關于大自然的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關于大自然的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于大自然的作文1
大自然的微笑無處不在，只要你細心觀察就能看見。
星星是夜空的微笑。
看，天上的星星一閃一閃的，仿佛黑色幕上綴著的寶石。那寶石晶瑩透亮，價格昂貴。它又像小女孩水汪汪的大眼睛，對著我們眨呀眨。東方已經浮上魚肚色的白云，幾顆疏散的星星，還在天空中擠眉弄眼地閃動。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。這就是夜空的微笑。
小草是大地的微笑。
春天，小草從地里悄悄地鉆了出來。它仰著頭，對我們笑。風一吹，笑聲隨著風聲一起飄遠了。一棵小草是一個笑臉，它們用自己的身體鋪成了一條綠地毯，柔柔的，軟軟的。這條會笑的地毯是大自然最完美的藝術品。小草搖晃著腦袋，它染綠了大地，染綠了大樹。它是綠的使者。
湖泊是森林的微笑。
湖水滿盈盈的，照在陽光下，泛起了的漣漪像小孩的微笑，甜甜的，美美的。湖水倒映著周圍的樹木，那抹綠色，像點點碎銀，揉進了這笑意里，更給這笑增添一絲光彩。風停了，水面靜的像一面鏡子，仿佛害羞的女孩一樣停止了微笑。站在一旁，感受著略帶清香的湖水的味道，它觸及著人的每一個感官，就像一個可愛的女孩像你招手。
白云是藍天的微笑。
一朵朵白云在天空中飄來飄去，像白馬，像小草，甚至像大鯊魚。以藍天做為它們施展的舞臺，它們個個都裂開了嘴，對我們微笑。它們好像學會了變臉似的，一會兒像這樣，一會兒像那樣，變不好時，就俏皮的吐吐舌頭。
大自然的微笑無處不在，只要你細心發現，你就能看到。
關于大自然的作文2
作為都市人，我們每天忍受著工廠與汽車尾氣的“煙熏火燎”。于是我早已對大自然懷著向往之情了，十分渴望能遠離都市的喧鬧，去盡情的擁抱大自然。
這個機會終于來了，上周我們全家經過幾個小時的車程，到達了南昆山。這里的天蔚藍蔚藍的，活像一塊藍寶石，里面還夾帶了幾絲薄云。放眼望去，一望無際的樹林，給人一種回歸自然的感覺，那一望無垠的翠綠更是令我深深的愛上了這里。
正值盛夏，南昆山卻絲毫感覺不到類似城市里的悶熱。傍晚，漫步林間小道，冰涼的微風吹動著樹葉，發出陣陣婆娑聲；樹上，蟬貪婪的吸吮著大樹的乳汁，并發出陣陣鳴叫，好像一個頑皮的孩子笑。頭頂上的鳥兒三五結伴，發出陣陣啼叫，仿佛賣弄自己的歌喉。()水塘里，青蛙們異口同聲的奏唱著田間歡樂頌，向過客訴說著自己的快樂生活。連平時溫柔的水，這時也放蕩不拘了起來，發出陣陣笑聲與嬉戲聲。風聲，蟬鳴聲，鳥叫聲，蛙鳴聲，水聲交融一起，悠揚而不失文雅，音繁卻不失韻味，給人一種心曠神怡的感覺。這些聲音不亞于維也納金色大廳里最優美的音樂聲，是純樸的，是自然的，是不經任何雕琢修飾的，是大自然的歌聲。我深深地陶醉這些美妙的奏鳴曲當中。
更妙的是下點兒小雨，山雨的襯托下若隱若現。夏雨的滋潤下，山上的植被更茂密了，更濃陰了。滴滴雨珠流淌樹葉上，閃閃發光。雨的籠罩下，山好像籠著一層薄煙，好像一位妙齡少女披著輕紗一樣。我看得如癡如醉。
這就是夏天的南昆山！這樣的自然清新，曼妙多姿！我愛夏天的南昆山！
關于大自然的作文3
每當看到一只只自由飛翔的小鳥，我曾想象過我有一天真的能像小鳥一樣飛翔、自由、快樂。
但這個社會是殘酷的，可怕的人類毀滅了小鳥們的家園，有不少的珍惜品種都一一滅絕，就是因為人類這樣做，大自然已經一步一步地陷入危險，為什么人類非要這樣，如果我們能踏出一小步，但對大自然卻是一大步！
當我們坐在舒服的家具上，你有想過這是大自然的貢獻嗎，我們應該珍惜現在的生活，更應該珍惜這大自然母親！沒有大自然就沒有我們！是大自然賜予了我們高尚無比的智慧，創造世界的雙手，穩扎實地的雙腿，你有沒有想過大自然給了我們這么多。
但我們回報大自然的卻是亂砍濫伐、污染河水、殘殺生物，但大自然也忍無可忍了，因為它看到了它的孩子們（各種生物）每個做母親的都很珍惜自己的孩子，大自然也不例外，當我們人類對它的孩子們進行傷害，你知道它是怎么忍下去的嗎？大自然的樹木以不再茂盛。
大自然的河水也不再純凈，大自然的物種也在逐漸地滅絕，大自然啊大自然，我沒有想到我們對你做了這么多傷害你的事，每次你在世界各地引起災難，我都一直關注這，我知道你已經不能忍下去了，包括那些病毒也是你帶來的。
但我仍然覺得你是對的，人類是該反省了，那么多年你是怎么容忍下去的，但是你千萬別喪氣，因為人類也是有壞有好，我和世界全國各地的人支持你，人類把你推進死亡的邊緣，我們會來一步步的把你拉出來，你還有我們！大自然，我代表人類慎重地向你抱歉，還要對你說一聲：“對不起！是我們錯了！”
大自然，原諒我們吧！
關于大自然的作文4
遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。
聽，風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。
聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答，水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪，噼啪，這是草兒萌發，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
批改評語：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的各種聲音。文章語言優美，如“調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲”，運用擬人的修辭手法，形象生動。結尾處作者希望大家“仔細聆聽大自然”，一同欣賞這美景。
關于大自然的作文5
留心大自然，你會發現，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光就是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自我的職業，不懈努力；要在他人遭遇困境時，伸出援助之手；要平等地對待每一個生命，然后用透明的心看世界……陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正就是“海納百川，有容乃大”的大氣，也就是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我就是一棵無人明白的小草。”聽，然后你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊！這份執著，這份頑強，無不令我們為之動容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實現自我的夢想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。然后讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧！
關于大自然的作文6
五月2日的夜晚，天空中烏云挨挨擠擠的遮住了漫天的星爍。可地面上那七彩的霓虹燈，照樣舞動在大街小巷。屋子里只有一盞小臺燈伴著我思考一道道數學題。“篤篤篤”一陣敲門聲，把我從枯燥的數學中拉了出來，我匆匆跑到門口，掂足了腳尖從貓眼里朝外望去，“是叔叔！”我打開門，一個尼龍袋里有一個小東西在亂竄，我解開麻繩，是兩只小鳥，棕褐色的羽毛油亮亮，脖子上還掛著一條項鏈，項鏈上還不忘鑲上顆顆黑寶石！“這是斑鳩。”叔叔說到。斑鳩，真可謂是“鳥鳥依人”呀！“給你們吃的，味道可好了！”叔叔說完就回去了。
叔叔走了，可我卻陷入了深思：它們一定要被吃嗎？這小生命是那么讓心醉，人們真舍得吃嗎？人們吃完地上，吃海里，吃完海里吃天上，遲早有一天最終被吃的不是人類嗎？在“創衛”的今天，難道也放不了大自然中那些可愛的小動物嗎？一個個反問敲擊著我的心，我不能吃它們，“我要讓它們過幾天安生日子，不用但心死在屠刀下！”我信誓旦旦地說道。第二天，我就買了一個大籠子將它們小心翼翼地放了進去。可是，兩只斑鳩在籠中掙扎著，我看了一陣心酸：為了自由，斑鳩寧愿做無謂的掙扎，累死也不想要在這籠中等死！
我想放了它們，可又那么的不舍。為了大自然，也為定海城的創衛，我最終還是輕輕地移開了籠門，一只斑鳩飛出來了，展了展翅膀，卻沒有飛向藍天而是一頭鉆進了綠海中。我已經喪失了一只小斑鳩，我再也沒有讓另一只沒有尾巴的小斑鳩也回歸大自然。讓它呆在了籠中，“我一定在你尾巴長出的一刻讓你回家！”我愛憐地說道。我一直在想念那只小斑鳩，可我覺得讓它回家，才是最好的愛護它……
關于大自然的作文7
“天下之奇山門有，山門之奇天下無”。今天我終于可以來到我盼望已久的山門了。山門最具奇特的要數洞了。
一下車，展現在我們眼前的就是整片郁郁蔥蔥的樹林、竹林。再往前就是有名的山門洞了，遠看山門洞就像在馬路的中間立了個“門”，“門”的兩旁就是空地；近看，山門洞是個大半圓形的熔巖洞，像是從天而降。山門洞又叫靈巖洞。走進洞內，里面非常大，寬約17米、高10米左右，里面也非常清爽，摸起來光滑濕潤，洞內右邊是大大的空地，放了幾張石桌、石凳，夏天人們在里面打牌、乘涼.....。再看看這里的石壁，奇形怪狀。有的像老虎、有的像鱷魚，還有那石鐘乳像一根根冰棍；更奇特是山門洞洞頂的左邊有兩個一團漆黑的大洞洞，好像是面目猙獰的孫悟空的眼睛，這都是大自然的杰作。再環顧四周，發現洞壁上還刻著紅色的大字：仙苔古壁、佛座靈巖。
我們隨著導游繼續向前走，路上的向日葵像一張張笑臉歡迎著我們，高大、粗壯的銀杏樹枝繁葉茂，碧綠的葉片像一把把小扇子在不停的扇動，為我們帶來陣陣清涼。我們沿著臺階爬上山坡就看見了澡鍋洞，里面有薄薄的霧，走下去一看，還真像一個大澡堂。聽說葉挺將軍曾經就被關在這里。傳說七仙女還在這澡堂洗過澡呢！接著我們往前走，忽然眼前一亮，從洞口往下看：好大的荷花池呀！荷葉連著荷葉，長得非常茂密，一只只粉紅色的荷花挺立在綠色的湖面上，蜻蜓、蜜蜂一直圍著荷花直打轉，美麗極了！
山門真是美不勝收！這里的洞千奇百怪、怪石嶙峋；這里的花爭奇斗艷、芬芳迷人；這里的空氣清新甜潤，這里的景色驚心動魄。我愛你！山門！
關于大自然的作文8
這個世界是一個五彩繽紛世界，正是有了大自然幾分姿色，讓世界變更加豐富多彩。大自然是人類魔術師，是人類心靈圣地，是人間一切美東西匯聚。我愛大自然，愛大自然神奇、美麗和純凈。
我漫步在大自然美麗景色之中，感受著自然地純凈。在四野飄香花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空。吮吸著花草芳香，欣享著陽光沐浴，我被陶醉在這如癡如醉夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香農家小院里，仰望著璀璨星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般王國。春天，樹上長出了嫩綠新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，我伸出手，觸摸到了那清涼雨水。大地被一場春雨滋潤后，散發出了雨后清馨，聞到了花兒幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊湖面。夏天夜晚是寧靜，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現了一閃一閃亮星星，看著這美麗星星，想起了牛郎織女故事。還有那皎潔明月，看著這一切，進入了甜美夢鄉。秋天，楓葉似火，楓樹把大地都映襯成了紅色。我站在樹下，凝神矚望著那火紅葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發出“忮忮”聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著窗外雪花，甚至情不自禁走了出去，隨著這紛飛雪花翩翩起舞。在這如詩如畫仙境里，我心都醉透了！這，就是大自然神奇、美麗與純凈。
大自然景色是無法用語言能形容出來，它美用心才能去感受。
希望這大自然這種美是是永久不滅。愛你，大自然……
關于大自然的作文9
現在正是一個萬物復蘇的季節，因為一到春天末的時候這些植物就非常茂盛，森林的更是萬象更新。
走進一個森林里，給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個森林里都是小草，這些小草的顏色非常好看。由于長得時間不同，有的小草的葉子是墨綠色，有的葉子的顏色是翠綠色，有的葉子的顏色是嫩綠色，讓人看了感覺非常清爽。
在這個森林里待著一點兒也不感覺熱，而是非常涼爽，這個森林里當然是少了誰也不能少了樹木啊！這里的樹木非常筆直，而且這里的樹長得都很茂盛，所以把陽光遮住了許多。有的柳樹仿佛字梳辮子，向大自然的其它同胞們分享著自己的魅力，有的這是一棵小樹在一棵大樹的懷抱里面，好似一個小孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。在大自然里的森林的還能聽見許多種鳥叫聲，有布谷鳥、麻雀、喜鵲等許多鳥類，這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風光。
再往有陽光的地方一看，有許多的花兒，牡丹、月季等非常香，他們接受著太陽的光芒，長得非常好。走進觀察，這些花有的還沒有長大，還是花骨朵，有的則是盛開幾片葉子，其他的葉子都想趕緊出來為大自然整天一份光，還有的花便是葉子全部都綻放開賽了，非常漂亮，這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養分，風味一吹過陣陣花香隨風撲鼻，真是大自然真是的美好了。
這個森林里還有一些野蘑菇，不過這些野蘑菇是有毒的，但是非常好看，有白色的，黃色的，黃色的還有許多五彩繽紛的顏色，漂亮極了。還有的人在這森林里采蘑菇，享受著大自然提供的美好事物，真是幸福極了。
在這個森林里面整個都煥然一新，大自然提供的一切是多么美好多么漂亮啊
關于大自然的作文10
在我的心目中，大自然是一個富有色彩的世界。
在春天的時候，大自然穿上了萬紫千紅的艷裝。蔚藍的天空里可以看見有幾只稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個懶腰，從草地下竄了上來，好像是迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。春風拂過，他搖拽著，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上，好像是被這股清香吸引住了。
在夏季即將來臨的時候，大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像是凝住了。六月的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，一會兒便是烏云滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色與嫩綠色的葉子上，發出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎大自然的一切經武斗融入到這綠色的世界里。
秋天來了，大自然形成了一片一望無際的金色海洋，空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香，一嗅就能使人直流口水。咦？誰在舉辦大自然的演奏會呢？喔！原來是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的秋天交響樂，為秋天的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風掃盡，遍地似的為大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉眼間，秋天過去，冬天就來臨了，大自然的小徑上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里，冬天，相依為喘著白色禮服的公主，高貴而矜持。有時，他還會舞動她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
我喜歡這個四季的大自然，更喜歡大自然的一切美麗景色！
關于大自然的作文11
一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。今天的月光特別美。
于是,我下樓去賞月。好圓好豐滿的月啊！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。還時不時傳來一些動人的歌聲。
沿著通往花園的小路,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放，星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
不覺已來到花園的門口,順著園中小路,走到一個池塘前。池塘很小,平時活潑的`金魚,現在卻靜靜地呆在那兒。可能是月亮那美麗的歌聲將它們帶入夢鄉了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石。 小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。 轉過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來,仰望著那美麗的明月，今夜我終于體會到了你博大的自然氣息！ 不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中??
不知過了多少時候,一縷清涼的風送來,我驀地被驚醒,這才憶起——該回家了
關于大自然的作文12
咱們班要舉行一次以“認識大自然”為主題的班會。大家都十分期盼這次活動的到來。
當同學們的掌聲為這次活動拉開序幕后，我榮幸的成為了第一個上臺的人。我自信滿滿的“飛”上臺去。一上臺我就面帶微笑，眨著自己的瞇瞇眼，用狡黠而又機靈的語氣為大家打了一劑預防針：“大家聽好哦，可不要為我的題目大吃一驚喲。”我用眼睛掃視了一下全班，發現同學們都面帶疑惑，特別是周敬堯，他的眼球“上竄下跳”，以我平時對他的了解告訴我，他又在打什么鬼主意了。當我說出我的題目是《“栽種”石油》時，果真迎來一陣“唏噓”聲，連平時不茍言笑的黃老師的臉上也寫滿了問號。
但我不為所動，仍就鎮定自如的開始了我的講演。我告訴大家，現在全世界都面臨石油危機，經過努力，美國的科學家們在巴西的熱帶雨林發現了一種橡膠樹，它的膠質成分和柴油相似，可以替代石油的功能。于是便引進美國大面積的栽種，以解決石油危機。這就是“栽種”石油。直到此時，同學們才恍然大悟，緊接著就是一陣雷鳴般的掌聲歡送著我下臺。有個同學告訴我，她的手都拍疼了。
掌聲剛落，又一個同學走上講臺。她就是伍欣竹。她比我還自信，居然連講稿都不拿，兩手空空的走上講臺，流暢的說，“醉人草，遇到醉酒的人花朵便會凋謝、枯萎……”在她演講時，教室里鴉雀無聲，甚至連一根針掉在地上也能聽見。她講完了，掌聲更上一層樓了。我看見同學們的手都拍紅了。
后來，同學們還講了許多關于大自然的故事。當一個同學講到跳舞草的故事時，黃老師還忍不住翩翩起舞，仿佛要與故事中的跳舞草一爭高低似的，有趣極了。
這次主題班會，讓咱們真正認識了大自然，了解了大自然。這真是一次無法讓人忘記的活動。
關于大自然的作文13
曾有多少次，當月光鋪滿大地時，我用它編織美麗的夢；曾有多少次，當早晨的露水從葉脈滑落時，我用它洗滌我的心靈；曾有多少次，當燦爛的陽光照耀萬物時，我用它驅趕黑暗。自然萬物皆有她的美麗之處，只等人們來欣賞。
小時候的我常在陽光下嬉戲，它陪著我歡笑，我卻不知它的可貴，盡情的享受著它的恩惠，盡情沐浴在它的懷抱。后來電視上的一個畫面觸動了我的心靈。那是一個冰天雪地的地方，一個孩子在雪地上，盼望著陽光的到來，對于那兒的人們來說，陽光幾乎成了一種奢望，所以那兒的人一見到陽光就像找到了寶藏，久久站在陽光下不愿離去。
從那以后，我漸漸的學會去感受自然的美，在做作業時，靜謐的月光陪著我，待我完成后，我便獨自坐在窗戶下欣賞它的美麗。月兒教會了我靜下心來看待周圍的事物，發現它們的美。走進田間，看著那一望無際的綠色，晶瑩剔透得如珍珠般的露水點綴著小草，我輕輕的用手指觸摸它，一絲清涼貫徹全身。在田野間奔跑，露水親吻著我，把我的全身都打濕了，我喜歡這種感覺，露水教會了我從不同角度去考慮一件事，讓我不斷完善自己。每當受到挫折時，我的心情自然是不好的，每當時候我就會在陽光下感受一下它的溫暖，重新振奮精神，恢復自信，思考接下來要做的事。燦爛的陽光教會了我勇敢地熱情地面對生活中的挫折與困難，挑戰自我。
世界萬物都有其存在的價值，都有它們獨特的魅力，只是人們還發現。其實，只要您靜下心來感受，便會深受啟迪，并且能夠懂得一些道理。
關于大自然的作文14
大自然是人類的老師，比如人們觀察茅草發明了鋸，此如人們觀察小鳥發明了飛機。而我卻觀察了一回壁虎。
一天，我去明珠公園玩，正和好朋友的起興，，我本想讓他看看“樹葉雨”就把手向長滿藤條的圍墻伸過去，“嘩”的摘下一大堆樹葉來，剛想來個“天女散花”可是突然發現，樹葉里有個軟軟的，棕色的東西，我想：不會是那種會咬人的，還帶著見血封喉的毒液的毒蟲吧!可是我的好奇心驅使著我把那個小東西用雙手一合給捉了出來，一看心里一塊大石頭就落地了。我聽說壁虎的尾巴斷了還會長，于是我把壁虎帶回了家，用小刀把壁虎的尾巴一刀兩切后，我把它放在一個精美的月餅包裝盒里，還給它點水，等我去看它被我切下來的尾巴時，發現那尾巴還在動。我急忙去看那只壁虎，我見那只壁虎正在墻上爬呢!我一把把它抓進來，腦海里閃出了兩個問題一.壁虎為什么斷了還會動?二.壁虎為什么能在墻上爬呢?后來察了百科全書才知道，原來壁虎斷下來的尾巴，上面有神經尚能跳動。三.壁虎四角上的指于趾均扁平寬大。趾下面是皮膚褶皺，上面有微細腺毛，因此，有極強的粘附力，能在墻和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墻和天花板上行走的特長發明一樣東西--壁虎腳登山器：現在一些探險家去一些山路十分陡的山，如果一不留神，就會跌下去摔個重傷，穿上壁虎腳登山器，探險家們可以像走在平地上一樣，走上山了。希望隨著科技的發達能做出這種壁虎登山器。
大自然就像一個萬花筒，只要你能留心觀察每一株植物，每一種動物就會有一個個新的發現。
關于大自然的作文15
自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育咱們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。
星灣學校第一次秋游儀式啟動!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著激動的心情坐上了車，一路上咱們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現在窗外，那水天一色的經管實在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍天，在天涯海角相會，我分不清什么是天，什么是湖了。微風使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發自內心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也非常活潑，也和咱們玩，咱們開心之余，已坐上了車，到了下一個目的地——天堂島。
天堂，一個另人神往的地方，天堂島，一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣部映下了咱們的可愛。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了咱們心中緊鎖的緊張學習生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動的成果，體驗成果的艱辛……
最后，咱們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會留住對你們所有的記憶……
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