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有什么的作文

有趣的實驗作文

時間:2022-06-18 19:37:05 有什么的作文 我要投稿

有趣的實驗作文通用15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的有趣的實驗作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文通用15篇

有趣的實驗作文1

  今天,我在家里做了一個有趣的實驗“到?jīng)]遇到水”這會是一場視覺盛宴,于是做了一次實驗。

  首先我把水池里裝滿水,然后小心翼翼地提起鋼筆,輕輕的擠了一滴墨。這時候,令我意想不到的事情發(fā)生了。到遇到水時,墨就如一顆原子彈射入水中,瞬間爆炸開來,又擰成了一個龍卷風,在旁邊一顆顆“隕石”墜入水中。墨水立刻散開。并分為許多層,最里面的一層向外涌去,可驚奇的是,他們之間似乎有一道空氣墻,彼此都碰不到彼此,更別提合并了。

  接著我又滴了幾滴進去,他們直接分散了開來,層層疊疊,密密麻麻,一道接著一道,縱橫交錯,仿佛一把把黑刃,劈在水面上。然后,黑印飛速變化,變成了一座座山,呼緩呼陡,我輕輕吹了口氣,只見這座“山”忽然散開,又忽然合上,整個過程不到兩秒。沉在底下的墨一動不動,好像被凍住了,從上面俯視,就像一幅美麗的山水畫。

  果然當墨遇到水,真是一場視覺盛宴。

有趣的實驗作文2

  今天科學課上,朱老師和我們一起做了一個有趣的實驗。

  老師先給我們實驗的器材:石棉網(wǎng)、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說:“開始做實驗吧!蔽覀兿劝讶羌芊旁谧雷由,再把石棉網(wǎng)輕輕放在上面,然后把蒸發(fā)皿放在上面,最后把酒精燈打開,點燃了酒精燈。老師把鹽水倒進了蒸發(fā)皿。

  大家期待著,一個個坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么會把鹽水里的鹽提煉出來呢?這讓我百思不得其解。過了一會兒,蒸發(fā)皿里有動靜了,開始冒小泡泡了,然后翻來覆去的,像是鍋里煳了一樣。同學們一個個心花怒放,都跳了起來。老師說還要蒸發(fā)一會兒,我們屏息凝神,老師看見我們發(fā)呆的樣子直笑。同學們異口同聲地問老師:“老師,真能把鹽提煉出來嗎?”“能!”老師堅定地回答。我們半信半疑。最后的結果讓我們大吃一驚,鹽居然真的出現(xiàn)了。同學們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛?吹綄嶒灣晒α,同學們的心里樂開了花。

有趣的實驗作文3

  今天上實驗課,老師跟同學們說今天我們來做一個小實驗,同學們議論紛紛。

  上課了,老師說:“今天我們要做的實驗是《會游泳的雞蛋》。準備的材料是:一個裝滿水的瓶子,一只生雞蛋,一根筷子,一袋鹽!庇腥さ膶嶒為_始了,我們目不轉睛的盯著老師。老師小心翼翼的把雞蛋放在清水中,雞蛋像喝醉了似的,晃晃悠悠的往下墜,不一會兒,雞蛋就沉下去睡大覺了,一動不動的。老師往水中加入少量的鹽,拿起筷子攪拌,突然,瓶子里下起了暴風雨,刮起了龍卷風。我心里想:“雞蛋會浮起來嗎?”老師攪拌好了,我一看,雞蛋居然豎起來了,沒有浮起來。老師緊接著又加入大量的鹽,繼續(xù)攪拌,雞蛋浮起來了一點,像個小娃娃一樣站了起來,我們都很高興。最后老師把一袋鹽都倒了進去攪拌起來,雞蛋完全浮起來了,我們都興高采烈,手舞足蹈。雞蛋像一個潛水員的氧氣沒有了,又上來呼吸空氣。

  我們好奇的問老師:“為什么水里放了鹽,雞蛋就浮起來了?”老師說:“因為在清水中加入鹽,水的密度就會變大,浮力也會跟著變大,雞蛋就浮上來啦!

有趣的實驗作文4

  每周一次的作文興趣班上,老師告訴我們下節(jié)課做一個非常有趣的小實驗。同學們都期盼著下一次作文課的到來。

  這一天終于到了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲又響起了,我們的雙眼緊盯著門口。老師進來了,手里拿著個手提袋,他先從袋里拿出一只透明的玻璃杯,一瓶礦泉水,一瓶洗滌靈,一根縫衣針,一把小鑷子,一支滴管,把這些一一擺到實驗桌上。

  開始做實驗了。老師先擰開礦泉水瓶蓋,把清水倒入杯中,等水面穩(wěn)定后,小心翼翼地用鑷子夾起針,輕輕地放入水中。誒,針竟然沒有沉下去,而是橫浮在水面上,接著老師用滴管吸洗滌靈,把洗滌靈輕輕滴入水中,一眨眼的功夫兒,針迅速地沉到了水底。同學們你看看我,我看看你。這是為什么呢?

  還是老師為我們解開了這個謎:原來水的表面有張力,這張力把針給托起來了。倒入洗滌靈,洗滌靈溶入水中,減小了水表面的張力,破壞了水面薄膜,針自然就沉入水底了。

  啊!多有意思,等我將來長大了,一定親自去探察這些有趣的現(xiàn)象。

有趣的實驗作文5

  今天,我要做一個有趣的實驗:《變色》。

  今天我做完作業(yè),無意間看見一本書,《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國只有黃色的迎春花,小達爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達爾文高興的向父親跑去,父親對他說“,今天,我們花園里又多了一種新的報春花,我們英國又多了一種紅色的迎春花!”后來,英國多了一位偉大的科學家,他的全名叫查理.羅勃.達爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍墨水瓶里,三個小時過去了,花朵漸漸變藍了,第二天早上醒來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應經(jīng)變成了藍色的花朵。我百思不得其解。后來經(jīng)過查電腦,我終于明白了:因為藍色墨水的密度比花瓣中細胞內的液泡中的密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍色的墨水擴散進去,最后,白色的花朵變成了藍色。

  從這次試驗中我明白了:只有我們多做試驗,多觀察。我們才能知道其中的奧妙。

有趣的實驗作文6

  今天,在作文課堂上,我們做了一個十分有趣的小實驗鹽水浮雞蛋。我們準備的材料是一個雞蛋、一個杯子、一根筷子、一瓶水,還有鹽。準備好材料之后,開始做實驗了。首先,老師把水緩緩地倒入杯中。接著,將雞蛋放入水中,我想:蛋寶寶到水里是全身碎骨呢?

  今天,在作文課堂上,我們做了一個十分有趣的小實驗鹽水浮雞蛋。

  我們準備的材料是一個雞蛋、一個杯子、一根筷子、一瓶水,還有鹽。

  準備好材料之后,開始做實驗了。首先,老師把水緩緩地倒入杯中。接著,將雞蛋放入水中,我想:蛋寶寶到水里是全身碎骨呢?還是安然無恙?老師手拿著雞蛋靠著杯壁,往下放。砰!老師手突然一松,雞蛋沒有碎,反而乖乖地在水中懶洋洋地躺著,但是沒有浮起來。

  然后,老師把鹽放入水中,!雞蛋動了一下,可是還沒有完全地浮上來。

  老師繼續(xù)加鹽,鹽像面紗一樣落到蛋寶寶身上。

  最后用筷子快速地攪拌好,我發(fā)現(xiàn)水變得可白了,像純牛奶一樣,我都想喝一口了!雞蛋也浮上來了水面,露出了它那圓圓的小腦袋,像睡著了一樣。

  今天的實驗成功了,我也推薦同學們去試一試。這節(jié)課也使我體會到我們要多動手,要細心地觀察!

有趣的實驗作文7

  今天上課鈴響了,韋老師的行為很奇怪,不像以前拿著課本或作業(yè),而是拿這三個杯子,其中一個杯子里有一個勺子和一個雞蛋。同學們都議論起來:韋老師是要是上實驗課嗎?

  韋老師說:“如果把水倒進玻璃杯里,雞蛋是浮還是沉?”同學們七嘴八舌的議論起來,有的說浮,有的說沉,但我個人認為是沉。韋老師開始倒水了,我們把眼睛睜得大大的,只見水一點點倒入玻璃杯中雞蛋沉下去了,同學們歡呼起來。

  這時,韋老師問:“如果把鹽放進去,雞蛋是浮還是沉?”同學們又議論起來。只見老師拿起勺子,舀一勺鹽放進杯里,再攪拌。第一勺鹽放入水,水變得混渾了。第二勺鹽放入水中,雞蛋開始‘跳舞了’。第三勺鹽放入水,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮起來了。

  老師給我們留了一個問題:雞蛋為什么能在鹽水里浮起來,原來鹽水的密度比水大,所以雞蛋可以在水里浮起來。

  這真是有趣的實驗。其實我們身邊還有許許多多的奧秘帶我們去發(fā)現(xiàn)、探索,只要你們有一雙愛觀察的眼睛和一個愛思考的大腦,你一定會發(fā)現(xiàn)許許多多神奇的奧秘。

有趣的實驗作文8

  晴“叮零零”上課鈴響了。潘老師神秘兮兮地拿著一個袋子進來了,我們議論紛紛,潘老師說:“安靜!我們來做一個實驗!”潘老師把兩個雞蛋放在兩個裝著水的杯子里說:“誰能讓它浮起來?”。

  我們都愣住了,突然有人說:“用吸管在水里吹泡泡!蔽覀儗@個主意沒有一點兒希望,果然,潘老師用他的方法試了一下,雞蛋沒浮起來。這時教室里一片寂靜,我清晰的聽到我急促心跳聲,大家都集中精力在思考著同樣的問題,突然想成為科學家的何知洋從座位上站起來,堅定地說:“杯子里加許多許多的鹽。”這時我們把希望都放在這個點子上,潘老師慢慢地往放滿水的杯子里加鹽,我恍然大悟,我從十萬個為什么里學到過這個道理,我們目不轉睛地盯著杯子里的雞蛋,心里都在想:雞蛋一定能浮起來的!

  過了一會兒,雞蛋仍然沒有浮起來,每個人臉上露出失望表情,但潘老師仍然往杯子里慢慢地加鹽,臉上不時地露出神秘的笑容,正在我們泄氣的時候,雞蛋浮起來了!我們歡呼起來:“我們成功了!”教室一片沸騰!

有趣的實驗作文9

  這一天,天氣晴朗無云。我坐在椅子上,呼吸著新鮮空氣,聽著母雞咯咯叫。

  我打開電視,發(fā)現(xiàn)一個程序正在做實驗。我看了一會兒,看了電視上的場景。我充滿激情,想自己做實驗。

  此時此刻,我又聽到了母親的哭聲,我的腦海里一閃而過。我想到了一個有趣的實驗。

  我首先為實驗準備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進杯子,然后把雞蛋放進水里。我想看看雞蛋能否浮在水中。起初,雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而,過了一會兒,氣球像沒有空氣的氣球一樣沉了下去。我像雞蛋一樣興奮,開始失去信心。我認為是雞蛋的問題,所以我用鴨蛋代替了雞蛋。然而,它像雞蛋一樣沉了下去。我問我妹妹該怎么辦。姐姐說只要你往水里加很多鹽,雞蛋就會浮起來。帶著一種挫敗感,我做了另一個實驗。我挖出幾勺鹽,放入水中。雞蛋看起來像一個好奇的嬰兒。我想看看外面的世界,于是開始行動。然而,他似乎不能跳,仍然在水中停留。我加了幾勺鹽,雞蛋看起來被我撐得鼓鼓的,但是沒有鹽的幫助它們是無法到達水面的。還是夠不著水。最后我加了幾勺鹽,雞蛋終于上來了,我的心開始失去信心。

  這個實驗告訴我:做任何事情都不要輕易放棄。你應該堅持不懈,不要半途而廢,否則你不會成功。

有趣的實驗作文10

  星期天,我在電視上看到一個有關洗潔精竟能讓胡椒粉變身的實驗,我非常好奇準備馬上做一下。

  我從廚房拿來一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精、一把小勺子和一個小盤子。首先把盤子里加一點水,在?⒑?椒粉均勻地灑在水面上,水面仿佛穿上了一件閃閃的衣服,接著把洗潔精倒入小勺子里,先在水面正中央滴入一滴洗潔精,這時候,我發(fā)現(xiàn):水面立刻出現(xiàn)一道空隙!繼續(xù)?⑾唇嗑?滴入周圍的四個角,浮于水面的胡椒粉不斷往外側擴散,看起來像一朵小花。真的是太神奇了!為什么?⑾唇嗑?滴在浮于水面的胡椒粉上,胡椒粉就會往外側擴散呢?我忍不住去問爸爸,爸爸告訴我:水具有一種會盡量讓表面積變小的力量,也就是所謂的“表面張力”滴入洗潔精會讓水的表面張力減弱,中央的水被拉往四周,而胡椒粉便跟著水的移動,這實在是太有趣、太神奇了!做完實驗我又看了幾集做實驗的動畫片。我心想:下次我要做色彩分層的實驗、瓶子吞雞蛋的實驗和制作漂亮的熔巖燈的實驗。

  做了這個實驗我非常開心,因為我體會到了科學的奇妙、神奇,同時我也明白了一個道理:是要我仔細觀察,多思考成功就在你身邊。

有趣的實驗作文11

  星期六早上,陽光明媚。我在培鎣教育做了一個實驗,準備的材料有:一個杯子、一個雞蛋、一根筷子,一袋食鹽和一杯清水。聽到我介紹的這些材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多疑問了呢?那就趕緊和我一起看看實腦過程吧。

  首先,我用水把杯子裝滿,然后把鹽一點一點放進杯子里,用筷子用力地攪拌,將鹽攪拌均勻后,把雞蛋放了進去,它就像潛水員一樣沉入水底,并沒有浮起來。我又將雞蛋拿了出來,再加了一些鹽,攪拌,可是雞蛋還是沒有浮起來。我心急如焚,明杰已經(jīng)把雞蛋浮起來了,我拼命地攪拌著水,想讓鹽快點融化。這時,老師走過來問:“你在干嗎呀?”我說:“我要把雞蛋浮起來!崩蠋熣f:“雞蛋的密度大,水的密度小,而鹽水的密度大,所以你要多加鹽,而不是拼命攪抖。”我恍然大悟,把鹽又倒進去了一點,再把雞蛋放了進去。雞蛋果然浮了起來,我高興極了。

  我看了看旁邊的同學,浩霖他帶的鹽太少了,所以雞蛋沒有浮起來,我把鹽分給了他,在我的幫助下,他的雞蛋也浮起來了。

  這次實驗我明白了很多道理,我喜歡做實驗。

有趣的實驗作文12

  今天,我們做了一個小實驗,這個實驗開始就讓我們將信將疑。

  實驗前,老師準備了一瓶水,一只玻璃杯和硬紙板。老師說:“你們信不信硬紙板可以吸在玻璃杯上,倒過來也不會掉?”我們有的說:“不會!庇械恼f:“會!”

  老師開始做實驗了,待會我們也要做。我們目不轉睛地看著,生怕在哪一處漏掉,會失敗。老師擰開水瓶的蓋子,把水倒在玻璃杯里倒了一半多一點的水,上面用硬紙板壓在上面,老師用手掌用力向下壓,接著把杯子倒過來!

  “呀!”我們都驚呆了,硬紙板竟然真的吸在玻璃口上,而且杯里的.水一滴也沒灑出來!

  老師把玻璃杯再轉過來,放在桌子上說:“這個實驗的過程你們都看懂了嗎?”我們異口同聲地說:“看懂了!崩蠋熥屛覀冏约簞邮肿鲆蛔。

  我照著老師的做法小心翼翼地向杯子里倒水,然后把紙板放在杯口上使勁地壓,生怕里面的空氣放不出來!我慢慢地轉過杯子,耶!我成功啦!

  我們后面的李仁杰和李冬彬他們組,也成功了!但他們又開始做第二次,可能太心急,紙板沒壓緊,就開始翻轉玻璃杯,“嘩”杯子里的水從天而降,像李白寫的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  這是不是一個神奇的游戲呢?

有趣的實驗作文13

  前幾天,我從媽媽的手機上看到一個信息,說:“維生素C具有還原性,利用這個功能還可以用于美白呢!”哇,這是真的嗎?我決定做個試驗證明一下,維生素C是否具有這么強大的功能。

  于是周六下午,閑來無趣,我便開始我的試驗了。做這個試驗我們首先得準備一下材料:搟面杖、攪拌棒、碘伏、2片維生素C和兩杯清水。準備好之后,實驗正式開始。

  我們先將碘伏倒入其中的一杯清水中,并輕輕地將它搖晃均勻,使它變成黃色。然后將維生素C用搟面杖搗成粉末狀,再把它倒入另一杯清水中,用攪拌棒攪拌融化。最后把含有維生素C的水倒入含有碘伏的黃色水杯中,令我驚訝、意想不到的事情發(fā)生了:黃色的碘伏水,變成原來的透明色了,這真是太神奇了!小藥片,大功能!

  通過這個小小的實驗,我不僅證明了維生素C的還原性,而且明白了,每個實驗中都包含著大科學,我以后要多做一些實驗,多學一些科學知識。

有趣的實驗作文14

  昨天,老師在課堂上提了一個奇怪的問題:一個杯子裝滿了水,再用紙蓋住,手放下來 ,水不會倒出來。這件事可不可能?

  我們都說:“不可能 ”。老師說:“你們可以課下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個小杯子,把它裝滿了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過來,紙不僅沒有掉,而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?紙為什么沒有掉下來呢?水又為什么沒有灑出來呢?我覺得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的和尚摸不著頭腦,急迫的去問老師,老師耐心的回答說:“因為,一杯滿滿的水,被紙蓋住了,里面是沒有空氣的,呈負壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來,紙和水是不會掉下來的,因為杯中是負壓,空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水,使它們沒有掉下來!

  我恍然大悟,才明白這個實驗的原理。這次的實驗真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還使我們明白了一些科學小知識。

有趣的實驗作文15

  今天快放學時,老師布置了一項動手作業(yè):如何把生雞蛋從三樓拋下,而雞蛋不會破的實驗。

  我回家后就絞盡腦汁地想:生雞蛋一碰就會破,何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘,把雞蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出廢舊的泡沫盒子,在它的兩邊各戳一個洞,用繩子穿進洞里,再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個結。這樣,一個自制的降落傘就大功告成啦!

  我又到奶奶房間找出一些棉花,把它塞進泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋,用棉花緊緊地裹了一圈,又用帶著泡泡的油紙裹了一圈,再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花,又用膠布把口子封住。

  實驗開始了,我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子,走到三樓的陽臺上,輕輕地松開了雙手?粗业摹敖德鋫恪背孛媛湎氯,我趕緊跑到樓下,緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時,我高興地喊了起來:“!我的實驗成功啦!”

  這真是個有趣的動手實驗,我太喜歡啦!

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