【必備】新學(xué)期計(jì)劃集錦九篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的新學(xué)期計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
根據(jù)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，在新學(xué)期開(kāi)始之前，對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。
語(yǔ)文：保持目前學(xué)習(xí)狀態(tài)，緊跟老師學(xué)習(xí)步伐，爭(zhēng)取在成績(jī)上能再上一個(gè)臺(tái)階。數(shù)學(xué)：堅(jiān)持每天“數(shù)學(xué)5分鐘”，努力在考試中取得100分。英語(yǔ)：加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)，認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，重新取得100分好成績(jī)。綜合：不偏科、認(rèn)真聽(tīng)講，考試前做好課本知識(shí)復(fù)習(xí)，保持現(xiàn)已取得好成績(jī)。
具體計(jì)劃如下：
語(yǔ)文
1、準(zhǔn)備改錯(cuò)本，把測(cè)驗(yàn)中錯(cuò)誤生字、詞語(yǔ)、考題記錄下來(lái)，每單元結(jié)束時(shí)，重新默寫(xiě)。
2、每天半小時(shí)以上課外閱讀。
3、堅(jiān)持寫(xiě)日記，準(zhǔn)備一個(gè)自己日記本，與學(xué)校日記本不同，用來(lái)寫(xiě)自己心里話，每周2—3篇，持之以恒。
4、每周一、二、四、五在硬筆書(shū)法本上些半頁(yè)硬筆書(shū)法。
5、重新拜會(huì)老朋友校訊通，每周日進(jìn)入校訊通，登錄作文連線，看小城說(shuō)雨老師作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們作文至少兩篇，并寫(xiě)下留言，與線上老師、同學(xué)積極交流互動(dòng)。
6、每?jī)芍茉诓┛屠飳?xiě)一篇作文。
數(shù)學(xué)
1、繼續(xù)堅(jiān)持每天中午“數(shù)學(xué)5分鐘”，不可間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒。
2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)改錯(cuò)本，把作業(yè)、數(shù)學(xué)5分鐘、小測(cè)驗(yàn)里錯(cuò)題記錄下來(lái)，作為單元測(cè)驗(yàn)重新做。
3、認(rèn)真上奧數(shù)課，多與奧數(shù)老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)好奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。
4、遇到不會(huì)做題，一定不能放過(guò)，請(qǐng)教老師、同學(xué)，必須完全弄懂。
英語(yǔ)
1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。
2、準(zhǔn)備英語(yǔ)改錯(cuò)本，把小測(cè)驗(yàn)中錯(cuò)誤記錄下來(lái)，反復(fù)背誦。
3、每晚睡前必聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
綜合
繼續(xù)按照上一學(xué)期方法，在考前兩周開(kāi)始，每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本知識(shí)點(diǎn)，以口答形式做綜合題，每天20分鐘。
提高做作業(yè)效率
開(kāi)學(xué)第一周，詳細(xì)記錄每科做作業(yè)時(shí)間。第二周，做作業(yè)限時(shí)。在上周記錄基礎(chǔ)上，了解自己做作業(yè)速度，制定每科作業(yè)用時(shí)，盡量在時(shí)間內(nèi)完成，并記錄完成情況。第三周，調(diào)整限時(shí)。根據(jù)上周限時(shí)完成作業(yè)情況做科學(xué)調(diào)整，保證每科作業(yè)質(zhì)量同時(shí)速度有所提高，從而為初中應(yīng)對(duì)更多科目做好準(zhǔn)備。
長(zhǎng)期目標(biāo)
1、提高自己音樂(lè)修養(yǎng)，重新學(xué)習(xí)小提琴，并堅(jiān)持到以后可以拉出自己最喜愛(ài)爵士樂(lè)曲。
2、每天堅(jiān)持跳繩，從50個(gè)開(kāi)始，直到每天可以跳5分鐘。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)195、205班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。七年級(jí)學(xué)生往往對(duì)課程增多、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng)，顧此失彼，精力分散，使聽(tīng)課效率下降，要重視聽(tīng)法的指導(dǎo)。七年級(jí)學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢(shì)，思路狹窄、呆滯，不利于后繼學(xué)習(xí)，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思法指導(dǎo)。學(xué)生在解題時(shí)，在書(shū)寫(xiě)上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問(wèn)題，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)法指導(dǎo)。學(xué)生是否掌握良好的記憶方法與其學(xué)業(yè)成績(jī)的好壞相關(guān)，七年級(jí)學(xué)生由于正處在初級(jí)的邏輯思維階段，識(shí)記知識(shí)時(shí)機(jī)械記憶的成份較多，理解記憶的成份較少，這就不能適應(yīng)七年級(jí)教學(xué)的新要求，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行記法指導(dǎo)。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的改革觀。通過(guò)教育教學(xué)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，讓學(xué)生親歷將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為抽象的數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程。使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)理解的同時(shí)，強(qiáng)化基本計(jì)算能力和歸納的能力。培養(yǎng)其探索精神和創(chuàng)新思維。同時(shí)提高知識(shí)應(yīng)用的能力，使學(xué)生的綜合能力得到較大的提升。
三、教材分析
第一章、走進(jìn)數(shù)學(xué)世界：本章以通俗易懂的語(yǔ)言、豐富有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題、科學(xué)家生平史料等內(nèi)容，讓學(xué)生在極其輕松的氣氛中，與數(shù)學(xué)交朋友，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生一定的興趣和繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望，為以后各章內(nèi)容的學(xué)習(xí)做有益的`鋪墊。
第二章、有理數(shù)：本章主要內(nèi)容是有理數(shù)的有關(guān)概念及其運(yùn)算。首先，從實(shí)例出發(fā)引入負(fù)數(shù)，接著引進(jìn)關(guān)于有理數(shù)的一些概念，在此基礎(chǔ)上，介紹有理數(shù)的加減法、乘除法、乘方運(yùn)算的意義、法則和運(yùn)算律。本章重點(diǎn)是有理數(shù)的運(yùn)算。本章難點(diǎn)是對(duì)有理數(shù)運(yùn)算法則的理解，特別是對(duì)有理數(shù)加法法則的理解。
第三章、整式的加減：本章主要是學(xué)習(xí)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的加減運(yùn)算。本章重點(diǎn)內(nèi)容是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、同類項(xiàng)的概念;合并同類項(xiàng)及去括號(hào)的法則及整式的加減運(yùn)算。本章難點(diǎn)在于理解合并同類項(xiàng)和去括號(hào)的法則。
第四章、圖形認(rèn)識(shí)初步：本章從生活中的物體入手，抽象出三維的立體圖形，給出了柱體、錐體、球體，以及多面體等描述性概念，然后通過(guò)立體圖形的視圖和展開(kāi)圖，引入平面圖形，讓學(xué)生了解三維圖形和二維圖形的相互轉(zhuǎn)化，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)點(diǎn)、線和角等基本圖形。本章的重點(diǎn)是基本幾何體(長(zhǎng)方體、正方體、棱柱、圓柱、圓錐和球等)的概念及性質(zhì)和角的概念。本章的難點(diǎn)是從不同方向觀察立體圖形得到的不同的平面圖形和立體圖形的展開(kāi)圖。
第五章、相交線與平行線：本章讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，探索幾何圖形中的一些位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系，初步體驗(yàn)一些變換的思想，初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)說(shuō)理。本章的教學(xué)重點(diǎn)是：用余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念及性質(zhì)、兩直線平行的條件以及兩直線平行的特征解決問(wèn)題。本章的教學(xué)難點(diǎn)是：用自己的語(yǔ)言表述理由，書(shū)寫(xiě)解題過(guò)程。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
第一章走進(jìn)數(shù)學(xué)世界(第2周)(5課時(shí))
第二章有理數(shù)(3至9周)(23課時(shí))
2.1有理數(shù)2課時(shí)
2.2數(shù)軸2課時(shí)
2.3相反數(shù)1課時(shí)
2.4絕對(duì)值1課時(shí)
2.5有理數(shù)的大小比較1課時(shí)
2.6有理數(shù)的加法2課時(shí)
2.7有理數(shù)的減法1課時(shí)
2.8有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2課時(shí)
2.9有理數(shù)的乘法2課時(shí)
2.10有理數(shù)的除法1課時(shí)
2.11有理數(shù)的乘方1課時(shí)
2.12科學(xué)記數(shù)法1課時(shí)
2.13有理數(shù)的混合運(yùn)算 2課時(shí)
2.14近似數(shù)1課時(shí)
2.15用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算1課時(shí)
小結(jié)與復(fù)習(xí)2課時(shí)
第三章整數(shù)的加減(9至14周)(16課時(shí))
3.1列代數(shù)式3課時(shí)
3.2代數(shù)式的值1課時(shí)
3.3整式3課時(shí)
3.4整式的加減5課時(shí)
小結(jié)與復(fù)習(xí)2課時(shí)
綜合與實(shí)踐2課時(shí)
段考第12周
第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)(15至17周)(14課時(shí))
4.1生活中的立體圖形1課時(shí)
4.2立體圖形的視圖2課時(shí)
4.3立體圖形的表面展開(kāi)圖1課時(shí)
4.4平面圖形1課時(shí)
4.5最基本的圖形——點(diǎn)和線2課時(shí)
4.6角3課時(shí)
小結(jié)與復(fù)習(xí)2課時(shí)
實(shí)踐與探索2課時(shí)
第五章相交線與平行線(18至19周)(8課時(shí))
5.1相交線3課時(shí)
5.2平行線3課時(shí)
小結(jié)與復(fù)習(xí)2課時(shí)
期末復(fù)習(xí)考試(第20至22周)
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
又是一個(gè)新學(xué)期，我步入了五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。特定計(jì)劃如下：
一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的.作業(yè)要按時(shí)完成。
2、每門(mén)功課的考試成績(jī)都要在95分以上。（爭(zhēng)取吧）
3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
4、老師上課提問(wèn)時(shí)，要積極、大膽的舉手發(fā)言。
5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差，不說(shuō)話，不打鬧。
3、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言。
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)。
2、每天寫(xiě)日記、爭(zhēng)取多寫(xiě)作文。
新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信五年級(jí)下學(xué)期會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
制定一新學(xué)期工作計(jì)劃，以期對(duì)整個(gè)學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用。
一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理
良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。我打算從課間、課前準(zhǔn)備、自習(xí)、午飯等方面關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。.
二、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平
衛(wèi)生、兩操，我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循，使這兩項(xiàng)工作在新的.學(xué)期里取得進(jìn)步。.
三、積極進(jìn)行家校聯(lián)系.
積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)交流，并收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，讓學(xué)生家長(zhǎng)配合我們共同把學(xué)生教育好，讓其成為有用的人才。新學(xué)期，我計(jì)劃繼續(xù)保留家長(zhǎng)與班主任間的信息反饋渠道，以經(jīng)常性地了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求。
四、加大生命、安全教育
新學(xué)期里，我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生了解自己，了解生命，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩。
以上計(jì)劃是我班本學(xué)期計(jì)劃一個(gè)總的思路。實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。.
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
站在歲末，透視快要過(guò)去得這一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充滿眼瞼。從今年開(kāi)學(xué)之前安排我們?cè)旱膶W(xué)生宿舍到迎新工作、再到招新干事、運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作……這些記憶猶豫在昨天發(fā)生的一樣依然寫(xiě)在心頭。但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們迎面壓來(lái)，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)和總結(jié)，加深認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)期來(lái)，在我們?cè)旱母魑焕蠋燁I(lǐng)導(dǎo)下，在院學(xué)生會(huì)各位部長(zhǎng)和主席團(tuán)的支持和配合下，當(dāng)然還有廣大同學(xué)們的支持，我們?cè)簩嫻荛_(kāi)展了很多有意義的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系和了解而努力。
回首這半學(xué)期走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為我們?cè)簩嫻苤飨坏奈腋冻隽撕芏啵贿^(guò)也收獲了更多，收獲的是經(jīng)歷、是同學(xué)們贊賞的眼神、更是成長(zhǎng)的記憶！
還記得當(dāng)同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)校報(bào)到時(shí)，我們?cè)簩嫻艿墓ぷ骶烷_(kāi)始拉開(kāi)了序幕。由于每年我們?cè)簩W(xué)生的所有寢室都有變動(dòng)，每年必須在開(kāi)學(xué)前就安排好在校的學(xué)生宿舍后，還得把大一的新生的'宿舍安排好，而這些工作就必須有我們來(lái)做，對(duì)于初次接受這樣工作的我，當(dāng)時(shí)也是很迷茫和叫苦。還記得當(dāng)時(shí)我和張軍就先到各區(qū)去統(tǒng)計(jì)寢室和空床位時(shí)就用了一兩天，然后調(diào)寢室還要去各班征集意見(jiàn)統(tǒng)一安排宿舍位置，再把各班意見(jiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，弄了很幾天，最終我們得出宿舍安排表后，安排的同學(xué)們住進(jìn)各自寢室時(shí)我們還得去做部分學(xué)生的工作，再作住宿安排微調(diào)。看是簡(jiǎn)單的一個(gè)調(diào)寢，然而卻讓我感受到完美做好一件簡(jiǎn)單事的不簡(jiǎn)單和作為一個(gè)組織者的責(zé)任感，雖然整個(gè)過(guò)程很累，但當(dāng)看到同學(xué)們都有序的住進(jìn)各自寢室，我頓感一陣欣慰和滿足感。
緊接著大一的迎新活動(dòng)展開(kāi)了，還記得在迎新的第一天和李盼成老師在那里招待新生時(shí)，和他們那些大一的小學(xué)弟和學(xué)妹們介紹我們學(xué)校和他們住處時(shí)自己嗓子都說(shuō)啞了，但當(dāng)時(shí)的心情還是特開(kāi)心，因?yàn)橐荒昵拔覀兊膶W(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們也是這樣為我們服務(wù)的，一份服務(wù)一份傳承，一份熱情一份微笑的謝意，我想這也是青春最美的禮物吧。
正式開(kāi)學(xué)上課后，我們?cè)河峦頃?huì)、院寢管招納新干事及面試、每周四衛(wèi)生大檢查都有我的身影，為了自己肩上的那份責(zé)任和為同學(xué)服務(wù)的意愿，我留戀這些身影并樂(lè)此不疲，也為自己的參與感到自豪和感動(dòng)！還有每周我們組織寢管會(huì)干事例會(huì)，和每周衛(wèi)生大檢查一樣，我都堅(jiān)持每周用心做好這些。
在這半年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多,知道了該如何去工作、去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個(gè)方面的知識(shí),完善了自己在各個(gè)領(lǐng)域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個(gè)方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個(gè)社會(huì)上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會(huì),知道自己該如何去走自己的路。
我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，對(duì)自己得到了很大的提高，也對(duì)寢管會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。
總的來(lái)說(shuō)，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實(shí)和快樂(lè)的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅，這種合作的快樂(lè)讓人回味。我為自己能在我們物電學(xué)院學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí)，也希望下學(xué)期在大家的共同努力下，我們的物電學(xué)院院學(xué)生會(huì)的工作能做得更好，我們?cè)簩嫻艿墓ぷ饕沧龅酶谩Ｔ谛碌囊荒昀铮疫�要繼續(xù)努力，更主動(dòng)積極地工作，為物電學(xué)院、為我們?cè)簩嫻苋〉酶玫某煽?jī)而努力奮斗。
相親相愛(ài)的物電一家人，讓我們一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)！
新學(xué)期計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話不要講，不和別人說(shuō)話，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，驕傲個(gè)粗心始終是我最大的.克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的！
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心，所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
新學(xué)期計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望與憧憬，我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的.理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)。新學(xué)期，我們應(yīng)該有一個(gè)新的打算，例如：上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。
課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。 第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。 新學(xué)期，我們應(yīng)該勤奮努力，重新看待自己，走向成功的未來(lái)，更不被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路。對(duì)于已經(jīng)到來(lái)的新學(xué)期，我們更應(yīng)該好好珍惜這寶貴的時(shí)光，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的目標(biāo)奮斗，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
新學(xué)期計(jì)劃 篇8
這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了，根據(jù)園里面的指示，這一階段的工作是比較重要的，一定要保證自己能夠做好這些細(xì)節(jié)上面的事情，新的學(xué)期到來(lái)了，一定要保持好工作計(jì)劃，本學(xué)期新的小朋友進(jìn)來(lái)，需要做好迎新的工作，對(duì)于新的一個(gè)學(xué)期也需要做好充分的規(guī)劃。
在迎新的工作上面需要重視起來(lái)，新進(jìn)來(lái)的小朋友肯定是需要時(shí)間適應(yīng)的，保持環(huán)境還有氛圍，肯定會(huì)有很多小朋友會(huì)哭鬧，及時(shí)的做好應(yīng)對(duì)方法，和家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，保持聯(lián)系，一開(kāi)始肯定是需要家長(zhǎng)的配合的，讓孩子初步的適應(yīng)這里，這是需要做好工作的，讓孩子們適應(yīng)幼兒園的氛圍，這非常重要，對(duì)于這一方面需要重視起來(lái)，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，新進(jìn)來(lái)的孩子們需要一段時(shí)間的適應(yīng)，所以接下來(lái)的工作當(dāng)中重點(diǎn)做好心理輔導(dǎo)，開(kāi)導(dǎo)孩子們適應(yīng)新的環(huán)境，和別的小朋友融入在一起，這樣就有了伙伴，不會(huì)讓孩子們感覺(jué)到孤獨(dú)，當(dāng)然也有部分孩子是比較內(nèi)向的，這類孩子是需要做好心理溝通，讓其放開(kāi)心態(tài)，需要慢慢的來(lái)。
除了迎新的工作之外，還有就是九月份天氣相對(duì)還是比較炎熱的，需要做好防暑工作，孩子們來(lái)幼兒園一切工作需要提前準(zhǔn)備好，在這一階段的工作當(dāng)中，在這方面應(yīng)該認(rèn)真的去搞好自己的工作，防暑工作是重點(diǎn)，孩子們的年紀(jì)較小天氣太熱容易中暑，在園內(nèi)的時(shí)候避免讓孩子們戶外活動(dòng)，包括游戲一切都在室內(nèi)進(jìn)行，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中必須要去搞好的，在這一階段的.工作當(dāng)中重點(diǎn)關(guān)注孩子們?cè)趯W(xué)校的情況，除了防暑工作之外還需要做好消毒工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，衛(wèi)生一定要搞好，做好全面消毒，保證孩子們能夠在一個(gè)衛(wèi)生干凈的環(huán)境下面學(xué)習(xí)，即將到來(lái)的九月份開(kāi)學(xué)工作繁忙，包括各個(gè)班級(jí)的老師，也是需要交待好，提前做好教學(xué)計(jì)劃。
新的學(xué)期依然是會(huì)有很多工作需要去做好，在這一階段的工作當(dāng)中，重點(diǎn)安排好孩子們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度，保證孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全，做好安全防護(hù)，讓孩子們對(duì)突發(fā)情況有應(yīng)對(duì)，新的學(xué)期工作還有很多，和孩子們保持一個(gè)好相處方式，這是老師們的主要工作，新的學(xué)期到來(lái)，我園也會(huì)在后勤工作上面跟上去，包括孩子們的飲食一定合理的配搭，保證孩子們伙食搭配合理。
新學(xué)期計(jì)劃 篇9
20xx～20xx年度第一學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃基本情況：前一階段，我園趕時(shí)間、搶效率，圍繞明確的目標(biāo)，創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來(lái)客來(lái)園交流參觀，用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績(jī)，用不凡的成績(jī)?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師，提升幼兒園整體教育實(shí)力。
一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育；牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn)，教育觀念不斷更新；堅(jiān)持素質(zhì)教育，開(kāi)展工作不斷創(chuàng)新；深入探索實(shí)踐，課程改革成果新；促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，師資素質(zhì)面貌新。
二、工作目標(biāo)：加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實(shí)力。
三、工作宗旨：重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長(zhǎng)遠(yuǎn)
四、工作要求務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。
五、主要內(nèi)容與措施一園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性創(chuàng)造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性、三效效率、效益、效能，考慮到工作成本時(shí)間、精力、財(cái)力與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長(zhǎng)溝通交往的技巧。
5、后勤隊(duì)伍：充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí)，增強(qiáng)崗位角色意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證。
6、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好“彩虹報(bào)”、家教講座、幼兒家庭閱讀
一、二、三工程等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。
7、工會(huì)與團(tuán)婦工作：根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實(shí)，激發(fā)教職工的工作樂(lè)趣、滿足青年人的生活情趣，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與團(tuán)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。二教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。操作原則：下保底，上拔尖。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。具體工作：2、課程改革：在園部基本課程的平臺(tái)上各班創(chuàng)造性地實(shí)施課程，開(kāi)展有意義的生成課程。總體來(lái)說(shuō)，在課程實(shí)踐中目的性要更強(qiáng)，內(nèi)容選擇更具可行性，組織開(kāi)展活動(dòng)更具系統(tǒng)性，家庭社區(qū)資源的利用更具開(kāi)放性，總結(jié)反思更具針對(duì)性。根據(jù)本人、本班實(shí)情況創(chuàng)造性教學(xué)，學(xué)會(huì)變通、遷移、再加工。用好《成長(zhǎng)冊(cè)》，進(jìn)一步開(kāi)拓家長(zhǎng)、社區(qū)之教育資源，把教育的課堂拓展到廣闊的`社區(qū)中去，與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅(jiān)持課程與課題研究整合相融求效益，課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動(dòng)型課型轉(zhuǎn)變，從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識(shí)傳授，向讓幼兒主動(dòng)獲得過(guò)程性、行動(dòng)性、構(gòu)建性的知識(shí)轉(zhuǎn)變，課程做到生活化、幼兒化、社會(huì)化、長(zhǎng)遠(yuǎn)化，教育內(nèi)容做到情景化、活動(dòng)化、過(guò)程化、經(jīng)驗(yàn)化。
3、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，集中力量，做到課題有實(shí)效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。
4、筆頭工作：要旨：少而精，重實(shí)效。本學(xué)期大力進(jìn)行園部局域網(wǎng)的資源共享。班班互通、上下級(jí)互通，充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用，提高園部管理透明度，增強(qiáng)班際教學(xué)交流。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動(dòng)中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容，有機(jī)選擇改為我教學(xué)所用。
5、加強(qiáng)托班教育教學(xué)的管理認(rèn)真貫徹?zé)o錫市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，加大力度開(kāi)展0~3歲教育的研究，學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法，建構(gòu)托班系統(tǒng)課程，嘗試開(kāi)展假日親子園，開(kāi)辦家長(zhǎng)講座，摸索科學(xué)做法。
6、幼兒發(fā)展：要旨：在有目的、有準(zhǔn)備的活動(dòng)中促進(jìn)幼兒發(fā)展。培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個(gè)性是我園一直倡導(dǎo)的，開(kāi)發(fā)幼兒語(yǔ)言潛能，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、善說(shuō)則是我園幼兒語(yǔ)言教育的培養(yǎng)目標(biāo)。創(chuàng)造性地實(shí)踐“幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)化”，創(chuàng)新幼兒活動(dòng)內(nèi)容，不斷完善幼兒語(yǔ)言智能培養(yǎng)機(jī)制，推陳出新，做實(shí)做好。重點(diǎn)提高幼兒語(yǔ)言交往能力，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一些語(yǔ)言交往活動(dòng)，培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”，提高幼兒說(shuō)新聞、說(shuō)廣告、講故事、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平。
三、后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)要旨：增強(qiáng)專業(yè)化，促優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到現(xiàn)代的園所條件，優(yōu)秀的保育隊(duì)伍。本學(xué)期要從每個(gè)職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓提高，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量，贏得教師滿意、家長(zhǎng)滿意。
1、加強(qiáng)以法治園的觀念，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過(guò)程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好索證和人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥窗，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。
4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作責(zé)任，確保幼兒出入安全，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。本學(xué)期具體工作安排另見(jiàn)園歷表
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