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小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿

時間:2023-04-15 07:08:28 發(fā)言稿 我要投稿

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿(精選16篇)

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀學生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿(精選16篇)

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇1

親愛的各位:

  大家好。

  首先,很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  各位叔叔、阿姨,您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  為此,我真心期望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦:

  1、經常過問我們在校的學習狀況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習狀況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時光,耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上了小學四年級,讓我們感到幸運的是:我們XX班有兩位十分負職責的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。但是,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的`帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還就應“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫忙我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇2

親愛的各位:

  大家好!

  這天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

  這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們全面的、質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

  我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個人都有適合自我的一套學習方法,美國學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的`金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

  同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們:

  大家好!我叫×××。今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動。首先向一直關心我學習、認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!

  站在這里跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學方法,敬業(yè)負責的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,待我們如同自己的孩子。

  其次,我還要感謝關心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學后,爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字,認認真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的.感謝!

  家長和老師是我們學習的引路人,要想學得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認真聽講,動腦思考,不玩耍 。每天放學,我總能認真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學故事會》等等,我從課外書中也學到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會更加勤奮努力的學習,不斷取得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進!最后,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇4

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年級吉祎楠,期中考試之后的家長會,我有幸站在這里,探討我自己的學習方法。學習,我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的`無窮力量。其實想學好并不難,掌握好以下幾點,你的學習成績一定會提高。

  第一、自學預習的習慣,提前預習,是培養(yǎng)自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。

  第二、專心上課的習慣,學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。第三、積極思考的習慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。

  第四、善于提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現(xiàn),能提出問題的學生是學習能力強的學生。 第五、養(yǎng)成討論的習慣 ,要和同學們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學生本身那股學習的動力。

  第五、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。 在這里我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、每天過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇5

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程。

  看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的.園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。

  教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們如何去做人。

  今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校,不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表西關小學六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇6

同學們:

  時光荏苒,日月如梭,轉眼間這學期學習生活已經結束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了。

  回顧這學期來,同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除圓滿地完成了正常的學習任務之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動,豐富了同學們的知識,增長了同學們的才干,鍛煉了同學們的能力,提高了同學們的素質。

  因此,我們有理由說,這一學期是同學們大豐收的一學期,是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。同學們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。

  暑假生活開始了,請同學們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。最后,祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期,祝同學們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛。

  我還要通過你們,帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀!小學生畢業(yè)發(fā)言稿敬愛的老師,同學們!您好!六年的時間就這樣匆匆的過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校。我們感覺到在母校的生活是多么的快樂,多么幸福。

  回顧一下,從一年級到六年級的這段時光,仿佛是一場夢,在夢里,我們學會了許許多多的指示,也交了許多的朋友。離開了母校,我們就得上初中了,或許小學的'同班同學也就見不著面了。

  當遇到不會的問題可以請教同學。下課了,大家一起玩,是那么得開心。

  有快樂可以和同學一起分享。離開了母校,也許見不到小學的老師了,想起老師在課堂上給我們講課,雖然說有時候很嚴肅,但也會跟我們開開玩笑。

  在學習上,老師為我們花了多少的心血,老師給予我們的知識太多太多了,我們無以報答老師,只能以優(yōu)異的成績來感謝老師。在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報。

  育才二小,親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。可以嗎?

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日為師,終身為父¨,我們將永遠感激和尊敬您!

  感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……

  我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學,珍重!¨。  今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實踐“明天新華小學以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言。明天,我們就要慢慢體會“長大”的`滋味,承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出新華小學的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是新華小學的學子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!

  再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:“老師,謝謝您!”光陰似箭,歲月如梭。六年的小學生活不知不覺就要結束了,在我們即將畢業(yè)之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”!

  再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!新華小學,是我們健康成長的沃土,是我們兒童希望的樂園!在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A!我們都曾是年幼無知的小孩,如今成長為一個個懂事的小學畢業(yè)生,這花費了老師多少心血啊!每天深夜,人們都已入睡,可老師的屋里還亮著燈!老師啊,您就是黑夜里的一盞燈,為我們開辟前進的道路!放心吧,辛勤的園丁們,我們將在新的開始中更加努力,我們會用優(yōu)異的成績來回報母校!

  我懷念母校,也舍不得朝夕相處的同學!他們,是成長在身邊的伙伴,當我傷心時,他們安慰我;當我遇到難題時,他們幫助我;當我高興時,他們與我一起分享……忘不了獻愛心時我們的熱忱,忘不了班隊活動時我們的活躍,忘不了學習時,我們的專心致志,更忘不了樹陰下我們的歡笑,也忘不了操場上我們的英姿!小學這匆匆而過的兩千多個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾詈螅屛覀円黄鹪俅巫8N覀兊哪感#喝瞬泡叧觯√依罘曳迹∽屛覀円黄鹪俅巫8N覀兊膸熼L:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風!萬事如意!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  迎著清涼的晨風,沐著和煦的陽光,在這個明媚、溫馨而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢想,帶著自豪與欣慰,相聚在學子求學圣地、棟梁的成長搖籃——xx小學,在這里開始我們新的人生起航。

  秋天是一個碩果累累的季節(jié),我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個播種的季節(jié),我們在這里播種新的希望。在這樣一個美好的季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為xx小學軍訓營的戰(zhàn)士。首先,請允許我代表所有受訓戰(zhàn)士,向即將與我們共度一星期軍訓時光,為我們訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  我們帶著激動、帶著自豪,帶著學校、老師及家長的殷切期望,更帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢寐以求的xx小學。在這幾年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質和克服各種困難的.勇氣和決心。學校為我們舉辦的這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質,更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質,對我們學習生活乃至一生都會產生積極的影響。

  當今社會飛速發(fā)展,競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠,增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一個學生必須肩負的神圣職責。

  為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們保證做到:

  1、服從命令,聽從指揮

  服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

  2、刻苦學習,磨煉意志

  軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

  3、傳承發(fā)揚,鞏固成果

  我們相信,這次軍訓生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會把這次軍訓中學習到的好思想、好作風,繼續(xù)傳承發(fā)揚,貫穿于我們的整個人生。

  同學們,軍訓是磨煉意志的大熔爐,是充滿挑戰(zhàn)的練兵場,讓我們一起努力。老師,教官,請相信,我們一定行!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇9

各位老師、各位同學們: 大家好!我是504中隊的xxx。

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的學期已經悄悄來臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期拉開了序幕。

  俗話說:“一年之季在于春,一日之計在于晨。” 春天,是一個播種的季節(jié),一個希望的季節(jié)。

  回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得 成熟 、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學典禮,為的是描繪和播種新的理想!

  同學們,新的學期,就是一個新的.開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。 后面是無法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華 ,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去 !天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。

  千里之行,始于足下。收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇10

老師,同學們: 

      大家好!

  度過了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的起點。

  在今天的開學典禮上,我代表我校的五、六年級學生在這里表態(tài),在新的學期里,第一,我們要勤奮好學,學習是社會、家庭交給我們的任務,在新的學期里,我們要認真學習,并努力取得新的進步,希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個同學在學習上有新的進步,新的提高。第二,我們要遵守紀律。我們每個小學生都要遵守《小學生日常行為規(guī)范》。希望同學們來比一比,誰的'行為最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學們應當根據(jù)學校規(guī)定按時到校,按時離校回家,下課時,不做危險游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規(guī)則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

  同學們,我們的祖國母親在期盼著我們:希望我們成為祖國的棟梁之材,將來能使她變得更加富強,更加強大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們,希望我們實現(xiàn)他們的夢想,早一日民運飛翔,我們的老師在期盼著我們,希望我們健康成長,天天進步,成為學校的驕傲!

  快樂的新學期,成功的新起點,讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

       大家早上好!

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。

  1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

  2、遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

  3、勞逸結合,以最佳心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

  4、嚴守考試紀律,以真實的.成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

  5. 沉著應試,正常發(fā)揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。

  最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽光總在風雨后》,的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一、爭分奪秒,搶占制高點。

  在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。

  第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學習的`坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。

  第三、充滿自信,譜寫新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分數(shù)和名次,考試時我們要有良好的心態(tài),必勝的信心。

  然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?

  1、 克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

  2、 將基礎知識、基本技能學得得扎實些,只有將基礎知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

  3、 要養(yǎng)成考試時認真檢查的習慣,當我們做完考卷后,要認真檢查一下,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。

  4、 要慢慢養(yǎng)成細致的性格,培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W風,我們要從小養(yǎng)成認認真真,一絲不茍地做好每一件事的習慣,生活作風和學風是可以互相影響的。可以從小事做起,同時還要持之以恒,這樣才能產生效果,否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無效果可言了。“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的認真考試是為了我們的寒假更加歡樂。我們有一萬個理由相信,同學們都是好樣的,一定會認認真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六(3)班的冶會琴。此時此刻,作為獲獎學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!

  回顧進入中心校一年來的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷!

  “讀書使人明智,善讀可以醫(yī)愚”,尊敬的各位老師,是你們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是你們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是你們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

  著名的教育家陶行知曾說:人與知識的`關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法。美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學習,舍得開口學

  習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

  親愛的同學們,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在紅河鄉(xiāng)中心學校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“崇德、好學、精技、強身”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們?yōu)闃s。

  祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)有成,前程似錦,六一節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇14

親愛的同學們:

  大家好!

  我們雖然不算很富有,但我們的日子過得也很好,可是你們想過嗎,在遙遠的山區(qū)里的'孩子,他們那么窮,過不上好日子。我們就來做一個活動,名為“愛心捐款”,然后讓全校的同學一起來為山區(qū)的孩子捐錢。為的是讓山區(qū)的孩子也過上好日子啊!為的是讓山區(qū)的孩子也能上學、吃飽飯、穿新衣服啊!

  我們要想一想,山區(qū)的孩子多可憐!他們沒錢上學讀書,沒錢吃香氣十足的好飯,沒錢買新衣服,沒錢過上好日子。他們活得多苦啊!

  跟我們相比,是不是我們幸福多了呢?是不是我們快樂多了呢?我們最起碼還可以讀書,我們最起碼還可以玩電腦、聽音樂、看電視······所以,既然我們有能力去捐那一點點的錢,又何樂而不為呢?我們難道就看著他們那樣苦下去?當然不行!請同學們幫幫他們吧!

  這一項捐款活動大家不一定要捐大數(shù)目,可以捐少一點,只要表達了想要幫助他們的那份情意就可以了。可以捐十塊,五塊,甚至一塊,也沒關系。大家獻出的愛與情意,山區(qū)的孩子們會懂的。如果可以,我們應該再去為他們捐一些食物啊,衣服啊,學習用具和一些課外書等。如果有一些不需要的,但也還能用的小東西,比如玩具等東西,也可以捐出去給他們啊!

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇15

親愛的同學們:

  大家好!

  此時此刻,站在寬闊平整的操場,沐浴著溫暖的陽光,我們的生活是如此幸福和安逸。可是,我們的同學朱夢丹,她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨,雙目失明。

  關心幫助弱勢群體是我們義不容辭的責任,堅定信心攜手共度難關是我們的信念。在學校團委和少先隊的愛心倡議下,我們的'同學都紛紛伸出友愛之手,慷慨解囊。我們在獻愛心的同時,也被感動著。讓我們在感動和感恩下共同播撒愛心,相信薪火能相傳,夢想將起航,愛心終永駐。

  我們的力量雖然有限,我們的愛心卻是無限。朱夢丹同學,你一定要堅定信心,勇敢面對。你不要害怕,因為醫(yī)生叔叔和阿姨們會想方設法加強治療;你不會孤單,因為有我們日夜牽掛、朝夕相伴。

  最后,我代表榮文學校的全體同學,向朱夢丹同學致以最衷心的祝福,祝她早日戰(zhàn)勝病魔,回到我們身邊!

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,我很榮幸能代表本屆獲得通威獎學金的全體同學在這里發(fā)言,經過自己多方面的努力獲得通威獎我倍感榮幸。但高興之余,不能忘記學校領導對我們的無限的關懷,不能忘記辛勤培育我們的園丁,也不能忘記通威集團對我校的大力支持,借此機會,請允許我代表全體獲獎者。感謝校領導對我們的殷切關懷,感謝園丁的辛勤培養(yǎng),感謝通威集團對教育事業(yè)的支持!

  經驗乃智慧之母,實踐出真知,在學生會工作期間自己始終保持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風。不懂就問,遇事先思,集思廣益。積累了大量的工作經驗。豐富了自己的智慧,提高了自己的的綜合素質。金無足赤,人無完人。工作之中難免有不足之處,處理方式不是特別合理,嫻熟的表達能力還有待于進一步提高,在經后工作之中我會取長補短,不斷的'提升自己。

  我們已到學校2年了,我深深的感到校領導和老師對我們的關懷,以翰墨輔學子,以愛心育英才。園丁潤物細無聲的平凡;誨人不倦的執(zhí)著;俯首甘為孺牛的無私,無不觸及學子的心扉。老師,你們是人類靈魂的工程師!你們的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!無悔的燃燒!

  在獲此殊榮的同時。我們不能忘記我們還有一個大后方——通威集團。依靠科技,以“追求卓越奉獻和服務社會為宗旨”,奉行“誠,信,正,一”的經營原則。在多個領域里做出了驕人的業(yè)績。XX年,通威商標以價值33億列入“中國500強最俱價值品牌榜”。“通力合作,威力無窮”是對通威的詮釋,更是通威人團隊精神的高度濃縮。創(chuàng)新是通威的靈魂。祝愿通威蒸蒸日上,更加輝煌。

  同學們得到了通威獎,想必一定是其樂融融。這畢竟是自己工作的一個回報,一個驗證。但我們所做的還遠遠不夠。古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。惟賢惟德,能服于人。所以我們應當有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意力;應當有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的膽量;應該有“雄心制服千江水,壯志劈開萬重山”的壯志豪情。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。我們要追求真理,成為社會主義社會的有用之才。我們應當該記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。我們要創(chuàng)造出自己的特色,以特色來站穩(wěn)腳跟,脫穎而出。

  十年磨一劍,我們不能再沉默了,我們應在沉默中爆發(fā)。但冰封的世界里,怎么能在一夜間解凍復蘇;初醒的大地怎能一夜間繁花噴香,我們應當厚積而薄發(fā),不斷積累,有所創(chuàng)造。

  最后,再次感謝各位校領導各位老師,感謝通威集團。

  謝謝大家!

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