的啟明星，指引我們前進的方向。而在向著理想前進的路途中，我們要把自己武裝起來，如此才能披荊斬棘，勇往直前。好好學習，奮發向上，我們才能成為國家的棟梁。
社會就像一個大家庭，我們每個人都是這家庭中的一員。我們要團結，應為只有團結我們的家庭才會和諧。鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓，懂得幫助別人。所謂“獨樂樂不如眾樂樂”，我們與人為善，美化心靈，在幫助別人的同時也就幫助了自己，感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學，他的同桌病了，他就熱情的照顧同桌，還幫助同桌補習落下的功課，看著同桌因為他的幫助而沒有落下功課高興的面龐，他自己也高興的笑了起來。
生命在于運動。一個愛運動的人，往往是一個愛生命的人，而一個愛生命的人，一定是一個活潑開朗的人。活潑的性格，就像溫暖的陽光，感染了他人，也快樂了自己。偉人曾經說過：“身體是革命的本錢。”如果我們都垮了，還怎么建設祖國呢？
同學們，讓我們攜起手來，共同努力爭當“四好少年成為國家的棟梁之才！
四好少年演講稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好，今天我演講的主題叫做《選擇自信》!
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。自信是成功的
第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。
由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
我的演講到此結束，謝謝大家!
四好少年演講稿5
尊敬的評委老師們：
你們好：
下面，我給大家講一個發生在學校初一班的故事，故事的主人翁叫,他是一個快樂、陽光、帥氣的小男孩。從小學開始，他就用刻苦的學習、美好的心靈、火熱的情懷，贏得了全體師生的一致好評，一路走來一路歌。
從小時候起，就有一個夢想，夢想當一名軍人報效祖國，因為，他的血液了流動著軍人的血。那是一次意外，他在街上玩球的時候，被一輛疾馳而來的汽車撞飛，血流不止，在醫院里，是一位解放軍叔叔挽起胳膊，毫不猶豫地獻血救了他。也就從那時起，就有一個夢，像解放軍叔叔那樣，做一個對人民有用的人。
大地震爆發后，面對著災區的殘垣斷壁，潸然淚下，他一面不停地給災區小朋友鼓勁，一面動起了心思。原來，最愛吃肯德基了，可是，這幾天，他路過時連望都不望一眼，爸爸媽媽覺得很奇怪，不知道孩子這是怎么了。一周后的一個下午，他悄悄找到班主任，塞給他一卷錢，老師問干什么，他只說“老師。幫我捐給災區”便撒腿就跑。老師清點了一下，共計306塊5毛，老師的眼睛濕潤了，他知道，孩子積攢這些零花錢已經好長時間了。
在學校，有一個外號叫“小博士”，他知道的東西可多了，對此，許多同學都說他智商高，天生聰明，可是，他們哪知道學習的艱辛。他上課時總是全神貫注，老師講的課是滴水不漏，下課了別的同學去玩耍，他卻打開課本，將重點在記一下，放學回家，不做完作業，絕不會看心愛的動畫片。在小升初考試中，他以總分全縣第二的優異成績被學校錄取。“學習好，就要幫助同學共同進步”。這是的口頭禪，同學誰的功課差，不好意思去請教老師，都要來找他，面對同學的要求，他從不推諉，熱情指導，他還倡導把全班同學分成5個學習小組，結對開展競賽，使全班成績大幅提升。
今年國慶節后開學的第一天，街道居委會敲鑼打鼓給學校送來一面錦旗，書寫“超子過孫”四個金燦燦的大字。校長一下子愣住了。經了解才恍然大悟。原來，利用假期期間，組織了“義務活動小組”主動到街道敬老院幫助孤寡老人打掃衛生，整理床鋪、還給老人們演出文藝節目，一連幾天，從沒有間斷，老人們他們開心和感動。他們都說有一顆金子般的心靈。
不是一個英雄，他沒有可歌可泣的事跡，也沒有驚天地泣鬼神的壯舉，更沒有氣壯山河的豪言壯語，有的只是一份踏實和謙遜，在我們爭創“文明城區、模范城市、衛生城市”過程中，同學就像點綴在“三創”藍圖上一顆小花，綻放著春意，昭示著希望。
正用實際行動譜寫著四好少年之歌。
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