【推薦】思念的作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的思念的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的作文 篇1
有時侯，在我們的心中，會有一種不一樣的感覺，只有用心，才能真正地體會到，若有若無，似乎離你很近，但又很遠;當你感覺近的時侯，伸手去抓，但是卻又像從你的手指間偷偷溜走;當離你遠的時侯，卻感到自己已是筋疲力盡，無力再去追了……
他非常愛我，但我能真正能理解他的愛的時候，他已經不在了……
他走的時侯，我才6歲。那時的我，什么也不懂，懵懵懂懂，根本不知道一個人的去世意味著什么。而且在父母帶著我趕回去參加葬禮的時侯，我還傻傻地笑，好像覺得人很多，熱鬧又好玩。當我突然發現他不在我身邊時，我開始急躁起來，我滿院子找他，最終，在一個黑漆漆的大柜子里找到了他。他安詳地閉著眼睛，紋絲不動，我用小手輕輕地撫摸著他，摸過他的身體，是冰冷的，沒有溫度。我失聲痛哭，希望用哭聲喚醒他。
回憶像一幕幕電影，劃過腦海。記得在我小的時侯，他天天抱我，把我高高舉在他的頭上;在我小的時侯，他天天陪著我念數字，不厭其煩。記得有一次，他正在睡覺，我突然跳到他的肚子上，當蹦蹦床一樣跳著，他被疼醒了，重重地拍了我的屁股，有好幾下，我就哭著找奶奶，嘴里不停地說：“他是壞蛋，明天把他賣了去。"奶奶問為什么?因為他打我。第二天，我醒了，看他不見了，便問奶奶，奶奶說被賣了，我說：“哪有，他去辦事了吧。”
是的，他總是出去辦事，然后總會笑呵呵地回來。可是，這一次，他再也不回來了。
像這種記憶，還有很多，很多……無論悲喜，統統都在時間的長河里慢慢淡化了，消散了，但是總有些情節，有些瞬間，在我心里生了根，我永遠也忘不了。
思念的作文 篇2
發酵的思念，就像皎潔的一地月色。——題記
傷城。
很詩意的名字，像水一般的女子，讓我在錯愕之間彷徨不前。一個人在寂寞的城市里體驗著異樣的孤獨，街側的銀杏無力的飄落，映襯這蒼老的古槐，我站在慘白的建筑下，淚水肆意。
游走在城市的邊緣，看著一個又一個孤獨的人走進比人還要孤獨的城市；聽著那些布滿青苔的路面，訴說著曾經的繁華；嗅著潮濕又帶著些陰冷的空氣，不知所措。
流年。
此去經年，若你不離。青澀的年齡，懵懂的歌唱。淺淺的眸子深處是憂傷的淚，單純的女孩是流年里一直不曾熄滅的風景。歲月如歌，蹉跎間流年的故事變成了回憶，點點滴滴清淡如水。
流年未央，可故事終沒有人肯再為它續寫，轉瞬之間在精彩正當時悄悄落幕。嘩然間人聲鼎沸。有人輕輕的說，今生所等，只緣感君一回眸。如今種花的人已然成了看花的人，凝在眼角的終是不盡的思念。
此去經年，若你不離。曾經的海誓山盟如今卻適應不了滄海桑田的變遷。花開時，在守著一個承諾；花落時，亦是在等一個結果。應該思念一個人，應該憶起一個承諾，今生來世，不離不棄。
蝶舞。
只一眼，已花落。一只彩蝶在花海中獨舞，如癡如醉。綻放的青春，伴著花朵輕輕的枯萎。飲壺濁酒，再奏一曲蝶戀花。落花有意流水無情，可憐了獨自神傷的蝶。一曲霓裳是誰在獨舞？點點霧氣眼前縈繞。
紅塵滾滾，佛祖站在花中微笑而立。緣定三生，前世因果今世無緣，那塊三生石已經破碎。彩蝶飄飄，最后在佛祖腳下化作殘紅一朵。
尾聲
過去的真的成了回憶，占據在腦海里像一團沒有線頭的線球，根本無法歸類整理。夢幻般的記憶模糊的不真不實。
思念發酵，成了眼淚的引線……
思念的作文 篇3
我很喜歡秋天，因為秋季涼爽舒適，同時也是果實豐收的季節；我又不喜歡秋天，因為那些悲傷事兒總瞄準秋天發生。
去年秋天的一個晚上，外公突然喘不上氣來，姨媽深夜將外公送去了醫院。當晚，我只看到父母接了一個電話就急匆匆地出門一夜未歸。第三天，外公醒了。一家人接到消息的當天就去看了外公，但重癥看護室每天只對外開放二十分鐘，而急切的心又太多太多，父母第一天都沒能見到外公，但我很幸運的得到了看外公的機會。
外公剛醒，情況不太樂觀：常對護士發脾氣，經常說胡話，：“他們都在給我喂毒藥啊。”“他們要害我咧，佳睿啊，你要幫外公啊。”還有一些令人傷心的話，聽得我心口陣陣絞痛。盡管外公意識模糊，呼吸需要借助氧氣管，但看到我來了，還是艱難地從嘴里擠出幾個字：“你和哥哥兩個人……要好好兒讀書，好好兒學習……”
現在，外公的病基本穩定了，但還是要整日整夜的躺在病床上，一瓶接著一瓶的打點滴，布滿皺紋的手上滿是密密麻麻的針眼，看得我眼睛酸酸的。
有的時候，我會突然回憶起小時有關外公的事。小時候，記憶中的外公很喜歡做手工，不顧外婆的阻攔他硬是給陽臺加了個木柜；我喜歡養兔子，每次等兔子肥了一圈，外公就做好了一個新的更大的籠子。我特別喜歡飯后的那一段時間，外公在刨著他的方料，然后瞇著眼拿著方料左看右看琢磨著怎么下手，我悄悄地用刷子把木屑和灰聚到一塊兒，然后呼地朝外公一撒，這時外公就會笑著說：“佳睿啊，你又調皮了……”
寫到這，我不由得感嘆時光的殘酷，但同時，時光也給我帶來了一份如此美好的記憶。我為有一個如此愛我的外公而感到幸運。涼爽的秋風啊，請你把我最濃的思念捎給病床上的外公，祝福他早日康復。
思念的作文 篇4
農歷八月十五,中國傳統節日,中秋節.中國傳統文化自成一體,在農歷十五日的節日除了中秋,還有元宵和現代人大多忽略的中元節!何以會如此呢,都選擇在月圓之夜.我想這應該跟中國的歷法息息相關,而歷法又以開地宇宙日月星辰相關,所以中國的傳統節日特別是中秋節就有了一個很特殊的過節方式---賞月.天人合一,就此出來.
這是一個只有中國人才會有的過節方式:天人合一.中國的傳統文化,追根塑源:先是河出圖洛出書,伏羲制八卦,周文王推演八卦為為六十四卜.始有<<周易>>.以后的文化發展,都少不了周易的影子.周易當中最核心的一點,就是一個整體概念.所此影響,發展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲學,有了神龍見首不見尾,而對這種周易這種哲學的具體運用上,推生了獨一無二的中醫,在起居生活上,又有了強調以天地人相互和諧的風水而表現在過節上,就有了中秋節.
俗話說:年怕中秋月怕十五,意思是說一到農歷十五月圓之夜.表示這個月就快要過完了;而一到中秋節,則提醒人們這個年要到頭了,流浪在外的人該準備回家了,先來一年當中的右中間八月十五做個小小思念,它是一年當中的一個插曲,一個思念的插曲.
提到中秋節,關于思念的詩從古至今相必太多了,以蘇東坡的一首<<水調歌頭>>又最為后人吟誦.人們可以在這樣的節日歌以詠志或賭物思情,這都跟中國人的文化情情有跟.中國文化當中的整體觀念,把人當成宇宙天地萬物的一部分,比如佛家所強調的:同體大慈,同緣大悲.于是會把人物化也會把物人化.所以七月初七不單是看星星,更是看兩個人一年一度的相聚.而冰涼的月宮,也是單單浩月一輪,她里面有我們美麗可愛的嬋蛾姐姐,而姐姐也并不孤單,她有玉免為伴.基于這些,節日當中的一種人文情懷油然而生,那么的自然那么的和諧,以至于中國文人被她的吸引,千年不衰.每每在該動筆的日子,就會自然而發:天待月色涼如水,臥看牽牛織女星;明月幾時有,把酒問青天;不知天上宮闕,今夕是何年; 嬋蛾該悔偷靈藥,碧海青天夜夜心…...中國文化的這種連貫性,會讓流戀其中的文化人或非文化人不那么感到孤單.每年中秋節,自己在思念親朋,寄月托情時,思緒會不自覺的穿越時空,回想當年今夜蘇東坡會是用怎樣的一種心情,怎樣的一種情懷,在思念他的弟弟.而今的我們,盡管物是人非,心情總會一樣吧,于是在不知不覺當中,一種穿越時空的神交,與古人如癡如醉的進行著,是那樣的恬意與舒服.古人似乎就這樣一直活在我們的身旁.
這就是中秋節的魅力,她函蓋萬千,她承前啟后,是一年當中的一個小插曲.淡淡的思念,牽動著人們的神精,一直積蓄到年關,一種徹頭徹尾的思念全面爆發,于是,只能是回家.
思念的作文 篇5
五月，彌漫著康乃馨的味道，又到感恩母親的節日。
我忘不了去年的母親節：病房里，我把一束鮮花放在您床頭，您笑了,盡管帶著病痛的苦澀，我還是為您拍攝了這一瞬間。真不敢想，這是我們為您過的最后一個母親節，也是您留在世上的最后一張照片。一束束的康乃馨，報答不了您的深似海的溫情；一次次虔誠的祈禱,未能延續你的生命；一天天嬰兒般的呵護，挽留不住你離開的腳步……你還是離我們而去了。
母親節，讓我心痛的日子，讓我思念的節日！我不知如何報答您，就讓我為您剪一片星光，營造一座流星花園，讓思念綻放成康乃馨花海， 讓淚水流淌成感恩河泉水，想你的時候，只想化為一縷康乃馨芬芳，穿行在夜風里，飄成一枕溫馨的夢。多想做一朵你荷葉下的紅蓮，躲過一個個打濕心靈的雨季。沒你的日子，才這道家有多暖，多想變一尾你愛溪里的小魚，游過一彎彎沖刷寂寞的`漩渦……。
我的世界為你連綿成思念的陰雨，我的筆下為你流淌成抒懷的詩行，想你，在每一個晨起的黎明；念你，在每一個暮歸的晚霞，思念浸在春的花露中；融在夏的濃翠里，染在秋的楓葉上，落在冬的雪花間。
思念的作文 篇6
家永遠都是讓人忍不住思念的地方。
從小到大，我去過的最遠的地方是武漢。第一次去武漢是我讀小學三年級放暑假的時候。那次，姑姑來接表妹回武漢，我剛考完學年期末考試，姑姑說帶我去她那里玩一段時間，而老爸非要我等幾天拿了成績單再去。姑姑已經買好了車票，我只好第二天一早隨姑姑搭車去武漢，這是我第一次沒有爸媽的陪伴去那么遠的地方。途中要轉好幾次車，表妹在車上已疲憊地睡著了，我卻精神抖擻，心情好得不得了。
終于到了姑姑家，姑父早已切好了西瓜在等我們。武漢的夏天可真熱，我們每天要吃掉幾個西瓜去才能解暑。晚上坐在外面玩，和妹妹一起跳大繩。剛到的幾天很快樂，可后來越發變得沒意思了。白天很熱，我和表妹就坐在樹蔭下捧著西瓜吃。原本來姑姑家之前，爸媽買了四五個西瓜，我高興壞了，可要來武漢，所以就沒有吃到剛買的西瓜，還覺得挺可惜的。可現在倒好，天天吃西瓜，搞得我看見西瓜都有些犯膩了。
日子過得無聊，便開始思念爸爸、媽媽、妹妹，可再怎么想也沒有用啊。姑姑見我悶悶不樂，也猜到了我的心思，于是就帶我和表妹到東湖玩。那天玩得很高興，晚上在外面納涼，突然姑父說媽媽給我打電話來了，我原本想高高興興地和媽媽通電話的，可當我聽見媽媽的聲音，眼淚就不由自主地流了下來。我極力的遮掩，不想讓媽媽聽出來我在哭，可我的聲音抖得厲害。媽媽讓我不要想家，說八月份就回去。掛了電話后，我的心情久久不能平靜。第二天的晚上，在廣州工作的叔叔也打來電話問我玩得好不好，我聽到親人的聲音，眼淚又流了下來，用早已變了調的聲音和叔叔說話。
在武漢，我知道了什么叫日有所思、夜有所夢了。我每天都在思念父母，期盼著能早日回去。晚上，我夢見自己已經回到了家。有一天晚上，我居然夢游了：恍惚中我慢慢地走下樓梯，到了門口，我拍著門，嘴里不住地喊著開門，姑姑聽到我的聲音把我抱到床上去，這件事還是后來姑姑告訴我的呢！從那以后，住在武漢的舅爺隔幾天就來姑姑這兒看我，可我就是忍不住想家，每次一聽到父母的聲音，總會情不自禁地哭，哭應該是我抒發心中思念最好的方法吧！
一個月終于到了，舅爺送我回家。那一刻我的心里有說不出的高興，在車上唱啊，跳啊，還一個勁兒地吃姑姑給我裝的零食。
那次，我明白人在他鄉會忍不住對家的思念，就像我在武漢姑姑家也忍不住對父母的思念。
思念的作文 篇7
在皎潔的月光下，我復習著一張張試卷，不經意間我看見那一把斷了一半的尺，想起了一個當年親密無間的好伙伴。可惜，現在她已經轉學了，但她和我之間的一些事總會浮現在我的腦海里。
那一次，離數學考試還有十分鐘，我在檢查文具時發現我的尺忘記帶了。這可怎么辦?我心里就像有一只小鹿在往外跳。我立馬向同學借尺，但是，回答我的都是“我只有一把尺”。時間只剩下三分鐘了，我恨不得闖進別的班級去跟不認識的同學借尺。
就在這時，同桌輕輕地拍了拍我的肩，把她心愛的尺一拗兩段，然后把那半把尺放到我面前，對我微微一笑。我當時很感動啊!
那天放學后，我乘公交車回家。我和她一起上了公交車。我左摸摸，右摸摸，發現口袋有一個大洞，硬幣不見了。我的心就像是一塊冰塊，頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。司機催促道：“沒錢就下車吧!”這時，她將自己僅有的一塊錢扔了進去，說：“這是她的一塊錢。”然后她悄悄地在我耳朵邊說：“我家近，你家遠。”說完她跳下車，慢悠悠地走著。我拍著車窗，只看到她的背影越來越遠。
這時媽媽走進來，把我從思念中拉了回來，問我是不是又在想我的同桌了。我點了點頭。親愛的小伙伴，你是否也會想起我呢?那半把尺，我會永遠珍藏的!
思念的作文 篇8
同樣是個陽光燦爛的日子，望著窗外那顆婆娑的榕樹，我又想起了她。
匆匆地她來了，匆匆地她又走了。她帶走了往日的歡樂，留下了無盡的思念。
那次鈴聲響起，語文課上卻不見了她熟悉的身影。大家全明白了，但也太晚了。每個人臉上都掛滿不舍，就像骨肉分離一樣，那種揪心的痛我至今難忘。
她是我四年級時的古老師。那年，我轉學到順德，她來我們學校支教。只一年時間，她卻在我心里扎下了根。
記得每節語文課，她的講解都是那么仔細，從不敷衍了事，上課的表情總是那么親切，從不對我們發火。每次作業發下來，那紅色的圈圈點點都讓大家的敬意一次次增加。那圈圈點點都是愛！她對我更是愛護有加。有次放學，她叫我去辦公室。我有些緊張，在陌生的環境里，我聽不懂白話，不熟悉同學，有一次甚至在回教室時“迷路”。
“還適應這里的生活嗎？”她微笑著詢問。我的局促不安消失了。
“喜歡老師的課嗎？有什么想法可以大膽地說出來。”之后，我們的話題更廣泛了，老師稱贊我課外閱讀廣泛，知識面廣，鼓勵我好好讀書。
更難忘的一次，爸爸出差，沒有人接我放學。看著車水馬龍的街道，想著最擁堵的那個十字路口，我心里酸酸的，想起在老家時總會有人接我。“我送你回家吧。”她親切的聲音響起，那次放學的路那么長又那么短，我心里滿是甜蜜。
同樣是個陽光燦爛的日子，我再次看到她。這次古老師是來我校聽課，課間她來探望大家。
她一一摸著大家，笑著。一些女生哭了。我也想抱住她哭，但我不能表現出來。我是男子漢，又是班長。如果我哭了，教室里也許會哭聲連天。抬起頭仰望她的臉，她一點也沒有變！還是那么慈祥，還是那么笑瞇瞇的眼睛。她又一次離開了，三班好像少了一部分似的，大家一連幾周心頭都空落落的，我們還能找回以前的三班嗎？
她平凡又偉大，慈祥又嚴厲，是一位諄諄善誘的良師，是一位慈眉善目的長者，更像是我溫柔體貼的母親！
夏風徐起，榕葉輕舞。片片葉子都歡歌著師恩難忘，感謝她，我親愛的古老師！
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