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五百字作文

我的的作文500字

時間:2022-06-20 17:36:01 五百字作文 我要投稿

精選我的的作文500字九篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的的作文500字九篇

我的的作文500字 篇1

  人類生活的自然環境,主要包括:巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈。由于經濟的發展,人們對物質上的需求越來越大,這幾樣都遭到了嚴重的破壞。其中,大氣圈遭受的破壞最大。

  工廠是最主要的“灰塵排放所”,汽車不斷增加,尾氣中排放的灰塵、煙霧很多到了空中。再加上人們砍伐樹木,使天空中的灰塵不斷增加,使大氣層遭到了嚴重的破壞,再加上二氧化碳的不斷增加,天氣越來越悶熱,臭氧層也有了一個個的“大窟窿”,陽光中的紫外線由于沒有臭氧層的淡化,很是強烈,危害人類身體健康。

  看著大家受到那么多的危害,我多么希望自己是個科學家,能創造一種“人造蜜蜂”。

  這是一種外形像蜜蜂的小型機器,它的直徑只有一厘米左右,可以飛到3000米以及以上的高空,不需要充電,就能在天空中“長期工作”。它不僅外形像蜜蜂,而且性能也像蜜蜂。它的“身上”有“納米雷達”,可以搜索到各個方位的污染源,然后集體清理。它的“嘴巴”就像是一個吸塵器,可以把污染源的灰塵都吸到“肚子”里來,然后儲存起來,直到把整個“肚子”裝得滿滿的,然后就會飛回地面上來,并且在科學家精心制造的一個小型容器里“釀蜜”,把各種灰塵經過過濾,并且用高溫化作溶液。這些溶液主要分為三種,第一種溶液很粘、很輕,粘度比膠水還要強,只要一粘住,就怎么也扯不下來,第二種是一種很好的化肥,可以讓植物不受蟲害。第三種是一種很好的資源,可以當作電、汽油等等而人類需要的東西,各個場所都可以使用。把這些灰塵過濾后,“人造蜜蜂”又會飛到空中去繼續“采蜜”了。

  真希望這種“人造蜜蜂”能夠早日被科學家制造出來。那樣,人們就再也不用擔心大氣污染所帶來的危害了!

我的的作文500字 篇2

  我小學時的語文老師,是我很喜歡的一個老師,我很崇敬她。

  她的頭發有些卷,戴著一副眼鏡,體型微胖,笑起來很溫柔,同學們都很喜歡她。她不常罵也不常打學生,只有在特別生氣的時候,才會罵兩句,用書打幾下。因此,班里最調皮的幾個學生也會聽些她的話。

  老師常鼓勵我們去嘗試。在四年級時,她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的我本想拒絕,可老師的鼓勵像是有魔力一般,我爽快地答應了。在她的指導下,我拿了二等獎,那是我第一次參加這樣的活動。

  后來有一次考試,我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進了辦公室,以為她會罵我、罰我。沒想到,她不但沒罵我罰我,反而笑瞇瞇地鼓勵我,幫我分析錯題錯因,告訴我如何改正。她告訴我:“我相信你能做到的,這次不過是發揮失常。下一次不要再粗心大意了就好。”聽了她的話,我信心倍增。在后來的一次考試中,我成績提高了不少,她仍是笑瞇瞇地對我說:“加油!你很棒!”

  到了六年級,老師因為身體原因不再教我們了。但是,當在學校里遇到,她仍會和我們聊天。充滿力量的鼓勵,溫暖的擁抱,溫柔的笑容,哪怕不再教我們班,也沒有缺失。

  她的話語有魔力,總能鼓勵我,又總能幫助我打開心結。她的笑容很親切,總是那么溫柔,嘴角上揚,像是在鼓勵、表揚、安慰……她的課題很有趣,40分鐘總是過得很快。她的教學方式不死板,讓我感到學習的樂趣。

  我小學時的語文老師,我很喜歡她,我很想念她,我更崇敬她。

我的的作文500字 篇3

  在我小區里面,有一位老婆婆,她是我非常敬佩的人。

  平常早上準備去學校的時候,在電梯里可以看見這位老婆婆,我雖然見到她的次數很多,但從來沒有跟她說過一句話。

  每次見到她時,她旁邊都會有一個很大的垃圾桶,散發著臭味,但每一次她看起來沒一點的感覺都沒有,但每一次她看起來一點感覺,手上還拿著裝了很多瓶子的袋子。

  每天早上我都是在七點鐘左右見到她的,每次見到她都像已經將上面十六樓的工作做完了,我無法想象她是幾點起床的。她為了不影響我們的睡眠,每次的聲音都很輕,如果遇到人要坐電梯的話,她會很快的快速地把垃圾桶中的袋子拿出來,即使腰已經直不起來了。

  有的時候,如果坐電梯的人很急的話,她還會先讓那個人到他要去的地方再去工作。

  我平常看見垃圾桶都會繞開,就連丟垃圾都恨不得扔完了”閃現“回家,但她卻每天都要和許多很多的垃圾相處,還沒有一點怨言,這讓我很敬佩她。她每天為了不打擾別人,即使已經直不起腰了,但還只是發出了很小的聲音,這讓我很敬佩她,她不把工作放在第一位,而是將服務放在第一位,讓我很敬佩。

  這就是看起來那么不起眼的老婆婆成為了我最敬佩的人,而我們社會也是因為有這些無私奉獻的人也會越來越好。

我的'的作文500字 篇4

  人的一生之中,總會有些人給自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得學習,像我也就有一個最敬佩的人,他就是我的外祖父。

  我的外祖父已經年過七旬了,滿頭白發,在他那高高的顴骨上總是架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上無時無刻不掛著慈祥的微笑。聽爸爸媽媽說,外祖父從十幾歲起就開始從事修鞋的工作。由于他長年累月地干活,做多了,腰和左手的大拇指都已經彎曲變形了。盡管如此,但由于外祖父修的鞋既美觀又適穿,所以每天從早到晚,找外祖父修鞋的人總是絡繹不絕。

  一天,暮色已經降臨,我們和外祖父正在吃晚飯,一位顧客氣喘吁吁地闖進我家,對外祖父說:“您這里有我的一雙鞋,我有急事,您能不能把它修好,我現在就要拿走,好嗎?”外祖父說:“可以呀!”話一說完,外祖父就急忙放下碗筷,找出那個顧客的鞋。呀!“工程”還不小!但外祖父二話沒說,拿出那人的鞋就開始修起來。見到這情景,我也不由得放下碗筷,看著外祖父麻利的動作,只見他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把鞋繩打上蠟,最后認真仔細地一下一下地修著。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺“滴嗒滴嗒”地響著。半個小時過去了,那人的鞋也修好了。那位顧客問:“多少錢?”“就給一元吧。”那人遞給外祖父五元錢,說:“耽誤您吃飯了!剩下的錢您就去買斤餅干吧!”外祖父說:“不要這樣!修鞋是我的工作!該收多少就多少!”說著把四元錢找給了那個人,才又重新上桌和我們繼續吃飯。

  我望著外祖父慈祥的笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指,不禁肅然起敬!我的外祖父就是這樣的一個人!他寧可自己窮點、累點,也從不去貪圖別人的小便宜!

我的的作文500字 篇5

  他,不管嚴寒酷暑,一身橘黃,一身樸實的打扮,起早貪黑,他默默地付出,把街道打掃得干干凈凈,在別人眼中他很渺小,而在我的眼中他很偉大,他就是我敬佩的人,城市美容師——清潔工。

  在大街上,馬路上,只要是有垃圾的地方都會有他們的身影。那一條條干凈的道路都是他們用辛勤勞動換來的,一片片紙屑,一個個煙頭,一塊塊果皮,都在他們一次次的彎腰中從路面上消失,留下的是滴滴汗水。

  記得一個夏天的一天,烈日當空,驕陽似火,知了也熱得在樹上不停地叫著。我放學回家的路上,已經熱得滿頭大汗,恨不得一下子飛回家吃冰棍。我快步走在路上,突然,看見一輛公交車上,一位高貴的夫人吃了冰棍把紙扔向了窗外,留在了馬路中間。正在這時候,一位清潔工看見了,只見他一手拿著掃帚,一手拿著垃圾鏟,徑直走向馬路中間,把那位貴夫人扔下的垃圾掃進了垃圾鏟里。他并不畏懼身邊的危險,一輛輛車與他擦肩而過,汗水濕透了他的衣衫,看著看著,我跑過去問他:“叔叔,您不熱嗎?不累嗎?”叔叔笑著說:“美化城市,打掃家園,是我們的職責,再苦再累也要為大家服務!甭犃耸迨宓脑,一種敬佩之情油然而生。

  這就是我敬佩的人——清潔工。清潔工,您真了不起,感謝您讓我們擁有干凈而美好的家園,您是真正的無名英雄!

我的的作文500字 篇6

  人生的汪洋上, 一艘艘輪船正朝成功的彼岸駛去。我雖然只是一葉小木筏,但與我擦肩而過的大輪船已數不勝數。每當它們駛過時,都會濺起耀眼的水花,使我羨慕不已。但令我敬佩的,并不是那一艘艘豪華的巨輪,而只是一直守護在我身邊的舊木船――爺爺。

  我的爺爺并不是什么了不起的人,只是個普普通通的泥瓦匠。今年六十多歲了,干瘦的臉龐上寫滿了樸實,灰白的頭發里藏滿了人生的智慧。工廠里的老板、同事都說爺爺對待工作認真負責,待人寬厚。作為孫女的我也是深有體會的。

  一次,爺爺摔了一跤,傷口又紅又腫,我看著都疼。家里人都勸他休息兩天,可爺爺卻爽朗地說:“不就摔了一跤嘛,有什么的,你們就別亂攙和了!钡诙欤瑺敔斢终粘Hスぷ髁。

  其實,爺爺并非不怕疼,那天晚上我還看見他咬著牙在貼藥膏呢。他只是不想讓我們擔心,也不愿誤了工作。所以爺爺也從未休息過一天。

  此外,爺爺還是一個愛管閑事的“頑固人”。

  記得那天傍晚,也不知為了什么事,我的伯伯和伯母吵了起來。正在吃飯的爺爺坐不住了,扔下飯碗就要去勸架。奶奶一把拽住了他,說:“他們吵架關你什么事?不要越幫越忙,好好吃你的飯吧!”爺爺卻“強詞奪理”:“那就這樣看著他們吵下去?對不起,我做不到!”說著,便搖搖手,固執地去了。

  “好了好了!不要再吵了!就這樣算了吧!不要惹別人說閑話!蔽萃鈧鱽砹藸敔敽榱恋穆曇。伯父伯母吵架的聲音也隨之停止了。

  爺爺是我的榜樣,是令我敬佩的人。他人格的浪花將推動我前進。

我的的作文500字 篇7

  我有許多文具,筆盒、鉛筆、圓珠筆等,其中,我最喜歡的是一個筆筒。

  我有一個草綠色的筆筒,上面印著一片片墨綠色的樹葉圖案,在它的正面,還有一個小夾子,夾子上面粘著一只閉上眼睛的小熊,看起來十分簡潔,十分養眼。

  這個筆筒,是林老師在我三年級“六一”兒童節的時候送我的,當時林老師給全班同學每人送了一個筆筒,當時的林老師陪伴了我們三年,這個筆筒保存著我對林老師的思念,它意義非凡。

  后來,在得知要分班的那個夜晚,我在床上滾來滾去,怎么也睡不著覺,我便想著分班這件事,越想越清醒,我只好走到書房里去玩手機。在手機QQ上,我發現有許多同學在聊群里聊著分班的事,我看著他們在聊天,突然,我的咽喉里好像有一條條鋼針刺著咽喉一樣,發出一陣陣刺痛,還有一點點苦。等我回過神來,淚水早已在我眼眶里打轉。我看見手機快沒電了,便想拿去充電,沒想到剛把頭抬起來,看到的竟是那個筆筒,我一看到筆筒,眼淚就像斷了線的珠子,一顆一顆地落在地上。我真舍不得一起學習了四年的同學和林老師!

  在那之前,我沒那么注意這個筆筒,在那之后,我只要看見這個筆筒,腦海里便像放映機一樣,當年老師和我們之間的種種事例放映出來。這個筆筒,使我明白了:什么事物,都有失去的那一天,等到失去了才珍惜,還不如珍惜現在擁有的,別等到失去的那一天才珍惜。

我的的作文500字 篇8

  我真渴望變成一只小鳥,在天空自由自在的飛翔,在風的手臂上蕩一個秋千,追逐朵朵白云;我真羨慕魚兒在水里盡情的嬉戲,在水溫柔的懷抱里游來游去。

  但是我的身上有三座大山,壓得我喘不過氣來。一座是父母的希望之山,這座山在我們出生時就壓在我們身上,不,更確切的說是在我們還在母親的腹中時,就背負著父母的期望;一座是特長班山,這座山是在四五歲時父母花重金買來的,他們不希望自己的孩子輸在起跑線上,他們堅信“藝不壓身”,總是希望自己的孩子多掌握一門技藝,于是雙休日就往返于各種培訓班之間,爸媽樂此不疲,我苦不堪言;一座是作業山,從學前班開始,每晚奮力攀登作業山。我背負著三座大山,我跑也跑不動,飛也飛不高,想笑都笑不出來。

  今年的期末考試比往年來得更早一些,總是感覺還什么都沒復習,它就已經鐵青著臉站在下周二那里等我們了。今天是周末,老師瘋狂的留作業。語文四張卷子,默寫一至八單元日積月累,默寫四首古詩,一篇古文。數學五張卷子。英語兩張卷子,一至四單元紅體單詞一遍一漢。社會十一張卷子要求會背。科學寫三張卷子,背十三張卷子。所有作業要求有家長親筆簽名。我的媽呀!我聽了老師留的作業當時就想撞墻,還讓不讓人活了。我星期六上午還要上劍橋英語,星期日下午還要上數學課,滿打滿算寫作業的時間就一天。天哪!郁悶的我只有叫天的份兒了。

  老天爺無語,我只有硬著頭皮在燈下奮筆疾書。雖說臨陣磨槍不快也光,但這樣惡補,有用嗎?原本會的東西,經此疲勞作戰,也不會了。我就是那只背著重重的殼,一步一步往上爬的蝸牛,背著三座大山,我只剩爬的份了。我真想抖抖肩膀,輕裝前進,我何時才能開心顏?

我的的作文500字 篇9

  人世間有很多時候會令我們感到不理解,一直到很久以后才會明白過來。這些事可以是親情、友情、事物……,我也有這么一件直到最近才明白的道理。

  我喜歡看新聞,所以總是可以及時的了解近期世界的動態,每當看見某某因為什么事死去,或者車禍,或者謀殺之類的案子。我就會思考一件事——人為什么而活著?

  人為什么而活著?人生就是為了活著而活著嗎?每天就是吃喝拉撒睡?新的一天到來了卻是盼望著今天結束?好像并不是這樣吧,那么,活著就是為了等死嗎?

  在我苦苦思索也沒有找到真正答案時,我看見了一些殘疾人出現在電視節目中,他們坐在輪椅上,相互傳著籃球,每個人都拼盡全身的力氣,好像只有把籃球投入籃筐中才可以重獲新生似的;好像只要比賽贏了,他們就可以變成正常人、一個四肢健全的人。

  漸漸的,我理解了,我懂得了他們為什么要這么努力奮斗。他們作為一個殘疾人,都可以這么努力,可以為了人生而奮斗,我們為什么不可以呢?

  我為什么而活著?為的就是讓自己有意義的過完一生,而不是一輩子完了,卻一事無成。

  人生自古誰無死?比的就是誰活得有意義。我在網上看見過一個帖子,那個人的一些觀點感覺說得很好。他認為人生就是一場考試,有的人想要考得難一些,就出生在窮苦人家,或者是出生先天有問題的人;有的人想考得簡單一些,就出生在富貴人家,或者是官員家里。在你開始考試時,這一世的人生重新開始。所以說,人生是一場閉卷考試,你只要做好每道題,寫好每一個答案,你就活得有意義了。

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