有關尋找作文匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的尋找作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
在這喧囂的城市中，路上的行人都行色匆匆，他們為了節省時間，為了避免日曬，都用很快的節奏行走著。然而他們殊不知，他們丟掉了安寧。無論環境如何，我們都應尋找安寧。
在燈火闌珊的夜晚，我在書房里安靜地學習著。可是樓下的鄰居卻正在聽音樂，而且把聲音開得很大，這時，不遠處又有鞭炮聲響起，如爆炸一般，震耳欲聾。我無心看書，堵住耳朵，心里很是煩躁。媽媽看出了我的心思，她拿著一個蘋果來到我身邊，說道：“這個世界難免會有很多聲音來擾亂聽覺，但你的心不能被此擾亂，你要克服這些吵鬧的聲音，從喧囂中尋找安寧，明白嗎？”我似懂非懂地點點頭。她把蘋果塞到我手里，笑了笑便走開了。蘋果涼涼的，我好像忽然明白一些了。
周末，我照例來到李老師家學素描。但因為心情不太好，天又很熱，我怎么畫也畫不好。我用橡皮不斷地擦著，橡皮屑撒了一地，而我的畫紙上卻只有寥寥幾筆。李老師發現了，他接過我的畫板和筆，坐在我身邊給我示范起來。忽然，他問我：“你知道你為什么畫不好嗎？”我不好意思地搖搖頭。“因為你的心沒有靜下來。雖然這不是山水畫，但你也應該放下內心所有的煩惱，靜下心來，去尋找安寧，然后凝神于筆，那么你的畫一定會非常出色的。”我記住了老師的話，靜下心來尋找安寧。果然我開始進步，終于順利通過了十級。
無論是媽媽還是李老師，他們的教導使我明白，不管你在什么地方，只要用心去尋找安寧，聆聽安寧的旋律，讓自己的心沉浸在所做的事情當中，那么就能把一切都做得非常出色了。
所以，當困難來臨時，試著去尋找安寧，也就可以領悟到人生的真諦。
尋找作文 篇2
我國古代有四大發明：火藥、造紙、指南針和地震儀。那我們江蘇又有哪些創造發明呢？于是我們雛鷹小隊的同學們決定去上海世博園尋找答案。
在世博園，我們來到了江蘇城市主題館，終于我在二樓找到了我的答案。
在一字排開的陳列墻上，首先介紹的是我們南京的金箔工藝、云錦織造、和秦淮花燈，它們個個制作精美，漂亮極了。接著是鎮江香醋，據說這香醋比起其他的香醋有著獨特的香味。下面是無錫的小泥人，以其造型簡練、色彩艷麗、形神俱備的獨特風格而久負盛名。還有宜興紫砂壺、 常州梳篦、揚州玉器、揚州漆器、蘇州玉雕、蘇扇、蘇州刺繡 等等，樣樣做工精美，工藝水平極高。
看完了江蘇館，我才知道我們的家鄉有著如此多的智慧結晶，我們的先輩們真是太了不起了。我要多學知識，向先輩們學習，將來也能成為有用之才。
尋找作文 篇3
昨天晚上，爺爺奶奶帶我去錢塘江邊觀賞美景，順便去“漂流書亭”換書。“漂流書亭也就書架那么大，可以看書換書，很方便。”既然如此，我當然要一睹為快啦！
17點半，我和爺爺奶奶乘車趕往錢塘江邊。當聽到“工作人員已下班”時，我愣住了。“您下次早點來吧，6點多了。”“可報紙上說7點才結束！”“今天開柜門的工作人員5點半就走了，我們也沒辦法……”奶奶和保安據理力爭，我則無力地坐在長椅上。錢塘江邊壯觀的“亮燈”7點才開始，還有一個多小時，怎么度過？
夜色朦朧，天空變成了略淡的深藍色。聽著水流聲，我不禁倚在欄桿上，望著橋下深色的江水，任涼風吹到身上，真有種如夢如幻的感覺。正當我愜意地瞇起眼睛時，奶奶沖我揮手示意：“釣魚！”我急忙奔去，見一位叔叔拿著長長的魚竿，用力一甩——白色的線消失在夜幕中，只聽見放線“咝咝”聲。叔叔小心翼翼放下魚竿，找準角度架好，順手系上一個鈴鐺，便去架別的魚竿了。哦！魚一旦上鉤，就會帶動魚線，鈴鐺馬上會響，引來釣魚人。看來，釣魚也是一門大學問呢！
過了一會兒，叔叔已經擺了一排魚竿了。我又覺得無聊，剛想走開，就聽見清脆的鈴聲！“呀！有魚上鉤了！不知是什么魚？”我興奮地猜想著，卻見叔叔不緊不慢地從包里拿出一個手機，飛快地按了幾個鍵：“喂？哦……知道了……再見。”天，原來是手機鈴聲！我掃興極了，剛想問奶奶幾點了，橋邊就亮起了一排白色柔和的光，高高的路燈也發出了淡淡的光圈。“呀！真美呵！”我開心地笑了，我發現了身邊的美。
今天下午，我來到漂流書亭，換了《中國神話故事》和我期盼已久的《童年》。書中講述了許多真、善、美，其中的“美”，我認為不僅要用眼睛發現，還要用心靈去感受。愿漂流書亭永遠漂流在世界各地，播撒美與愛的種子！
尋找作文 篇4
課堂上老師說：“春姑娘已踏著輕盈的腳步悄悄地來到了！”一到周末，我連忙約上小伙伴們一起去騎車游覽那擁有千年歷史的京杭大運河去尋找那春姑娘的蹤跡。
一到京杭大運河，我們立刻被兩岸盛開的迎春花給吸引住了，只見一簇簇鮮黃的小花兒迎風招展。這些可人的迎春花剛好長在一排玉蘭樹下，遠遠望去，就像一排亭亭玉立的少女，她們頭頂粉色的花冠，腳穿嫩黃的高跟鞋，正在拍美照呢！看來，春姑娘真來到了！
再仔細一瞧廣玉蘭，滾滾的河水襯映著一朵朵含苞待放的花骨朵兒，顯得虎虎生機。你瞧，那些嬌艷的花朵兒，有的像倒立的鳥兒，有的像正在覓食的松鼠，有的像剛出浴的嬰兒……。有的廣玉蘭樹穿著白色的衣裳，像一位正在出嫁的'新娘；有的穿著粉色的新衣，像一位羞澀的少女；還有的穿著紫色的舞衣，更像是一位出色的舞蹈家……。如此嬌艷的花朵，正不是春姑娘賦予她們那動人的生命？
柳樹垂著嫩綠的枝條，就像是京杭大運河互相扶持的老朋友，帶給彼此無限的生機。但不遠處的老梧桐樹好像還是光著臂膀，了無生機。走進一看，只見那些仿佛將要枯死的枝干上早就冒出了無數嫩綠的芽頭，她們小心翼翼，爭先恐后地探出了小腦袋，來迎接著春姑娘的到來。
只要我們擁有一雙發現美的眼睛，就能發現身邊還有許許多多春姑娘留下的足跡!
尋找作文 篇5
春姑娘與季節媽媽走散很久了，請大家幫助季節媽媽尋找春姑娘。
如果春天沒有了，那么這個世界將變成什么模樣，這個世界還會更加絢麗多彩嗎？當然不會。可是，粗心的季節媽媽偏偏把春姑娘看丟了，她非常著急。朋友們，你們就幫幫忙，找一找春姑娘吧！為了讓春天永遠伴隨我們，大家就幫季節媽媽找回春姑娘。
時間一點一滴的流逝，已經過去整整三天了，春姑娘你到底在哪兒呀？大家都在找你，草地里，樹林里，花叢中，到處都沒有你的身影，怎么樣才能夠找到你呢？為了更快地找到春姑娘，人們將有關春姑娘的消息大范圍擴散，可是還是杳無音信。
經過長途跋涉，我來到了樹林里。邊走邊看，突然看到了燕子的身影，我想，我一定快要找到春姑娘了；“叮咚、叮咚”的流水聲不覺入耳；春風拂面；我忽然感覺到前方的草叢在晃動，還隱隱約約聽到了哭聲。于是，我立馬鉆進了草叢中，這才發現，一個穿的五彩繽紛，如花似玉的“姑娘”正坐在中央哭泣，這一定是春姑娘。沒來得及仔細辨認，我就給季節媽媽打了個電話，讓她盡快來看看。
不一會兒的功夫，季節媽媽就趕到了現場，一見到滿眼的綠色，聽到河水的叮咚聲，五彩繽紛的花兒競相開放，激動的熱淚盈眶！終于找到春姑娘了。春姑娘的回歸，使春天更加充滿色彩，綠油油的，紅艷艷的、金燦燦的.......
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