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激勵高中生奮斗的作文（通用23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的激勵高中生奮斗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激勵高中生奮斗的作文 篇1
“必須跨過這道坎”，無意中得到了今年高考的作文題�；秀敝g，一年時間又在指間流過了。不知是由于我的高考往事真的不堪回首，還是自己自欺欺人地拒絕回憶�？偠灾@段曾經讓我難以釋懷的歲月終究在時間的麻痹下有點褪色了�；蛟S大多數人的回憶中都有個特別的夏天，收獲喜悅或是遺憾的夏天。也許那道門為你而打開，也許那道門為你而關閉。但無論如何，經歷過這個夏天，我們都長大了。
以下我要敘述的不是一個故事，僅僅是段記憶，但我想這已經足夠了。這個記憶的開端是一張撕碎的成績單，它的結尾則是一張本科錄取通知書。公布又一次高考成績那一晚，我站在陽臺上，往遠處眺望了很久，重新熟悉這座城市。突然發覺，我在這里呆了那么多年，卻一直沒看清它的全貌。望著遠處等火闌珊的窗口，每戶窗子都有溫暖的光，我的心一下子坦然了許多，因為我明白，每個窗戶后面都有個故事，眼前數不清的窗前，一定有人和我一樣緊張而期待。正如一部電影的臺詞：到了世界盡頭，只想回家。是的，我已經很久沒有去重溫家給我的依靠了，這正是我苦苦支撐又一年的源泉。就在那時候，我開始堅信，這個世界終究會有我的'一席之地，在人生的坐標系上，我有自己的支點。冥冥之中的必然和措手不及的偶然，一切因為未知的神秘，人生才有美麗的風景。一切只簡單到只要一點點勇氣罷了。
終究是過線了，一個不是最好卻是最實際的結果。起碼我過往的艱辛沒有白費。我是個資質平平卻又喜歡幻想的人。又一次，現實擊碎我的天真，我所奢望的奇跡沒有發生。可是現實又告訴我一個道理，無論如何不能放棄自己，上帝在一處關上了門，一定會在另一處開起一栓更明亮的窗。小時候總是羨慕舞臺上那些光鮮亮麗的人，長大以后，我才懂得風光的人之所以在看得見的地方微笑，是因為他們在你看不見的地方有藏著太多的淚水。人之所以往往感到對某些事物難以理解，是因為自己沒有切膚之痛。作為理想主義者，我痛恨過現實的殘酷。而如今，我才領悟，現實不是通過扭曲的手段拋棄夢想，現實是通過實踐和努力可以培育的種子，當它開花結果時，它并不是可怕的夢魘。
高考，對于這個我曾經摔倒過的坎，我不再恨了，不再痛了，時間已將它們洗刷干凈。人年輕時候，是應該經歷一道坎，為它惶惶不安，為它奮不顧身，體會此間暗涌的精神力量，等待一個完美的結局悄然綻放�？v然“為伊消得人憔悴”，依舊收割一份成熟與睿智。驀然回首，豁然開朗。的確，當我再去回想起個灰色時間段，那個漫長的三天時，我已經能投去淡淡的微笑。高考，其實沒什么大不了。
這坎，我終于還是過了。
激勵高中生奮斗的作文 篇2
十八歲，正如毛澤東所說“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。
十八歲，正值拼搏的年齡，我們不應該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機會。
人生的道路上布滿荊棘，會有重重險阻，但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的，希望是遠大的，只要我們用毅力去搬開擋道的石頭，最終會撥開云霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難，視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡，我們有一雙永不停息的手，我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個奮斗的目標，全世界都會為我們讓路的。
六點起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路，事實上路可能就在前方一點點。那些比自己強大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步?
如果你想在高考后換一部新的手機。買一臺電腦。去看一次演唱會。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的作業發愁。不必再聽父母的嘮叨。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
努力是奇跡的另一個名字。
你想考哪所大學?別說什么只是做夢的話，高考吧，最后一年發了狠一下考了一本的數不勝數，你不試試，怎么知道未來到底是怎樣?
你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾經暗戀過的某某，曾經嘲笑過你看不起你的同學，曾經跟你說你永遠不可能有出息的老師，曾經城里連正眼都沒看過你一眼的那些所謂的優等生，都可以驕傲的揚起頭笑著說看老子現在就是過得比你好。
你現在一無所有，但意味著，你有無限可能。
你的爸爸媽媽正在為你奮斗，這就是你要努力的理由。
堅信一句話：沒有人會讓你輸，除非你不想贏。
未來的'路，是角逐的戰場，沒有硝煙的戰爭對我們來說或許是殘忍的，但我們不得不承認這個社會必須在我們中間有所選擇，那是必然的路。每天習慣了在還沒有陽光的早晨匆忙地趕往學校，到很晚很晚的時候有星光伴著回家。每一個高三的孩子都是很棒的，他們曾經那樣挑戰自我，他們曾經那樣為夢想努力，他們還曾經一度迷茫而不知所措，然而，他們都那樣勇敢地堅持著走了下去。
命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
激勵高中生奮斗的作文 篇3
滿城風雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現。萬花叢中過，片葉不沾身，朔影迷離。人生匆匆，須盡歡。夢一場，醉一場，豈不快哉?—題記漫漫秋葉飄零，扯著淡淡的憂愁，不甘地埋到地底，化成了人們的踐踏的路�？蔹S枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那么躺在那風，開玩笑似的疾馳而過。然后撕扯著。最后扯盡了那絲秋末東初，唯一的虛弱的氣息....感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風肆虐。我踏著凹凸不平的路，就那么走著。在那寂靜的教室，我感受到了一種新的生活。一種憂愁，一種無奈。或許是我耐力不足，所以總感覺這場名為“高中”的馬拉松總是沒有終點在那無數的復雜的法則定律下，我絞盡腦汁。總試著把加速度提高，但結果總是不如人意。發覺，許多身影從我旁邊掠過。甚至還帶著嘲笑，帶著諷刺歇斯底里般的吶喊著，望著在被寒冷所凍結的我的影子順著指尖望去。是我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的豪邁。是舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的自信。然而一切卻是裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土，八千里路云和月，不勝今宵一場醉!牛頓在笑我，愛因斯坦在笑我。那些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己，為的'是突然某一天的覺悟。我們不是空想主義者，我們都要努力。為自己的目標奮斗。
雖然，大學夢不是我們唯一的出路，但是�，F在的我們，出了學校，便一無是處。天下風去出我輩，一入江湖歲月摧�；蕡D霸業談笑中，不勝今宵一場醉!醉便醉罷。人生一場夢，不過頃刻。
激勵高中生奮斗的作文 篇4
偶然閑暇，我總會習慣性地抬頭。窗外有棵樹，讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。
燦爛的六月是樹的青春。當我習慣了它的分明脈絡，習慣了葉縫間的參差陽光，我開始懼怕秋天。轉念一想，自己的人生不是也如樹木，生命常在，青春不朽啊！當即舒心。
誠然，秋風的到來會將樹葉紛紛吹落，將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋，讓我們切切實實地感覺到歲月的痕跡。
然而，誰言青春只是容顏？
青春是光亮，無論是日出之光，還是日中之陽，或是秉燭之明。只要心向著青春，蒼老便會為你讓路。學術泰斗“北季南饒”中的饒先生，晚年依然精神矍鑠，笑口常開，也會像個熱血小伙一樣守在自家陽臺看不遠處一周兩次的跑馬比賽，也會在心里與自己賭一把，無論結果如何都會激動一把，頗有“老夫聊發少年狂”的氣勢！你有一顆年輕的心，青春就離你很近。
青春，是一種熱情，尤其在歷經滄桑后此種熱情便更加深厚，有初遇的驚艷，有臨別的不舍，這非但不是青春的消亡，反是青春的深化�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！敝麗蹏娙岁懹稳绱藢懙馈：诎l已染霜，年華已老去，但是愛國的熱情依然蕩漾在他的心里，他的血液是年輕的。你有對生命的熱情，青春就不會遠去。
想要青春常駐，就要守住夢想。有夢想的人就有前進的方向，并且有強大的精神動力去助你拼殺沙場，勇往直前。在興復漢世的大業中，諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝：“手中寶刀未老！”他有建功立業的渴望，有報君報國的渴望，誰又能說他不如張苞、關興等青年小將？
九把刀曾說過：“青春就像一場大雨，即使淋濕感冒了，還想再淋一次�！笔前�，即使人間坎坷，你的人生早已在無數次絕望中失去夢想，你的`熱情也早已在狂風暴雨中被澆滅殆盡。可是，你的青春，至少曾經有過的青春呢？你在那場大雨中流過的淚，摔過的跤，迷過的路，都將成為你彌足珍貴的經歷。它們是青春幻化成的另一種形式，被收容進“曾經”的瓶子，貼上“回憶”的標簽，你會永遠擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你葉落歸根，那也是在內心積蓄力量，只為來年更好地成長！
激勵高中生奮斗的作文 篇5
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”一年年的六月的高考送走了一批又一批功成名就的學子，正所謂“十年窗下無人問，一朝成名天下知�！钡瑫r也帶給了無數學子兩行清淚，所謂“郁孤臺下清江水，中間多少學子淚。”六月的高考結束后，總是幾家歡喜幾家憂，千軍萬馬過獨木橋，又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存，十數年的奮斗付之一炬。有人不甘心，打算從頭再來，可是韶華易逝，又有多少個明年經得起蹉跎？總不能吊死在這棵彎脖樹上吧，一年的等待，帶來的仍是一個未知數，值得嗎？因此我們學會了隱忍，學會了沉默，學會了打掉牙往肚里咽，也學會了虛偽，學會了附勢，學會了隨波逐流，放棄了一些我們當初所謂的原則，因為那里有我們的“終極目標”。不敢輕易去描繪未來，那些未知的以后不再是一種美好的向往，而是似漩渦般深不見底的恐懼。
其實，六月的高考不過是一種手段，而非目的，六月的高考沒有成功并不是對你人生失敗的宣判，哦不，也許“成功”這個詞根本就不適合用于六月的高考，而六月的`高考考得好也并不意味著你會從此鵬程萬里，青云直上，一輩子衣食無憂。不要讓六月的高考成為自己的一種阻礙，正所謂“三百六十行，行行出狀元�！比松畲蟮氖∈遣桓矣谌ッ鎸�，豈能盡如人意，但求無愧我心則可。六月的高考不是絆腳石，而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石，不要把它看成是一種負擔。
放松心態，勇于面對，六月的高考是道坎，但它絕不可能不可逾越，相信自己有這個實力，只要自己努力過，奮斗過，那么勝固欣然，敗也該從容。相信自己，以一種無畏的態度去面對一切，就沒有什么坎我們會過不去。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，不要再為自己的懦弱與懶惰費神去尋找逃脫的借口，也不要再為自己的挫折和艱難而產生毫無意義的怨言，有些事情你改變不了，正如你不能決定你降臨在這個世上一樣，既來之則安之，六月的高考是山，我們就要做移山的愚公，六月的高考是海，我們就要做填海的精衛，面對六月的高考，我們要大聲的說，清華北大，寧有種乎？
堪堪十二載，十二載的寒窗苦讀，這十二個年頭我們不能白過，寒來暑往，我們低著頭來回穿梭于學校和家之間，無暇顧及那靜謐的夜色，又何嘗見到我們放棄，縱使不值得，已經付出了這么多，有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們去揮戈橫掃，去馳騁笑傲。不管你愿不愿意，以何種目的，既然選擇了這條路，便該要風雨兼程的走下去。
十二年中，從一季初走到一季末，我們失去的太多，可是我們本就知道，想要有得就必然有失，現在該是我們收獲的季節了。生如夏花般絢爛，死也要如秋葉般靜美。為了夢想努力的去拼，我們得到的未來不會是一片空白，即便是遍體鱗傷。六月的驕陽烤不化我們鐵打的心，鼓起勇氣向前，一切都擋不住我們前進的腳步。時光的深層，命運的迷途，需要我們自己去親手涂抹，稚嫩的花朵在嚴霜的打擊后會更加燦爛。仲夏，讓我們攜手并進，吾愿直搗黃龍，與諸君痛飲耳。
激勵高中生奮斗的作文 篇6
在不知不覺不痛不癢之間，多少的時光已從我手中溜走，不確定的某個夜晚，獨自徘徊在校園，月光淡淡，天氣微涼，找尋著我一直找尋不到的那份輕松與愜意。
漫步校園，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一層粉塵的天花板，壓抑極了。路上，所有的同學都在奔跑著，唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走，我不知道眼前的這條路會通向何方，我就這樣漫無目的的走著。
“沙，沙”一陣風過后，一片落葉落在我頭上，我心里咯噔一下子，難道一年真的已經過去了嗎?心中不覺升起一股惆悵和一絲恨意。我愁，愁現在的學習，我恨，恨時光老人為何如此不盡人情。“書到用時方恨少�！钡搅烁叨胖栏咭坏挠薮溃瑥囊粡垙堅嚲砩系囊粋�個紅叉，我仿佛能看到高一時，那一個個無所顧忌，吊兒郎當的笑臉。我唯有苦笑，心好像被針刺了一般。
走著走著，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已經陷入泥中，雖然另一只翅膀在不停地顫抖，但怎么也飛不起來，大概是太累了吧，蝴蝶突然不動了，當我伸出手正要幫它時，蝴蝶又抖動起來了，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯增加了，一點一點地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來，奇跡終于出現了。當翅膀抽出的那一剎那，它又飛向了高空，飛向了藍天，飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那，我仿佛被雷擊中了一般，一個弱小的生靈，都能夠做出如此的舉動，更何況我呢?的確，太多的'時間已經溜走，現在的我還是實力平平，但是我還有今天，我還有明天，我還有高三，我還有我的意志。
人生亦有命，安能行嘆復坐愁?是啊，我已經失去了太多天多，但我還沒有喪失意志，胸懷野心，痛下狠心，為明天奮斗吧!
人生的軌跡是由兩個奮力決定的。一個力量是命運，它的方向和大小都已經固定，是無法改變的。另一個力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明，不美麗，不健康，不富有，但你絕不可以沒有意志，并且一定要矯正好它的方向，并盡可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奮斗!
激勵高中生奮斗的作文 篇7
昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來臨，明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生，總是明天又明天，明日是何等的多��！把希望寄于明天；把努力寄于明天；把奮斗寄于明天……不經意間，你會發現，時間已在你身旁悄悄離去，它帶走了你的機遇與成功。當你明白過來時，想要追回它時，卻也再無法追回，等待你的只會是后悔與遺憾。時間是無法倒流，它不會為你的人生而駐足停留。明天又明天，世上的明天是不計其數的。
人的'一生如果就等待明天，那么只會虛度光陰，永遠一事無成。時間人類都被“等待明日”而苦苦牽累，四季輪回只會越來越老。世界上的許多東西都能盡力爭取因而失而復得，只有時間難以挽留；只有時間遙不可及；只有時間永不倒轉。人的生命只有一次，好好珍惜時間。早看溪水向東流，晚看太陽落西方，一天就這樣飛逝而去。眨眼間，一天、兩天……日積月累，就是一年、兩年……浪費時間、浪費光陰，你會連明天都等不了。一生能有多少個明天啊，請諸位聽取《明日歌》吧！浪費時間就是浪費一切，贏得了時間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時光，不要事事留到明天！
從古至今，多少成功人士把時間視為珍寶。一代名師，一代偉人，從不浪費時間，更未等待明天，把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點。要想成功，就應該從今天起步。要知道，明天只不過是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》，自問世以來，不知給多少人警示、醒悟與啟迪，那簡單的幾行字，卻蘊涵著無數的哲理與啟迪。就是這幾句簡潔易懂的幾行字，賦予我深刻的感觸：雖然制定明天的計劃是必不可少的，但萬萬不能把行動的起點放在明天，那成功只會與你擦肩而過。成功是掌握在時間手里，而時間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！把握現在！把握今天！
今天，是奮斗的起點！
激勵高中生奮斗的作文 篇8
明天，是強者勝利的開端；明天，是弱者懶惰的敷衍；明天，是知者新生的璀璨；明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無為，但明天的我呢？一定會超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆磋砣�！�
這首詩是我的座右銘。每當我懈怠時，它便是我忠實的伙伴，為我敲響警鐘；每當我遇到困難時，它便合我同甘共苦；當我感到憂郁時，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的'良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一個助手。它使我得到大的提高。
明天會是什么樣子呢？我無從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚，我的心隨之波動，腦海中浮現出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅持在牢獄中完成歷史巨著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅持到底，解決了數以千萬記人的溫飽問題，令世界矚目……這些偉人的例子，不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們為什么要奮斗――信念――明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達目的。聯想當今世界形式，競爭日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發展。逆水行舟--不進則退，因此。奮斗吧!
“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”因此。奮斗吧!
如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧!
激勵高中生奮斗的作文 篇9
有人或許回產生疑問，勤奮工作的目的，不就是獲得聲望和財富，它本身不就是一種付出嗎，怎么會等同于索取呢？提出這種疑問的人，他不知道在奮斗過程中的所獲所得，是金錢無法衡量的，當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動時，我們獲得的是忍耐和自信；當我們在奮斗中屢敗屢戰時，我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處，坐看風云起時”的豁然心態；當我們在奮斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時，我們獲得的.時一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗到生命的躁動和靈魂的升華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。
奮斗，既是改造主觀世界的活動，也是改造客觀世界的活動。法拉第的分動結果不是把人類從“蒸汽時代”推進到“電氣時代”，推動了社會的進步嗎？奮斗，能夠使我們獲得造福人類的機會，這難道不是最大的報酬嗎？當老師看到學生們茁壯成長，當戰士們看到人們安居樂業，他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎？造福人類，造福社會，是我們最高的理想。只有動機不純，才會把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來，奮斗是生命的要素，是實現理想的必經階段。
“生命不息，奮斗不已，”這不僅僅是一句豪言壯語，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事，應該持之以恒，應該切切實實地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實實地工作，在奮斗中實現自己的人生價值。
畏懼艱苦，碌碌無為事罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。
激勵高中生奮斗的作文 篇10
每個人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學家；有的是想當一位音樂家；有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學習了三年，考到了五級，但在學的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現在放棄的.話，豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在，現在我腰也下的去了，我還在學校里參加了舞蹈隊。經過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標：“吃點苦怕什么，只要堅持到底，就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢
激勵高中生奮斗的作文 篇11
在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時代》這本書，文中張丹丹因為有自己的夢想，成就了她登上了夢想的芭蕾藝術殿堂，令我深有感觸并有所啟發。
這本書講了有個叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個普通的家庭里，但她小時候的時光是快樂和充滿夢想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動人的旋律極優美地在旋轉著、跳動著�？粗粗�，她簡直癡迷得發呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈，她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母：“舞臺上跳著的叫什么舞？”他們告訴我：“那是芭蕾舞�！睆哪且豢唐�，“芭蕾舞”這三個字就跳進了張丹丹的腦海，跳進了張丹丹的心中。她目不轉睛地盯著舞臺上的演員，心里在幻想著：要是她也會跳芭蕾舞多好啊！沒想到，就是這一場演出，不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業。
在閱讀中成長，在成長中悅讀。我們讀過許許多多的'名人勵志故事，這些故事往往都講述了一個個道理，這一個個道理會成為我們成長的啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經看過這樣一個故事：有個人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經常出現旱天雷現象的貧困地區，因為天氣干旱的原因，那里種不了糧食。惡劣的環境，艱難而荒唐的歲月，他頑強地度過了。小小年紀就參加了開掘青年運河的戰斗，經過努力的奮斗一條青年運河出現在雷州的土地上，一切都好了。不開心過去了，他沒日沒夜的拼搏，讀書、寫日記、寫詩從不間斷。利用一切機會思索、觀察、想象，創作了大量的詩歌。
記得今年我們要參加個實驗學校的升學考試，為了考上華英學校，我開始馬不停蹄地復習。別人認真學習時，我要比他們更加認真地復習；別人玩耍時，我也要留在課室，好好地復習。經過長期的努力，我已經能把課內和課外的知識整理得妥妥當當了。再加上平衡的心態，我終于考上了理想的中學。
我們都了這一個個故事，不僅讀，還要從這一個個故事中品味，探究這個故事的思想，從這個故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅強面對，還要努力克服困難。相信，無論遇到多大困難，保持堅強、努力的心態一定能屈服困難，戰勝困難，才能成就一番事業。
激勵高中生奮斗的作文 篇12
我有很多夢想，媽媽與我都說不清楚名字，但是我為了實現這些夢想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。
幼兒園的時候，我想當一名舞蹈家。學校里組織的文娛活動我積極報名參加，記得小班的時候要參加學校周年慶，我勇敢報名參加并被老師選上，那是我最開心的時候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時候，我留在學校繼續訓練，雖然有點點辛苦，一個動作需要重復很多遍，但是我還 是能堅持下來，刻苦訓練，最后成功登上舞臺。面對全校的.老師、同學和家長我一點不害怕，其他同學爸爸媽媽都夸獎我表現非常自然，一點都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺，我覺得實現自己心中的目標，非常開心！
到了小學一年級的時候，我參加了學校田徑運動會，獲得了女子組立定跳遠第二名和女子組100米跑步第十一名的成績。當時我看到其他小朋友得了第一名的時候非常羨慕，我給自己定了一個目標：下次也成為第一名。平時的生活中只要有時間我就會與同學一起到小區公園參加鍛煉：跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項目。二年級校田徑運動會獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績。離我的目標越來越近了。在二年級下半學期被選為校田徑隊一員，每天早上07:00之前要到學校參加鍛煉 ，下午放學繼續留在學校鍛煉。日子雖然很辛苦，早上起不來，傍晚回家比較晚還 要做作業，但是我一直堅持，最后雖然沒有被選上參加區里的比賽，但是我一點也不失落，因為我已經努力，我給自己說明年再來，我是打不死的“小強”！
夢想有很多，有的可以實現，有的沒有實現，還 有的夢想沒有出現！媽媽對我說只要生活有自己的夢想，不管能不能成功，只要努力去爭取總有實現一天。這次班級競選班干部，我競選了“體育委員”。競選的前一天我是放棄競選，因為對自己沒有信心，怕同學嘲笑我，不敢去，但是媽媽跟我說只要你站在臺上你就成功，雖然只獲得了十幾票；但是我也非常開心，因為有這么多同學支持我；老師也鼓勵我說：仇雪茹很棒！只要堅持，肯定會成功的！
不管我的這些夢想有沒有實現；只要有夢想，只要堅持我肯定會實現的！
激勵高中生奮斗的作文 篇13
人的一生簡而言之就是奮斗的一生，人們為了獲得成功而不斷努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果。人生最大的意義就是在奮斗，在路上。奮斗最大意義在于永不言棄，在于不畏艱險。
一個人，如果一輩子就安于現狀，沒有思想，沒有靈魂，那是很可悲的，活著的意義也就是進步，追求，奮斗。就像一顆流星，劃過天空就那么一瞬間，大家都覺得很美麗，可是誰知道它為了這一刻的閃耀努力過多少次，付出過多少呢?出身寒門的李嘉誠通過半個世紀不懈的努力和奮斗，從一個普通人成為商界名人并取得了令人矚目的成就。可是誰知道他這一路付出過多少?他從一個工人就開始奮斗，學習塑膠花制作配色的技術要領，然后自己開廠，當工廠獲得成功的時候，他又投資房地產，后來在電子，通信，石油等行業也收獲頗豐，一直都沒停止進步。他曾說過靠自己打開人生新天地，證明自己是強者，不必再有絲毫猶豫，競爭既搏命，更是斗智斗勇。倘若連這點勇氣都沒有，談何在商場立腳，談何成功?李嘉誠毫不掩飾對成功的渴求，這份自信源于他不懈的奮斗，源于他一直向上的精神。
奮斗的意義在于追求成功，也在于，永不放棄。
許多人經過努力奮斗，像李嘉誠那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或者沒有看到成功。這時，我們能說：“這是個失敗者”嗎?當然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中已體現了自身的價值，他同樣擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使最后一位堅持到終點的運動員，人們還要為他鼓掌呢?魯迅曾說過我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。任何事情不會一蹴而就，所以就算暫時的遇到困難，也不能放棄奮斗，也許下一秒就是陽光。
我以前認為奮斗很簡單，就是努力，就是不放棄，然而我的理解太過簡單了，通過一個人的事跡我明白了奮斗還有更為豐富和深刻的涵義：挫折與磨難中的奮斗更有意義。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男�！比松胁豢赡軟]有挫折。遇到挫折，有的人從此一蹶不振，而有的人卻把挫折與磨難當作前進的階梯，在挫折中成長壯大。趙普，中央電視臺著名主持人。可是誰也不知道，他曾經只是一個來自大山的初中畢業生。他生長在農村到12歲，會干農活，當過兵，做過工人，當過修理工。后來從單位的人事科下崗了，安徽省體育局(當時叫安徽省體委)的同情，讓他到了保衛科工作。他每個月只有幾百元錢的`工資，但大部分都被他買了有關主持藝術的書籍。為了練好普通話，他將新華字典上的字連同拼音抄成小卡片，一有時間就練習。
而為了練好形象和表情，他從書店里搜集來一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對照著模仿。后來應聘上安徽省氣象臺的臨時氣象播報員。正當他蓄勢待發時，一連串的打擊突然向他襲來—1994年11月，趙普的父親因患膀胱癌不幸去世;3個月后，他又意外地接到了體委保衛科“不再續聘”的通知!下崗后的趙普立即開始在合肥找工作。然而，整整兩個月過去了，他連當搬運工的活兒都沒找到。后來干過服裝生意，又要兼職臨時氣象播報員，可謂苦不堪言。正是在這樣的挫折中，他堅持在年輕的戰場上奮斗后，后來，通過自學考試，考到北京廣播學院播音系干部專修班，畢業后到北京電視臺工作，通過努力又被調到中央電視臺，終于破繭成蝶。
不要給自己找借口，奮斗永遠不嫌晚。奮斗是機遇的前提、成功的保障。人生的意義就在于奮斗，要想成功就必須奮斗。就算沒有成功也要永不停歇，在困難和挫折中更要堅持，困難中得到東西永遠是安逸里面得不到的，東風本田是一個年輕的團隊，讓我們一起在年輕的戰場上奮斗吧，也許暫時是風雨，但陽光和彩虹一定屬于我們，屬于堅持奮斗的我們。
激勵高中生奮斗的作文 篇14
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束妁陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天里的第一片雪花；理想，是沙漠里的第一片綠洲；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，雄鷹的理想是飛上更高的藍天，海燕的理想是穿越茫茫的海面！
從古至今，凡成大一個人業者，哪一個沒有遠大的理想！如果一個人沒有了理想，那么他的生活就像沒有翅膀的鳥兒，永遠不能飛向藍天；如果一個人沒有了理想，就像太陽沒有了光輝，永遠不能射出耀眼的光芒！只有理想充實的人，才會對生活充滿愛，才會找到快樂，發揮自己的聰明才智，為社會做出貢獻�？粗郎系漠嫻P，我就會突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當一個杰出的畫家，每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上畫呀畫的。我最喜歡日本出版的漫畫，里面的青少年很美，又酷又帥，里面的美少女也不錯，尖尖的鼻子，俏麗的臉蛋，大大的眼睛等等，我也想畫出這樣的`畫，出版到國外。
文章雖說這個理想與現實的差距實在太大了，但我還是會努力的學好。我要從畫好每一幅畫開始做起，勤學多練，多思考，努力實現我的理想，用我手中的筆，描繪出最美的未來。想到這里，我又不由自主的拿起畫筆……有人說，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問，理想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈，我們就不會迷路，不會氣餒，堅定果斷的向前，最終才會乘風破浪，直達成功的彼岸�？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙�，可能你的理想永世不變，但是不管我以后做什么工作，做什么職業，對自己的要求唯有一條永遠不變，那就是要從小事做起！
激勵高中生奮斗的作文 篇15
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個人都有一個美好的愿望，大家都在向著夢想而奮斗�！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人......就是為自己的夢想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無意間被一陣龍卷風吹到一個叫"奧芝國"的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開始了驚險的旅程。一路上，她先后結識了三個伙伴：沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實現各自的心愿，他們結伴而行，一起前往翡翠城，請求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧和頑強的毅力打敗了西方女巫，實現了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個故事......。
有一個小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食......上學的第一天，王雪凌晨三點就起床，背上縫制的布書包和十幾個人用過的珍貴教科書，懷著自己的夢想走了四十多公里山路......但好景不長，王雪的`老師回城里去了。為了能繼續學習，王學堅持每天走上四個多小時，前去先去向一位老前輩求學。功夫不負有心人，王雪終于考上了大學，走出了大山，實現了自己的愿望。
夢想的力量多么大��！因為有了飛翔的夢想，萊特兄弟發明了飛機；因為有了光明的夢想，愛迪生發明了電燈；因為有了探索宇宙的夢想，加加林成為第一個從太空看到地球的人......
心中有夢想，才有可能成功。萊特兄弟，愛迪生......他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創造的。來吧！為夢想而奮斗吧！
激勵高中生奮斗的作文 篇16
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的；萊特兄弟在制作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮斗，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。
從小，父母親就教導我：一個人，不論身居怎樣的環境中，都不能放棄最初的夢，即使是荊棘密布，也要揮動信念的神劍，劈開這漫天陰霾！
我人生的`第一課，就是這樣上完了；我的心中，也就此埋下了"奮斗"這個詞。不知是上天安派，還是造化弄人，或許它就是我的孿生兄弟，我的人生路上，時常出現它的身影。不論是做事還是學習，最常見也是最必須的字眼便是它了。
君不見：余日夜俯身于寫字臺上筆耕不息，不亦奮斗乎？余父日日奔波于烈陽之下，不亦奮斗乎？盡管這一過程很辛苦，但有拼搏才有收獲，只要付出了，那么成功就在不遠的前方！
讓我們為了夢而奮斗，為了明日之美好而拼搏。相信自己，我能行！
激勵高中生奮斗的作文 篇17
心存夢想的人像一棵大樹，無論肢體怎樣搖擺，但內心始終堅定不移。心存夢想的人更像一條小溪，無論道路怎樣崎嶇狹窄，他總能緩緩流過。
我心存夢想。我的夢想是當一名學者。我喜歡學者外表的斯文而不是內心的狂野。我喜歡學者華麗的語言而不失內心的質樸。我更喜歡學者的知識淵博而不失探索的心�；蛟S這個夢想對我來說遙不可及，但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語文跟媽媽有很大的關系，聽媽媽說從我出生開始她就在墻上貼滿了畫報。每天為我講故事，我不知道這有沒有熏陶到我，因為我實在記不起來了，但我知道在我三、四歲的`時候媽媽為我訂閱的兒童畫報加強了我對語文的興趣。我看著一幅幅圖畫，一堆堆文字總是似懂非懂，然后嚷著媽媽為我講，后來我漸漸的懂事了，我看媽媽每天那么疲憊，不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學好語文，當一名學者。
從二三年級開始，我就愛上了書記，我遨游在書的海洋里起初是日記起步，后來就是一些作文書，現在我正在看各種兒童小說。正是因為這樣，我的寫作能力不斷提升，進步。不過令我頭疼的是我的字詞基礎并不好。二年級時有一個全國的語文競賽。當時參加決賽的只有我和趙曉曼兩個人。老師常叫我們去辦公室做題。那次，一共十幾個看拼音寫詞語我只寫對了兩三個，而她呢？全對了。一張卷下來，她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了，我還從未受到過這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當初不練字詞，后悔當初那么驕傲。我明白了，只有勤學苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負有心人，我取得了國家二等獎的好成績，這使我增強了信心。
"放肆愛，放肆追，放肆去闖，再不去闖夢想永遠只會是一個想象。"歌聲飄蕩在耳邊，就像這歌詞一樣，我一定要為了夢想奮斗，而不是讓夢想成為想象。
激勵高中生奮斗的作文 篇18
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜愛的課外讀物之一，已經看了十幾遍，讓我明白了許多做人的道理，至今使我難以忘懷。
人應該怎樣活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題，保爾他殘廢后，毫不灰心，還繼續頑強地學習，深入地工作，并且開始了文學創作，后來雙目失明了，這對于一個已經癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然地拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功地寫出了一部小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，保爾這樣一個普通的戰士，比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？在讀完這本著作的時候，我終于明白了，這是那最偉大、最壯麗的`共產主義事業在召喚著他創造奇跡，這就是他與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個同學是殘疾人，從他剛出生的時候就得了先天性心臟病，十幾年來，病魔一直糾纏著他，但他幾乎沒有怨言，因為他很清楚，命運對每個人都是公平的，不會虧待他的。他一直堅信著，不但沒有灰心失望，還總是微笑著面對生活，其實認識他的人都明白，他這是迫于生活的無奈，但我們心里更明白，一個良好的心態比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些，恰恰相反，他覺得自己比任何人都要幸福得多。因為他深信的不足，倒是讓他的家人更加疼愛他，他做什么事都很努力，在班上，她的成績也是沒話說的�？墒�，老天總是愛捉弄人，為什么要這樣對待一個乖巧、懂事的好孩子呢？我們都深深地感到憐憫，就像對保爾一樣感到同情。
保爾·柯察金，他沒有埋怨過命運，他很慶幸自己是一個戰士，是一個鋼鐵戰士，正因為如此，讓他對生活充滿了希望。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書使我深受啟發，讓我明白了許多人生哲理，要樂觀、勇敢地面對生活，不要對生活失去了信心與希望，要持之以恒地學習，為自己設定的目標而努力奮斗。
激勵高中生奮斗的作文 篇19
還 記得那個躺在躺椅上看白云肆意的變魔法，任憑自己的思緒亂飛，還 做著屬于自己的夢，夢想著自己可以成為宇航員，士兵，律師，教師，醫生……的自己嗎？
時間在走，我們在變，當初的夢想似乎也漸漸的消蝕了。埋在如海般如山般堆積的試卷里，如同機器似的做作業，腦海里只思考著成績，排名，似乎那時的幻想對自己來說早已消失隕滅了，偶爾想起或許也只是微微搖搖頭，一笑置之，暗笑曾經的自己太過天真，繼而，將頭繼續埋在題海里。
如果有人問你你的夢想是什么，你會怎么回答，是不是突然間呆滯，停格沉思——我有夢想嗎？在腦子里搜索一圈后發現自己竟無法回答這個問題，因為實在找不出自己的夢想，仿佛這個名詞已經越來越遠，遠到你已經看不到，感受不到了。最后，你會理所當然地勸慰自己，自己已經不是小孩子了，已經走進現實了，不再像小時候那樣只會幻想了，用一種冠冕堂皇的理由來掩蓋隱藏掉這個跡象，然后避的遠遠的，繼續混頓地生活。
如果問你你的夢想是什么時候開始遠離你了，你會如何回答？又是什么原因讓你對你的夢想是去了堅定的信念？也許只是因為太多的壓力和家長對成績的重視度過高，讓我們漸漸的變得疲憊不堪，已無時間靜坐下來繼續讓思緒亂飛，亦或是我們在尋夢途中走的過快，漸漸的迷失了方向，丟掉了我們的思想核心。慢慢的我們失去了努力拼搏的意義，不明白我們為什么要奮斗，要努力，要那么刻苦的.學習。
其實你不知道的是你正踏在尋夢的旅途上，從未停下腳步，小時的夢早已不知不覺的埋藏在了你的內心最深處，藏在一個隱秘的小角落里靜靜的等待著你重拾回那個小小的夢想。若有機會坐在一棵桂花樹下，在金秋八月的美好季節，閉上眼睛享受著淡淡清甜的桂花香，想著兒時所種下的夢想種子，無意間觸及，卻發現它早已生根發芽，正在努力的生長！茁壯地成長！原來自己的夢想并沒有被遺忘，只是在一個安靜的角落里更深深的扎入你的內心，直至心底。當你發現它時，你就會驚醒，仿佛只是一秒的時間，自己前進就有了努力的方向和堅持下去的勇氣，所以請給你自己十分鐘，閉上眼睛與外界隔絕消息，去探尋自己的心，去找自己的夢想，在自己的尋夢路上找到方向，踏上追夢征程。
很多人厭惡現如今整日上課學習，做作業的學習狀態和生活狀態。被永遠做不完的試卷試題壓的喘不過氣，興趣全無。被老師的高標準，嚴要求嚇得戰戰兢兢，壓力山大。甚至有些時候見到學校都會有些膽怯。這時候，想想你的夢想，讓它給你力量，給你勇氣，給你繼續踏著荊棘，跌倒再爬起的信念和永不言棄的毅力。知識是成就夢想的一個必要條件，現在所做的努力是為了給以后的路奠基，現在所付出的汗水必定會成為日后你成功的光輝。老人常說：“現在辛苦十年以后就幸福一輩子，”我認為這句話確實可以反映現今我們社會的生活狀態，知識有很強的重要性。知識成就夢想，知識成就未來！
我們每個人都有惰性，他是我們每一個人的死敵——嚴重阻礙了我們進一步的實現夢想，是我們這夢途中最大的絆腳石，夢想背后必定是汗水，光輝背后也必定是辛酸，我們只有努力克服惰性珍惜每一分每一秒的時間，將每個時間都用在有意義的事情上，但也不能繃得太緊。我們需要給自己一些放松娛樂的時間，電子產品是讓人放松娛樂的一個不錯的產品，但不可過于依賴和迷戀電子產品，偶爾也也要與大自然多做接觸，與同齡人聊天發泄，一起做運動玩耍，但最重要的是要分清輕重緩急，萬不可本末倒置，還 是要以學習為主，畢竟知識確實是極其重要的。
失敗乃是成功之母，失敗是我們每個人需要經歷也必定會經歷的，當然失敗的滋味是不好受的——它給我們帶來或多或少的挫敗感和或大或小的打擊，有些人經歷了失敗，便放棄了對夢想的追求和對生活的希望，從此之后，平庸地度過他們的一生；但另一些人，他們經歷了失敗后卻又勇敢地重新站了起來，重拾信心和希望，汲取經驗總結失敗原因，繼續實現自己的夢想，并為之付出比之前十倍百倍的努力，最后迎接他的必定是勝利的果實。由此可以，看出強大的心理素質和永不言棄的毅力也是我們需要擁有的品質。所以說，一個人要想實現夢想需要很多的優秀品質和一個良好優異的為人處事，方能有必成功的自信和信心，如果沒有，那我們則必須完善自己，優化自己，提升自己，學習更多的知識，用更多的功，更多的功課。
正踏在征夢途上的我們勇往直前，毫不畏懼。一個青春活力的姿態去面對我們多彩的未來，在學校里，我們努力的學習，撒下汗水和淚水，為了自己的夢想，充滿電量，全力以赴地沖向前方，停不下自己的腳步。用一個最美的姿態去接受雨水的沖刷，太陽的灼燒，命運的考驗，做好充足的準備去面對困難。有一個偉人曾經說過：“機遇留給有準備的人。”只有當我們有了充足的勇氣，做了充足的準備，才會抓住命運所分配給我們每一個人的機會和機遇。所以，當你在埋怨老天和命運為什么對你如此不公，從不給你機會的時候，不妨換個角度想想，是不是自己還 沒有準備好，是不是自己還 有什么地方有問題，以至于始終沒有機會，亦或是，是不是因為自身的原因而錯過了許多本該屬于自己的機會。從而你便會發現自己很多平時所看不到的壞習慣壞毛病，當你改正了它們后，或許，幸運就降臨在你身上了呢。
每個人都有自己的人生，而每個人的人生都掌握在自己手上夢想，不論多大，只要努力只要堅持，終有一天會實現。相反的，如果你不努力不堅持，夢想無論有多小，你都絕對不會實現。
征夢途上，左手堅持，右手奮斗，相伴左右，前往路的盡頭……
激勵高中生奮斗的作文 篇20
每人心里都有理想，大多數人覺得理想只不過是理想，它虛幻的可想而不可及。于是我將理想埋在心底，等待著它破土而出，長成參天大樹!
我的理想是做一名海軍，保衛著祖國神圣而美麗的海洋領土主權!盡管在完成理想的途中會有挫折和地獄般的'磨練，但我不會放棄，因為我堅信一個道理：“沒有風雨，怎能見彩虹?”只有磨練多了，才有可能將理想變為現實。
我相信理想不容易實現，但沒有挫折怎能成功?
我心里有一位偶像，那就是中國企業家，阿里巴巴集團，淘寶網，支付寶的創始人，馬云。馬云兼任阿里巴巴集團董事長，董事局主席，兼阿里巴巴集團CEO!我知道，馬云以前是扛麻袋，騎三輪車賣苦力的。就因為他有理想，有理想的腳步在帶領著他的腳步將理想變為現實。遇到挫折解決挫折才讓馬云擁有了上千億的財富!
只要我還年輕，生活中跌跌撞撞有什么可怕?只要我有理想，起步時的踉踉蹌蹌又有什么可怕?堅信理想，將理想變為現實!
激勵高中生奮斗的作文 篇21
在現在的社會，只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢青年團十個人一起出發..在火車那真的是歷盡艱險哦!
時間既慢又快,走進曹莊小學，看見一群群可愛的孩子，仿佛又回到了童年時代。純真善良的孩子，曾經我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語中繼續成長！我們的老師也是可愛的，跟那么天真無邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的，永遠那么年輕！
我們支教團，帶著希望，帶著微笑，帶著關愛，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝福，帶著奉獻，走進小學，走進學生，走進社會。我們在這里學習，交友，豐富生活，積累經驗。支教是一項美麗的'事業，無私奉獻更為動人，我們便在不知不覺中成為了感動別人，感動自己的光榮的支教教師！
我熱愛籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動,但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔起, 不是么?
為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。
激勵高中生奮斗的作文 篇22
星空上，璀璨的群星寄托著人類一個個美好的理想，這個理想承載著他們對未來的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的`，，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺到了一樣東西，真正屬于我的東西——理想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現在熒屏上……那么多的理想說不完，道不盡。
麥哲倫為了理想而堅持的精神令我十分敬佩，他也有一個理想就是環游世界證明地球是圓的，有人會覺得這是一個可望而不可及的人理想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒有，他也是一個普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的理想，并用理想創造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著，直至最后一刻，當他勝利的時候那種喜悅是只有追求理想的人才能體會到的。雖說理想與現實之間是有差別的，但當你實現了理想，那理想就是現實了，只要你能夠去努力實現自己的夢，終有一天你會成功的。
我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著，那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人，他的理想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因為理想而活著，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經與你相識的人實現理想時已經來不及了�，F在年少的我們應該為了理想而去努力奮斗。
沒有理想的人生就像沒有方向感的游艇，沒有目的地。我們要尋找一個理想，因為理想而去奮斗。
激勵高中生奮斗的作文 篇23
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰。而我，為了自己的理想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
理想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世上，它就一直照亮我前行的路。理想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會讓我挺起胸膛。
小時候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著夢幻般的芭蕾舞，我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個理想，我跌倒過很多次，痛過、哭過，但每一次我都會抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學、拼命地練，就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢幻的舞臺上完成自己的理想。
開始長高的時候，我有一個理想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀，回到家能受到家人的`表揚，在學校能受到老師們的肯定，在同學之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸地，我發現實現這個理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學會了奮斗。
再長大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒有了小時候野馬似的自由，她告訴我：“你現在的任務是好好學習，別再想那些沒用的東西了�！蔽颐刻炀椭恢獙W習，似乎遺忘了我還有一個理想沒有完成。每次考完試，我都會把成績單拿去給爸媽看，我以為他們會夸獎我，但結果不是這樣，他們每次只會叫我努力再努力，根本不理解我。
上了初中，我不再聽他們的話了，我已經不是那個什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個性，我的學習也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進臥室，一直呆到了深夜才出來，聽到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門上聽到：“這個孩子現在越來越難管了，以前她一直很乖，現在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊！”說完后媽媽哭了起來。
我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個新的理想，那就是要好好學習，考上高中，考上大學，讓家人過好日子，現在大家都覺得我變了，也只有我知道，我已經錯過了一次，現在不能再錯過第二次，我找到了我一生的理想，為了自己的理想，我應該去努力，去拼搏。
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