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學(xué)期計(jì)劃

時間:2022-06-21 09:52:19 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃匯編四篇

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃匯編四篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會通訊部于20xx年9月成立,是第一個受院團(tuán)委、院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的專門從事新聞宣傳報道工作的部門。日常工作是把院團(tuán)委、院學(xué)生會的活動及工作開展情況及時而準(zhǔn)確地進(jìn)行新聞報道,為校報、校園網(wǎng)、校廣播臺、校青年通訊社、學(xué)工通訊、院網(wǎng)站、院刊等搜集、整理信息,組織撰寫新聞稿件及圖片資料。

  為了更好地完成院團(tuán)委、校學(xué)生會交給我們的任務(wù),全面做好各項(xiàng)活動的通訊報道工作、完善部內(nèi)的工作責(zé)任制,提高我院的知名度和影響力,我部結(jié)合實(shí)際情況,特制定計(jì)劃如下:

  一、部內(nèi)設(shè)置與分工

  1、設(shè)部長一名、副部長二名、委員五名;

  2、部長職責(zé):對內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌管理、分配工作;對外與學(xué)生會其他部門和校報、學(xué)工通訊等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流與合作,并定期向?qū)W生會主席團(tuán)以及院團(tuán)委做工作匯報;

  3、副部長職責(zé):協(xié)助部長進(jìn)行工作,二位副部長實(shí)行部門責(zé)任制度,各負(fù)責(zé)學(xué)生會三個部門的日常活動報道,并協(xié)調(diào)委員們之間的關(guān)系;

  4、委員招收:每學(xué)期初,在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進(jìn)行通訊部委員招收,為學(xué)生會及我部注入新鮮的血液,擴(kuò)大梯隊(duì)優(yōu)勢。我部經(jīng)仔細(xì)協(xié)商,特制定委員招新詳細(xì)計(jì)劃如下:

  (1)我部招新嚴(yán)格實(shí)行差額淘汰制;

  (2)第一輪初試保留8名同學(xué)進(jìn)入下一輪復(fù)試,由復(fù)試最終選拔出5名新成員;

  (3)我部將由分管主席、部長、兩名副部長參加招新,對所有環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格審核`,堅(jiān)持對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的原則,盡心盡力;

  (4)成員要求

  a.具有扎實(shí)的文字寫作能力和較強(qiáng)的新聞敏感度;

  b.具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和上進(jìn)心;

  c.具有較強(qiáng)的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

  5、委員平時的工作應(yīng)服從部長、副部長的管理和安排,積極有效地完成所負(fù)責(zé)的工作;遇到問題應(yīng)主動與部長、副部長溝通交流,并妥善處理好內(nèi)部同事之間的關(guān)系,以集體利益為重。

  二、部內(nèi)管理制度

  1、例會制度:為保證信息來源的暢通和快捷以及部員之間的定期交流,我部決定每周周末舉行一次部內(nèi)例會。本部人員必須參加每次的例會,做好詳細(xì)的記錄,并為部門工作發(fā)表自己的看法,提供良好的建議,部員之間更應(yīng)互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。

  2、教育培訓(xùn)制度:本部在新成員加入之初邀請新聞專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行二至三次授課,授課內(nèi)容包括通訊稿的基本格式等;在新部員參加工作實(shí)踐之后,再根據(jù)具體情況開展針對性的培訓(xùn)。

  3、獎懲制度:每學(xué)期初新部員應(yīng)上交“個人工作承諾”、“個人技能發(fā)展計(jì)劃”,文章中應(yīng)詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達(dá)到的.目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末,將根據(jù)每位部員的實(shí)際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo),為每位部員進(jìn)行考核。

  三、對于院學(xué)生會其他部門的活動給予積極的配合和全面跟蹤報道。(整年度)

  我部實(shí)行“部門責(zé)任制”,副部長許成勇負(fù)責(zé)文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部活動的通訊報道;副部長程岑負(fù)責(zé)生活部、女生部、信訪部的通訊報道工作。我部堅(jiān)持“分工到人、責(zé)任明確”的原則。報道稿件一式三份,一份交與活動開展部門,一份我部存檔,一份投向校報、廣播臺等機(jī)構(gòu)。

  四、運(yùn)動會的通訊報道工作(11月1至3號)

  每年的運(yùn)動會都是一年中的大事,在運(yùn)動會上能否出色地為我院進(jìn)行宣傳與報道,關(guān)系到我院的精神風(fēng)貌與聲譽(yù)。對此,我部作如下計(jì)劃:

  1、在運(yùn)動會前一個星期,公開招募運(yùn)動會通訊報道志愿者,成立運(yùn)動會通訊報道小組。

  志愿者要求如下:

  (1)對運(yùn)動會通訊稿有大致了解;

  (2)字跡清晰、書寫工整;

  (3)工作熱情、責(zé)任感強(qiáng);

  2、運(yùn)動會通訊報道小組成員培訓(xùn)

  關(guān)于通訊稿格式、通訊時效性等基本常識,我部將于10月29日對小組全體成員進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、與體育部、信息部保持密切聯(lián)系

  (1)與信息部聯(lián)系:

  a.嚴(yán)格遵循信息部提供的運(yùn)動會人員名單進(jìn)行報道,不弄虛作假;

  b.及時將我院健兒的運(yùn)動成績反饋給信息部,為我院網(wǎng)站提供第一手信息資料。

  (2).與體育部協(xié)調(diào)通訊組成員場地、座位等問題。

  4、現(xiàn)場報道

  我部堅(jiān)持1名運(yùn)動員由6名通訊員負(fù)責(zé)的原則:

  (1) 3名通訊員對該名運(yùn)動員進(jìn)行通訊稿文字報道,分為該名運(yùn)動員比賽前、比賽中、比賽后三個階段;

  (2) 1名通訊員跟隨該運(yùn)動員到比賽場地(如負(fù)責(zé)短跑、長跑運(yùn)動員的通訊員到跑道終點(diǎn)線等候),將該運(yùn)動員的比賽結(jié)果迅速反饋給進(jìn)行通訊稿文字報道的通訊員;

  (3) 其余2名通訊員專門負(fù)責(zé)送稿,快速往返于報道場地和廣播臺之間。

  5、賽后報道

  我部將派出若干名小記者,對運(yùn)動會中表現(xiàn)突出的運(yùn)動員們進(jìn)行人物專訪,做出“經(jīng)管運(yùn)動健兒特輯”,大展經(jīng)管學(xué)子風(fēng)采。

  五、加強(qiáng)對我院黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和我院精神文明建設(shè)的特色舉措以及優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵等先進(jìn)事跡報道。(11月上旬)

  六、全面采訪報道我院教學(xué)科研等方面的動態(tài)和經(jīng)驗(yàn),如學(xué)科建設(shè)與調(diào)整、教學(xué)教育改革、學(xué)分制實(shí)施與推進(jìn)等。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  (1)教研工作

  1、抓好十一五課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育資源的利用與開發(fā)》(省級)的開題和課題的實(shí)驗(yàn)工作。

  2、搞好集體備課,做到三備、四定、五統(tǒng)一、六明確,使集體備課形成制度。

  3、舉行教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神,課改匯報課)。

  4、每個教研組確立一個研究課題(從教學(xué)中存在的問題入手,確立課題),確定為校級課題,進(jìn)行研究。

  (2)信息工作

  1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機(jī)操作時間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,3月份組織學(xué)生參加市級信息技術(shù)競賽。

  2、保障班班通,建立班級多媒體教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實(shí)行故障報修制度,提高設(shè)備的使用效率。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實(shí)現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化。

  4、信息的接收與發(fā)布專人管理,保證上級信息的及時接收,學(xué)校信息的及時發(fā)布。

  5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績。

  6、學(xué)校教師博客群建設(shè),豐富教師的教育博客的信息量,要求教師每學(xué)期上傳1篇教學(xué)體會或教學(xué)隨筆,4個課件,4份教學(xué)設(shè)計(jì),4份教學(xué)反思,8篇教育摘抄。

  7、加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫建設(shè),豐富學(xué)校教育資源,本學(xué)期重點(diǎn)抓好課件庫建設(shè)、電子圖書庫建設(shè)和校園VOD影像庫建設(shè)。

  8、對微機(jī)室的網(wǎng)絡(luò)重新布線及網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試。

  (3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

  1、電腦繪畫制作、博客應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)資源搜索、多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)。

  2、四月進(jìn)行教師博客評比。

  3、六月進(jìn)行教師電腦繪畫比賽。

  三、具體措施

  結(jié)合本校特點(diǎn),以學(xué)生為本,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,具體工作如下:

  (一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊(duì)伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師。

  1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。

  2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

  3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。

  4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

  (二)學(xué)習(xí)研討,抓實(shí)課堂教育常規(guī)

  新課程改革不斷深入,新的.理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集新信息,落實(shí)新課改,抓實(shí)課堂教育常規(guī),將教研工作做到實(shí)處。

  1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。

  2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實(shí)踐。

  3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。

  (三)提優(yōu)補(bǔ)差輔中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

  2、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。

  3、正確對待后進(jìn)生,在補(bǔ)差的同時增強(qiáng)一種自信心。

  4、抓實(shí)新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

  (四)現(xiàn)代教育技術(shù)

  繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項(xiàng)工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項(xiàng)主要工作不斷創(chuàng)新。

  1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時和學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的時間,為學(xué)生引進(jìn)現(xiàn)代信息。

  2、為教師提供課程整合環(huán)境,為教師提供豐富的教育資源。

  3、分層次對中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

  4、鼓勵教師運(yùn)用和自制課件,提高班級多媒體設(shè)備的利用率。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期,小學(xué)六年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗(yàn),六年級相對于制定小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃和小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的`各個方面。

  2、學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%。

  3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、每月突出一個重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主 1

  要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

  3、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、重要工作:

  (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

  2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

  3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

  (二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

  3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 2

  成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

  (三)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、加強(qiáng)班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  制定時間:Z

  班主任:Z

  副班主任:Z

  中隊(duì)名:大鯊魚中隊(duì)

  年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識:

  進(jìn)入了二年級上學(xué)期,孩子們經(jīng)過沉淀,逐漸有紀(jì)律的小學(xué)生活,脫離一年級那種隨意的節(jié)奏,班級學(xué)生逐步養(yǎng)成按時完成作業(yè),訂正,保持傾聽的好習(xí)慣,能夠自覺維護(hù)班級紀(jì)律。當(dāng)然也會有幾個學(xué)生進(jìn)入角色比較慢,總體而言,他們活潑好動,仍需要老師不斷的提醒和正確的約束以養(yǎng)成好習(xí)慣。

  班級建設(shè)自我分析:

  (要求:在寫完“特色與不良”后,要有對自己的做法的.反思)

  已形成的特色:

  1.根據(jù)學(xué)生爭當(dāng)班級衛(wèi)冕之王的心理,以及學(xué)校的紅星卡,暖禮卡的制度,繼續(xù)完善星卡制度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),維護(hù)班級紀(jì)律,養(yǎng)成良好好習(xí)慣。

  2.安排班級按座位輪流擔(dān)任值日班長。人人做班級的小主人。盡量多的安排管理員的角色。

  3.根據(jù)學(xué)生的能力和自愿程度,安排班干部自愿制。

  存在的具體不良狀況:

  1.按時完成作業(yè)的習(xí)慣還未得到落實(shí)。反思:這學(xué)期抓傾聽和作業(yè)。

  2.班級衛(wèi)生習(xí)慣有待加強(qiáng)。如何讓學(xué)生養(yǎng)成自己的坐位區(qū)域包干,保持衛(wèi)生,還需要進(jìn)一步制定措施。

  3.班級對閱讀的興趣還有待加強(qiáng)。

  學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo):

  目標(biāo):

  ①成為一個有良好的傾聽習(xí)慣的班級。

  ②成為一個有積極的學(xué)習(xí)興趣的班級。

  ③成為一個有強(qiáng)烈閱讀興趣的班級。

  ④成為一個沒有老師管理能良好運(yùn)轉(zhuǎn)的比較自覺的班級。

  建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè):

  途徑:

  ①對“傾聽習(xí)慣”、“作業(yè)按時完成習(xí)慣”三令五申,與各科任老師配合。利用紅花綠卡來讓學(xué)生保持這個習(xí)慣。

  ②通過一個完整的綠卡表揚(yáng)信制度,激勵學(xué)生培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如寫作業(yè)、傾聽、訂正等等。

  ③增加班級讀書的時間。每周除閱讀課外,另增至少一節(jié)課時間讀書。

  ④積極培養(yǎng)班干部,及時表揚(yáng)。

  班級建設(shè)重點(diǎn)工作:

  1.班干部的重選和培養(yǎng)

  2.制定一個更完善的得將制度,與學(xué)校的星卡評價相適應(yīng)。

  3.將“傾聽”、“完成作業(yè)”地位著重突出,制定更完善的培養(yǎng)方法。

  4.培養(yǎng)、建設(shè)班級閱讀的氛圍。

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