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天作文

我的一天作文

時間:2022-06-20 14:12:34 天作文 我要投稿

【薦】我的一天作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的一天作文,歡迎大家分享。

【薦】我的一天作文

我的一天作文1

  人生不是畫劇本,我也不是主人公,我的一天不會超凡脫俗。

  然而這正是我如今夢想的,也是曾經擁有過的,充盈著紅塵氣息的一天。

  早晨往往是格外美好的一點的。那時叫醒我的不是“奪命無敵進行曲”,往往是亙長的鳥鳴聲。我的房間有兩大扇窗,一打開窗陽光便會流進你的發隙,淌進你的房間。

  躡手躡腳,刻意跨過那一個一踩就會“吱吱”響的第二級臺階,看著關緊的房門又聯想到“呼呼”大睡的奶奶,立刻咬緊下唇“哧哧”地笑。

  抄了一兜的鋼蹦兒,腿一蹬就把自行車蹬個老遠,連發絲都淋浴著晨風,呼出一口氣,加速!七塊錢,接過老板娘剛烙好的煎餅,燙手的。坐在街邊,就坐在小板凳上,邊啃邊瞅著悠閑的人群。誰也不急,誰也不忙,一副閑到懶散的姿態。再下口,你吃的只怕是塵土味十足的煎餅了。

  軟著骨頭,攤在床上,指尖輾轉幾頁書頁,心里是放空的,沒有外界的干擾,時間仿佛在這里凝固。

  我想當時的我,絕對不會想到未來有一天,我會忙到昏天轉向。

  日子一天一天的過,你情愿它也走,不樂意了也走。每天都是新的一天,有驚喜有意外,我最最留戀的只是那個平淡無奇,清閑到懶散的一天罷了。

我的一天作文2

  早上,一縷陽光探進我的溫馨小屋,我伸伸懶腰,起床了。

  我左搖右擺地打開門,搖頭晃腦地去洗臉時,老媽還不忘調侃我:“喲,咱家來了只‘國寶’。”弄得老爹笑得直不起腰來。

  剛到教室,推開門一看——沒來的可真不少。唉,我這個積極分子,還是趕緊交上作業,拿出課本,準備晨誦吧!一日之計在于晨,我可要好好把握這個早晨啊!

  不求完美,但求無悔

  上午大課間時,女籃隊繼續訓練,我看到女籃的分布位置,說實話不嫉妒,那是不可能的。自己雖然無緣參加本次的比賽,但也是一次學習的過程。我選擇了籃球,那我就比別人多了一項技能,多了一種能力,能參加籃球隊,我就已經很開心了,不求完美,但求無悔。加油吧!少年!

  有雨,終會天晴

  傍晚,雨還在淅淅瀝瀝地下著,車子飛速地掠過街道,明亮的路燈與車燈還有路邊店鋪上的霓虹燈,都倒映在地上的雨中,暈成一灘變幻莫測的舞池,雨像一個芭蕾舞者,從天上輕飄飄的滑入池中,激起陣陣漣漪。有很多人討厭下雨天,因為總會有股不知名的煩燥,令人壓抑。

  下雨本身是一件值得快樂的事。有雨才有晴,若沒有先前狂風暴雨的鋪墊,又到哪兒去找雨過天晴的彩虹?

我的一天作文3

  今天,媽媽先是帶我去了姥姥家,讓我在那里完成數學奧林匹克訓練題,結果,我在那里剛要寫,被媽媽阻止了,媽媽說:“小孩子們還在這里玩,你要是寫了,他們給你搗亂怎么辦?等他們睡著了再寫吧。”我只好陪他們玩,不一會兒,他們被姥爺叫到門口,我一看機會來了,就拿起作業,偷偷去了妗妗的屋子里,開始寫起來。我還沒寫多少,他們竟然“殺”起來了,可惡,我又不能寫了。更可惡的是,他們一直追著我,無論我在哪里,總會有他們的身影。

  后來,該吃午飯了,我吃的十分不自在,旁邊,剛放學的表妹也在吃,只是吃的比我快。不一會兒,她就吃完了。當她走后,過了一會我才吃完,走出去一看,她已經去上學了。

  最讓我期盼的`終于來了,他們兩個孩子還是睡了,我拿起作業就做,啊,作業怎么那么難!還好老師說過不會的到學校他會教我們,不然我就沒什么法子了。

  就這樣,一天又過去了,難怪說“光陰似箭,日月如梭”呢!

我的一天作文4

  我是一個普普通通的三年級學生,我有普通的身份,但我卻也有與大家不一樣的家庭題記

  我的媽媽是一個十分關心我的人,我也能感覺到媽媽對我的關心,但我總是令我的媽媽生氣。有時我真的會覺得我很不乖。

  哪是20xx年8月4日。我昨天聽寫單詞錯了很多,回來媽媽看了十分不高興,指責我學習態度不認真,并要求我今天每個單詞要背出來

  我雖然明白那是媽媽的氣話,但我還是答應了。上午10點左右,我終于背出來了。媽媽便給我玩電腦,我很高興。

  晚上22點,媽媽要去家里(我是住店里的)收拾東西問我要不要去,我為了玩電腦,沒有答應,媽媽當然罵了我。可我還是不答應。

  媽媽走后我也沒玩,又背了單詞,然后寫了這篇作文。我是不是很不乖呢?

我的一天作文5

  有一天我騎著自行車去觀察小蟲子,我到了花壇的旁邊,把自行車停了下來。我爬到石頭上尋找蟲子。

  找啊找,找到了一只西瓜蟲,我沒有發出聲音,眼神一直跟蹤它。忽然它停了下來,鉆進了一片葉子里,我十分好奇,把葉子拿走,發現了一個約5cm的山洞,里面住著不計其數的西瓜蟲,我看得眼花繚亂。

  我要去尋找蚯蚓,因為雨后蚯蚓較多。我騎上自行車,到花壇繞了幾圈,根本沒有。蚯蚓在哪呢?我坐在了地上,哎,功夫不負有心人啊,地上出現了幾只肥蚯蚓。可我覺得它們有點惡心,想把它們踩死。可我突然意識到了蚯蚓是益蟲,可以松土、吃垃圾,并且它們的糞便是很好的肥料。

  我把一些土和那幾只蚯蚓帶了回去,把他們放到了家里的花盆里。

我的一天作文6

  早晨,還在睡夢中的我,被窗外滴滴答答的雨聲吵醒。

  洗漱完畢后,迎來的是香味逼人的早餐。有潔白的米粥,有香噴噴的包子,還有在唇齒間留著溫暖的牛奶。

  接下來,面對著的是題海戰術。語文,數學,英語,閱讀,在我身邊環繞。我雙手桌面,右手持筆,對著那十萬大軍,呼嘯而過,沒到兩小時,那習題軍已經被我趕盡殺絕了。

  下面,又要開始背誦那郎朗上口的古詩文了。我視乎回到了那唐朝,經歷唐風宋雨,感受詩人當時的情感,看到了當時的局面,時而還會跟著詩人,與詩人一起體會悲歡離合,陰晴圓缺。

  不一會兒,到了中午,媽媽那令人拍案叫絕的廚藝,再次展現在面前,米飯的悠香讓人回味,魚肉的鮮香在嘴里徘徊;蔬菜瓜果的甜香讓人流連忘返。

  下午,雨停了,我到小區里轉了一圈,空氣變得清新了,植物上的塵埃被洗干凈了,花兒更嬌艷了。

  晚上,我睡著了,我的一天結束了。

  這,就是我的一天,希望讀者不要浪費時間,讓每一天過的充實。

我的一天作文7

  這個星期,我去了中山溫泉。

  過了一個冬天,我終于可以闖關了,我情不自禁地沖了上去。第一關是一個拱橋,我一下就跨了過去。第二關是桌子大的荷葉,我用青蛙式的跳躍,跳了三下就過去了。第三關有點奇怪,像一個墻,邊上有一些可以抓的東西,我幾下就過去了。然后就是獨木橋,我一跑就過去了。然后又是拱橋,一跨又過去了。我最喜歡這一關了,也就是最后一關。因為上去之后,后面像是個大滑滑梯,下去一瞬間的感覺特別爽。

  等我們快回家了,爸爸讓我和媽媽比賽游泳,來回幾次我都贏了。我又和爸爸比贏。后來我們三個一起比賽。因為速度不同,媽媽就先游十米,再到我游十米,爸爸再開始游。我飛快地游,心想:我和媽媽差十米,不可能追得上。不一定!我爆發力那么強,再說我還穿著腳蹼,怕什么怕。我一沖果然沖到第一了。后來,爸爸也追上來了。最后的結果是我第一,爸爸第二,反而第一出發的媽媽拿了最后一名。

  這就是我的一天,我真開心。

我的一天作文8

  一大早,“起來買早飯啦!”爸爸的聲音在我耳邊響起。我看了一眼鬧鐘,呀,才七點半,又睡著了。可是爸爸很快就把我從“狐貍老爸的地洞”(被窩)里拽了出來。

  我慢吞吞地和爸爸走出家門到了馬路對面的小吃一條街。

  各種各樣的早餐看得我眼花繚亂,以至于爸爸已經買了他所喜歡的魚香肉絲包,我還不知道該買什么。我看看左邊,是香噴噴的黑米糕,再看看右邊,是熱騰騰的叉燒包,我一時不知道該買什么。爸爸有些不耐煩了,他做主給我買了一個雜糧餅。雜糧餅不大,是兩層方形的。外面包著蛋餅,里面夾了脆餅和油條,還有一小層甜醬。到了家,我咬了一口,真難吃啊!本來看到的甜醬在我嘴里無滋無味,留下的只有硬邦邦的蛋餅。

  唉,要是當時我買了一塊黑米糕或者一個叉燒包該多好!

  這件事使我明白:有時候不需要奢求完美,只需要做到最好。

我的一天作文9

  今天是“六一”兒童節,是我最難忘的一天了,因為從今天起,我成為了一名光榮的少先隊員。

  正好今天陽光明媚,天高云淡,鳥兒在枝頭唱著婉轉動聽的歌,似乎一切都在祝賀我們成為少先隊員。我們的心情也格外激動。站在學校小廣場上,聽到教導主任報到了我的名字,我激動的心情也溢于言表。“請五年級同學給新隊員佩戴紅領巾。”終于等到這一刻了,一位大哥哥給我戴上了鮮艷的紅領巾。接著是宣誓儀式,校長說:“準備為共產主義事業而奮斗!”我們興奮地喊著:“時刻準備著!”宣誓結束了,我真正成為了一個光榮的少先隊員。這種興奮的心情,簡直無法用語言表達。回到班里,同學們紛紛忙活起來,不是學系紅領巾,就是幫助別人解決問題;不是和同學議論著,就是靜靜地坐在那兒,想著成為少先隊員之后的責任。我走到垃圾桶邊,看到有一張紙落在垃圾桶邊,于是我趕緊把它撿了起來。因為我是一名少先隊員。回到家,做好了作業,我便拿起毛巾,擦起了地板,爸爸媽媽問我今天為什么幫他們拖地,要知道,我可從來沒拖過地。我驕傲地回答:“因為我是一名光榮的少先隊員!”我成為了少先隊員,不僅擁有了鮮艷的紅領巾,身上還有了更大的一份責任!

我的一天作文10

  早晨,我七點起床。我趕緊穿上衣服和精梳頭,然后把臉洗干凈,刷牙好。她的母親輕聲說:“朵朵,看我做了什么好吃的?”我看,有清晰明亮的水果,牛奶,雞蛋面條。哇!他們是我的最愛,我一下子就剛剛結束的早餐。

  我拿起書包,坐著媽媽的車去上學。學校快八點了。洛克小姐叫我們做好上課的準備。第一堂課是中文。開始上課時,羅老師親切地對大家說:“今天的課是“下雨”,同學們讀了幾遍,然后請同學們扮演小白兔和燕子、魚兒、螞蟻的角色。”洛克先生邀請了幾個手快的學生來表演,逗得大家哈哈大笑。太有趣了!

  轉眼間下午,美術課開始了。我最喜歡美術課。今天我們學習剪窗花。一開始我看起來不太好。我反復練習,終于切出了美麗的窗花。是那么的充實,那么的快樂!!

  時間過得真快呀!馬上就要放學了,我快速的收拾好書包,排隊等著媽媽來接我。哈哈,我的快樂的一天結束了!

我的一天作文11

  今天,我去上作文課。作文課的這位老師叫郭老師。

  作文課上,郭老師首先問我們學過什么樂器,有的小朋友說鋼琴,老師卻說:“鋼琴?缸——是司馬光砸的那種缸嗎?”有的小朋友說古箏,老師又說:“古箏?骨?”我說薩克斯,老師又說:“薩克斯?與沙琪瑪是一家的吧?”我們都笑了。郭老師真是幽默的老師。

  接著,他又給我們放了一段音樂。音樂放完,我們都不知道音樂是用什么樂器演奏的。大家都說是長笛,但是,老師說是“尺八”,我們都沒聽過。為什么它叫“尺八”呢?因為它長一尺八寸,是中國的古典樂器。為什么大家都不知道呢?因為它已經失傳了,目前只有日本還有尺八。郭老師真是知識廣博。

  之后,郭老師還放了一段科學視頻,給我們講解了古代的“米”和現代的“米”的區別:古代的“米”比現代的“米”多0。9毫米。

  最后,他通過二年級的課本《日月潭》和《寒號鳥》讓我們學到了:讀書不要讀太快,讀慢一點,要理解課文的意思。

  我很喜歡郭老師的課,這讓我的一天變的美好極了!

我的一天作文12

  開學后的第一個星期六,一個普通的周末,好閑呀!

  平靜的下午,可總覺得心神不寧,莫不是暴風雨前的寧靜吧。一個小小的舉動,一次次恐怖的襲擊,由于我的一個小小的錯誤,讓媽媽爆發出了原始的野性,我好比是一只獵物,而她是一只掠食者,我只能不停閃躲,她絕對會是我無盡的噩夢。

  媽媽用要吞了我的語氣把我逼到角落,咄咄逼人的罵我,當時我真想再墻上挖個洞逃出去,可現實里我卻無能為力,只能希望這場媽媽主導的暴風雨早些過去,可是她卻是一片野火,風一吹,又能涅槃重生。只要我一回嘴,她就又能找到機會批評我一頓。可是草會燒光,風也會吹完,終于在我的花言巧語下,媽媽平息了怒火。還好我的口才、耐心都不錯,在狂風下熬過了第一個夜晚,因為,這僅僅只會是個開始,一個個漫漫長夜的開始!

  今天算是一個恐怖噩夢的開始之夜,誰知道我下次會面對什么困難。總之,今天真的是提心吊膽,希望下次我還能活下來。

我的一天作文13

  人的一生是短暫的,但又是美好的。在過去的日子里,我有一個屬于自己的一天。

  嗯,零七點鐘的鬧鐘響起了,早晨醒來聞聞新鮮的空氣,多么舒適啊!我望了望窗外的陽光,卻像在為新的一天做準備著。我洗漱完后,吃了一頓豐盛的早餐,真美味呀!吃完早餐,我打開電視,正在看著一部娛樂節目,節目中的搞笑情節讓我開懷大笑。看完電視,我就去幫媽媽做家務,走到廚房,看著沒有摘的菜,我決定幫媽媽摘菜,過了一會兒,我就把菜摘好了。然后就又去拖了地……

  到了中午,我吃完午飯就開始有點昏昏欲睡的感覺了,真是讓人難受啊!隨后我開始呼呼他卻不知不覺已經到了傍晚。吃過晚飯,我和朋友到公園里散步,聞著新鮮的東西,真是讓人賞心悅目。散步回到家后,我開始做起練習題,中間遇到了不少難題,不過通過一些學習資料和網上查找,我成功了解決了所有的難題,時間過的真快呀,已經快九點了,我洗刷,然后就要去睡覺,一天就這樣輕松愉快的過去了,

  我的一天雖然平平淡淡,不過讓我充滿了樂趣,這就是我的一天。

我的一天作文14

  我的一天是非常苦的。早上5:30分便從夢鄉中醒來匆匆茫茫吃完早飯。便進入到緊張的學習中。第一節是語文是我最不喜歡的一門非常枯燥使我上課總想睡覺。可一到英語和數學課,我的勁就回來了上課認真聽講積極回答問題。整個人精神煥發啊。上完了下午的課老師布置了許多作業讓我們回家漫漫寫。忙碌了一天回到家里還要寫作業真是煩都煩死了。最可氣的就是寫完作業還要看書,我天生就是一看書就要睡覺的人,怎能禁受的起1小時的讀書呢?哎~!但一想到不經歷風雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功啊!等我們上完大學被分到好的工作崗位上時,想起今天的苦,也是值得的啊!

  老師我想對您說您以后能不能少布置點作業呢!我們學生真的很累,請多給我們一點自由的時間吧!

我的一天作文15

  我的周末是在家做課件結束的,今天吃完午飯爸媽就匆匆把我送到高鐵站趕車,作為外地人來鄭州工作總要經歷趕車的問題。

  和我們寨里的小伙伴在鄭州萬達見了面,吃了個簡單的晚飯,買了點水果就趕路回學校。輕松的時刻總是短暫,收拾完行李和一起分來的新同事相約在辦公室準備明天需要講課的ppt。制作課件查閱資料、搜集整理真不是一件容易事。一個個問題接踵而至,時光匆匆一晚上就這么過去了,這才體會到了做老師的不易。作為老師不僅要有豐富的學識、必備的教育教學知識,還需要一定的社會實踐能力和電腦操作能力。

  做了課件又根據講課內容做了教案,第一次寫教案,生怕自己上課少說了,說錯了。把想說的話都寫在了教案里,第一次上課考慮一定有不周到的地方,請孩子們給我一點時間,我可以付出時間,付出努力,將我的課堂氛圍更加精彩!

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