制作的作文300字(通用61篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的制作的作文300字,希望能夠幫助到大家。
制作的作文 1
昨天,我看見書房桌上有很多筆,東一支、西一支扔在桌子上,都快堆成小山了。我想:這么多的筆,得找一個筆筒裝起來,可家里一個筆筒都沒有。我想:做一筆筒裝筆不就行了嗎?我連忙把媽媽叫來,一起做筆筒。
首先,我去找來一個瓶子,再去拿剪刀。我一手拿著瓶子,一手拿著剪刀小心翼翼地剪起來。沒過一會,筆筒的身子被剪了下來。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的',媽媽幫我修剪了一下,讓它更光滑。
接著,我又拿出一張綠色的卡紙,為我的筆筒做一件美麗的外衣,然后,又拿來一些美麗的鉆石把它粘在筆筒的外衣上,用畫筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進去,沒過一會兒,鉛筆小山就不見了,桌上就變得整齊而干凈了。
制作的作文 2
每個人都很擅長。一些可以做可愛的洋娃娃,一些可以做漂亮的書簽,一些可以做小巧精致的`杯子。我也不例外。我可以制作經濟實用的筆筒。
我曾經在一本小書里看到過筆筒,覺得它很簡單。我想試試。做一個筆筒需要一個瓶子。我在家里的盒子和櫥柜里翻找,終于找到了一個合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對準瓶子的中間,切掉瓶子的上半部分。接下來,我尋找白皮書。我找了又找,但沒找到。我想:為什么我平時不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫書上的白紙,把瓶子包起來,用膠水粘好,然后切掉多余的白紙?粗舛d禿的瓶子,我總覺得少了些什么。我苦苦思索,終于想到,缺少圖片!然而,我應該畫什么?順便說一下,畫蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍天上自由翱翔。因為我不會畫畫,所以我不得不把它們從圖畫書上剪下來,但是膠水在哪里呢?沒有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然后筆筒就準備好了。
第一次嘗試制作筆筒并不像我想象的那么簡單。我想:我在這個小生產中發現了許多缺點,我必須改正它們。
將來我一定會努力找出更多我的缺點。
制作的作文 3
今天下午我和媽媽一起制作了紙風車和紙陀螺,現在我告訴大家我是怎么做的。
紙風車的做法:制作一個紙風車,準備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。
第一步:我和媽媽裁好一張正方形的`折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個對角對折一下。
第二步:我和媽媽沿折痕,將四個對角剪開2/3左右。交錯向中心折,超出中點1CM,但不要折,要留有弧度,四個角折回來之后,用膠水粘好,風車完成。
第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下,風車轉起來了,真開心呀!
紙陀螺的做法:制作一個彩色的陀螺,準備材料:硬紙板、圓規、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步:用圓規在硬紙板上畫一個圓。
第二步:小心地用圓規的針尖在圓心上扎一個孔,把畫好的圓剪下來。
第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長度即可制成。
我在地板上試了一下,果然轉的很好!你們也試試吧!
制作的作文 4
今天,我和哥哥、姐姐一起做數學書里的小制作:“竹蜻蜓”。我們先找來硬紙板,畫出輪廓,結果,硬紙板太硬剪不動,我們又找來一個稍微薄一點的硬紙板,來做竹蜻蜓,也是畫好輪廓,又剪下來試飛,我用手一搓,哇!竹蜻蜓飛起來了,而且,飛得很高,都飛到天花板上了,我想:我終于做出了一個成功的竹蜻蜓。
但是,由于硬紙板太軟,沒玩幾下就壞了。姐姐又連續做了兩個竹蜻蜓,我想,這次壞的原因是不是因為我太不珍惜了吧,我為什么會這么想呢?因為我把姐姐親自做的竹蜻蜓胡亂塞到的書包里面,結果,我打開書包,想取出來玩一會兒,但我取出來一看,啊!不會吧,剛剛做好的.竹蜻蜓被壓成了一個稀巴爛,我本來再想做一個,但是,現在已經是晚上了,我只好洗洗睡覺了。
制作的作文 5
我認為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的'小東西做一幅美麗的畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個小花園呀!做了一會兒,我被難住了,小草、花這么細,雙面膠會有一大片露在外面,這樣子可多難看!怎么辦呢?于是我去問媽媽,媽媽笑嘻嘻地說:傻孩子,多放幾棵就可以了。聽了媽媽的話,我不好意思地撓了撓腦袋,笑了笑,說:l對喔,媽媽,您真聰明。
于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬分地拿去給媽媽看,媽媽說:真漂亮呀。
快樂是什么?我覺得快樂就是創造。
制作的作文 6
星期天我和我的同學們相約制作泥玩具。
我們跑了二里路,到野外找來了粘性很強的黃土。和好泥以后,我們每個人都拿了一塊,在水泥地上揉來揉去,越揉越不沾手,簡直像“雞蛋清”一樣軟,而且彈力越來越強。如果用雙手一拉,像“高梁飴”似的,能拉很長也不斷,真是有趣極了。
泥和好了,就開始動手制作玩具。有的同學照著圖畫上的模樣捏起泥人來。 “萬事開頭難”,那小小的眼晴真不容易弄好。劉偉同學說: ’“用火柴棒輕輕畫上就行了。”李鵬同學說: “瞎眼睛畫得再好,有眼無珠,那算什么眼睛呢?干脆用一粒黃豆做眼珠吧!”大家你一言我一語,邊做邊端詳!就是人頭像我們也要反復做五六次,真是看花容易繡花難啊!
段炳義同學捏了一個大和尚。那特大的腦袋上還點上六個大黑點,我們看著那不成比例的`腦袋和身子,個個捧腹大笑。
李澤國同學做了一個火箭,火箭的尖端上涂了黃色,中間染成紅色,兩個翅膀染上綠色。他拿著親手做的火箭,興致勃地說: “加上兩個翅膀就飛得更快了,讓它載著我們到月球上去旅游!
有的人捏了個孫悟空,有的人捏了個豬八戒,還有人捏了一架小飛機。
我們玩得很愉快,這樣的活動鍛煉了我們的想象力和動手能力!
制作的作文 7
這兩天,我總想搞些小發明小創作,每做一樣東西,我都經過好幾次試驗,等到終于做成功后,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。
就說打水機吧,先找個瓶子,用松緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿著滑輪的軸轉動,也隨之帶動松緊帶系著的小瓶上上下下,就好像打井水時搖動把手,帶著小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池,用手握著“把手”沿著滑輪轉,松緊帶就會跟著像聽口令一樣繞到鐵絲上,并帶著小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。
我的打水機就這樣做好了,這是我開動腦筋,并實驗好多次終于做成功的.,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收獲!
制作的作文 8
春天,一派生機和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風箏。這么美好的景色怎能錯過,我也迫不及待地想做一只風箏。
星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報紙。
東西已經準備齊全,我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報紙做一個主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風箏的熱情,我還是繼續做我的.風箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結:有的是死結,有的是蝴蝶結,有的是圓圈結等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時,我長吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我迫不及待地去公園放風箏了,看著風箏越飛越高,我許了一個愿望:希望我的成績也能像風箏一樣越來越好!
制作的作文 9
我用吸管做了一個竹節人,他的眼睛炯炯有神的盯著我看,嘴一個勁兒地笑,鼻子是一個黑乎乎的超輕粘土做成的。
在一片已經被劃開一道縫的紙箱上,竹節人被我牽制住,在上面搖搖擺擺。他在耀武揚威的向我床上的`娃娃揮舞手里的大刀。他非常順從我,我讓他干什么他就干什么:跳街舞,玩雜技,唱歌等等。各種各樣的動作亂做一通,到底也搞不懂他在做什么動作。
有時他會趴下,像戰敗了的士兵似的倒在地上;有時他會跑步像在和別人比賽;還有時他會伸手摘星星,無憂無慮的。我把手一縱一放他就一收一回,有時一不小心,他就會趴到地上站不起來。到后來我已經操縱自如了,可以命令他做任何事。
偏偏這個時候要睡覺了,我戀戀不舍的回到床上,極不情愿的睡覺了,在夢里夢到了竹節人變活了。
制作的作文 10
今天我制作了一架小飛機,它就是烏賊式戰斗機。
材料是一張長方形紙,首先我把長邊對折,打開,把兩個角沿著橫中線反折,再集中一角折,將后面的三角形拉出來,就出現了一個正方形,將它正折出一個三角形,對邊折,把上面的長線向下折,背面相同,烏賊式戰斗機就這樣折好了。
我試飛了一下,先向機頭哈了哈氣,然后立馬把紙飛機飛向天空,它在飛行的時候還來了幾個旋轉 “啊”快要撞墻了,我緊張地目不轉睛地看著它,突然一個急轉彎,飛向天空,然后直沖向下,最后“啪”一聲降落了,我才舒了一口氣。呀!我的烏賊式戰斗機還挺厲害的嘛。
通過這次的小制作,我感覺折紙又有趣又好玩,我的烏賊式戰斗機你們也要折折看,非常好玩的`哦。
制作的作文 11
今天,在媽媽的幫助下,我做了一個小手工——花瓶。
我先準備好材料:一個圓筒狀的泡沫(空心的')、一塊泡沫板、剪刀、雙面膠、透明膠、彩色卡紙、彩色油光紙和一大束絲網花。
首先,我把泡沫板剪兩個直徑和圓筒狀泡沫的底的直徑差不多的圓,然后把這兩個圓固定在圓筒狀泡沫的下端,當花瓶的底。接著用彩色卡紙繞圓筒狀泡沫一周(上面留出2——3厘米),用雙面膠粘住,再用彩色油光紙在紅色卡紙的外面再繞一圈(不要把留下來的彩色卡紙包住,下面也要留5厘米),也用雙面膠固定住,接著把彩色卡紙剪成一條一條的,折一折,卷一卷,再把下端多出來的彩色油光紙也剪成一條一條的(比彩色卡紙粗),再一條一條往里折,折一條,用透明膠貼一條,最后把絲網花插進去,哈哈,大功告成了!
一些泡沫,一些紙,再一束假花,就能變成一個漂亮的花瓶,真是太有趣了!
制作的作文 12
今天,我用蛋殼做了一個新的不倒翁。我來介紹一下它的制作過程。
第一步,用筷子對準雞蛋的尖頭,讓蛋殼只破一個小洞,然后把里面的蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗干凈晾干。
第二,把彩泥放進蛋殼里,壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼可以立起來,但是有點歪,因為彩泥放的不均勻。蛋殼掉在那邊的時候,哪邊重,我就把彩泥推到輕的那一邊,直到蛋殼能站立平衡。
第三步,在彩紙上畫一個大小合適的半圓,剪下來卷成小丑帽,涂上膠水,牢牢粘在蛋殼上,正好蓋住蛋殼上的洞。
第四步,我用彩筆在蛋殼上畫了一雙大眼睛,長長的睫毛,彎彎的'嘴巴,兩張紅臉。不倒翁變成了一個有趣的小丑。
干得好,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一劃,它搖了搖頭,繼續搖擺。我左顧右盼,覺得這部作品太有魅力了。
制作的作文 13
你知道“熊農場”是怎么手工制作的嗎?我來告訴你!
首先準備好手工材料,如紙板、紙箱紙、紙杯、鉛筆、尺子、橡皮擦、剪刀、透明膠、雙面膠等。然后從廚房里拿出一些黃豆、綠豆、紅豆、黑米、玉米粒備用。
開始做手工。我先把綠色的紙板貼在一個很大的扁平的紙箱上,作為農場的草,然后用厚厚的紙箱紙做一個結實的小房子,貼在大紙箱的一邊。然后我在小房子前面放了一張紙杯做的小桌子,把切好的各種好吃的'放在小桌子上,但還是覺得有點空,就把那兩只擱了很久的小熊粘在桌子兩邊,顯得很生動。
有了小熊和小房子,草原依舊荒涼。我會把周圍的各種豆子一顆一顆的粘上,直到荒地種滿為止。這件工藝品看上去很有生氣。如果在房子旁邊放點東西會不會更漂亮?我在房子的左邊貼了一個大風車,在房子的右邊貼了一塊有樹枝的木頭作為小樹。
最后,我看了看這個小工藝品,取名為“小熊農場”。
看,我是個好工匠。
制作的作文 14
昨天,老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻!你想聽聽后來發生了什么嗎?那就聽我說!
每個人都很興奮,帶了很多水果和蔬菜,包括茄子、草莓和西紅柿。
我帶來了香草、櫻花和橘子。這么多事情,我們該怎么辦?想了想,終于想出了兩個可愛的“小手擺件”。我先用香草綁手,然后把櫻桃果切成小塊,放在香草里。我再次剝下橘子,把它們和剩下的香草串在一起。你看,兩個漂亮的“手飾”準備好了。
老師讓我們在講臺上展示作品。我左看右看,發現大家的作品都很有意思?矗袀年輕人坐在一輛茄子戰車上。更有意思的是還有一個同學在《海綿寶寶》里大出風頭!就在我們看作品的時候,我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的`作品拍照!
這手工藝品真的很有趣。既能激發智力,又能鍛煉技能。你也想玩!
制作的作文 15
今天,我在家里用電子積木做了一個名叫“飛碟”的小制作。
我先好好地準備好了做“飛碟”小制作的材料,它們分別是:1個發電機,1個飛碟扇葉,1個電鍵,4根導線,2個電池盒和4節電池。準備的工作都做好了,材料也都準備好了。這時,我便開始認真地制作起了“飛碟”小制作。
我先把4節電池安到這2個電池盒里。又在兩個電池盒之間算好距離,然后又在第一個電池盒上安裝一根導線,在旁邊安上發動機,然后再安上一根導線。這時,第一個電池盒的上端便和另一個電池盒的上端連上了。我又在第一個電池的下端安上一根導線,在旁邊安上電鍵,然后又安上一根導線。這時,第一個電池盒的下端便和另一個電池盒的下端連上了。這個飛碟小制作大功告成了。我按了一下電鍵,“飛碟”便騰空而起了。
“飛碟”為什么會騰空而起呢?原來呀,當飛碟的.扇葉達到一定的轉速的時候便會產生升力,所以它就能飛起來了。
制作的作文 16
星期天的晚上,我做了一個小制作——魔鬼小屋。聽到這個名字,怕了吧!哈哈,來看看我的制作過程吧!
我先找來了白紙、剪刀、雙面膠、小電燈泡、電燈按鈕、白布和不倒翁。我先用白紙搭建了一個小屋,用雙面膠貼上,再用剪刀剪出一扇門、一扇窗戶。這樣,小屋的門是開著的',把不倒翁放進去,突然用一張白紙把門給關上,讓不倒翁在小屋里做鬼。我左思右想:把紗布放哪里好呢?哦,終于想到了,把紗布剪成一條一條的,貼在小屋的天花板上,但不要貼太嚴實。啊,終于做好了?墒请姛襞莸陌粹o放在小屋里面還是外面呢?哦,當然是放外面了!
一切就緒,就差整蠱了。我給你們介紹一下吧!你們想想,要是一個人不明就里地走進小屋,外面的人突然關電燈,一個不倒翁突然出現,天花板上的紗布立馬掉下來,準會嚇得那人尿褲子吧!啊,這個作品嚇唬人還是蠻管用的嘛!不過,不能隨便拿去嚇唬人哦!要不然吃虧的往往是自己。因為老師可不怕魔鬼哦!記住了吧!
制作的作文 17
今天,我做了一個小制作,這也是一個工藝品,還是一個實惠實用的小筆筒。
一早,我起了床,拿了幾個已經喝完的椰奶鐵罐,還拿了幾張包裝紙和一把剪刀。我開始做了,我先把椰奶廢鐵罐的頭剪掉。剪第一個的鐵罐時,口沒剪齊,我又剪了一下又一下,終于把那個口剪平了,我還把原來的包裝紙撕了,又用清水把它洗干凈,再用毛巾把它擦干。接著,我按照椰奶鐵罐的.尺寸剪了包裝紙,再把包裝紙貼在鐵罐上,我還考慮了安全的問題,椰奶鐵罐的口很鋒利,如果我們使用不當,手劃開了怎么辦?所以我特意把包裝紙剪大了些,高出椰奶鐵罐的包裝紙塞進椰奶鐵罐,把口封閉了,這樣可以減少受傷的幾率,就這樣一個可愛又實惠的米老鼠筆筒就完工了。然后,我按照前面的步驟又做了幾個相同的筆筒。我覺得這些筆筒很實惠,還節約了一些資源!
每做完一個筆筒,我都很開心!因為這是我開動腦筋,動手制作出來的。
制作的作文 18
今天,暑期培訓班給我們每位同學發了一套“陶藝工坊”,里面有陶輪、陶盤、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家,我便迫不及待地拆開盒子,取出說明書、各種材料和制作工具,準備制作花瓶。
我先把說明書通看了一遍,隨后按照其中的步驟解說進行制作:先將粘土加入適量的水軟化之適當軟度,接著將粘土放在陶藝機上,打開陶藝機用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓,漸漸的粘土便出現了形狀,并用手在粘土外圍輕輕的壓,這時你可以隨心所欲的造出不同的形狀,我制作了一只花瓶,然后我對花瓶內外表面進行了修整,最后我在花瓶的外表面畫上最喜歡的蝴蝶圖案,前后忙乎了一個下午后,整個花瓶終于制作完成。
看著眼前的`花瓶,盡管外表粗糙,形狀不甚美觀,但我仍然很開心,因為這是我第一次制作的陶藝品哦!
制作的作文 19
今日,我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”,它的制作過程簡單易學。
首先,我找來了一個2.5升的雪碧瓶子,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水清洗了好幾遍。
之后,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下刷點顏料。之后,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條,一向要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個過程要異常細心,還要有耐心,盡量堅持細條上下一樣粗,僅有這樣,做出來的瓶花才好看。
然后,把剪好的細條單數向外拉,雙數向里折,構成內外錯落有致的.兩層。
最終是插花,我找來五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。
只要將塑料瓶花放在外面暴曬,就會發現花瓣曬蔫了,瓶子上的顏色都干了。聽了我的介紹,你必須也學會了吧!快去試一試吧!
制作的作文 20
今天老師布置了一樣特別的作業——小制作,我用的材料是1個飲料瓶、3張彩紙、兩個衛生紙內筒和1個小方盒。你能猜出我做的小制作是什么嗎?告訴你吧,它是一個機器人。下面我就給大家講講做它的工序。
我先把兩個衛生紙內筒用彩紙包裝得花花綠綠,作為機器人的兩只手臂。接著把小方盒粘成藍色,畫上眼睛、鼻子和嘴巴。我再用剪刀把飲料瓶剪兩個窟窿,可是飲料瓶的外殼太硬,我用了很長時間才剪了像彈珠一樣的圓圈,我不耐煩了,想用衛生紙內筒硬壓進去,可這又能有什么用呢?我只好繼續剪,終于剪好了。我再把美麗的衛生紙內筒塞進去,它的手就做好了。之后,我又把頭發和腦袋粘了上去。可真美麗!再加上一個蝴蝶結發卡,機器人顯得更加有神氣了!
看!我的.機器人終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的藝術品。觀賞著自己的勞動成果,我咧開嘴笑了。
通過這次小制作,既培養了我們動手動腦的能力,又豐富了我們的課余生活,我覺得很有意義!
制作的作文 21
今天做了個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有:“中華鉛筆一殼(全殼要封),剪刀”。我先拿出中華鉛筆,用剪刀從殼頂剪下一個6厘米長的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3厘米左右的地方切下一個垃圾桶,然后切下垃圾桶的下部。我還沒來得及高興,一件悲傷的事情發生了,水桶散架了。我難過得眼淚都要掉下來了!我別無選擇,只能先做一把鏟子。我從殼的`中間部分切出一個寬的長方形。鏟子是做出來的,看起來像一把刀。我再拿一個炮彈,和剛才做的一樣,就是最后一步剪短,水桶準備好了,就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結合在一起。
這個小制作真的很好玩。雖然和陳宇浩過去做的很相似,但我和他的改進總是不一樣的。
制作的作文 22
上周四,綜合實踐課結束后,姜老師對同學們說:“下周的綜合實踐課就是沙袋!睂W生們聽了歡呼,我高興得跳了三尺高。
周末回家,和媽媽一起準備了做沙袋的材料,包括針、線、布、剪刀、米。
最后綜合實踐課來了,我和同學開始在老師的指導下學習制作沙袋。我左手拿針,右手拿線,開始穿線。我先把針放在眼前,然后開始嘗試把線穿過針眼,但是穿了很久還是穿不進去。我試了幾次終于穿上了。我在線尾打了個結。我拿起針線,開始縫沙袋。我一只手拿著布,小心翼翼地縫好。不知不覺已經縫好兩邊了,然后是裝米時間。我抓了一把米放在沙袋里,反復搖晃,怕米漏出來。嘿,如果沒漏,我會繼續往里面裝。裝完飯,我把最后一面縫牢。
看著縫好的沙袋,我的.心里充滿了喜悅。
制作的作文 23
這幾天,沈老師讓我們大家做一個科學小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來!鞍。瑢α!”這時,我突然想起,老師在上課時,手經常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會脫皮、裂開呢!如果我能發明一種不會直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實用。
想著,我馬上拿來一支粉筆,一個以前用下的橡皮擦,它的.外表細細長長的,圓圓的,粗細跟粉筆差不多。準備好了這些,我就開始動手做了起來。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個洞的大小,把粉筆削細了一些,又把削好的粉筆裝進了橡皮擦里。很快,這個小制作就完成了。
哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時,手就不會碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!
怎么樣?我的發明實用吧!
制作的作文 24
有一天,我到同學家去玩,看到了她做的一個精美的手工花瓶,羨慕不已,回到家自己也想做一個。
于是我就開始準備材料,剪刀,布料,可樂瓶。
開始動手了,我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的`給剪掉,哈哈,瓶子現在變成了圓柱狀了,之后就把這個圓柱體剪成一條一條的樣子,粗細要差不多才行,我剪了好一會兒才勉強剪好;下面要把布料剪成花的形狀插到細條上,這下可難為我了,我的手本來就不靈巧,剪紙有時都剪不好,更何況是剪布呢?我想呀想,突然我想到了一個好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然后壓在布上照著剪,不過太慢了!我剪著剪著又想出了一個好辦法;我把布料疊成四層,這樣一剪就是四朵花,這下就快多了;插上小花,一個手工花瓶就做好了,還真漂亮!
經過手工制作,不僅鍛煉了我的小手,手工藝品還裝飾了我的小屋,我開心極了!
制作的作文 25
我們的教室空蕩蕩的,天天在里面上課總覺得缺少了點什么。
我拿來雞蛋托兒、蠟燭、膠水、剪刀和紙杯,就開始做雞蛋托花瓶了。開始我先用裝雞蛋的盒子剪成花形,為了漂亮還要在蠟燭上燒一下。燒的時候不能久,雞蛋托很薄一下就彎了。
花有竿,花和竿怎么固定住呢?我先把鐵絲直接插進花瓶去,太容易倒了,我又在鐵絲上纏上線固定住了。
美麗的花做好了,插在哪里呀?我拿來一個衛生紙筒,插上花,哎喲!花太長,倒了。我又拿了兩個用過的紙杯對齊,還不行太丑。反過來紙杯,不錯真漂亮!
我把它固定起來,扎上插花的孔。把花插進去后,在花上涂上發光的.紅指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。
雖然費了很長時間,但我很開心,因為不管好不好看都是我自己做的。現在我準備給我自己做個新筆筒用。多好呀,不用買!哈哈!為當發明家而奮斗。
制作的作文 26
星期天,在媽媽的幫助下,我做了一只漂亮的綠色孔雀。
首先,我們準備了制作孔雀的材料:可樂瓶、便利貼、膠帶、剪刀。
生產開始。首先,把可樂瓶的上半部分切掉,只留下下半部分。從可樂瓶的橫截面切一長條(頂部窄,底部寬),卷成錐形,用膠帶粘住,做成孔雀的`上身和頭部。然后用速食貼在頭上貼一雙小眼睛和一個小紅嘴。在頭頂貼三個閃亮的圓形補丁,就完成了孔雀的頭。一只美麗的孔雀準備好了。
然后我們從可樂瓶的橫截面上切下很多條,用金裝飾,攤開,剪下很多粉紅藍三色的速食貼貼在條上做孔雀尾巴,就做出了孔雀般的美麗驕傲。
陽光下,綠孔雀昂著頭,挺胸,搖著五顏六色的尾巴,仿佛在炫耀自己:我是世界上最美的孔雀!真的好喜歡,放不下。
制作的作文 27
這一次的實踐活動是做手工,我和爸爸一起做了一架中國轟炸機。首先我們找了一個廢舊的礦泉水瓶,用一張紙把它包起來做轟炸機的機身,再剪一對大翅膀,粘在機身的兩側,讓飛機在飛行時可以保持平衡,接著剪一個尾翼安在機身的.尾部,讓飛機掌握方向,然后在飛機的后面做了兩個排氣管,前面添一個螺旋槳,它們可以為飛機提供動力,最后在翅膀上加裝兩枚導彈,這樣一個威武雄壯,振翅欲飛的轟炸機就做成了。
看著手中的轟炸機,我仿佛看到了它在祖國的藍天、白云中展翅翱翔,為祖國的昌盛富強;為人民的幸福、平安;為千家萬戶的安寧、團圓貢獻著自己的力量。
我做的這個轟炸機讓我感到很自豪、特別有成就感,我一定要好好學習,長大做一名飛行員,駕駛著轟炸機,為祖國的發展壯大保駕護航!
制作的作文 28
我是一個聰明的女孩,當然我喜歡小制作。有一天,我找到一個牙膏盒,漂亮的包裝紙,可愛的卡通貼紙,剪刀,膠水,尺子和鉛筆,準備做一個筆筒。
一切準備就緒。我們開始吧。首先,我在牙膏盒中間畫一條垂直線,然后在垂直線的左右兩邊測量一個相等的距離,畫一個等腰倒三角形。然后在對面相同的位置畫同樣的三角形。在盒子正上方畫兩條平行線連接前后三角形。然后讓我媽幫我用刀沿著畫好的線畫一個缺口,然后我用剪刀把兩個三角形剪得整整齊齊,剪出一個“v”字形。將切好的盒子從中間向下折疊,用膠水將盒子的兩端粘在一起,用包裝紙將盒子表面包裹起來,然后用膠水將包裝紙粘牢。自制筆筒就成型了!最后用自己喜歡的卡通貼紙裝飾筆桿,哈哈!一個非常實用可愛的筆筒就這樣誕生了!媽媽說這叫變“廢”為“寶”。
接下來要做的就是讓我的.筆友們搬進他們的新家。每天做作業的時候感覺精力充沛,做作業更認真。
制作的作文 29
今天,老師布置家庭作業,讓我們回家做一個小制作。
我最喜歡小白兔,所以我決定做一只會走路的小白兔。我立即找到了材料:塑料碗和舊電池(5號)、繩子、一根橡皮筋、黑色鋼筆、彩色紙、透明膠和剪刀。首先,我在彩紙上畫了小白兔的面具,然后把它剪掉。然后,在塑料碗的邊緣開一個口,在碗的底部開一個小孔,然后將橡皮筋掛在碗的兩側。然后,將舊電池透明地固定在橡皮筋上,將捆綁好的舊電池朝同一方向放好,在一個方向上扭轉十次,使橡皮筋保持扭曲,將繩子粘在電池上,并將繩子從小孔中穿出。最后制作主體,將小白兔貼在主體上。我的.杰作誕生了。非常驕傲!
小型生產培養了我使用雙手和大腦的能力。它給我帶來了樂趣。我喜歡小制作!
制作的作文 30
秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹。秋天把金黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
今天,媽媽帶我去塘下上學,到了學校,我看見老師已經給我們準備好了材料。我抬頭一看,原來我們今天要做的是樹葉貼畫。老師說:“自己想一個自己喜歡的景物或者動物。”
我靈機一動,心想:我還是做一只可愛漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開始做了起來,我先用鴨子爪子似的楓葉當孔雀的頭冠,接著用一片不知名的大樹葉當孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當作孔雀的'羽毛,還用樹葉細長的葉柄當作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥、白云、大數……這些當裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當作背景。
我做的樹葉畫不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗了我的動手能力!
制作的作文 31
星期六,我興致勃勃地來到學校的美術室里,準備參加手工比賽!
老師安排好了位置之后,我拿出為自己準備的材料,準備做一個小手工——會轉動的玩偶。老師說開始,我就耐心地做了起來。
忽然,我的手被電線扎了一下,我看了看手,并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”,漸漸感到好了很多。
終于做好了,我捧著自己親手制作的玩偶,愛不釋手。他有著大大的腦袋,胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服,真是人見人愛,花見花開。
就在我欣賞的時候,王老師說:”請沒有做好的小朋友快一點,做好了的.小朋友可以上交了!“于是我便捧著自己心愛的玩偶交了上去。
回家的路上,我想:我們小學生不能光學習理論知識,還要有動手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務活。
制作的作文 32
上星期,老師讓我們做一個自己的小制作。 我做了百合花。以下內容是制作過程:第一步:材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步:制作百合花,請參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ,先把鐵絲的尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。
用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的'地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!
制作的作文 33
每當看到別人都有自己的筆筒時,我很羨慕,什么時候我才有屬于自己的筆筒呢?哈哈,機會終于來了,今天放學,老師讓我們回家制作一個小制作,做什么好呢?對了,不如我就做一個筆筒吧!
說干就干,我興致勃勃地找來塑料瓶、卡紙、剪刀、水彩筆和雙面膠。開始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一張瓶身大小的卡紙,用雙面膠包在筆筒的外面,看,筆筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的'“衣服”,最后,我又拿出水彩筆在卡紙上畫上自己喜歡的圖案:有青青的小草,有五顏六色的花朵,還有一個個可愛的小女孩……這樣,一個漂亮又實用的筆筒就大功告成了。
我把筆放進筆筒里,望著自己親手做的筆筒,我愛不釋手,感到無比的快樂和自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動手能力。
制作的作文 34
今天,我做了一個小燈籠。你知道燈籠是怎么做的嗎?現在讓我告訴你!
首先,你應該準備12根小棍子、一根長棍子、一張矩形紙、一根線和一支蠟燭。這些都是制作燈籠的材料。第一步是拿出8根小木棍做2個正方形,然后用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,將2個正方形與4根柱子牢固連接,形成燈籠的框架。然后拿出一張紙,在燈籠架周圍畫一個你喜歡的圖案。此時,它形成了燈籠的原型。然后拿出兩條要交叉的線,把它們綁在燈籠的.底部,在線的中心貼一張紙,把蠟燭放在上面。為了攜帶燈籠,你需要在燈籠的上端用磅秤綁上四個小孔,將棉線穿過燈籠,最后將棉線纏繞在棍子上。然后燈籠就完成了!看,這盞燈不是很漂亮嗎?你可以很快在你的朋友中炫耀!
制作的作文 35
從榆林回來后,休息一天,爸爸說,今天自己要做數學小制作了,我很高興,我覺得一定會很好玩。和爸爸商量后,我們決定先做大風車,然后用大風車剩下來的紙做剪紙。我們找來了彩紙,是用我最喜歡的粉色,然后又找來大頭針、吸管,備齊裁紙刀和小剪刀,我們就開工了。
我們先用裁紙刀把彩紙加工成正方形,然后斜著疊出折痕,順著折痕剪開,要注意的.是不能全剪開,剪到離中心四分之一的地方,然后疊成大風車的樣子,中間用大頭針固定好,扎在吸管上,一個大風車就制作好了。接下來我們用剛才剩下的彩紙剪成正方形,然后疊兩次,變成小正方形,在上面畫上葉子,順著葉子用剪刀剪下來,打開后,就變成了由四個葉子組成的漂亮圖形。后來,我和爸爸拿著大風車下樓了,迎風走,風車就會自己不停地轉動,好玩極了。
制作的作文 36
今天放學,老師布置了一道特殊的作業——和家長一起完成一件手工作品;丶液,看到家里有喝完的雪碧瓶,我想:不是正好可以用雪碧瓶做一只小花籃嗎?
說干就干,我準備好雪碧瓶、彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、假花等材料,我們就開始動手做了起來。
首先,我在雪碧瓶身上橫著畫一條線,沿著線把雪碧瓶剪下一截。接著,我用彩筆在剪下的瓶身上,豎著畫出1厘米等寬且同長度的線,然后把這些線從上到下一一剪開。在媽媽的幫助下,把這些長條一一彎曲,用透明膠固定在瓶身上,其中留下一組向上彎曲再把兩端粘在一起,這樣花籃的.提手就做好了。最后,用之前準備的彩色小假花,一朵朵地擺在花籃中心;ɑ@里頓時顯得五顏六色,十分漂亮!
看!我的小花籃終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品,欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了!
制作的作文 37
我認為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的.“小東西”做一幅美麗的畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個小花園呀!做了一會兒,我被難住了,小草、花這么細,雙面膠會有一大片露在外面,這樣子可多難看!怎么辦呢?于是我去問媽媽,媽媽笑嘻嘻地說:“傻孩子,多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的話,我不好意思地撓了撓腦袋,笑了笑,說:“對喔,媽媽,您真聰明!
于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬分地拿去給媽媽看,媽媽說:“真漂亮呀。”
快樂是什么?我覺得快樂就是創造。
制作的作文 38
說起巧克力,大家肯定都知道,電視上還有不少關于巧克力的新聞呢!但是,如何制作巧克力,相信很多人不清楚。爸爸剛給我買了“巧克力工坊”,我就迫不及待地拿它派上了用場。
我和小伙伴晴晴要把巧克力變個樣,變成自己喜歡的樣子!
開始做自己的巧克力了,首先把熱水倒進加熱箱,再把巧克力原料放進袋子,套上巧克力筆嘴,放進加熱箱,等待融化。過了一會兒,巧克力融化了,把它放進巧克力筆,再把石蠟紙放在設計紙上。這時,小伙伴晴晴拿起巧克力筆,把巧克力按著自己想像的圖案擠在石蠟紙上,拿去冰凍,等冰凍好了,再把其余的巧克力沿著巧克力框擠出來,去冰凍。
巧克力終于完成了,一個栩栩如生的圖案出現了,我們欣賞著,手卻忍不住拿來吃,開始消滅它,感覺真香,這香中有巧克力的.香味,也有親手勞動的香甜,難道不是嗎?
制作的作文 39
星期日的午時,我和爸爸媽媽一起做一個小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。之后做了兩只弓箭手的`小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔,長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣貌很害怕,因為它的邊上有一只兇猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的對準了大灰狼的頭射了一劍。
我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑,好像在說多謝你救了我。看著我們合作的橡皮泥我高興的笑了!
制作的作文 40
制作一個壁掛,用來布置房間是一件十分有趣的事情。小壁掛的制作方法有很多,可以利用廢舊的材料,比如酒罐,毛線,麻繩,樹皮等?赡芫幙椘促N,下面,我來教你們怎么用瓦楞紙做一個可掛小東西的章魚小壁掛。只要四個步驟,哈哈,美勞四部曲。
首先,我們要拿一張大的瓦楞紙,在上面畫上章魚圓圓的腦袋,大概要一個成年人的手那么大,繼續畫出章魚那八條又長又粗,未端稍微彎曲的腳,再剪下來.該上色了,我覺得,我應該把它涂成紫色,喔,還點上它的眼睛,別忘了在腳的'底部有肉色畫出吸盤.接著,把等量的白膠和水稀釋以后,大面積地淫在章魚壁掛上,放在一邊風干,放心,白膠干了以后變成透明的,涂上白膠不但可以使它更堅固,而且能便使章魚小壁掛變得閃閃發亮。
最后一步只要在上面貼上鉤子就大功告成了!怎么樣,我的章魚小壁掛不懶吧!
制作的作文 41
今日,我制作了一個小燈籠。你明白燈籠是怎樣做的?此刻就讓我來告訴你們吧!
首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯接牢固,這樣燈籠的.框架就構成了。然后拿出一張紙在上頭畫上自我喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就構成了燈籠的雛形。之后拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上頭。為了讓燈籠能提著走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞并把棉線穿過去,最終把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!
你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小伙伴之間炫耀一下吧!
制作的作文 42
今天,我去蕭山日報學做許愿瓶,我早早地去到那里。老師告訴我們:海綿寶寶有很強的吸水性,它是吸水樹脂,可以用于醫學、建筑、工業、衛生等很多領悟,而且它沒有毒素,所以今天就用海綿寶寶來做七彩許愿瓶。海綿寶寶圓溜溜的.,放入水晶瓶中一定非常漂亮。
說完,老師就讓我們自己動手做做看,首先,把事先準備好的海綿寶寶放入注水器,再用力擠壓,圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒,然后把它們放入水晶瓶里,放少許水,一層填一種顏色,慢慢疊加,慢慢的水晶瓶里越來越滿。我填了7種顏色,咋一看,好像一瓶彩虹,非常漂亮!老師還讓我們在水晶瓶外貼裝飾品,還讓我們寫上自己的愿望,這下。名副其實的許愿瓶就做好了!
今天,我做了兩個漂亮的許愿瓶,好開心啊!我要把它們放在我的房間!
制作的作文 43
“奶奶,我餓了。我們什么時候吃飯?”,我一邊喊,一邊坐在餐桌旁,望著碗筷出神。
突然,我發現我手里的筷子像鉛筆一樣。哈哈,我想馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前,拿起我的卷筆刀,在筷子兩端轉了一圈。過了一會兒,筷子兩邊的`頭變尖了,基本形狀已經成型了,我只好繼續加工。于是,我拿出畫畫用的顏料和刷子,把它們變成我最喜歡的綠色,用刷子涂在筷子上,蘸上黑色,輕輕地涂在我切好的筷子尖上。哈,筆尖做好了。我手里拿著這支“大鉛筆”,不禁贊嘆。
晚上,我媽一進屋,我就迫不及待地拿出了我的大作。“媽媽,看,我買了一支大鉛筆。”,“這么久了,你在哪里買的?真的很好!,“哈哈,好好看看!,我自豪地說!澳阍诳词裁?不是鉛筆嗎?”,“這是我的小制作!”,媽媽盯著她的大眼睛,開心地伸出大拇指,一遍又一遍地贊美它們。
制作的作文 44
這周,教師要求我們做個小制作。想呀想,我最終決定了,做不倒翁。說干就干,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔,細心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來,用水沖泡一下。然后,裝進三分之一的細沙。之后,剪下一點點的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最終,再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并沒有倒下去,好像在說:“想要推到我,門都沒有!”我又碰了它幾下,它還是沒有倒下,我氣急敗壞地朝它喊著:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒動手,它就明白我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。
最終,我看它可愛的`樣貌就饒了它。
制作的作文 45
周日中午,我和父母一起制作了一個小作品。我們用的是橡皮泥。我們合作成為一名弓箭手,射殺一只即將吃掉一只小白兔的大灰狼。我們先用白色橡皮泥做了弓箭手的頭,用紅色橡皮泥做了弓箭,然后做了他的手。我用了肉色的橡皮泥。在那之后,我做了兩個弓箭手的小腳,然后在弓箭手的手上染上了箭。我做了這些。爸爸做了一只大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。媽媽用白色橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔。它的長耳朵像一只真正的小白兔。小白兔看起來很害怕,因為旁邊有一只兇猛的大灰狼。我偷偷地把弓箭手的箭對準狼的.頭,射出一把劍。
我把狼打倒在地。小白兔轉過身來,對善良的弓箭手微笑著,好像在說謝謝你救了我?粗覀円黄鸸ぷ鞯南鹌つ,我高興地笑了!
制作的作文 46
姥姥呀,我餓了,什么時候開飯?”我一邊嚷嚷,一邊坐到飯桌前,看著碗和筷子出神。
突然,我發現手里筷子像只鉛筆,哈哈,我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前,拿起鉆筆刀,在筷子的兩頭轉啊轉,一會功夫兩邊的頭就變得尖尖的,基本的`形狀已經成型了,還要繼續加工。于是,我又拿出畫畫用的顏料和畫筆,調成我喜歡的綠色,用畫筆涂在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上輕輕的涂上,哈,筆尖就這樣做好了。我把這只“大鉛筆”拿在手里,不禁贊嘆到“真象呀”!
晚上,媽媽剛一進屋,我就迫不及待的把“杰作”拿出來,“媽媽看,我新買的大鉛筆”!斑@么長,在哪買的呀,真不錯”!肮,你好好看看”我自豪的說!翱词裁,不就是鉛筆嗎?”“這是我的小制作!”媽媽瞪著她那雙大眼睛,高興的伸出大拇指,連連稱贊。
制作的作文 47
周日,我在家做作業。當我完成作業時,我看了一會兒電視。我在電視上看到一艘大船在浩瀚的海上航行。所以我突發奇想,想自己造一艘船。
我就這么做了。我找到了材料:一個長方形泡沫塑料,一把刀,貼紙,膠水,硬紙,牙簽,紅紙,電池,電線,馬達,螺旋槳。工具準備好后,我就開始工作。
我先做了船體,然后根據船的.形狀用塑料泡沫將其切割出來。在那之后,我想把船弄得更漂亮。我在上面畫了一些圖案,然后我在船上貼了一些大炮,用紅紙做了一面紅旗,貼在牙簽上,然后把牙簽插在船上,船就準備好了。
下一步是制作船舶的驅動裝置。我安裝了馬達和螺旋槳,將電線連接到馬達和電池上,最后在船上按下了驅動裝置。
安裝完成,試航開始。我打開電源開關,把船放進水里,哈哈!我的戰艦已經起航了。它成功地啟航了!
在這部小制作之后,我了解了很多真相,并嘗到了動手制作的成功和喜悅!
制作的作文 48
今天,我制作了一盤餅干。
我先把一個圓得像個皮球的面團揉開,可是老天怎么給我這么難弄的面團呢,剛開始就像老鷹抓小雞一樣,怎么都不聽我的使喚。過了一會兒,我漸漸地學會了這個動作,又覺得很簡單。緊接著,我拿出搟面杖,把面團均勻地搟開,變成一個圓形面餅,再從盒子里拿出事先準備好了的模具,一個挨著一個地按在面餅上,此時我是既開心又緊張,生怕一走神兒,餅干就壞了。模具的形狀各不相同,有調皮可愛的小熊,有象征著圣誕節的圣誕老人,有掛著笑容的小雪人,有帶著蝴蝶結的小貓咪,還有穿著花裙子的.hello kitty......之后,我把餅干剩余的部分挑開,餅干放進烤盤。最后,把烤盤放入烤箱烤30分鐘后,一盤香噴噴的餅干就出爐了。
看著自己親手制作的餅干,我心里美滋滋的。
制作的作文 49
下周就要學習認識時鐘了,這個周末我準備和爸爸一起制作一個手工時鐘。首先呢,我們得準備一些原材料。我和爸爸在家里找了一些廢舊的硬紙盒子,下來又備齊了圓形模具、剪刀、直尺、鉛筆等。
第一步,我們從廢舊的硬紙盒子里中挑選了厚度和質量相對合適的板子作為時鐘的表盤;第二步,爸爸教我用圓形的.模具給鐘表畫圓盤,再把圓盤剪下了;第三步,我們就用直尺和鉛筆給時鐘分畫好了12個分區;第四部,給分區標注1-12的數字,用來表示時間;第五步,爸爸教我制作時針和分針,時針和分針用來表示幾點幾分,所以得有所區別,我們把時針做的短小、把分針做的細長;第六步,也就是最后一步就是固定時針和分針,這可把我和爸爸難住了,粘上不行,訂上不行,因為指針要是活動的、還要變換定時呢!這時候媽媽給我們出了一個好注意,她說可以用針線把時針和分針固定在表盤中央,這樣既牢固又可以活動。最后一個手工時鐘就在我們全家人的努力下完成了。
制作的作文 50
美術課上,老師經常給我們做手工。我有許多小制作,其中我最喜歡的是制作賀卡。
去年母親節,我親手為媽媽做了一張賀卡。我準備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來,對折,然后把深綠色的紙板拿出來,依次剪下四個變小的三角形,然后依次貼在紙板中間。當我打開紙板時,我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹。我在大松樹上面畫了紅太陽,活潑可愛的小鳥和白云,在松樹旁邊畫了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動、形象,就好像它們是創作出來的.一樣。最后,我在賀卡的封面上畫了一束康乃馨,在康乃馨下面寫了幾個字:媽媽,我在這里等你。祝你母親節快樂!
制作賀卡,帶著我對媽媽深深的祝福,讓我感到幸福!我喜歡做賀卡!
制作的作文 51
“哈哈!你抓了那么多魚,卻做不好一條魚!蔽倚ξ野,我為什么這么說,因為我和我爸剛做好一條“小丑魚”。
今天爸爸宣布:“我要當魚!去幫我弄個一次性杯子,還要個水彩筆和彩紙。”好的,我會興高采烈的`幫爸爸做好準備。“嗯,我開始了。”
“唰”“唰”“爸爸,你在干什么?”我哭了!白鲷~!薄安灰@樣。我在電視上看過。我教你。第一步是給紙上色,然后切成兩個半圓,中間切成條狀,但不要剪。貼在杯子上就可以做鰭了!卑职职凑瘴艺f的方法做了。“第二步,畫魚尾,然后上色,再剪下來!蔽乙恢痹谡f,爸爸也在“努力”,但是我們的合作一點都不好。在我全部完成之前,我父親就完成了。看到父親的作品,我突然笑了!拔舶图舸罅,眼睛也不圓了。真的很出名。
“爸爸,既然你做了魚,我就來測試你。為什么過年的時候家家戶戶的餐桌上都有魚?”“因為魚代表著一年多,希望新的一年里好運連連,大豐收。
制作的作文 52
周日,我完成了作業,無事可做。突然,我看到書架上有一盒橡皮泥。我有個主意,想自己做一架橡皮泥飛機。制作橡皮泥飛機的材料包括橡皮泥、尺子、竹簽等
我先將紅色橡皮泥擠壓成橢圓形作為機身,然后用竹簽在橢圓形機身上畫出小窗戶。我用綠色的橡皮泥做飛機的機翼:首先,我用尺子把橡皮泥弄平,然后我捏了捏機身左右兩側的機翼。我用橙色橡皮泥捏了兩個橢圓作為飛機的尾翼,然后用竹簽把它固定在機身上。最后,我用黑色橡皮泥做了一個圓輪,在兩個中間插入了一根竹簽。
一架全新的飛機終于完工了!過了一會兒,三樓的孩子們來我家玩。他們一進門就看到了我自己造的`飛機。我在沙發上看了一會兒電視,然后看著他。我看到他玩得很開心!我很高興,因為我自己做的。
制作的作文 53
有一天,我在一本小制作書上,看到了怎樣制作石子畫,我覺得很有意思,所以決定試一試。
在放學的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我便去找畫石子畫的“紙”。這些紙可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。
準備工作大功告成,我開始作畫了。我先畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用稍微大一點的石子做小山,長點的石頭做小溪,小點的`石子做花兒。我用膠水將它們一一粘牢,石子畫完成了,好像還缺點什么,我撓撓腦袋,使勁想了半天。!原來還缺了色彩。我又找來了水彩顏料,仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。你瞧!一幅色彩艷麗,形象逼真的山水畫隨即浮現在了我們眼前。它好像在說:“你的手真巧,要繼續努力呀!
石子畫完成了,我左看右看,得意極了!捧在懷里愛不釋手,連睡覺都要將它放在枕頭邊呢!
制作的作文 54
有趣的小制作四川省達州市銅川區第一小學三年級二班楊萬耀今天我自己做了一個小制作——乒乓球比賽。只要用手轉動手柄,兩個活潑可愛的小男孩就會打乒乓球。你真的.很難輸贏。
乒乓球桌是由一個長方形的紙箱制成的。我先把紙盒拆開,沿著折痕折回去。然后在盒蓋兩端開一個小橫口,在紙箱兩端中心開一個小圓孔。然后用細鐵絲把紙箱彎成曲軸,使曲軸的彎曲部分與箱蓋上的兩個小開口對齊。最后用紙板把兩個人用球拍切開,在腳上鉆一個小洞。
安裝時,我先把兩個人通過兩個小橫口放進箱蓋里,然后把曲軸穿過他們腳上的小孔,然后把箱子合上,粘牢。最后,在人身上畫衣服和五官。
看,我的小制作還可以。如果你也想這樣做,請注意曲軸的彎曲高度。
制作的作文 55
星期天,我在家里寫作業。作業做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。于是我就突發奇想,自我也想動手做一艘小船。
于是說干就干,我找來了材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了,我就開工了。
我先做了船身,用塑料泡沫按照船的'形狀剪了出來,之后我想讓船變得更漂亮一些,就在上頭畫了一些圖案,然后在船上粘了幾個大炮,用紅紙制作了一面紅旗,粘在牙簽上,再把牙簽插在船上,船就做好了。
下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了,再把導線和馬達還有電池連接起來,最終把驅動裝置按在船上。
安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水里,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!
經過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手制作的成功和歡樂!
制作的作文 56
今天是我最喜歡的星期五,因為下午的第一節課是勞動實驗,簡單說就是做一個小小的手工。
我在上午耐心的等待著下午第一節課的到來,到了下午第一節課,我高興地到學習桌上,可老師是讓我們收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實踐,她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我急忙打開爸爸的手機,找到妹妹的群開始做了起來,首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折,怎么也折不出來,我看了地上幾張折碎了的紙,心里很沮喪,我心想最后一張紅色的彩紙,我可一定要做好啊,折紙開始了。我小心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了,我的.小狐貍書簽已經快折好了,最后一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊,我終于做完我的手工啦,我趕緊找了一張書本放到頁面上,嗯!不錯,我心里很開心。
今天我的手工課就這樣開開心心的上完了。
制作的作文 57
假期里,外面的太陽像火球一樣燃燒,光線灼人;公路被烈日烤的發燙,腳踏下去,似乎都能冒出一串白煙;天空瓦藍瓦藍的`,一絲云彩都沒有;知了在樹上“知了、知了”地叫著,好像在喊“熱啊、熱啊”。天氣熱得要命,一點風也沒有,稠糊糊的空氣似乎都凝住了。
我熱得直冒汗,跟媽媽吵著要吃冰棒,沒想到媽媽給我買回來一套3D冰激凌制作魔盒,我很開心地做起冰激凌來。我按照說明書先把模具剪好,然后在里面加上水,再倒上冰激凌粉后攪拌均勻,撒上果粒,最后小心翼翼地把冰激凌放到冰箱,冷凍兩個小時就可以吃了,剩下的冰激凌水還可以做成布丁。
我等啊等,兩個小時終于過去了,我迫不及待地打開冰箱拿出冰激凌就吃了起來,冰冰涼涼、酸酸甜甜的,真好吃!
于是,我又吃了幾個。
這次冰激凌制作記給我留下了很深的印象,自己動手做的冰激凌不僅好吃,還讓我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲!
制作的作文 58
今天從制作摩羯座戰士的經歷中,我真正體會到,勞動獲得的果實才是最甜蜜的意義。
今天下午,陽光明媚,天空晴朗。放學一回家就開始寫作業,沒多久就寫完了。我從書架上拿了一本書看?粗粗,突然一行關于如何打造摩羯座勇士的話映入眼簾……太棒了!我忍不住尖叫,于是迫不及待地拿出工具,準備做我夢想中的摩羯座斗士。剛做了一半,發現做摩羯座戰士并沒有想象中那么簡單。尤其是它的頭,很難粘住。粘松,松,粘;松開,松開,然后粘住.
雖然我做過很多次,但還是發不了。我有點心灰意冷,想放棄夢想。但就在這時,我想起了我們老師教給我們的`一句名言:3.336億人失敗了,做事不徹底,往往在成功了一半的時候就不做事了。所以我做了幾次,最后成功了。我鄭重地吁了口氣,然后熟練地完成了《摩羯座戰士》的其他部分。然后,我把它們放在摩羯座戰士的身上。“成功了!我興奮地喊道:“成功!我成功了!"
勞動的果實真甜!
制作的作文 59
我做過很多小制作,其中印象最深的是蛋殼做的不倒翁。
用來制作不倒翁的材料有:雞蛋、錐子、彩泥、水彩筆、紅紙板、雙面膠帶。
首先,我把小錐子指向雞蛋的尖端,小心翼翼地扎了一個小洞,倒出蛋黃和蛋清,將蛋殼洗凈晾干。然后,把彩泥放進蛋殼里,壓緊。我把蛋殼放在桌子上。蛋殼雖然站著不動,但是有點歪。我仔細檢查后,終于發現色泥分布不均勻。所以,我重新調整了彩色粘土,直到它穩定下來。然后我用紅色的紙板做了一頂漂亮的帽子,貼在蛋殼上面。最后,用水彩筆在蛋殼的臉上畫眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣,一個可愛的蛋殼做的`不倒翁就完成了!
當我把不倒翁放在桌子上時,它不停地搖頭,好像在說:“你真棒!”看著這個不倒翁,心里覺得無比的開心和自豪!
制作的作文 60
今晚教師布局的工作是做小制作,我在網上查了一下做哪一個小制作,最終決策做一個鐘頭鐘。
這一數字時鐘空著橘色的“外套”,上邊畫著眼于個粉紅色的點,各自表明,9時,12時,6時,3時,光碟正中間有一個孔,用2顆扣子一前一后定住深藍色的.分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時,我和媽媽就剛開始干了。
最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它干了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以后我用機敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了,秒針很像鎖匙,正中間有一個洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項每日任務便是剪12時,9時,6時,3時的圓形粘在光碟上,此項每日任務我很輕輕松松就完成了。
今日,我原先感覺做制做難以,想不到干了就感覺非常簡單嘛。
制作的作文 61
今天用一個廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴的娃娃,很可愛。
我先找了一個成品的長方形紙質牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間的左、右、前面剪了,后面不剪了。然后稍微涮一下,大嘴巴的形象就出來了。然后我把事先準備好的.白紙板切成細長的長條,再切成小三角形。然后把切好的三角形沿著牛奶盒的切孔上下排成一排,大嘴娃娃的牙齒就完成了。
眼睛的時間到了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈,中間涂成黑色,然后貼在牛奶盒的兩邊,做了一雙明亮的眼睛。然后我用黑色素描筆在頭上畫頭發,在眼睛上畫眉毛。
該穿衣服了。我先用粉色的紙板把它切成一個牛奶盒,然后圍著它轉一圈。然后剪下三個小圓圈,涂成黃色,在衣服正面垂直貼上三個扣子。
最后做一雙手一雙腳。我先在白紙板上畫一雙白嫩嫩的手,再畫一雙胖乎乎的腳,涂上顏色,然后剪下來貼在牛奶盒的兩邊。一個漂亮可愛的大嘴巴娃娃準備好了。
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