【精華】初中真好作文錦集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中真好作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中真好作文 篇1
在這初中三年的新征程里，我們必定會與形形色色的人打交道，也必定會認識各利各樣的人，如孔子所言，“益者三友，損者三友”，那些給予我們幫助的人都會讓我們由衷感嘆，認識你真好。
分班考試后沒幾天，就從媽媽的微信上得知我在7班這個大家庭里，群聊里其它家長們都在講著我們韓老師一一“廣大”的傳說。媽媽讓我看了看韓老師的朋友圈與微信里他寫過的一些文章，這字里行間中，我發現韓老師的確是一個細心，有愛心的老師。
開學報到那天，終于要揭開韓老師神秘的面紗了。11點多鐘時，老師走進教室。看上去給人一種微胖的感覺，那標準的普通話中帶著溫和。“哇，這就是廣大！”晚自習時，大家紛紛上臺做自我介紹。之后，風趣幽默的韓老師時不時讓大家哄堂大笑，我也漸漸融入了班級中。
軍訓開始了。第一天時，不知流下了多少汗水的我們回到教室，驚訝地發現課桌上擺了上盤水果，是家長送來的。其中有一天記得最清楚，在那天下午，老師拎了一袋子的東西走進教室時，同學們爆發出尖叫，我定睛一看——哇，老師買了冰激凌！但有時候，如果你犯了錯誤，即使你再優秀，韓老師也會亳不留情地責罵你，他對所有學生都是一視同仁的。軍訓最后一天，集體會演結束后，時間很富余，韓老師沒有像其它班在任那樣帶我們去上課，
而是領著我們到求真樓后方那片小竹林去放松。我們邊玩邊拍照，韓老師與我們打成了一片，像個孩子似的和我們一起沉浸于這美好和諧的自然中，他時不時做出搞笑又不失風度的鬼臉，讓我們忘卻了煩惱……
到正常上課的時候了，那天，玉樹臨風，風流倜儻的韓老師踏著上午的陽光走上講臺，課堂上有聲有色。臨近下課，老師布置了這節課的作業。這小小的作業看似簡單，結果難倒了一大批同學，字大小不一，撕！多次涂改，撕！撕下來的張數都能重新裝訂成好幾本作業本了，為什么錯一點就得撕呢？老師跟我們說，我們是最優秀的7班的同學，他是以比別班更高的要求來要求我們。
老師像水，滋潤一時，保鮮一世。老師像茶，濾去浮躁，儲存寧靜，老師像糖，為我們拋去苦澀，留下甜蜜。老師也像燈，點亮己來照亮他人。老師，認識你真好。
初中真好作文 篇2
大海容納每一條河流;天空包含每一朵云彩;大地接納每一處土地。對于河流、云彩、土地來說，大海天空大地是他們的家，他們的避風港，有家真好!
“三毛流浪記”是一篇動人的動畫片，里面的三毛以他搞笑的外貌，動作，贏得了許多觀眾的喝彩，然而這喝彩中難免有些苦澀。三毛——一個無家可歸的孩子，從小他失去平常孩子應有的父愛，母愛。失去了家的溫暖。盡管他很堅強，卻也常常獨自落淚。只因為再堅強的人也不能沒有家，有家真好!
近年來“尋親”節目如竹筍般矗立起來，全是打著替人尋親的口號。同樣贏得了億萬人的關注。這樣的節目，每一期都有淚水陪伴，我曾經為此疑惑過，一個與家人失散幾十年的人，為什么還要苦苦尋親，為什么這么長時間都沒有令他們淡忘。現在我懂了，家是一個奇妙的地方，里面住著親情，任何時候不能泯滅的只有親情!有家真好!
我身邊的人，都有自己的家，那是一個累了可以歇歇，笑了可以說說。哭了有人替你撫淚的地方。那個地方沒有所謂的禮節，沒有所謂的修養;那個地方你是一個透明的人，可以脫下外套做人;那個地方，縱使寒風凜冽，也讓人無限溫暖，那個地方便是家!有家真好!
其實生活中，很少有人關注過自己的家，我們從未滿足過說自己的家好。但是倘若與那些像三毛一樣無家可歸的孩子，想尋親節目中那些涕泗橫流的人相比，我們的幸福豈一個“深”字了得?
朋友們，記住，當你在外拼搏累了時，當你在外受了委屈時，回頭看看，一直是家在做你的后盾，從來沒有放棄過你，有家真好!
初中真好作文 篇3
每個人，都會在獲得勝利中，改變自己的心情，而勝利的背后，一定要付出不少的努力。我從收獲的背后，同樣感受到努力的感覺真好！
“小瑜，老師給你布置一項作業。”鋼琴老師翻開琴譜，指著一首曲子說：“再過兩個月，你要去參加市里的鋼琴比賽，這首曲子很有難度，你要好好練。”聽了老師的話，我感到一絲恐慌，但好強的我把這種感覺壓住了：好不容易有機會去比賽，我一定要好好練，不管有多難，我一定要在這次比賽中，打一個漂亮的勝仗！
既然在鋼琴的面前立下了這樣的“約定”，就一定得執行。我翻開樂譜，先一只手試著彈奏，一下子就感到難度。“do、do、mi、mi……”吃力地按著“黑白鍵”，一遍一遍重新彈。對于一個剛剛考上7級的鋼琴練習者來說，第一次遇到這么棘手的曲子，真是感覺“如臨大敵”，但我不放棄，我相信只要努力，就一定能戰勝它。
自那以后，我將每天的練琴時間從之前的1小時增加到2小時。一個星期以后，我終于可以兩只手合起來彈了，我微微露出了笑容，告訴自己：要和鋼琴交朋友，每次練琴，要跟著鋼琴的感覺走，想象你與它在對話。我這樣想也這樣做，發現鋼琴似乎“任我擺布”，我們倆好像真的成了一對“無言的朋友”，這種感覺真的妙不可言。但是，在試著這種方法時，我還是要努力地練習。在努力中，鋼琴成了我的知音，從此我越發期待每天的那2個小時，可以在拼命中度過。漸漸地，經過我的努力，和我獨特的方法運用，我的琴藝有很大的提高，雖然之前的付出很累、很辛苦，但那樣感覺很美妙。
一個月后，那首曲子似乎成了我的“手下敗將”，它在我的指尖中流瀉，變成了絢爛多姿的花朵在我的心中綻放。當老師聽到我彈奏完畢后，也為我鼓掌喝彩，我感受到了努力給我帶來的滿足感，我的心里美滋滋的。
時光飛逝，兩個月很快就過去了。我也迎來了市里鋼琴比賽的時刻。在我出色的彈奏中，贏得了“兒童B組貝多芬杯一等獎”殊榮，我驚喜萬分，雖然獲獎的感覺很美好，但我回想起從棘手到順手，從順手到熟練，再從熟練到順暢，這期間我付出了無數的努力，而這一切付出都是值得的。
從此，我喜歡努力的感覺，它是多么有滋味的，回想起來，是異常興奮和愉悅的！
初中真好作文 篇4
我起得很早。
沒有換上正裝，身還著煙熏灰睡衣，像是被遺棄的古堡里的公主;沒有梳頭，像如沒有浣妝的女子。沒有、好像。
發現屋里十分晦暗沒有亮光，不是因為別的，只是因為那一摞摞書像高高的摩天大廈堵死了窗戶，讀書讀書，眼看半學期來的努力沒有回報也沒有理解，為什么!問天問人問自己，不由默默滴下兩朵淚花，碎了。胡亂抓起一本書繼續沉淪，床冷冰冰的。
門忽‘嘎吱’一聲，如老磨坊里那座卡卡的風車轉動的音調。是母親在探頭探腦，她像怕驚醒我似的小心翼翼。見我已經起床，大舒口氣，平和地說：“你起來了啊。”“恩。”我的語氣里夾雜著一絲苦澀。母親好似揣摩出語氣中的味道，理解地走到床頭，微笑地摸摸我的頭，把頭發鼓搗著有點亂亂的蓬松的像鳥巢一般的。說要我不如再休息久一點多躺一會，畢竟是星期日。我應了一聲，一股暖流竄上鼻子。等母親走出房間,我小心翼翼把堵在窗口的書移開，拉開紫郁的簾子，陽光直直地走入，跳起了，那場碎金般的小舞。又如一條‘黃金河道’，淌著燦爛，淌著溫暖，徹入我本先緊閉的心的柴扉——我的心猶如日晷般隨太陽的變化而跳動一步。
電話鈴鈴地敲響，棉布拖鞋急匆匆地踏著，我接上電話，原來是a，我的好友a，在這個陽光遍地的清晨，又有一條光線分歧到了電話上，在某個角度發出迷人的光彩。你可知，那一簌陽光的內容：“喂?你好，曉微嗎?起床了沒有了，不要告訴我你這只小懶蟲是本小姐吵醒的哦。呵呵，恩，周六了呢，不用讓你這個好孩子死死發奮學習了，你當然應當偷懶咯。記得復習功課也是必要的，但是聽聽音樂、跑跑步、在太陽下曬曬你這張網也是必不可少的該做的事。現在有件事情我想拜托你，你馬上到你家客廳，馬上。然后呢，倒一杯水喝掉，這樣會讓你神清氣爽呢!好了，你小子花了我不少電話費啊。得掛了，拜拜。”接著冗長的一聲‘嘟’——電話就只有這叫聲了。我還覺得莫名其妙了，但是臉上卻樂呵呵微咪咪地愜笑。這真是天使送來的一封陽光信件。
叮咚短息來，老師約我周末一同去參加飛瓦巖健身登山比賽，互相放松學習所帶來的壓力。手機倏地地‘輻射’出某種光，讓人心里像被小蟲蟲爬過一樣、癢癢的，像某支大手在你腋窩里直撓撓;我的心靈敞開了一扇明亮的平面鏡，反射出在學習生活中，所有的一切所給我的`溫暖。
原來陽光無處不在!
母愛、友誼、師生情……，都是陽光，春日里明媚旖旎的光。
有陽光，真好，真好。
初中真好作文 篇5
家是什么？家是你半夜歸來僅僅為你留守的那一盞燈，溫暖而美麗。家是一杯淡淡的清茶，清香而又令人回味。家還是一把傘，為你遮風避日，干凈而美麗。家更是一篇駢儷文，溫柔而又精致。
還記得前年新年的“一年又一年”主持人問大家“家是什么”，有一個網友回答說，“家是可以睡懶覺的地方。”我一下豁然開朗了。這才是家，真正的家。無論你有多疲憊；只要回到家，就可以撕去生存的假面具無憂無慮的休息。
一直記得那個故事，有一個人因為叛逆，自幼便離開父母獨自生計。在外摸爬滾打數十年，失敗過，成功過，灰暗過，燦爛過。終于在垂暮之年歸了家，深有感慨地說。“還是家好，回家真好。”這是否應了那句話“落葉歸根”呢？
我們總是在意氣風發時努力工作，快樂無比時與友人娛樂。可為什么一到了夜深人靜停下手中的活時變感到寂寞空虛，感覺缺了點什么。猛然間大悟，原來想家了。為什么總在痛不欲生，心情低落的時候第一個想到的是家呢？
是因為那幢熟悉的房子？那張溫暖的小床？那只可愛的杯子？那把嬌小的椅子？是因為那難以割舍的情感和那至親至愛的人呵。
朋友說家是一個創可貼。仔細一想，可不是嗎？在自己高興，愉快時――“完好無損”的時候，似乎用不著它。可是一旦心情低落，傷心――“受傷”的時候，第一時間包扎自己，治愈自己的又總是它。
家是一場春雨，第一個帶來春的消息。家是一泓清泉，攫走了你我心中的躁熱，家又是一片紅葉帶來了涼爽的秋季。家更是一場冬雪，悄悄地告訴我們春天不遠了。
真的，這就是家，最最普通，卻又最最不平凡的家。
有家，真好。
初中真好作文 篇6
我現在已經經歷過許多的第一次，但是最讓我難忘的第一次就是學英語。記得第一次學英語是在幼兒園的時候。4歲就會唱字母歌了，當然唱得也很無語，不過好歹也有些收獲。
現在如果讓我再去讀幼兒園，我死也不干。幼兒園里教的英語比初中還難，不過小班的時候還算比較簡單。一天除了學數學，語文，還要學英語。我最怕的就是英語老師，每次都要交我起來朗讀，最怕的就是讀錯。不過想起第一次學英語，我還是能體會到不少樂趣，而這種樂趣是學會英語的自豪感。
4歲以前，我從來都不知道有“英語”這種東東，只知道有ABCD。直到后來才明白英語是一種國際通用的語言。
第一次看到有這么多的字母覺得眼花繚亂，根本沒有學好的信心。看到老師能熟練地讀出26個字母，心里實在是羨慕。從A開始，我們跟著老師一起讀，第一遍的時候我有些膽怯，生怕讀錯出聲，別人會用異樣的眼神來看我，漸漸地看著別人那么自信，我也跟著自信起來。我開始了解其實大聲朗讀也是一種享受，便逐漸開始享受大聲朗讀所帶來的樂趣。一節課下來，我已經學會6個字母的讀音，我有些迫不及待地想展示給家人看自豪感油然而生。
回到家，我馬上跑到家人的面前急于展示自己的“才藝”，ABCDEF，“怎么不唱下去了？”媽媽有些疑惑，“可是今天老師只教了這些呀？”我有些納悶，“今天學的不錯，要繼續努力。”爸爸連忙來緩解氣氛。
第一次，雖然來得那么唐突，但是卻在我的心中留下許多難以忘懷的快樂，而這種快樂就是在成功地學會英語的基礎。
初中真好作文 篇7
有你真好，我的朋友。傷心的時候，朋友像一個垃圾桶，靜靜聽我傾訴；失落的時候，朋友像一支點燃的蠟燭，為我照亮前方的路；孤獨的時候，朋友像一泓清泉，化作及時的雨，滋潤我久旱的心，讓我們一起擁抱朋友。哦，可愛的朋友。
在人生的旅程中，我們需要對手來和我們競爭，激勵我們進步；但我們也需要朋友，給予我們信心，讓我們大聲地說一句：
“有你真好！”
我想每一個人身邊都會有自己最相信的人吧！也許也會令你感覺到幸福和快樂！那么，接下來我就為大家講一下我的故事吧！
在一個炙熱的夏天，我們正在操場上跑步，而且，每一位同學都跑得是汗流浹背，在前面有一堆沙土，可就在這時，后面的同學撞了我一下，使我摔在了那里，在這時，許多人都圍過來，可卻沒有人把我扶起來，但沒過一會兒，我的好朋友王潔過來了，當時，說是遲，那是快，他一下子把我扶了起來，一開始，我們到了醫務室，可醫生卻讓我們出校門到外面看，可是，一出校門必定會受處罰，可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。
因為，前幾天我剛磕破了腿，這兩天也剛結上了疤，可今天又摔倒了，所以，使傷口加重了，連肉都模糊不清了。
跑了好幾家校內口的醫院，可是，卻都沒有開門，這種情形下我當時說：“王潔，別背著我去了，還是回去找老師吧！”可他卻也反駁道：“不行！如果回去我們一定會受處罰，到時候更耽誤你的傷。”
就這樣他背起我，跑到了大醫院，當時他到那兒。黃豆般的汗珠已經滴的哪兒都是了，要是我帶點錢打車，他也沒那么辛苦了。
等我包扎完。他已經睡著了，像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。
回到學校，我們倆被學校批了一通，還好學校看我們事出有因，原諒了我們。
盡管我們吵過多少次架，可他依舊是我的號朋友，所以王潔-有你真好。
這就是朋友的好處，互相幫助，所以，我感覺到有朋友的好處了，當時，我非常幸福和快樂，這件事到現在依舊在我的腦海里，常常浮現出來，讓我記憶猶新。
初中真好作文 篇8
偶爾停一下，真好！
一只小鷹在天空中努力地飛翔，因為它知道它的母親在遙遠的地方等它。它風雨兼程，急迫迅速，它需要到達。當它找到它母親時，它向它的母親炫耀：“三天我飛了幾百里，飛遍了整個山林，我饑餓，我渴，我的羽毛掉了一大半，但我還是堅持了下來，我覺得我很堅強。您為我感到驕傲嗎？”
家是一個溫暖的港灣，回到家里，父母的疼愛總是讓我心存感動。也許是媽媽“望子成龍”的心切的緣故，才使我不斷地努力學習，常常讓我忙忙碌碌，不肯停下向前的腳步。深夜我常與星星為伴，黎明的那顆啟明星常與我為伍。于是在努力拼搏的過程中，常常會讓我感到疲憊，孤獨苦悶……
小鷹母親搖搖頭：“你堅強，我承認，你找到了我，你的羽毛掉了一大半，可是孩子太快的速度會讓你覺得累，身心疲憊。”小鷹搖搖頭，滿臉的困惑。
每個人的心中都有一個美好的愿望，然而，為了實現這美好的愿望，便忙忙碌碌，行色匆匆。并開始節約時間去學習，就連吃飯也是匆匆忙忙，就更別說是業余時間看會兒電視了。這都是從來沒有的時候。然而，在母親的諄諄教導下，才去休息一會兒，這時才讓我感到偶爾停一下，真好！
小鷹不明白母親說的話，它說：“雖然飛得快，使的感到疲憊，但是和我身邊的朋友相比，我是飛得最快的。”母親說：“你雖然為你的速度感到驕傲，但你不能恣意炫耀，那樣不僅產生自滿的情緒，更會讓你失去朋友，使你感到孤獨。”聽完母親說的話，它陷入了深思當中。
當你的學習成績已成為班級頂峰時，卻時常有一種炫耀的心理。然而，在和朋友一起討論問題時，卻總是有種高高在上，驕傲自滿的行為。就是這樣的行為，你的朋友慢慢地都疏遠了你，在這個時候，我們應該偶爾停一下，去調整自己的心態。小鷹它沒有聽母親的話，一直在和自己的朋友炫耀，漸漸的它的朋友都遠離了它。當它自己在空中搏擊長空之時，它倍感孤獨。這時，它想起母親說的話，它陷入了苦悶當中。
當她想去調整這一切時，卻已經晚了，她的朋友一個個都離開了她，她在不斷地尋找自己的原因，使自己陷入了苦悶當中。我們需要偶爾停一下，去總結。
因此，偶爾停一下，去休息，去調整，去總結……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發。停一下再上路，我們會發現我們的生活更加美好，偶爾停一下，真好！
初中真好作文 篇9
世界上，每一個人都有自己最感謝的人，我最感謝的人就是“敘彬老師”，老師是我生命中的貴人，也是我最想感謝的人。
敘彬老師，有著一頭咖啡色的短發，戴著一副咖啡色的眼鏡，以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢？那是因為我從二年級剛升上三年級的時候，我的成績非常的“爛”，名次總是在二十名之后，尤其是數學這項科目，我常常考七十幾分或八 十幾分，除非，老師出很簡單的題目，我才能夠考九十幾分。所以，敘彬老師常常利用放學的時間留我下來，幫我提升數學能力。如果，是讀半天的時候留我下來，也會先請我吃午飯，再教我數學，出題目給我寫，對我很好。
我能夠參加朗讀比賽也是因為敘彬老師發現我有朗讀的天份，所以派我去參加比賽。當老師發現我有朗讀天份時，我很驚訝，因為我跟老師聊天的時候，音量滿小聲的，而且，說話常常都很不清楚。四年級要升上五年級的暑假，我剛好參加學校的讀書班，所以，上完讀書班后，敘彬老師就會留我下來，教我暑假作業，出數學題目給我寫，完全是因為老師擔心我五年級的數學會趕不上，所以特別用心留我下來補數學。
我常常在想，如果，我沒有遇到敘彬老師，我會變成怎樣的一個人呢？如果，沒有敘彬老師的教導，我的成績就不會突飛猛進，名次也不會一下子就進步到前十名，所以，我想跟敘彬老師說： “敘彬老師，我愛您，有您真好！”
初中真好作文 篇10
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”在成長的道路上，書籍是陶治情操的法寶，是帶來快樂的小精靈。成長路上，有書的陪伴，一切真好。
幼年——繪本故事書
還在讀幼兒園，《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》等繪本故事書，成了我的最愛。這些書圖案精美，故事生動有趣，我總喜歡拿著它們津津有味地看著。記得有一次生病去醫院看病，我帶上一本《喜羊羊與灰太狼》，我一邊打著吊針，一邊看書，看到書上搞笑的對話，我會忍不住哈哈大笑起來，這時，全然忘記了自己還打著吊針呢。
書籍，讓我忘記了病痛。
童年——故事連載
童年時期，認的字多了，自然追求更“高端”的書籍。“噠噠噠”，每次去到圖書館，我總會飛快的速度跑到兒童讀物區。從幾十本書中一下抽出我最喜愛的《絕佳拍檔》。“終于出新連載啦！”我高興地想道。我顧不得別的，一屁股坐在地上安靜地看起來。看著書，我仿佛就是書中的主人公，當他們快樂無比時，我也會忍不住笑起來，當他們遇到麻煩時，我總會皺著眉頭為他們擔憂。
我沉浸在書的海洋里，忘記了作業的煩惱，時間的流逝，書陪伴著我漸漸成長。
少年——偵探小說
少年的我，迷戀上了偵探小說。記得那次我在電視上無意間看到《名偵探柯南》時，就被深深吸引住了。突然有一天，媽媽神秘地對我說：“有書寄過來了，快去看看吧！”我帶著半信半疑去門衛室拿來了包裹，“拆開看看。”媽媽沖著我笑道。“哇！是《名偵探柯南》！耶！”我迫不及待地翻開書看了起來。每當看到柯南接到事件時，我會抓耳撓腮地跟著思索；兇手被捉拿歸案時，我興奮地歡呼躍雀。睡覺前，課間休息時間，不管多忙，我都會拼命地擠出時間把它翻出來看看。因此，朋友們總會十分親切地稱呼我為“書呆子”。
在這個時期，我更加地熱愛閱讀，也愛上了寫作。在同學們和老師的驚訝目光中，語文成績總是名列前茅，我知道，這完全得益于我的閱讀好習慣，得益于我的好朋友、我的好伙伴——書籍。
書籍，引領我探索知識的海洋；書籍，讓我領略各地風土人情，大開眼界。書籍伴著我的成長，讓我從一個懵懂無知的小屁孩漸漸成長為一名智慧少年，在成長道路上有你，真好！
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