我和書的故事作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書的故事作文1
高爾基說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯。歌德也曾說(shuō)過(guò)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。因此，當(dāng)我還在讀幼兒園的時(shí)候我就和書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，每天晚上我都會(huì)纏著媽媽為我讀繪本，我覺得繪本里的故事美極了。我覺得每一個(gè)故事，都仿佛是一座美麗的城堡，又像是一座裝滿奇珍異寶的寶藏，吸引我不斷地探索奧秘，我每天都沉浸在優(yōu)美的圖片和美妙的故事中。
伴隨著書香我漸漸長(zhǎng)大，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光，成了我心中的太陽(yáng)。我的閱讀不再僅限于繪本，我試著接觸名著，散文，小說(shuō)，與深厚道理的書。每次逛街看到書店，我總?cè)滩蛔∠胪锩嫒タ匆粫?huì)書，每次媽媽給我買書，我都迫不及待地拿起來(lái)如饑似渴的閱讀。有一次，我正在做作業(yè)，媽媽給我?guī)Щ亓撕芏嘈聲腋吲d地一蹦三尺高，迫不及待的想拿起一本書來(lái)看。媽媽讓我先把作業(yè)完成再看書，我趁媽媽不注意拿了一本故事書放在作業(yè)本下面偷偷地看，我越看越覺得有趣，不知不覺沉浸在故事中，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，不一會(huì)兒已經(jīng)華燈初上了，而我的作業(yè)卻一個(gè)字也沒寫，這時(shí)候我聽見媽媽在我背后問：“聽聽，你作業(yè)寫完了沒？”我嚇了一跳，不知道媽媽什么時(shí)候站在了我的身后。我的臉漲得通紅，小聲的說(shuō)：“我還沒寫呢？”媽媽生氣地說(shuō)：“那你這么長(zhǎng)時(shí)間在干嗎？”我小聲地嘀咕：“嗯嗯我在看書。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“愛看書固然是好事，但必須先完成作業(yè)。媽媽不反對(duì)你看書，但要合理分配時(shí)間。”聽了媽媽的話，我立刻放下故事書先完成作業(yè)了。
通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要分輕重緩急，合理地安排時(shí)間，現(xiàn)在，每天放學(xué)回家我都會(huì)先完成作業(yè)然后沉浸在書的海洋中。
閱讀就像一條船，帶你駛向成功的港灣，即使路上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但要堅(jiān)持不放棄，閱讀也像一座燈塔，在你迷茫時(shí)為你指明方向。我熱愛閱讀！
我和書的故事作文2
那時(shí)的我沉迷于沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。無(wú)論去哪里，干什么，總要帶一本在身上。吃飯看，休息看，就連睡覺的時(shí)候做夢(mèng)都是書中的情節(jié)。我反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，卻從不知厭倦。可是，我喜歡他們終究是因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的熱愛，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)于動(dòng)物的熱愛在逐漸消退，閱讀量也在逐漸增大，那加起來(lái)一共只有十幾本動(dòng)物小說(shuō)，早已被我“消化”得干干凈凈了，它們，早已滿足不了我了。
我開始渴望知識(shí)，四處找書，無(wú)論是什么書，只要書名有趣，內(nèi)容新奇，哪怕是英文的，我也要抓過(guò)來(lái)瞅幾眼。我漸漸開始閱讀散文甚至詩(shī)歌，也漸漸地不再像以前，一目十行，一知半解的讀書。我認(rèn)為，既然讀，就要把它讀透！所以，現(xiàn)在我讀書時(shí)，手邊常常放著字典和本子，一遇到好詞好句就抄下來(lái)。而每當(dāng)遇到不太理解的生詞時(shí)，也會(huì)停下來(lái)仔細(xì)查找。
而每當(dāng)我看書太過(guò)于入迷時(shí)，常常會(huì)進(jìn)入到一種忘我的境界：
“哎呦”
一聽，就知道是我走路看書又撞門上了。但那本書的情節(jié)實(shí)在是太過(guò)于緊張了，我也顧不得腳痛，急急忙忙地看著，慌亂地一蹦一跳的找著餐桌。好不容易找到了，我著急坐下來(lái)好好看書，卻忘記自己還沒有拉開凳子，只聽“咚”的一聲，我便重重的摔到了地上。
還沒顧上揉揉自己，卻猛然看見那反扣在地上的書，心頓時(shí)涼了半截。拿起一看，頁(yè)碼果然早已翻亂，我也記不清楚自己到底看到了第幾頁(yè)，頓時(shí)心急起來(lái)，手忙腳亂的往亮處爬，跪在地上一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)找起來(lái)。
好不容易找到了那一頁(yè)，我捧著書在桌子下一邊看一邊摸索著出路，終于磨磨蹭蹭坐到了座位上。
吃飯時(shí)，也仍在看，有時(shí)看的入迷，夾菜的手就僵在那里，雖說(shuō)在大人的催促下極不情愿的拿起勺子，可眼睛和心還在書上，勺子自然拿不穩(wěn)，走一路滴一路，最后到嘴里的基本上就沒東西了，每當(dāng)這時(shí)，大人的一頓臭罵也是免不了的。
雖然每次都被收拾，但每次我還是不怎么長(zhǎng)記性，只因?yàn)槲液臀业臅覀兊墓适逻�在繼續(xù)
我和書的故事作文3
小的時(shí)候，我不喜歡看書，除了課本和學(xué)校發(fā)的雜志之外，幾乎不看別的課外書。所以，我那時(shí)的語(yǔ)文一塌糊涂。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校換了一名語(yǔ)文老師，她叫徐平。徐老師的課講得很流暢，她還設(shè)定了“加分制”活動(dòng)：每周，同學(xué)們要站到講臺(tái)上去，背自己拿手的詩(shī)詞、名言、古句和成語(yǔ)，背得好的組加分，背得差的就要扣分。為了給我們組加分，我翻出家里的很多書，在媽媽的指導(dǎo)下努力地去背誦詩(shī)詞。當(dāng)?shù)谝淮握故緯r(shí)，我背出了陸游的《卜算子詠梅》和蘇軾的《水調(diào)歌頭》。教室里鴉雀無(wú)聲，我只聽見自己的聲音。我興奮極了，因?yàn)楫?dāng)我背完時(shí)，徐老師說(shuō)：“加油，你會(huì)變得很優(yōu)秀的！”
我第一次接觸長(zhǎng)篇小說(shuō)，是在媽媽帶我看《哈利波特》時(shí)。那時(shí)，我以為哈利波特只是一個(gè)變成猴子的男孩，事實(shí)證明我錯(cuò)了，他原來(lái)是一名魔法師。后來(lái)，媽媽不知從哪里給我買來(lái)了《哈利波特》1—7部的書。我用了2個(gè)月就看完了，自己卻覺得讀的時(shí)間很漫長(zhǎng)。看完書，我就開始敬佩哈利波特，因?yàn)樗赂摇⒙斆鳌⒚鎸?duì)威脅仍然冷靜。有一天，媽媽還未回家，寫完作業(yè)的我有些無(wú)聊。忽然，我心里一亮，為什么我不能創(chuàng)作自己的小說(shuō)呢？就算是仿寫也很好呀！于是，我開始寫起來(lái)。大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我一口氣寫出了1400字的“著作”——《尼克鄧不利多的密道》。媽媽回來(lái)后，高興得不得了。我記得老師看后，在稿子上批了一句：“祝你成為一名作家，勝利永遠(yuǎn)屬于你！”那句話，我一輩子也忘不了。
我和書的故事還有很多，很多，在這里是說(shuō)不完了。但書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，它是我最喜愛的一位朋友，也是一棵每天給我講故事的月桂樹，還是一處我經(jīng)常去的美麗公園……
我和書的故事作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！這是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō)的話。可見讀書是多么的重要。可我自打從娘胎里出來(lái)就好像與書結(jié)下了“深仇大恨”見書就煩，整日沉迷于電視里的動(dòng)畫片。為此沒少受家人的批評(píng)和責(zé)罵。但通過(guò)一次經(jīng)歷之后，使我對(duì)書產(chǎn)生了翻天覆地的變化。
記得那是一次春節(jié)，全家人圍坐在一起吃年夜飯，爸爸為了烘托喜慶氣氛，心血來(lái)潮地從手機(jī)里找到電視里人們經(jīng)常看的“一站到底”的題庫(kù)，讓大家搶答。爸爸第一句是“有借有還的下句是什么？”我居然不假思索的說(shuō)道“再借不難。”爸爸笑著說(shuō)“回答正確，不錯(cuò)嘛”。我受到了夸獎(jiǎng)，心里美滋滋地。全場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)。他們哪知道這句話是我前幾天上廁所時(shí)隨手翻閱的《歇后語(yǔ)大全》中的。爸爸又接著問：“世界上哪座城市被稱為霧都？”全家人你看我我看你全都答不上來(lái)，這時(shí)我猛然想起上學(xué)期《小學(xué)生報(bào)》里刊登過(guò)倫敦--霧都……我立刻答道:“倫敦！”爸爸驚訝地說(shuō):“回答非常正確！”我感覺那天我靈感特好，一口氣回答了六、七題，家人又是拍巴掌又是豎大拇指，夸我有知識(shí)、有文化。就連大我五歲的哥哥也沒我回答的多，向我投來(lái)嫉妒和羨慕的目光。我當(dāng)時(shí)那個(gè)心里美啊！美的難以言表。從那以后我變了，變得愛書了。中國(guó)四大名著我讀個(gè)精光，目光又轉(zhuǎn)向外國(guó)名著，隨著書看的越來(lái)越多，我的知識(shí)面也一天天在壯大、在增長(zhǎng)……
是書增長(zhǎng)了我的知識(shí)；是書給了我快樂；是書賜予我力量。書是一盞燈，在我人生黑暗里使我我眼睛明亮。書是一匹駿馬，帶我領(lǐng)略到人世間的真諦。書是一把鑰匙，幫我打開智慧的寶庫(kù)。是啊，正如我們課本里寫到書是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
同學(xué)們，愛書吧！它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣；駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
我和書的故事作文5
書中的樂趣就如同天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不完，書中的樂趣就如同沙灘上的每個(gè)建業(yè)建不沒，書中的樂趣就如同人生中的情感，品也品不盡……
在這個(gè)寒假中，我滿懷歡喜，但也時(shí)不時(shí)感到無(wú)聊。喜的是在這個(gè)寒假中我會(huì)有有更多的時(shí)間用來(lái)看書，無(wú)聊的是，現(xiàn)在疫情泛濫，也只能呆在家里，減少外出，這樣正如同冰心奶奶在《憶讀書》中所說(shuō)，“‘行萬(wàn)里路’我是做不到了，‘讀萬(wàn)卷書’便是我唯一的消遣。”所以我決定律行，冰心奶奶對(duì)我們的期望——讀書好，多讀書，讀好書。
寒假居家生活中，最必不可缺的就是讀書。讀書就從學(xué)校布置的必讀書目開始。《狼王夢(mèng)》、《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《海底兩萬(wàn)里》、《伊索寓言》……這些名著小說(shuō)有精彩的少年小說(shuō)，有優(yōu)美的純文學(xué)小說(shuō)，有經(jīng)典的章回類小說(shuō)，有構(gòu)思奇特的科幻小說(shuō)，有大膽想象的兒童小說(shuō)。這些小說(shuō)足以讓我愿意整天沉浸在美妙的書海中，久久不能自拔。我還記得高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的`，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”
我覺得世界上我有兩種方法可以讓人成長(zhǎng)：一是實(shí)踐，二便是讀書。就比如我從《狼王夢(mèng)》中懂得：母愛的偉大，即便是狼這種冷血?jiǎng)游铮矒碛心笎郏麄冞x擇讓孩子們變得殘酷，這樣才能成功，即使?fàn)奚约阂矡o(wú)所謂。從《城南舊事》中我知道了：人生中事事無(wú)常，總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”“那一縷淡淡的憂愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在童稚的記憶里，永不消退”。
書中的樂趣數(shù)也數(shù)不盡，就等待著你挖掘和探索。
我和書的故事作文6
我是一個(gè)小書癡，一天不讀書我就覺得全身癢癢的，很不自在，像沒有了空氣一樣好難受。
我比較喜歡看一些講述故事的書，只要手頭上有一本這樣的書，我就愛不釋手。像吸毒一樣，一旦吸上了就難以擺脫。
我有時(shí)后可真覺得自己是一個(gè)超級(jí)小書癡，竟然把自己當(dāng)作故事中的人物。有時(shí)后上學(xué)的路上不時(shí)做著書中人物的姿勢(shì)，說(shuō)著書中人物的對(duì)話。
有些同學(xué)也知道我去的地方來(lái)來(lái)去去都是著個(gè)地方。什么名勝古跡，風(fēng)景優(yōu)美的地方我從沒去過(guò)，但我從書中正和白居易在一起進(jìn)入天平山，感受以下那白云悠悠的感覺;和劉禹錫一起感受秋天那秋高氣爽，碧開白云的景色;和李白一起渡河到荊門山外，體會(huì)那水是那么美……我有時(shí)候還和書中的主人翁一起游山玩水，體會(huì)大自然的美。和作者巴金一起去鳥的天堂，體會(huì)一下蒼天大樹無(wú)小鳥過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活;與李緯同學(xué)進(jìn)入風(fēng)景如畫的桂林。
說(shuō)到讀書我又想起了一件件的趣事，那一年，我讀四年級(jí)，有一天晚上九點(diǎn)多的時(shí)候我正在津津有味地讀著我喜歡的書。正當(dāng)我看到最精彩的時(shí)候，媽媽卻掃興地書：“彩月，去快去睡覺了。”我本想把著本書看完，可媽媽硬要我睡覺，我才依依不適地把書放回書架，我才慢慢地上床睡覺，正當(dāng)我睡不著時(shí)，我腦子想了個(gè)主意：等一會(huì)兒媽媽睡著了我再起來(lái)看看不就可以了嗎?好……時(shí)間過(guò)得很慢，我都差不多睡著了。十一點(diǎn)多了，我暗自高興，有悄悄地下了床看起了那本書了，看著看著，我的眼睛打起架來(lái)了。我想看下去可我的眼睛不聽話，只好依依不適地把書放回了書架……
我和書的故事作文7
書，是知識(shí)的海洋；書，是森林里被埋藏的秘寶；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜；書，是使人們放松心態(tài)的心靈按摩師——
我愛讀書。
一天早上，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，我捧著一本書專心致志地讀著，這本書也像有了魔力似的，一直吸引著我，我仿佛置身在這本書的世界里無(wú)法自拔，使我愛不釋手。這本書是這學(xué)期的必讀書目，叫《特別的女生薩哈拉》，我十分喜愛它，也特別珍惜它。我讀得津津有味，卻在不知不覺中時(shí)間已經(jīng)飛快流逝，現(xiàn)在已經(jīng)將近吃午飯的時(shí)候了。
“吃飯啦！”媽媽喊到。我這才回過(guò)神來(lái)，這時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，卻還舍不得停下來(lái)，所以，我決定忍著饑餓繼續(xù)讀下去。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，……我還是全神貫注地讀書！突然，一團(tuán)黑影罩在了我的書上，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老爸正站在我的身旁，只見他眉頭緊皺，雙手背后，怒氣沖沖地盯著我。我立刻明白了老爸的意思，才合上書，依依不舍地去吃飯。
下午的時(shí)候，我要幫媽媽掃地，可我又想把書讀完，這時(shí)，我腦瓜子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)自認(rèn)為絕妙的主意：我把書拿在手上，邊掃地邊看書，兩全其美。看到一些精彩片段時(shí)，我便如癡如醉，讀到一些有趣的部分的時(shí)候，我就開始小聲嘀咕，不再掃地了。媽媽見到我這個(gè)樣子時(shí)，便走向我，說(shuō)：“看書就回房間看，不要三心二意地做事。”這時(shí)，我嚇了一跳，一時(shí)語(yǔ)塞，說(shuō)：“哦……好。”我放下掃把，跑回房間里繼續(xù)徜徉在書海里。
書不僅是人類的朋友，更是我們的老師，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)；書是一片綠草地，供我們愉快地盡情玩耍；書是全世界的財(cái)富，是我們精神糧食。
我和書的故事作文8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，是書改變了我自己，讓我從一個(gè)說(shuō)謊搗蛋的壞孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子，我和書之間的故事有許多，這里我就來(lái)一一的講述。
記得我三歲那年，我被大人們稱為“搗蛋鬼”。我喜歡欺負(fù)其他的小朋友。一次我隨手拿起一本我姐姐的書扔向小朋友，我還在書上亂寫亂畫，把書弄得亂七八糟。這可氣壞了姐姐，姐姐拿我沒辦法，只好給我買了一本彩繪本，每天，姐姐還會(huì)指點(diǎn)著跟我講彩繪本上故事，于是我迷上了彩繪本。
當(dāng)我上了幼兒園，我學(xué)會(huì)了拼音，就不再看彩繪本了，每天一有空，我就會(huì)拉著媽媽要去看有拼音的故事書。我喜歡看《安徒生童話》，書面報(bào)告里面的《賣火柴的小女孩》讓我知道，小女孩是那么的悲慘可憐，讓人同情；《白雪公主》使我懂得朋友有困難時(shí)，要熱心幫助他。一本《安徒生童話》斷斷續(xù)續(xù)看完了。
到了一年級(jí)，媽媽要求我背唐詩(shī)，她還特意給我買了有拼音的《唐詩(shī)三百首》。媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，要我一天背一首，小的時(shí)候，鄰居們常常會(huì)聽到我背詩(shī)的聲音。《望廬山瀑布》使我知道瀑布的壯觀景象；《獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客》讓我懂得了作者在他鄉(xiāng)見不到親人的痛苦思念……
三年級(jí)時(shí)，聽說(shuō)四大名著很好看。我馬上奔向圖書館，借閱了這四本書，認(rèn)真品讀《西游記》讓我懂得，只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)成目標(biāo)；《三國(guó)演義》讓我懂得，要齊心協(xié)力才能干出大事業(yè)
五年級(jí)時(shí)，我家簡(jiǎn)直就是一片書的海洋。我看了許多作文書，寫作文時(shí)就不用家長(zhǎng)教；也愛看許多名人傳，讓我有獲得更豐富的知識(shí)……
讀書的故事還將繼續(xù)進(jìn)行中——
“讀書好，多讀書，讀好書”這句話怎么理解呢？小朋友們，只要你們認(rèn)真讀書就知道了其中真意。
我和書的故事作文9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書中的世界十分神奇，它能帶你領(lǐng)略你未經(jīng)歷過(guò)的人生，它能帶你瀏覽你不曾到過(guò)的地方……所以我愛讀書，有時(shí)甚至到達(dá)了廢寢忘食的地步！
“你快點(diǎn)去睡吧！明天還要上學(xué)呢！“媽媽苦口婆心地對(duì)正在奮筆疾書的我說(shuō)：”你看看都十一點(diǎn)半了，再寫下去人就要廢了！“”沒事，我還沒……“我的”讀書“二字還沒說(shuō)出口，但為了讓媽媽開心，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說(shuō)：”好好好！我馬上去睡覺！“媽媽滿意地走向自己的房間，但卻沒注意到我把一本《紅樓夢(mèng)》揣在懷里。
我爬上了床，伸了個(gè)懶腰，雖然經(jīng)過(guò)了一天，身心疲憊，雖然經(jīng)過(guò)了一天，身心疲憊，但我還是抵擋不住書對(duì)我的誘惑。我悄悄地打開了小夜燈，靜靜地翻開了書，在昏黃的燈光下，我的書頁(yè)顯得有些泛黃，字體也有些模糊，但這卻一點(diǎn)也不影響我看書的興趣；手在被子外面被凍得有些發(fā)紅，但這卻依舊不改變我看書的決心。
在這樣的環(huán)境中，我似乎更容易進(jìn)入書中的情景。我看見賈母哭著喊“心肝兒“；看見寶玉和黛玉共讀《西廂記》；看見大觀園眾才女在一起品讀詩(shī)詞；也看見榮國(guó)府家破人亡，所有人四下逃落、紛紛離場(chǎng)……
“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！“《紅樓夢(mèng)》，終究只是一場(chǎng)夢(mèng)；萬(wàn)種情，最后還是一場(chǎng)空！
我還沉浸于書的情節(jié)中無(wú)法自拔，但扭過(guò)頭一看表，天哪！已經(jīng)一點(diǎn)了，我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)的書了！雖然知道，生為學(xué)生應(yīng)該早睡，也不應(yīng)該在床上看書，但我無(wú)法抵擋書的魅力呀！
我趕緊關(guān)上燈，沉沉地睡去，在夢(mèng)中，我仿佛看見了大觀園，看見了姑娘們，看見了《紅樓夢(mèng)》……
我和書的故事作文10
往事如煙，隨風(fēng)即逝。童年的布娃娃遺落在時(shí)光的衣櫥里；童年的棒棒糖遺忘在歲月的時(shí)空里。只有我和書的故事，在每一個(gè)上演。
我和書的故事在上演。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；枯了，有再青的時(shí)候；謝了，有再開的時(shí)候。但，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”《匆匆》。是呀，每一個(gè)生命都在春天努力的生長(zhǎng)：努力從泥土中探出頭來(lái)，花兒努力綻放第一朵美麗。我又怎能不把握住自己的青春年華，白白的虛度光陰呢？
我和書的故事在上演。
“自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠(yuǎn)是最先去說(shuō)別人的壞話的人。”《偽君子》。我從小就胖乎乎的惹人喜愛，可到了初中就不一樣了，大家都以胖為丑，“胖”成了們拿我開刀的地方，看著那些老講別人是是非非的男女。我的上嘴唇和下嘴唇老是忍不住打架，說(shuō)出一些無(wú)聊透頂?shù)脑挘诓唤?jīng)意間傷害到別人，現(xiàn)在回想起來(lái)真后悔。
我和書的故事在上演。
“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒奇緣，今生偏又遇上他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛話?”《紅樓夢(mèng)》。的我心中的那顆相思豆悄悄的萌芽了，可沒等我表白，那個(gè)男生卻轉(zhuǎn)學(xué)了，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥的”的季節(jié)里，我真的憂傷極了。
我和書的故事在上演。
“如果冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”《雪萊詩(shī)集》。在飄雪的里，擁一個(gè)火爐，燙上一杯熱奶，手捧一本詩(shī)集，搖頭晃腦的朗誦，真的是樂亦無(wú)窮呀！
我與書的緣分無(wú)須言傳，我與書的舞步華美旋轉(zhuǎn)，我與書的故事永遠(yuǎn)不斷。
我和書的故事會(huì)無(wú)休止的在每一個(gè)春夏秋冬上演！
我和書的故事作文11
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我特別熱衷于攀登上這座“階梯”。小說(shuō)、散文、歷史故事、天文知識(shí)……不管是什么書，只要對(duì)我的“胃口”我都愛看。下面來(lái)聽聽我與書的故事吧。
記得有一次，同學(xué)買到了一本我非常喜歡的書，他剛一拿到學(xué)校來(lái)，我就迫不及待地向他借這本書。剛開始，他不打算借給我，可在我的軟磨硬泡下，他終于肯借給我了。拿到書以后，我可是愛不釋手，生怕把書弄臟了，弄壞了，把它當(dāng)做寶貝似的。我是下課看、坐車看、走路看，就連上廁所我都想把它拿進(jìn)去。就因?yàn)檫@本書，爸媽可沒少說(shuō)我，他們說(shuō)我是一只不折不扣的“書蟲”，恨不得鉆進(jìn)書里去。一個(gè)學(xué)期，我最多能看五六本書。假期出去玩時(shí)，我總會(huì)擔(dān)心我那些心愛的書籍，比如爺爺奶奶收拾屋子給放錯(cuò)了地方，被水泡了等等。每天一回家，我連手都不洗，就直奔臥室看看自己的書還在不在。
書籍不僅讓人們消遣娛樂，我們還可以從書中學(xué)到許多道理。比如有一次，我打碎了一個(gè)瓷瓶，爸爸回家后對(duì)媽媽說(shuō)：“咦?瓷瓶怎么碎了?嗯，肯定是他自己沒站穩(wěn)，不小心摔下去了。”我明白，這是爸爸在暗示我，讓我自己承認(rèn)錯(cuò)誤，但我卻遲遲鼓不足勇氣，沒敢對(duì)爸爸說(shuō)。當(dāng)天晚上，我在書中看到了這樣一則小故事：美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候，看了他爸爸心愛的蘋果樹，并主動(dòng)向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，他爸爸并沒有怪他，而是表?yè)P(yáng)了自己的兒子。我從這則故事中明白了一個(gè)道理：不怕你犯錯(cuò)，重要的是要能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改。第二天，我主動(dòng)向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸也沒說(shuō)我，只是告訴我下次要小心一點(diǎn)。我心里的石頭終于落了地，這就是我和書的故事，讀書好，多讀書，讀好書!從書中學(xué)到更多的知識(shí)!
我和書的故事作文12
從前，我不愛讀書，整天沉迷動(dòng)畫片“奧特曼”。自從我踏進(jìn)四小一年級(jí)，有幸成為李老師的學(xué)生后，她就帶我走進(jìn)了書的世界，使我和書成了一對(duì)形影不離好朋友。
記得我們剛上一年級(jí)時(shí)，李老師就鼓勵(lì)我們大家多看課外書，她繪聲繪色地給我們講《我不是膽小鬼》的故事，還自己掏錢買了好多繪本和成套的圖書擺在教室里，引導(dǎo)我們閱讀，并要求我們每天養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。她給喜歡讀書的同學(xué)蓋上“閱讀之星”的小印章，給最愛閱讀的同學(xué)頒發(fā)“閱讀大王”的水晶獎(jiǎng)杯，每個(gè)星期會(huì)留出1-2節(jié)課給我們閱讀圖書和報(bào)紙，教我們表演書上的小故事。現(xiàn)在，李老師還教我們做圖書推薦卡、寫讀后感，一起分享閱讀體會(huì)和收獲……上李老師的課真有意思。
在李老師的引導(dǎo)下，我愛上了閱讀，閱讀使我的視野更加開闊，讀書也讓我學(xué)會(huì)了思考，讀書使我的生活變得更加充實(shí)有意思。有一段時(shí)間我迷上了中國(guó)地理，那是因?yàn)槲页３Ａw慕別人有機(jī)會(huì)出去旅行，能親眼看看外面的世界，而我卻沒有這樣的機(jī)會(huì)。有一次，我去圖書館看書，當(dāng)翻到一本《中國(guó)國(guó)家地理》時(shí)，就完全被它迷住了，精美的攝影圖片，簡(jiǎn)潔的介紹，使我完全沉迷其中。書中介紹我國(guó)各個(gè)省份的名勝古跡、大好河山。通過(guò)閱讀我還了解到了各地的風(fēng)俗民情，使我免費(fèi)做了一次全國(guó)旅行。李老師常對(duì)我們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，真的是這樣，我想只要我多多閱讀，一定能彌補(bǔ)我沒有條件去實(shí)地旅行的遺憾。
我非常感謝李老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛上閱讀，廣泛的閱讀使我的視野不斷擴(kuò)大，了解到了許多課本以外的知識(shí)，增加了生命的寬度與厚度。平時(shí)我讀書時(shí)喜歡把一些好詞好句勾畫出來(lái)，并認(rèn)真記在心里。在我寫作文的時(shí)候，這些詞語(yǔ)和句子就會(huì)像泉水一般往咕咕地外冒，使我真正體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。
書，儼然已成了我的良師益友，它似一盞明燈，引導(dǎo)著我在探索知識(shí)的道路上越走越好。
我和書的故事作文13
“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”這句詩(shī)總令我覺得親切，我從小就喜歡讀書，家中最不缺乏的就是書，書房擺放著一整面的大書柜，里面全是古今中外的各種書籍。在假期里我更是閱讀了很多書籍，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面。
書本讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變?yōu)榱烁矣谙蜻@個(gè)世界邁出第一步的孩子，讓我用腳步去證明書中文字描寫的一切。但我認(rèn)為書本教會(huì)我的更多的是做人的道理，因?yàn)槭畞?lái)歲的孩子之間，最容易發(fā)生碰撞和摩擦，每當(dāng)我與他人產(chǎn)生了沖突，心頭無(wú)名火起的時(shí)候，我的眼神落在一旁安靜的書籍上，一顆心忽然沉淀了下來(lái)。我想起了每天捧書夜讀的日子，想起了我和書中人物同悲同喜的時(shí)刻，他們仿佛都變成了我的朋友，正在用真誠(chéng)的眼神看著我，讓我冷靜下來(lái)。因此我總是能保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)平和地與人解決矛盾，最后握手言和。我最喜歡在假期的下午，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)書房的時(shí)候，捧著一本書閱讀，呼吸書籍散發(fā)的油墨氣息，然后慢慢閱讀書中的故事。我在書中看遍了祖國(guó)的江河湖海，甚至還穿越了上百年的時(shí)光，從古代去到炮火紛飛的抗戰(zhàn)年代。
“醒醒，怎么又在這兒睡著了？”我經(jīng)常會(huì)被媽媽推醒，誰(shuí)讓我總是看著書就趴在桌上睡著了，每次醒來(lái)以后我總會(huì)拍拍手中的寶貝書本，就怕把它給壓皺了或者是流口水潤(rùn)濕了。結(jié)果有一次我連自己臉上印上了書本上的字跡都不知道，頂著一張花貓臉在家里走來(lái)走去，把爸爸媽媽逗笑得前仰后合。我不理會(huì)他們的笑聲，帶上我的“小金庫(kù)”就出了門，目的地當(dāng)然是書店，我要再往家里買回幾本書，看書哪里有足夠的時(shí)候呢！
我覺得書籍就像一位人生的啟蒙老師，她擁有一雙富含智慧的眼和最寬廣的胸懷，張開雙手擁抱每一個(gè)渴望知識(shí)的人。她不論貧富，更不論貴賤，只是將一頁(yè)頁(yè)滿是油墨氣息的紙張，作為一份份送到人們手中的禮物。我和書籍的緣分遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，在我未來(lái)成長(zhǎng)的每一次旅程，我都會(huì)用書籍教會(huì)我的言行舉止，去做一個(gè)如書一般溫柔寬和的人。
我和書的故事作文14
“父母生養(yǎng)身體，書籍鑄造靈魂”。讀書賦予人們的快樂是任何美食、衣服和別墅無(wú)法比擬的。吃一頓好吃的菜，美味一時(shí)，穿一件漂亮的衣服，炫耀一會(huì)。可讀一本好書，卻讓你受益一輩子。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“多讀書，好讀書，讀好書”。書就像一味良藥，多讀可以醫(yī)治愚蠢。書也像一片知識(shí)的海洋，不知不覺你就深陷其中。
從我識(shí)字開始，就步入了讀書生活，從那時(shí)起，我和書之間就有一種親密的關(guān)系，好像我一天不讀書，整天就無(wú)事可做。上了小學(xué)，我就一刻也離不開書，仿佛把書當(dāng)成了一位我伙伴，貨真價(jià)實(shí)地成為了一名小書迷。記得那時(shí)，早聽媽媽說(shuō)過(guò)那“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》，心情激動(dòng)不已，可是催著爸爸買來(lái)之后，卻因?qū)Υ蛘坦适虏桓信d趣而草草地看了一遍，留給我的只有曹操的狡猾和劉備的偉大。但現(xiàn)在再看《三國(guó)演義》，卻猶如穿越時(shí)空，和書中的人物一起喜怒哀樂，看完這遍，才讓我真正體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，皇帝的無(wú)能，爭(zhēng)權(quán)者的殘忍，老百姓的無(wú)辜，報(bào)國(guó)的英雄，還有那小人的狡猾。值得我去一遍遍品味，一遍遍去感受。至今，那剛勁有力的話語(yǔ)還縈繞耳畔，因?yàn)槟鞘且欢尾磺粨系臍v史，更是一部震撼人心的著作。
我讀書的習(xí)慣仍保留至今，因?yàn)槲矣X得書不僅可以讓你豐富知識(shí)，還可以教你怎樣生活，書就是精神食糧，只有“吃飽”了，才能從中獲取能量。書是我們一生的“老師”，所以我們一定要多讀書，好讀書，讀好書，做愛讀書的勤學(xué)少年。
每一顆露珠都閃耀著太陽(yáng)的光輝，而每一本書都折射出作者純潔的心靈。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，中國(guó)的少年呀，讀書吧！請(qǐng)讓那滿富情感的文字再一次撫摸你純真的心吧！因?yàn)樽x一本好書，會(huì)讓你受益一輩子！
我和書的故事作文15
我是個(gè)不愛看書的女孩，因?yàn)槲艺J(rèn)為，它不像電視一樣精彩，也不像電腦那樣引人入勝，它就像一張白紙，枯燥無(wú)味。不過(guò)那時(shí)我以前的看法，我以前之所以會(huì)那么認(rèn)為，是因?yàn)槲颐恳淮慰磿际锹唤?jīng)心的。這個(gè)暑假，我要認(rèn)認(rèn)真真的看一回書，果然，我用心看書，很快就發(fā)現(xiàn)了書里那奇妙的世界，愛上了看書。
在一個(gè)寧?kù)o的午后，我決定看看書，我從書柜里拿來(lái)了一本書：《愛的教育》。封面上畫著這樣一幅畫：一個(gè)士兵騎著馬車，撞傷了兩個(gè)小男孩。看了這樣的畫面，一股憤怒感從心底里油然而生，就是這股憤怒感，又喚來(lái)了好奇心。于是，這股好奇心促使我翻開了這本書。
我津津有味地看著書，時(shí)而為書中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑，時(shí)而為書中感動(dòng)的情節(jié)而熱淚盈眶，又時(shí)而因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，這是，媽媽剛好走了進(jìn)來(lái)，她看見我哭笑不得的表情，大笑起來(lái)，我照了照鏡子，才明白為什么，于是，我也跟著媽媽笑起來(lái)………
自從愛上了看書，我一天不看就難受，書已經(jīng)成了我生活的一部分了。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸。
書籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲。現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書的最好時(shí)期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀？所以，還是趕快去當(dāng)一條快樂的"小魚",去"書海"里暢游吧！
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