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四年級的作文

四年級有趣的作文

時間:2022-06-19 17:22:35 四年級的作文 我要投稿

【精選】四年級有趣的作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級有趣的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級有趣的作文三篇

四年級有趣的作文 篇1

  我身邊發(fā)生的有趣的事情太多了,如:學騎自行車、學包餃子、學煎蛋等,但其中讓我最難忘的是教爺爺學微信。

  那天晚上吃完飯,爸爸、媽媽和我坐在沙發(fā)上玩微信。爺爺看了,湊過來說:“我要學微信!”“好!”我們三個人異口同聲地說。第二天,爺爺一大早就起來催我起床,我匆匆起床并洗漱完畢,然后和爸爸帶著爺爺到商店買了一部手機,爺爺是多么高興啊,一路上興致勃勃的。

  回到家,我說:“爺爺,我來當您的老師吧!”“好!”爺爺樂呵呵地說。我趕緊找來充電器,插上插頭充電,充完了電,我把手機拿給爺爺,爺爺接過說:“開始吧!”我給爺爺聯(lián)網,下載微信,再注冊好賬號,添加好友后,把手機遞給爺爺。爺爺接過手機,剛點開微信,第一個問題就來了,老人家年紀大了,眼睛看不清楚了,該怎么辦?媽媽立刻去超市買來了一副老花鏡,爸爸幫爺爺把手機里面的字體調大。終于,爺爺戴上了眼鏡,字體能看清楚了,第一個問題完美的解決了。但第二個問題隨著來了,爺爺不會拼音,這個問題難倒我們了。我提議教爺爺學拼音,爸爸搖搖頭:“來不及了,就教語音聊天吧。”“對,我們可以教爺爺語音聊天”。

  我走了過去,接過爺爺的手機,指著屏幕教爺爺如何使用語音聊天。不久,爺爺就學會了語音聊天。突然,爸爸的手機“叮”“叮”地響了一下,一看,是爺爺發(fā)來的微信語音“早上好”,哈哈,爺爺學會了玩微信啦。

四年級有趣的作文 篇2

  寒假里,我搜集了許多春聯(lián),有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián),還用部隊、軍屬用聯(lián)、機關用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián),讀起來非常押韻,比如“造林至上千重嶺,筑壩橫阻萬清波”不僅押韻,還時刻提醒著我們要植樹造林,修橋筑壩,保護環(huán)境。

  通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的,如“春回大地千峰秀,日暖神州萬木榮”表達了一個美好的祝福。學校用聯(lián)也很多,如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李,勤勤懇懇作園丁”說出了老師為了培養(yǎng)下一代的辛苦。還有工礦用聯(lián),體現了各個行業(yè)人們的辛苦勞動,如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā),質量優(yōu)先生產捷報頻傳”。

  春聯(lián)各式各樣,象征著我們中國文化的博大、深遠。春聯(lián)充滿了吉祥、團圓、安樂、幸福的美好之詞,正是這些樸素的詞語,用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達出一個平民對生活的小小祈求:平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙,黑黑的字,送走了一個又一個舊歲,迎來了一個又一個新年。

四年級有趣的作文 篇3

  “丁鈴鈴……”下課了,同學們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場,玩起自己喜愛的游戲……

  有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個又一個,接連不斷,還不時地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!

  有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人為一組,拿著一個小皮球,來回搶個不停。還有一些頑皮的同學,搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉來轉去,挑逗著別的同學,但別的同學并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地搶著球……玩得可來勁兒了!

  這么多有趣的.項目,其實,最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學把毽子高高扔了起來,接著又像旋風似的把腳伸出去一接,只聽“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當她踢到十九個,快要達到自己的目標——二十個時,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。

  在旁邊圍觀的同學們看了,不禁笑得前仰后合……

  啊,課間活動可真是太有趣了!

  今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動。想到這,就讓我興奮不已!我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦!

  做完武術操和“七彩陽光”后,便是大課間活動的第一個項目:“跑步”。

  跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動中受傷。跑完步后,便是個班開展特色體育活動,因為年級的不同,所以活動的項目也是各不相同,四年級:用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽,五年級:交叉跳長繩,而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。

  海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”,看其它同學完成的那么順利,我心想,這個項目一定不會很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過來,他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當機立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的這個“表演”使我真正認識到了什么叫洋相百出呀!

  該我跳的時候,跳到一半時,突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。

  這次課間活動可真是有趣呀!

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