【熱門】思念的作文錦集六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的思念的作文6篇，希望對大家有所幫助。
思念的作文 篇1
自從上學期步入初二（4）班這個教室，就注定我要遇見她，也注定在這個小小的教室里要發生點什么。
很榮幸，成績并不優異的我被選為班長。因為我的成績不優秀，更何況年級第一也在我們班上，這班長讓我當得有點壓力山大的感覺。
月考過后，是要換座位的，我的前面便是老朋友，我斜對面是完全不了解的她，一次說笑，讓我對她有點蒙蒙朧朧的感覺，又經過了幾個星期的接觸，我覺得我開始真正的喜歡她了，興許是因為正值青春期吧，小小的我竟開始了人生中第一次“戀愛”。
事情曝光后，爸媽很著急，無論是親媽還是媽，她們都很著急，她們一直以為乖乖的我只有成績不太好而已，不會犯這種錯誤，但是她們卻忽略了我正值青春期，幾次勸說無效后，父親開始逼迫我結束這場鬧劇，我不肯，甚至離家出走，甚至對父親說：“有時候，那女生在我心中的位置比你還重要！”于是……
父親，老師和她的家長聯合結束了我們。事情告一段落后，我冷靜地看了看自己現在的狀況，糟，一團糟，名次雖然靠前了，但也只是微不足道的進步，如果沒有這場鬧劇，興許我現在時步的更多吧！
但是愛一個人容易，忘一個人難，無論我如何努力卻怎么也忘不了她，甚至，她在我心中的位置更重要了。我知道，這份愛出現的時間地點是錯誤的，但是它卻生根發芽了，留下了不可磨滅的記憶，她也忘不了我吧，我想。回憶往往在我獨處的時候涌入腦海，夜晚睡覺做夢，想的無不是她，就連早上起床也是從回憶中掙扎出來。
既然不能言愛，那就只有把愛放入心中，用思念這特殊的方法來記住她，她將永遠是我留在記憶中的思念！
思念的作文 篇2
思念是冰，在那熾熱的山地里埋藏；思念是水，在干枯的荷塘里流著；思念是詩，讓人催然淚下。
歲月如歌，六年的時光轉眼就過去了。小學生活仿佛昨日的云霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來。就快離開老師，離開同學，離開我們的母校了，真是有幾分傷感。一想起離開母校，一件件難忘的往事又浮現在腦海之中。
初來到初中，接觸了新同學；新老師；新學校。竟然有一絲絲說不出來的悲傷，想念小學；想念老師；想念同學。不適應新的初中，有時甚至想回到了過去。
初中生涯果然那么苦，沒有小學輕松，小學放學飛奔回家，和同學第一句話就是：今天傍晚去哪里玩？可是來到了初中，沒有以前那么開朗了，整天總是沉默不語，同學之間“井水不犯河水”
已經過去半個學期，同學之間依然是“井水不犯河水”歲月如出。我們卻還是陌生人。我想走進你的心里，卻沒有鑰匙。“最熟悉的陌生人”初一生涯一眨眼之間快要過去了。
同學們，雖然我們已經不再一個班級里，但是我們的靈魂依然在一起。
思絮念
思絮念
宛溪河畔，柳絮滿天。
要逝去的，終歸要逝去；要新生的，終歸要新生，新舊更替，朝漲潮回，一切都行的匆匆，走得太急。我們還未來得及準備，還未準備就別離。時間有如一架永不偏不倚的天平，將世態炎涼，悲喜憂怒都稱出質量，太均衡的分配亦造就了太均衡的悲傷。掂一掂過往，不過那么幾斤幾兩。
錯了，都錯了。人各有志，彼此思異，絕對會變成決絕，可決絕也無法打破絕對。
絲絳柳絮剪去春的淡淡哀傷化成一縷孤寂的青煙，將江南屋瓦黛色墨檐輕輕染醉而后氤氳出一片和諧，是啊，天與地，日與月，都融洽的相處在這個世界，我又有什么怨言可有呢？
驀然，柳絮滿天。
錯了，原來是我錯了。
沒有新舊的同異，因為世界就是從新走向舊，新與舊只不過是同種意義的不同形式而已。而均衡或是不均衡，是命中注定卻又時刻可變的量。已走過那么多，還剩下那么多，糾結也只是徒增壓力，倒不如打點行裝，從腳下起航。
微風徐徐，輕吟喃語，一束璀璨的光肆意的流淌，悠遠狹長。它流入宛溪河畔，滋養滿天柳絮；它流入你我心田，托起整個明天。
讀《懷念母親》有感——思念是甜蜜的
最近，我們學了季羨林的一篇散文：《懷念母親》。
這篇課文主要講了：季羨林在德國留學時，懷念兩個母親，一個是死去的生身母親，一個是遠離了的祖國母親，他用寫日記的方式來寄托對兩個母親的敬意和愛慕，季羨林想念母親時，覺得凄涼且又甜蜜，這本是一種意思矛盾的說法，卻真實地表達了季羨林的心。凄涼是因為，孤身一人在國外，身邊沒有親人；同時又感到甜蜜是因為，想到了故鄉和親朋好友，覺得他們無處不在，就在身邊伴隨自己一樣。所以說：思念是甜蜜的。
這讓我不由得想起了，我的一次思念：上小學一年級，我就是寄宿的，爹地媽咪都不在身邊，我常常在夜深人靜時候，躲在被窩里偷偷哭泣，想念他們，我想起了“爹地常常用胡須刮我的臉，我笑著哭了，媽咪會斥責爸爸，那時候，我會很開心，沒心沒肺地笑，發出響亮的聲音，哈哈哈哈哈”，想起來，我笑了，我身邊的那只小熊也笑了，露出了潔白的牙齒，我不哭了，不想哭了，想：爹地媽咪看著我呢！
恩，思念是甜蜜的！
思念的作文 篇3
“看，醫生們都穿著隔離衣。”我跟隨著媽媽的聲音湊向手機,果真見幾個全身包裹嚴實的人,果然是那白衣天使。透過防護眼罩，我依佛可以瞧他們額上流下的綠豆般大小的汗珠，順著從額頭、從臉頰、從發絲凝聚成水滴,直到滴落、蒸發。
“咔吱……”低低地開門聲傳來,我和弟弟互相張望了一下,決速向大門沖去，是爸爸，那個在前線奮斗的白衣天使,那個最美的逆行者。
“爸爸!”弟弟跑過去正準備抱住爸爸，但爸爸制止了他,而是大步邁向衛生間，“嘩嘩嘩”地流水聲傳出,我站在門外,望著爸爸一遍一遍用手沖洗著那雙厚實的大手,望著那彎腰的堅實的身影,眼眶竟溫潤了，鼻尖酸溜溜的。我是多么想向全世界高聲呼喊：看！這是我的.爸!是無數抗擊疫情,拯救人類的超級英雄之一!
又是一個夜晚,天空飄著小雪花,我想那一定是老天爺著急而掉下的頭皮屑吧！細細碎碎，零零落落,在空中起舞，在地面聚集。
夜靜得令人心寒，黑得令入沉默。我忍不住向河面扔一顆小石子,再蹲下來看水圈一下下蕩出漣漪。弟弟撥打著電話,在收到：“抱，歉回不去。”后，便不再說話。過了一陣子，忽然放聲大哭起來,媽媽問他為什么會哭,他哭得更厲害了，“我怕爸爸被隔離。”我聽著不禁笑出了聲，果然還是小孩子,笑了幾秒后,眼淚卻瞬間擠滿整了眼眶,奇怪,為什么心底充滿著恐懼，為什么那恐懼是那么黑暗？我無聲地笑泣著,做著一次又一次無聲的期盼……
“咔吱”，防盜門又響了一聲。我被驚醒了，不由地望向天空，天空還未醒，爸爸卻已經出發了。我思索著，從天爸爸迎著黎明出發，我便在家思念著他，將這些思念全部積攢起來，帶到天黑時，爸爸乘著風回家，等他回家摘下口罩的那一刻，風便會帶著思念，悉數到來。
我想，這便是一份思念，專屬于逆行者的思念。
“爸爸，爸爸，你不后悔做醫生嗎？多辛苦！”
“都說醫生是超級英雄,我也想當一回白衣天使。”
“那當醫生多危險啊!你不怕嗎?”
“這有什么可怕的?我們是死神的敵人,專門對抗死神的鐮刀。”
“哇,好厲害!”
愿偉大祖國早日戰疫成功，愿所有白衣天使能夠平安歸來……
思念的作文 篇4
隔著窗戶望著空無一人的院子，看著灰蒙蒙的天空，幾只鳥兒從我眼前飛過，它們越飛越高，看著它們的背影，我好生羨慕。它們一定也會飛到我們的學校，飛過我們學校的操場！我好想念我們的學校，想念我們學校的操場啊！
我們學校的操場雖然不大，但是特別漂亮，上面鋪著綠色的跑道，冬天會在上面修成冰場。我們下課在操場玩，體育課在操場上做各種游戲，我們在操場上做間操、升國旗。每當下課鈴響起，操場就像下餃子一樣，特別熱鬧，仔細一聽，灌進你們耳朵里的都是同學們的歡聲笑語。
下課時我總是在第一時間沖出教室來到操場，因為我想聽幾個同學一起演的笑話會兒，就連平時寫作業特別慢的同學都抓緊時間趕快出來看笑話會兒，講笑話的幾個男同學總是可以繪聲繪色地講出有意思的事情，就連平時很內向的同學都用手捂住嘴，身體一扭一扭的，不用想就知道他們在笑。
我想念學校的操場，想念在操場上踢足球時的快活。我是我們班足球隊的一員，每當到足球比賽的時候我都會和同學們一起在操場上集訓、比賽、吶喊，歡呼。雖然有的時候我們輸了，但是我們都不放棄，我們想下一場比賽如何能贏，展示出最好的自己。
在操場上我們還玩碰碰車的游戲，我和同學們都雙臂抱緊自己，然后互相撞，不管什么樣的活動，我們都是快樂無比。
我想念我們學校的操場，想念和同學們在一起的美好時光
思念的作文 篇5
前不久，張老師由于身體的原因，被迫請了三個星期的假，在這三個星期里，身為語文課代表的我們，仍要按時把作業放到代課老師的桌上。
記得那是一個晴朗的好天氣，我們三個人又如約抱著沉重的作業走向老師的辦公室。到了辦公室，穿過一個個座椅，走過一排排書桌，我們竟不約而同地走到了張老師的桌前：“哎!老師什么時候才能回來?”望著那干凈而又不平凡的桌子，我重重地嘆息道:“是啊!這都已經過了幾個星期了，老師是不要我們了嗎?”南之怡頗為傷感地說。就在我們陷入了沉默的時候，史秉昆悄悄地放下了手中的作業，大聲喊道：“先來檢查作業吧!”我和之怡這才從可怕的沉默中走了出來，不舍地離開了老師的桌子，進行檢查作業的工作。
一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，我們完成了手中的工作，再次來到了老師的桌前。剛才頗為淡定的史秉昆這時候卻猛地伸出了雙手，在老師的桌面上揮動，然后又猛得抬起手，伸向我們，說：“看，已經落灰了……”
思念的作文 篇6
像往常一樣，我面無表情地走回自己的座位，那個能容納我的角落。只是今天的同學們都睜大了眼睛看著我。我費解卻不多想什么，依然走自己的路。回到座位時，明白了同學們的目光為何投向我——在我的課桌上，有一束不知名的小花，小小的，淡淡的。我拿起那花束，冷冷地向四周看了看，沒人出來解釋。我便毫不留戀地給花束找了個新家——垃圾堆。扭過頭來看見了她。小而蒼白的臉上卻鑲了雙打眼睛，只是此時她整個小臉都垮下來了，眼神哀怨地看著那被我遺棄的花束。原來花是她的，我像沒事一般，坐下，學習。沒有在去看她的表情……
第二天，花又出現了，還付著一張紙條，我看向坐在前座的她，那期望的神情使我打開了字條：這花兒的名字叫三色堇，我奶奶說過這種小花代表友情哦。你不要再封閉自己的心了，笑容在你臉上會很美的，就像三色堇……我神情有些復雜地看著她，將字條匆匆塞進口袋后逃跑似的走出了教室。原因？我也不知道。后來花兒在我的抽屜里了，是我放進去的。那時我看見她笑了，露出兩個深深的小酒窩，讓人忍不住多看幾眼。我把頭埋在臂彎里，聽到微微的聲響，心了蒙上的那層冰，裂開了……
三色堇依舊天天出現在我的課桌上，每天都有幽幽的香味從我的抽屜了散發出來。只是我和她還是一句話都沒有說。覺的自己生病了，要不怎么會任由雙眼跟隨著她的身影呢。她好像很喜歡笑，每天都可以看到她那甜甜的小酒窩。當她回過頭望向這邊時，我會很不自然地別過頭。我也不知道為什么，最近讓我解釋不出來的事情有很多，都是和她有關的。
三色堇沒有了，她放棄了嗎？和我這種人交朋友很沒意思吧！還是當初是因為無聊。呵，好諷刺啊。我沒有發現自己臉上那沮喪的表情，只是盯的她的空座位出神。一周了，她還是沒來，我煩躁地摔下書，走出了教室。她讓冰塊融化了，卻不準備走進去……
走在校道上，陽光穿透層層樹葉，硬是擠進來了，將斑斑點點灑在了地上。我低著頭，看著自己的鞋尖走路。啊，撞到人了，抬頭，真是太幸運了，是班主任。意外的，他什么都沒說，只是遞給我一個信封和一束——三色堇，她的最愛。然后輕輕地說了句：看完就回教室吧。就走了，留下我獨自一人。
我感覺手上的信很沉重。深吸了一口氣后打開，是她那秀娟的小字：你還是那樣獨來獨往嗎？這樣可不行哦，我想要你快樂。其實在給你送花的時候我就知道了自己得了個很嚴重的病了，我想接近你，可高傲的你讓我無從下手，唯有送你三色堇，希望它能將你心中的隔膜拆開……現在，我要去一個很遠的地方了，我會在那遙遠的地方為你祝福的。你一定要幸福哦……
看完信，不知道有多久沒嘗過淚水滋味的我，此時此刻，知道了，很苦，卻也很甜……
手里拿著那束三色堇，躺在草坪上，仰望天空，也許她就躲在云兒里，默默地看著我呢。
我會幸福的，你也要知道三色堇在思念哦……
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