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我喜歡元旦作文

時間:2022-06-19 18:21:49 關于我的作文 我要投稿

我喜歡元旦作文12篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我喜歡元旦作文12篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡元旦作文12篇

我喜歡元旦作文12篇1

  元旦那天,我們班舉行了快樂的元旦聯歡會。教室的窗戶上掛滿了氣球,十分美麗。教室到處洋溢著快樂的氣息。我很榮幸的當上了主持人。

  聯歡會在新年好的歌聲中和氣球被捏破的噼噼啪啪的響聲中,拉開了序幕。節目都很精彩,有魔術,有大合唱、有相聲······

  最奪人眼球的節目要數王澤宇和高浩陽表演的相聲《小馬虎考語文》他們那搞笑的動作,幽默的語言,讓我們捧腹大笑。他們這個相聲不但給我們帶來了快樂,而且讓我們明白了做事要養成認真細心的好習慣。女生們見男生的節目這么精彩,她們也不甘示弱,紛紛上臺表演。她們動聽的歌聲,優美的舞姿贏得了同學們的陣陣掌聲。

  節目一個接著一個,越來越精彩,越看越想看。外面雖然是寒冷的冬天,但是教室里卻溫暖如春。掌聲,歡呼聲、音樂聲,教室成了歡樂的海洋。張老師也被同學們的熱情感染了,也加入了掰手腕的比賽中,在我們的吶喊助威中,張老師大獲全勝。

  在大家的歡笑聲,祝福聲中,快樂的元旦聯歡會結束了。同學們將迎來新的一年,在新的一年里我們都會有一個新的開始。

我喜歡元旦作文12篇2

  我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫“廚藝大比拼”,

  元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

  這時家長們也陸陸續續來到教室,手里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

  活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著的飯菜打開,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

  要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食,許金銘帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時,教室里發出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的.橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。

  活動快結束的時候,我們幾個孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦,謝謝所有的家長為我們做的這一切……

我喜歡元旦作文12篇3

  今天,我們全校觀看了元旦聯歡會節目,其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。

  那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂,他們就會變換一個動作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續重復第一次的動作。音樂再一變,他們又從蹦床上跳下來,手觸著蹦床,在地上做俯臥撐。音樂繼續變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來,可出乎意料的是,他們竟然穩穩地站在蹦床上,又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報以熱烈的掌聲。

  在20xx年元旦聯歡晚會中,我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦床節目。

我喜歡元旦作文12篇4

  今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。

  開始了,他們圍成一個群轉起來了。“真帥!”我大聲叫道,他們一會就走到了自己的蹦床前面,音樂換了一個,他們跳到蹦床上開始跳了,他們用一個充滿自信的表情跳了起來,他們首先是左腳在前右腳在后,過了一會他們又換了一個姿勢,也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著,別說,他們可不是像你們那樣面無表情的,他們整場表演始終在微笑著,他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們斗志昂揚,開始認真的表演。

  然后,大哥哥又出了一個新的動作,面朝后來鼓掌,臺下有人說:“太厲害了!”

  美好的時光總是匆匆而過,不一會就結束了,看完節目以后我心想:我長大以后一定要向大哥哥學習!

我喜歡元旦作文12篇5

  元旦節這一天,我和爸爸、媽媽,還有張心璐一家三口一起到濟源玩。

  爸爸開著車,不到一個小時我們就到了濟源市,到了憶江南商務會所,我迫不及待地推開旋轉玻璃門,推幾下就直接進去了,我一下子就看見大廳正中間有一個正方形的池塘,那里面有許多小魚在自由自在地游來游去。然后服務員阿姨給我們每個人發了一雙拖鞋和一條毛巾。我們換好鞋后就直接上到了二樓,來到二樓的房間,我看見那里的床和我們平時的不一樣,它是直接鋪在地上的,媽媽說韓國人就是這樣睡在地板上的。我高興地脫掉鞋在上面跑來跑去,那上面又光滑又暖和。接著,我們又來到三樓的餐廳吃了自助餐,然后又美美地洗了洗熱水澡。最后,我們又去看了精彩的演藝,最讓我心驚肉跳的是一位大哥哥的武術表演,他一共表演了三個絕活兒,第一個是把熱水器燒紅,不但敢用手去摸,還把熱水器放在舌頭上。第二個是把衣服脫掉直接趴在上玻璃渣上,還用頭倒立在上面,并且堅持了5秒鐘。第三個是用眼皮提起十斤重的水桶,并且還提著轉了幾圈,真厲害!

  元旦節真快樂,同學們你們的元旦節是怎么過的呢?

我喜歡元旦作文12篇6

  翹著以盼,我發現20xx年開著出租車,興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。

  說起我的學習成績,媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是,英語一竅不通……舉個例子來說吧!上課時,英語老師大聲地說:“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心里著急地想:“千萬不要叫到我。”怕什么來什么,老師笑著說:“xx,你來讀一讀。”我茫然地站起來,半天讀不出一個單詞,同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鉆進去。

  痛定思痛,我決定在20xx年重新學英語:26個字母的正確發音,買來小學第一冊的英語光盤,反復跟著讀;對了,還要把英語單詞寫上幾遍,才能記熟……多么希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問,我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是贊揚。

  為了實現新年新希望,我一定要更加努力地學習,做一個最好的自己。

我喜歡元旦作文12篇7

  元旦聯歡會離現在已經有好幾天了,但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目,我們班的節目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當時的場面。

  這時主持人上臺介紹了一下我們的節目,于是節目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時合攏扇子,接著是出現一個漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現。

  接著又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現了一朵粉色的花,所有人又都看著多花。又出現了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。

  然后是他們排成一排,分成3個,圍著中間的人轉了一個圈,接著是每個人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪,而且每一個人都配合的非常的有默契。

  這是我們所有人看過最好看的一個節目,這讓我非常的開心,因為這個節目實在是太好看了,第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。

我喜歡元旦作文12篇8

  今天下午,到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了,這次元旦聯歡會是20xx年的,20xx年時猴年。

  吃完中午飯,我們陸續來到文化廣場,我們來集合,宣布要點,要求,我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進餐廳,觀看20xx年的元旦聯歡會。

  來到餐廳,我們來到自己的座位上,節目開始了,倒計時開始5、4、3、2、1、0開始,黑色的布拉開了,開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的,特別全,樣樣都有,而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》,這是五年級7——13班演出,很漂亮,整齊。

  節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音,全場嘩嘩的鼓掌,震耳欲聾,動作好整齊,刷刷的,他們都穿著銀色的衣服,頭上,帶著黃色的觀音花,身上貼著發亮小片片,很美麗,手上帶著金色的指甲。

  后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的,活力無限,從全場都跟著一起唱。

  今天元旦聯歡會太精彩了,比以前的,精彩多了!

我喜歡元旦作文12篇9

  今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來到了餐廳,觀看元旦節目,在元旦節目還沒有開始之前,演員們都在一個大黑布里練習,練習結束以后,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

  我們都坐到自己的位置以后,就開始等待元旦節目的開始,過了一會兒以后,主持人宣布元旦開始,兩個大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之后主持人讓臺下的同學開始倒數5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節目開始了,臺上的節目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節目—《水月觀音》

  節目開始了,手戴金指甲,身穿發光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時整齊的排成一排,又有時分開跳舞,節目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺下的同學看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。

  節目表演完了,一、三、五年級都開始鼓掌,這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

我喜歡元旦作文12篇10

  今天中午,我們一、三、五年級都去看元旦節目了。

  我們來到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個啥?然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。

  雖然什么都沒有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因為他們演的很搞笑,惹我們開心、笑,我感覺南國杰演的還挺好,他雖然胖了點,可是演的還不錯,如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國杰可沒有這么笨!

  開頭,一個人想要變成一個大官,首先有學習好,他看到一個粗大漢扛著一個特別重的東西,想要進城,那個人就說:“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松。”然后那個大漢說:“我試試。”然后他把重東西放到地上,一舉,舉了起來。感到更累了,說:“不還是扛起來比較好。”看到這里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

  然后繼續看,然后有一個人來了,他拿著長長的桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來,一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。

  終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場景,想到這里我還想笑!

我喜歡元旦作文12篇11

  1月1日你們知道是什么節日嘛?對了,是元旦節。我盼太陽盼月亮,終于把這一天盼來了!

  上午,我們六、七個同學把教室布置的五彩繽紛,充滿了節日的氣氛。

  下午,我興致勃勃地來到教室里,等待著精彩的演出開始。老師還給我們每人發了一大把瓜子放在桌子上。表演開始了,第一個節目時高淺吟的彈古箏,我們隨著那婉轉悠揚的琴聲進入了幻想陶醉于其中。琴聲時而飛快、時而緩慢、時而高揚、時而低沉,這個節目演完后教室里一陣鼓掌聲。

  下一個節目也很好看,張綺夢彈琴,另有兩個女生唱歌。歌聲清脆而優雅,美妙極了。

  第三個節目時相聲,四個人你說一句我說一句,逗得大家哈哈大笑,我也不由自主的笑了起來。

  下個輪到段卓涵講笑話了,雖然他說話聲音很小,但這時教室里十分安靜,大家都在認真的聽著,他講完了笑話,全教室幾乎每人都想大笑起來。頓時,教室里歡笑一堂。

  我覺得最后一首歌《自由的飛翔》非常好。因為,我把這首歌當成了元旦結束曲,很快樂美好,深深地記到了我的腦海里。讓我記住了這次元旦聯歡會精彩絕倫。

  元旦是個快樂、美好、吉祥的節日,我喜歡元旦節。

我喜歡元旦作文12篇12

  每一次都看到春節聯歡晚會,看到美麗的茉莉花,我的心里就想到了美麗的舞姿,那是因為什么呢?就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》

  我說:“怎么辦怎么辦該我們上場了。”老師說:“別著急別著急,我們還有時間。到來臺上一定要笑,因為你們是最美最美的,你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的,因為那么好看的衣服,有那么好看的扇子,你們笑的話,就顯得你們是最美的,我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”

  到了臺上我們在后臺準備,好了好了上一個舞蹈終于完了,我們就上場了。

  我們在心里數拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲,我剛剛在后臺準備的時候,我給那些跳舞的演員說:“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然后他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。

  到了大波浪的時候他們在地下哇,我們心中覺得有滿滿的成就感。

  唉,現在元旦已經過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。

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