校園的早晨作文(14篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園的早晨作文，歡迎大家分享。
校園的早晨作文 篇1
校園的早晨是我最喜歡的時間。
早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細紗，給人們帶來朦朧之美。鳥兒也漸漸的醒來，時不時會發出幾聲清脆的鳥叫，它們用時不時的用嘴來梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開著的，有的是關著的，那星星點點的燈光，真像夜空中的小星星啊！
不一會兒，同學生們陸陸續續背著書包歡快地走進了校門，校園里也漸漸熱鬧起來�？窗。≡谛l生區，有的同學們拿著帚把掃地，是不是發出“沙沙”聲，有的同學拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場面，不一會就把校園打掃的干干凈凈。操場上，一些高年級的同學已經開始跑步了。教室里也傳來了朗朗的讀書聲。
第一節開始上課了，老師站在講臺上耐心的講課，同學們有時用抑揚頓挫的語調讀著課文，有時認認真真記起課堂筆記，有時爭先恐后的回答老師提出的問題……
第一節課下課了，校園的早晨也結束了。
一天之計在于晨，我們要抓住早晨，學習新知識。
我非常喜歡校園的早晨，因為這是一個寧靜而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時光。
校園的早晨作文 篇2
俗話說得好，“一日之計在于晨，一年之計在于春�！�
早晨是一天當中最好的了，我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗小學里書聲瑯瑯。有些低年級的小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿著一本花花綠綠的語文書，奶聲奶氣地郞讀著一本語文書，站在講臺前，正專心致志地領讀課文呢!在校園里的小花園中，有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子，問他們為什么。他們說他們要為常識課做準備呢!
在操場上，有一些高年級的男生在練習打籃球，鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習跳繩，她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習跳遠，情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園里的幾個地方我們可以看出同學們利用時間的方法。可老師呢?有些老師正在打印給我們做的練習卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業。還有一些老師最用心了，她們一邊吃著早飯，一邊在備課。
一日之計在于晨，校園的早晨多么豐富多彩啊!
校園的早晨作文 篇3
我們的學校在一個普普通通的農村里。
這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側的球欄，像兩位忠于職守的衛士，守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌你，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優美，活靈活現，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨作文 篇4
我喜歡我的校園，尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進校園，偌大的校園靜悄悄的�；▔锒霹N花開了，一朵朵嬌艷欲滴，晨風吹起，頓時一股清香迎面撲來；嫩綠的小草搖動著它細小的胳膊，在晨風的陪伴下做起了早操；操場上那幾棵大樹也不甘寂寞，在晨風的'伴奏下，盡情地舞動起來，它們跳著，唱著，迎來了許多早起的同學。
校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起，同學們紛紛背著書包來到學校，操場上立馬熱鬧起來。你看，在百米跑道上，一些低年級的小同學正盡情地奔跑著，他們追著，趕著；兵乓球臺那邊，幾對高年級的男同學正在切磋球技；花壇前，有一些同學正在玩小貓釣魚的游戲，他們笑著，鬧著。校園里隨處可見環保小天使，他們有的提著垃圾袋，細心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮，還有的拿著掃帚，提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起，同學們紛紛走進自己的教室，拿出自己的課本。不一會兒，教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽，有的在朗讀語文課文，有的在朗讀古詩，還有的在讀英語。他們個個都不浪費時間，因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。應該用實際行動來回報所有關心自己的親人，老師。
校園真美啊！我愛校園！更愛校園的早晨！
校園的早晨作文 篇5
清晨，校園一片朦朧，霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱，瞧，它們多么的快樂!太陽公公也出來了!它揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰。燦爛的陽光灑在寬廣的操場上，大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧，校園的早晨多么美麗呀!
“呼呼—”是誰在歌唱?哦，原來是風兒姐姐呀!她轉著圈，跳著舞。看!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞�！皣W嘩——”聽，它們跳得多么愜意!
這時，躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個哈欠，甩甩身子，好像在說：“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”
“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來越近，啊!原來是一群活潑可愛的同學們呀。他們背著書包，聚在一起，好像在談論些什么開心的事。而一直“躺“在天空上的太陽公公呢，也一直微笑地看著他們，陽光照得小孩子們的臉金黃金黃的，這使他們不由得舉起手來擋住陽光。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……”同學們瑯瑯的讀書聲蕩漾在天空，龍眼樹、大王椰們靜靜地欣賞著同學們動聽的聲音，有時還用“嘩嘩”聲來代替掌聲表揚同學們……
“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動聽的朗讀聲和優美的“校園早晨演奏曲”中響起……
一個早晨在歡聲笑語中結束了，清晨的朦朧換來了中午的烈日。但小鳥仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹仍然在跳舞、拍手;太陽仍然在向我們微笑、點頭……
校園的早晨多么美麗呀!
校園的早晨作文 篇6
我喜歡早晨，尤其喜歡新校園的早晨。新校園的早晨是恬靜的。
雖然已過立春，可呼呼的春風還是讓人感覺有些刺骨，吹得學校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓上“明德、博學、行健、日新”八個大字若隱若現，隱沒在淡淡的晨霧中。不知什么時候，絢麗的朝霞染紅了半邊天，將柔和的色彩撒在校園中。
好一派迷人的校園景色。新校園的早晨又是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園里頓時沸騰起來。為了讓新校園更干凈，大家不畏辛苦，堅持打掃著校園。同學們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，汗流浹背……
不一會兒，校園里就傳來了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽得入神。新校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的學習當中去了。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報社會上所有關心支持新校落成的人們。
新校園的早晨真是五彩繽紛！我愛新校園的早晨！
校園的早晨作文 篇7
我的校園是可愛的，是美麗的，我們在這兒茁壯成長。
校園的早晨是安靜的。當太陽剛剛打完哈欠時，溫柔的風，把校園喚醒。一株株小草，伸了個懶腰，輕輕搖動著細嫩的胳膊，在風的陪伴下，跳起了歡快的舞蹈，發出"沙沙"的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來，好奇地望著寧靜的校園。那一棵棵挺拔的大樹也不甘寂寞，他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。
早晨，仿佛有一支優美柔和的"早晨小調兒"在空曠的校園回蕩。
校園的早晨又是熱鬧的。學校的大門前不時有一名名小學生來上學，有些一年級小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽講呀，要積極舉手發言呀......教學樓前移動著一條彩色的人流，那是來學校上班的老師們，他們面帶微笑，熱情地和學生們打著招呼。
校園的早晨更是忙碌的。班級里，老師正在仔細地講課，同學們認真地聽著老師講的每一個字、每一句話。在操場上，可以隱隱約約的聽到同學們瑯瑯的讀書聲。整個學校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。
多美的校園的早晨!
校園的早晨作文 篇8
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校門。頓時，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風徐徐吹來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑡善G的月季花——爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。太陽從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光耀。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的，學生們陸續來到學校。頓時，同學們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去。
�。⌒@的早晨，我贊美您！
校園的早晨作文 篇9
我愛學校的早晨，因為她美麗而動人；我愛學校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛學校的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣——我愛學校的早晨！
這是一個夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著學校舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環境，變得不再內斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動，太陽姐姐最終把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……
學校如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂的花兒。
我愛學校的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。
校園的早晨作文 篇10
香城小學毗鄰政務中心和四川音樂學院。這里紅墻綠瓦，繁花似錦，當天空剛剛露出魚肚白時，小鳥悅耳鳴唱，把校園喚醒。
校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹，默默無聞地像衛兵一樣守護著校園，撐著一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場所。花圃里的花，亭亭玉立，競相開放，有紅得像火的玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的康乃馨，大如圓盤的向日葵······散發著沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴著晨光，折射著太陽的光芒。置身校園，你能聽到它們都在竊竊私語。
校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學們背著各式各樣的書包陸陸續續地來到學校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進行著。交警叔叔指揮著來往車輛有序地前進，和藹可親的保安叔叔不放心同學們，手把手地護送我們過馬路。來到校門口，值周的禮儀崗的同學們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽到聲樂室里傳出的猶如天籟般悠揚的琴聲。
校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤，同學們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學們吃完飯后回到教室，有的收家庭作業，有的打掃衛生，有的檢查預習情況，還有的在批改作業，大家忙得不亦樂乎！不一會兒，教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦，大家開始早讀了！老師來到教室，打開電腦和電子屏幕，準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄@不正是對老師的真實寫照嗎？
花香溢校園，書香育英才，琴聲美人生�！@就是我們的香�。�
校園的早晨作文 篇11
一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是一天的開始，我們校園的早晨更是別具一格。
校園的早晨是美麗的。小草兒在微風中搖晃著小腦袋，把絲絲綠意傳遍整個校園。花兒披上了五彩繽紛的衣裳，在陽光的照耀下，把最美麗的一面展現給所有人。樟樹老爺爺捋著白花花的胡子，看到我們在茁壯成長，不禁露出了微笑，搖擺著樹枝，仿佛在對我們說：孩子們，今天又是新的一天，你們一定要好好努力，學更多知識啊!
校園的早晨是溫馨的。晨光初現，校門口漸漸有了生氣，一個個充滿快樂的學生們陸續地來了。有的是外婆送來的，一邊幫自己的小孫兒背上書包，一邊還要幫他們把領子翻翻好，紅領巾系系好，時不時地還要在他們耳邊叮嚀一兩句。有的是媽媽送來的，她一會給女兒幾塊錢，讓他們回來時別餓著，一會兒又讓他們專心聽講。還有的是爸爸送來的，雖然爸爸不太說話，但他們的眼神卻讓兒女們心中感到很安全、可靠。外婆的叮嚀，媽媽的牽掛，爸爸的關懷，在校門口形成了一首動人的詩篇。
校園的早晨也是忙碌的。操場上，運動健兒們有的長跑，有的在立定跳遠，還有的在扔鉛球…….時間就是金錢，他們深知這一道理，于是他們邊抓緊每一分，每一秒，努力訓練，立志要贏得比賽，為班級為學校爭得榮譽。包干區里，同學們手持掃帚、拖把，他們不辭辛苦，讓地面換上新裝，讓桌面變得閃閃發亮，正是他們的努力，讓校園變得更美麗!教室中，大家都在認真地早讀，那抑揚頓挫的聲音，那高低起伏的語調，讓人聽了心曠神怡。
校園的早晨是美麗的，溫馨的，忙碌的。雖然每天都有一個校園的早晨，但每一個卻都是獨一無二的，我愛校園的早晨!
校園的早晨作文 篇12
黑夜，悄無聲息地走了，早晨，悄悄地來臨了，新的一天開始了。
我背著書包，來到學校，發現一切那么美，仿拂置身于人間仙境。
霧，籠罩著學校，校園迷迷蒙蒙，像穿了一件白色紗巾，它那么漂亮，似乎征服了全世界。沒有人不為這霧驚嘆，好美好濃的霧啊!小草，被調皮的霧驚醒，身上不知在什么時侯有了一顆顆華麗的鉆石，晶瑩透亮，花朵，在霧里你扭動著美麗嬌小的身軀，花瓣上的水珠，明凈剔透，把花朵裝扮得更加美麗迷人，樹木，在睡夢中掙脫出來，看著這恬靜的校園的早晨，教學樓，在霧的掩映下，更加雄偉壯觀，升旗臺上的國旗，在霧中顯露出鮮紅的本色，迎風飄蕩，芭蕉林，若隱若現，那一串串小芭蕉，在霧中躲了起來，像害羞的小姑娘，不愿意露出那張可愛的臉，校門前的迎春花，在霧里舒枝展葉，抖一抖身上的露珠，更加瀟灑動人，教學樓門口的桂花，發出醉人的香氣，另人神魂顛倒，如癡如醉!那落葉，在霧里飄著，像一只只黃蝴蝶，在霧里捉迷藏……多么美麗，多么恬靜的的校園呀!
同學們陸陸續續來了，打開了電燈。電燈發出了微弱的光芒，照亮了教室，做清潔的同學放下書包，拿起掃帚，去工地上做清潔……
霧，漸漸地散了，從教室里傳出了朗朗的讀書聲，那么悅耳。看，老師正在繪聲繪色地講課，同學們認真的聽著……
“叮鈴鈴——”下課了，同學們像一只只活潑亂跳的小鳥，飛出了教室……
學校的早晨可真美啊!我愛你，學校的早晨!
校園的早晨作文 篇13
早晨，太陽張開了它朦朧的眼睛，同時也撥開了云霧，東方映著美麗的彩霞，使天空變得五彩繽紛。小鳥在枝頭歌唱，仿佛為我們彈奏著一曲奮發向前的瑪麗進行曲，象征著希望，象征著勝利。我懷著松弛的心情踩著愉快的步伐，來到了學校。
校園的早晨是緊張激烈的。走進校門，朝南看，就可以看見運動員們在熱火朝天地進行體育鍛煉，因為身體是革命的本錢，只有把身體養好了，其他事情才有可能實現。操場上，打排球的，一手托著排球，一手想握著雞蛋似的形成圓弧形，臉上雄心勃勃的樣子。另外一個人則嚴陣以待，等候著對方的發球。雙方一撲，一接，一閃，一躲，一拱，配合得十分默契。體訓隊的人像一支離弦的箭，教練一發號施令，他們就飛快的像終點跑去。有的一聲不吭，有的緊閉雙眼，仿佛在接受殘忍的結果，還有的雙手舞動，發揮出自己最快的能力。
校園的早晨是奮發向上的。沿著好學路往里走，就能聽見教室里傳來的“瑯瑯”的讀書聲。讀書聲有時像鮮花怒放那樣有聲有色，有時像巍峨的高山那樣莊嚴豪邁，有時又像萬馬奔騰似的鏗鏘有力。讀書聲委婉動聽，帶著同學們的感情，帶著同學，們的信心此起彼伏，飄蕩在校園里。
校園的早晨是勤勞賣力的。這樣的早晨是勤勞者的早晨，是收獲者的早晨，更是有心人的早晨。只見花壇上，一條條紅領巾迎風飄蕩。有的飄在了草地上，那小姑娘彎著貓腰，左手拿著帶子，右手像敏捷的猴子一般迅速地把爛葉撿進帶子里。紅領巾還飄帶了掃把上，把小胖子，左手拿畚箕，右手把垃圾掃進畚箕中。不一會兒，一塊場地便被他打掃得一干二凈。紅領巾飄到了窗戶口，她眼疾手快，見一件臟物就抓一件。東蹦西跳，東忽右閃�？磥�，她的“抓抓功”非同小可��！
校園的早晨就是這樣激烈、好學、勤勞。美好的一天又在迎接我們，等待著我們去挑戰世界！
校園的早晨作文 篇14
我們校園的早晨可漂亮了，不信，你瞧!
剛一進校門的路邊，兩行垂柳映入眼簾，它那嫩綠的枝條上，灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們在微風地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學呢!旁邊的白楊樹，也長了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來，望著這五彩繽紛的世界，不時的好奇的搖著頭。
在垂柳的后面，有一座假山，假山就立在一個大水池中，池水常年清澈見底，能清楚的看見水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛的小魚在水中自由自在地游來游去，歡樂的戲嬉著。
高大的教學樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發光。衛生區里有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。
走進教學樓，同學們正在寬敞明亮的教室里學習呢。你看!他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書，在默背單詞;還有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習題……你聽，教室里傳出 (朗朗)的讀書聲，這不正是同學們向未來前進的“腳步”聲嗎?
怎么樣，這就是我們校園的早晨，你喜歡嗎?
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