關于初中寫理想作文集錦七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中寫理想作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寫理想作文 篇1
每個人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴隨我一路走來。
小時候，我曾有過一個幼稚的想法——當奧特曼。因為那時奧特曼十分盛行，小孩子都喜歡。在我心目中，他就是英雄，擊敗外星入侵者，誓死保衛地球，受到所有地球人的崇拜和愛戴能成為一名正義感強的救世英雄，多好！
長大了一點，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢，能到世界各地旅游，做個現代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。直到我讀了許多書，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個人都要為社會、為祖同盡一份自己的責任。
從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業于是我的心中也漸漸明晰了。一個真正神圣的理想——長大了，能夠成為一名軍醫。軍醫是一個具有雙重身份的職業，既是妙手回春，救死抉傷的醫生，又是恪守盡職、堅韌不拔的軍人。是什么促使我想成為軍醫的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視里不斷報道抗震救災的影像，其中一段報道給我留下了深刻印象：lI缶時搭起的小窩棚里擠滿了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的軍醫正在給災民包扎傷口，一個、兩個、三個??傷員太多了，他顧不得休息，連續工作了兩天兩夜。忙好這個病區，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫的形象深深感動，心里不由自主地萌生了一個強烈的愿望——長大了，我就要做一名像他一樣的軍醫，像他那樣聽從指揮，奔赴祖國最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災民帶去希望。為了實現理想，我為自己設定了一個計劃。
首先是改掉粗心等不好的習慣。因為我知道做醫生不能打一丁點兒的馬虎，不然就會導致嚴重的后果，其次，我得培養自己勇敢怪強的品質。我在家里本來是一個衣來伸手、飯來張口的“小少爺”，生悶氣、愛哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時面對困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點，讓自己具備軍人應仃的素質。有句話說得好：“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就的阿！我堅信，只要我
付出努力，理想的花苞就一定會綻放理想會伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價值。嚴老師的話什么是理想？理想是對未來目標的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長過程，寫出了不同成長階段的不同理想。從想做奧特曼到想當世界首富，到如今想成為一名軍醫，用理想的逐步變化來表現自己成長、成熟的真實過程。在寫作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說為什么會有這種理想的結構．最為可貴的是，小作者對不同時期不同理想的介紹沒有平均用力，而是詳略結合，把重點放在了現在日漸成熟的理想——做一名軍醫上。
初中寫理想作文 篇2
我的理想是當一名老師，我要學習許多知識，把這些知識再教給同學們，讓他們學會許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶上貼滿了窗花，教師的左邊是圖書角，后面是展示欄，我們班的墻壁上上了五顏六色的漆，我們的教室真漂亮。
“在一個秋高氣爽的早晨，我早早的就起床了，走到學校門口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學們馬上就坐好了，我說了一聲：“上課，”同學們說：“老師好，”我說了一聲同學們好，請坐。”我看著同學們一頭烏黑的頭發，那雪亮的眼睛正在看著黑板，我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，讓我們一起團結起來，努力學習，好嗎？”我的話剛說完，同學們放開嗓子，大聲地說：“好，”同學們是多么可愛呀，笑得多甜那！
接著，我教同學們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國，”我讀一句，同學們讀一句，同學們讀得那么認真，那么富有感情。每一個字，每一個音，都發自真正的內心，我在心里輕輕喚著：“祖國的花朵呀，你們快快長大吧，長大了可以為祖國做出貢獻，把祖國建設的更美好。”
下課了，我與同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護著許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著，這是多么有趣呀！
啊！但愿我的理想能成為現實吧！
初中寫理想作文 篇3
理想是那海天相接的弧線，需要腳踏實地的追求。只有在理想的前提下不懈地追求，才能把理想變成現實，才能實現理想的價值，成就美滿的人生。空有理想面沒有相應的行動只能叫空想。
腳踏實地一直都是浮躁的反義詞。
當年一部連續電視劇《士兵突擊》火遍全國，“許三多”這個名字被眾人銘記。許三多，一個從未脫離卑微但卻絕不放棄自尊的普通士兵，從他成長的歷程中，人們看到了他“好好活就是有意義，做許多有意義的事就是好好活”。這樣簡單的生活價值觀，看到了他“不拋棄，不放棄”的信念、理想的原則;看到了他“干每件事都像抓著救命稻草”的踏實執著的生活態度。“許三多”讓浮躁的人們在喧囂中靜下心來思考：怎樣生活才有意義?而不再是羨慕比爾、蓋羨，一味的空想爆富后的生活。
我們還可以看到另外一些人，忙于工作，忙于掙錢，忙于生活，似乎雙腳緊緊扣在大地上。但長期的工作壓力，無休止的生活煩惱常常窒息得讓他們喘不過氣來，于是乎抱怨，憤怒，甚至輕生。我不知道件中領導有多少責任，但我知道工作的壓力肯定是其中不可忽視的原因。
他們不能說沒有夢想，沒有行動。但是卻不能說是腳踏實地，一口永遠吃不成胖子，理想也不是一天就能達成的。
只有腳踏實地的朝著夢想前進，才能使理想變成現實。
袁隆平院士懷著要所有國人擺脫饑餓的理想，用每日以不間歇的地下田探究，研發出兩代超級雜交水稻，用后世界百分之七的土地養育了占地世界人口五分之一的億萬中華兒女。任何人的成功都絕非偶然，因為少年時就抱定的理想，也更因為袁隆平為了這個偉大的理想的腳踏實地的工作了整整四十六年。
理想能為我們指明方向，介不能為我直接帶來成功，只有腳踏實地的走下去，不再浮躁，才能得到成功。
初中寫理想作文 篇4
理想如花，芬芳而美麗；
理想如云，純潔而輕柔；
理想如光，溫暖而耀眼。
心中懷著一個理想，遙遠而美麗，朦朧而清晰。
小的時候，看著書架上一本又一本色彩繽紛的書，聽著媽媽從書上講的一個又一個的動人心弦的故事。時常想：這些書是怎么來的呢？媽媽笑著指著我的小腦瓜，說：“是作家從這兒想出來，然后寫的。”嗯？小的時候的我聽了半信半疑，但卻堅定了一個信念：長大我一定要當一名作家，寫好多故事！
三年級時，剛邁進寫作大門的我，就迎來了無情的暴風雨。老師把我叫到辦公室，說：“你的作文太過于空洞，缺乏真情實感，寫作不是編故事。”聽了老師一番話，我感覺如同一道閃電劈來。放學后，我一個人坐在樹下，老師的話回蕩在耳邊。世界很靜，只有風的聲音和我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁，葉離開了樹，是樹拋棄了葉，還是葉拋棄了樹？我的鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發不可收拾地流了下來。屢試屢敗的我沒有當初的英勇，動搖了心中的念頭。剎那間，我突然反問自己：你不是常把陽光總在風雨后掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎么能遇到一點困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅強！我咬緊嘴唇，點了點頭，是對自己的回答。于是，夜深人靜之時，那燈下苦戰的人群中總有我的身影，也總能在參加少年宮作文培訓班中看到我，日復一日，年復一年，隨著我不斷的努力，作文水平在逐漸提高，那是我努力的成果。
記得六年級時，我的一篇作文被老師當作范文在全班念了一遍時，我捧著作文稿，仿佛它是一件無價的珍寶，是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜的眼淚。我的努力，我辛勤撒下的種子終于開了花，難道這不令人激動和欣喜嗎？
如果成功是一條船，理想則是讓船前進的槳；如果成功是一片樹，理想則是這片樹林里的花朵；如果成功是一條河，理想則是河里美麗的浪花。
理想伴隨著我成長，給予我力量戰勝困難，正如羅曼·羅蘭所說：“一種理想，就是一種力”一樣，沒有理想，心靈就會衰竭。
感謝這份成長的理想，它使我的生命更加精彩！
初中寫理想作文 篇5
在自己追逐夢想的路上遇到委屈或挫折時，我總會看著書架上的書發呆。那上面有著我摯愛的珍品“科技書”們。
小時的我，就被千奇百怪的科學書牢牢吸引了，并且也使我心中的科技夢鋪墊了基石。書，是理想的風帆！書籍是石，敲出星星之火。當我第一次在琳瑯滿目的書架上發現它的時候，就像一塊磁石，將我牢牢吸附。我迫不及待地買下它，回到家在床頭津津有味地品讀著。這本《千奇百怪的科學》將我頭腦中的一個個問號拉直成感嘆號。不過，那時的我的注意力就像天上的卷云，時聚時散，漂浮不定。但科學的神奇如顆種子般，在我的心中悄悄埋下。書籍是火，點燃熄滅的燈。原本我都已經忘了什么科技書了。
又一次去書店閑逛，猛地又見到那熟悉的幾字，是新的《發燒的地球》。我心中那團已快熄滅的求知之火，叟的被再次點燃。我翻了幾頁，認為很不錯。便帶它回家，半路我便情不自禁地看了起來。如果他是海洋，我便是遨游其中的魚兒；如果它是陸地，我便是奔跑之上的馬兒；如果它是天空，我便是翱翔于它的鳥兒。我當時的求知欲如開閘的洪水，我要知道，清楚，理解的知識太多了。那時，我便立下了當科學家的愿望。書是人們理想的風帆，在絢麗多彩的`人生航行中，走得更遠！理想是燈，照亮前進的路。自從我有了這個愿望以來，我便一直沒停過追夢的腳步。書被我翻了再翻，看了再看。雖然似乎前面充滿了未知，但我憑著理想的熱情，用知識點燃燈，一步一個腳印的走。每天睡前，總不忘從床頭柜抽出一本書來重溫一下“經典”。雖已讀過，但仍覺得如口中含蜜一樣可口。周末早上醒來，也總是要細細品嘗一下。可以說，我是聞著書香入睡與蘇醒。點點滴滴，都在為我理想添磚加瓦。理想是路，帶我走向黎明。理想它引導著我，然我不斷前進。別人不懂以為神秘的科學，對我來說已是風雨同行的兄弟了。可連牛頓這樣偉大的物理學家在自然科學面前也不過是個海邊拾貝的小孩罷了，更何況我呢。
現在，書是我最得力的助手，我可得好好善用它。一路走來，書一直伴隨著我左右。對現在的我來說，要走的路如萬里長城一般。但我是永不言敗的，我要架起理想的風帆，勇敢地向成功的彼岸駛去。
初中寫理想作文 篇6
我的理想是當一名科學家。
從小，我的爸爸媽媽就經常給我講牛頓、愛因斯坦、愛迪生等科學家與發明家的故事，這些故事深深的感染了我，使我立志長大后要做一名科學家。
幼兒園時，由于我非常努力與認真，老師教的漢字我一遍就學會了，出的算數題答案脫口而出，老師非常喜歡我，經常鼓勵我長大后一定要做個偉大的科學家。
從那時起，我更加堅定了當科學家的夢想。我想要勝過牛頓、愛因斯坦、愛迪生等這些偉大的科學家、發明家。長大后，我會用一個僅有一平方毫米的零件去穿越時空，用一個普通的手電去拯救幾十億人的生命。我會得到全世界的稱贊。
為此，我付出了巨大的努力。我已讀過一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、兩本《人與自然》、一本《恐龍百科》、兩本《百科全書》、一本《名勝古跡》一本《自然奇觀》、兩套《十萬個為什么》等等。一本就有三百多頁，而且都牢記在心。有時，我會把我從書中看到的知識講給爸爸媽媽聽，講給同學們聽，他們都很佩服。
讓我們努力吧，為我們的理想而奮斗!
初中寫理想作文 篇7
小時候，每當我看到警察叔叔捕捉犯人時，我就想：我長大后要做一名警察，打擊黑暗；每當我看到醫生救死扶傷時，我就想：我長大后要做一名白衣天使，造福于人；每當我看到名畫時，我就想：我長大后要做一名畫家，給人們留下永恒的美麗！由此看來，我的理想眾多！
時間飛逝，日子一天天過去了，我動蕩的理想還沒有決定。直到上個星期六，我在電視上看到一個小女孩一輩子待在偏遠的山村，為了供弟弟讀書，她放棄了學業，夜以繼日的在農田里干活。想想看，她是多么想在校園中讀書啊！可是讀書的命運與她擦肩而過，她將這美好的命運讓給了她的弟弟，這是一顆多么質樸而又偉大的心啊！我被其深深打動了。我決定，長大后去幫助山村的孩子，去山村支教！
如果我能去山村支教，我會無微不至地關心他們，愛護他們，幫助他們。我決不會打罵他們，而是耐心的給他們講道理，讓他們懂得感恩，懂得愛，懂得寬恕，讓他們知道：原來這個世界是這么美好！
如果我能去山村支教，我要帶進山村許多先進設備，讓那的孩子很容易就能融入城市的生活，我要帶他們一步一步走出大山！
如果我能去山村支教，我會將自己畢生的精力與才華傳授給他們！
我深知，實現這個理想并非易事，我要努力學習，掌握好各科知識，成為國家的棟梁，更要成為山村孩子的依靠與希望！
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