有關(guān)以童年的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的以童年的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
童年是田壟阡陌里流淌的小渠,在麥苗破土而出的暮春里,載著心愛(ài)的紙船把夢(mèng)想流淌延伸;童年是隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),在艷陽(yáng)高懸的夏日里,使整個(gè)世界都在渦輪般的風(fēng)車(chē)?yán)锪鞴庖绮;童年是村郊大山里牧牛的美好時(shí)光,在果熟麥?zhǔn)盏慕鹎锢铮扔信核ξ卜雌c的悠閑自得,也有我們分享野味的怡然自樂(lè);童年是雪后捕鳥(niǎo)的靜心凝氣,在銀裝素裹的曠野里,有我們?yōu)轼B(niǎo)兒布下的天羅地網(wǎng),也有我們喜獲戰(zhàn)利品的狂奔?xì)g歌。
童年是私自珍藏的紙方板,在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的妒忌里,讓喧鬧無(wú)比的課余在無(wú)聲無(wú)息中溜走;童年是故鄉(xiāng)河畔沙灘上的木槍?xiě)?zhàn),在柳蔭草叢的伏擊戰(zhàn)里,讓快樂(lè)飛逝的時(shí)光在你追我趕的影子里穿梭;童年是家鄉(xiāng)打麥場(chǎng)土窯里的丟錢(qián)游戲,在年末將近,鑼鼓喧天的冷月寒天里,讓平時(shí)積攢的硬幣在土窯的小坑里飛進(jìn)又飛出。
童年是縈繞在耳畔里的父母的千叮萬(wàn)囑,即使啰嗦逆耳,卻讓我們少了磕磕絆絆;童年是行俠仗義、英雄氣重的單挑群架,即使危機(jī)四伏,卻讓我們多了良朋益友;童年是丟棄課本、穿山走野完成勤工儉學(xué)的決心,即使囊中羞澀,卻讓我們幼小的心田就深埋下了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的種子。
童年是回味無(wú)窮的古典畫(huà)本,那些斷斷續(xù)續(xù)的畫(huà)頁(yè)里,珍藏了我們追憶不盡的奇思妙想;童年是變幻無(wú)窮的三棱鏡,那些支離破碎的幻影里,沉淀著我們探尋真理的無(wú)限遐想;童年是銘記不忘的兒歌,那些久遠(yuǎn)熟悉的曲調(diào)里,留下了我們表達(dá)歡愉時(shí)光的稚音。
時(shí)光變了,童年遠(yuǎn)了,唯有潛藏內(nèi)心深處的那些流年趣事卻時(shí)常在叩響記憶的心門(mén)。
歲月滄桑了,我們疲倦了,獨(dú)有擱淺在故鄉(xiāng)大山深處的那些嬉戲逐鬧卻常常造訪酣睡的夢(mèng)境。
歷史變遷了,情隨境移了,只有定格在遙遠(yuǎn)天邊的那些孩提往事卻永遠(yuǎn)像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)一樣永不老去。
我的童年生活在我的成長(zhǎng)中流逝了,但童年的那些天真爛漫卻一直氤氳在我的腦海里,在我記憶的放大鏡里愈來(lái)愈清晰。
以童年的作文 篇2
同學(xué)們,我們都有自己的童年趣事,我的童年趣事你們想聽(tīng)嗎?那就繼續(xù)往下看吧!
記得我8歲那年一個(gè)星期五的晚上,我和小伙伴們沒(méi)事干,就在家屬院里玩一個(gè)游戲,叫做“夜晚捉迷藏”。
我們先選出了一個(gè)捉人的“老貓”,(.)就開(kāi)始了游戲,我聽(tīng)到“老貓”在數(shù)數(shù)了,就趕緊跟著別人跑,有些人會(huì)爬樹(shù),就像小猴子一樣,爬上了樹(shù)把樹(shù)葉弄得“嘩嘩”的響;有些人個(gè)子小,就靜悄悄的蹲在窗戶下;有些人輕手輕腳地鉆到樹(shù)叢中,沒(méi)有一點(diǎn)聲音;我個(gè)子小,而且很瘦,就隨便抱到一棵樹(shù),偽裝成樹(shù)桿藏了起來(lái)。接著,“老貓”來(lái)抓我們了,我就閉上眼睛,懷著忐
忑不安的心情想著:神呀,不要讓他抓住我呀!正當(dāng)我準(zhǔn)備悄悄的換一個(gè)地方藏起來(lái)時(shí),我就聽(tīng)到一聲:“我看到你了!”我心想,糟了!我被抓住了!哎,誰(shuí)讓我那么笨呀!我又睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)被抓住的人不是我,居然是那些爬到樹(shù)上的人!我又聽(tīng)到“老貓”說(shuō):“我在數(shù)數(shù)的時(shí)候就聽(tīng)到樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音,我就猜測(cè)你們要爬樹(shù),我就往有聲音的樹(shù)的方向走,果然就發(fā)現(xiàn)了你們,哈哈!”我聽(tīng)了,心想:“看來(lái),去爬樹(shù)也不一定十分安全呀!”
我們的童年,都是無(wú)憂無(wú)慮的;我們的童年,都是自由自在的!
以童年的作文 篇3
那時(shí),爸爸還是一名現(xiàn)役軍官,我們一起生活甘肅省張掖市。
夏季的一天,由于窗戶沒(méi)關(guān),家里多了幾位來(lái)自大自然的常客--蒼蠅,來(lái)我家串門(mén)了。東瞅瞅,西看看,全然不顧我這位小主人的感受,還不時(shí)在我耳邊嗡嗡直叫。于是,我隨手操起桌上的蒼蠅克星--蠅拍。靜靜地觀察它的飛行路線和起落,“好!它落在了桌子上”,我躡手躡腳地走過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一招“秋風(fēng)掃落葉”直取蒼蠅!肮!我叫你嗡嗡,你怎么不嗡嗡了!”,隨著蒼蠅拍的飛舞,蒼蠅當(dāng)即毖命于拍下。另一只受到勁風(fēng)拂掃而驚慌的蒼蠅,好象很不服氣,專(zhuān)在我眼前飛來(lái)飛去,我一招“力劈華山”沒(méi)有奏效,它更張狂了,盤(pán)旋了一大圈又回到我的.眼前,事實(shí)證明我這次的判斷是準(zhǔn)確的,一招“青龍擺尾”在空中截?fù),“砰”的一聲,蒼蠅被我打得粘在了墻上。我興奮地說(shuō)“你再飛呀!怎么不飛了呢?”。
這時(shí)爸爸回來(lái)了,我說(shuō)了打蒼蠅的經(jīng)過(guò),爸爸撫摸著我的頭說(shuō):好!咱家“衛(wèi)生俠”今天又消滅了蒼蠅,功勞不小,表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)……
爸爸并通過(guò)這件事鼓勵(lì)我,不論做什么事一定要細(xì)心觀察,分析情況,然后再去做,就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。比如把心中所想的事情記錄下來(lái),就是一篇成功的作文,從此我對(duì)寫(xiě)作文就有了自己的絕招。
以童年的作文 篇4
不知不覺(jué),單純、無(wú)知的童年即將過(guò)去,但是那有趣的童年趣事卻幻化成一幅美麗的畫(huà)卷,展現(xiàn)在我的眼前。
常聽(tīng)老人們說(shuō),他們的童年有很多趣事:捉泥鰍、偷玉米、捅馬蜂窩……也曾在電視上看到過(guò)許多孩子的童年生活:草原上的孩子們追趕羊群,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,快樂(lè)地奔跑;海邊的孩子們追逐著海浪,在沙灘上撿拾著貝殼。我十分羨慕他們,原以為自己的童年也會(huì)像他們一樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,其實(shí)不然……
從一出生起,我的童年似乎就已經(jīng)被我爸爸媽媽安排好了,從星期一到星期五我要一直泡在學(xué)校里面學(xué)習(xí),回家還要寫(xiě)作業(yè),只有周末我才能夠玩一會(huì)兒,上了高年級(jí),爸爸媽媽又給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,還有體育運(yùn)動(dòng)類(lèi)的興趣班,這些補(bǔ)習(xí)班把我的周末填得滿滿當(dāng)當(dāng),然而對(duì)于這些安排,我十分無(wú)奈,總覺(jué)得他們不給我留玩耍的時(shí)間是因?yàn)椴⒉粣?ài)我,但是,直到那一次……
記得那年暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)演講班,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我掌握了演講的技巧,于是我報(bào)名參加了一個(gè)演講比賽,比賽前一天,我懇求爸爸媽媽第二天一定要去看我的比賽,可是他們卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,于是我很失落,也沒(méi)有抱太大的希望。第二天比賽開(kāi)始,當(dāng)主持人喊道我的名字的時(shí)候,我往那扇緊閉的大門(mén)瞧了一眼。爸爸媽媽還是沒(méi)有來(lái),我只好走上了臺(tái),我開(kāi)始了我的演講,講到一半時(shí)我由于緊張過(guò)度而忘記了臺(tái)詞,不知道該怎么講了,這時(shí)臺(tái)下十分安靜,所有的觀眾都注視著我,我非常緊張,恨不得當(dāng)時(shí)找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。突然,那扇緊閉的大門(mén)微微打開(kāi)了。兩個(gè)熟悉的身影顯現(xiàn)在我的面前,原來(lái)是我的爸爸媽媽?zhuān)∷麄冏吡诉M(jìn)來(lái),坐在第一排的座位上,爸爸向我豎起了大拇指,我頓時(shí)信心滿滿,深吸了一口氣,重新開(kāi)始我的演講,演講完后,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
通過(guò)這件事情,我知道了爸爸媽媽給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班,是為了讓我充分發(fā)揮自己的潛能,其實(shí),學(xué)習(xí)可以讓我獲得知識(shí),獲得快樂(lè),體育可以讓我獲得健康,我的童年,原來(lái)是這么地幸福、難忘!
以童年的作文 篇5
每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事,我童年最有趣的事是玩滑板和游泳。它常常讓我留戀,讓我向往。
暑假的每天下午,我們幾個(gè)在游泳隊(duì)的好朋友在四點(diǎn)的時(shí)候帶著自已心愛(ài)的滑板在體育場(chǎng)集合。我們從最高點(diǎn)往低處滑。大家牢牢地站在滑板上,身體保持平衡,雙臂伸開(kāi),像一群自由自在的小鳥(niǎo)一樣沖下去。我們所經(jīng)過(guò)之處都帶來(lái)一陣涼風(fēng),我任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),白云隨著我飄動(dòng)。我微微閉起雙眼,幻想自已在天上飛,我情不自禁大唱:“我要飛得更高,更高……!”到了五點(diǎn),教練一聲大喊:“該訓(xùn)練了!”大家跑到更衣室,脫下汗?jié)竦囊路,跑向泳池。一看?jiàn)碧綠的池水,大家急不可待。“撲通、撲通”大家像下餃子似的跳入水中,濺起朵朵晶瑩的浪花。好涼呀!炎熱的夏日,泡在水里面真是再舒服不過(guò)的啦!我們一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒冒出水面,像一群魚(yú)兒一樣自由靈活,真是美妙。
每年暑假是我最難忘,最快樂(lè)的時(shí)光。
以童年的作文 篇6
又是一年的秋天,窗外梧桐樹(shù)的葉子已成了金黃色,悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲從耳邊傳來(lái),一轉(zhuǎn)身,梧桐的葉子已落了一地……
真想走在梧桐樹(shù)下,踩著滿地的落葉,陪著古老的梧桐,傾聽(tīng)美麗的故事。一陣清風(fēng)拂來(lái),將我?guī)Щ亓四沁h(yuǎn)去的時(shí)光……
小時(shí)候的我十分調(diào)皮,看見(jiàn)一個(gè)新奇的事物總要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上搖擺的風(fēng)箏,我都會(huì)催促父親給我買(mǎi)一個(gè)。抱著心愛(ài)的風(fēng)箏怎么也不愿不放手,逼得爸爸只好給我買(mǎi)下。興奮的我一路小跑回家,一到家便吵著放風(fēng)箏。直到看著爸爸把風(fēng)箏放上了天,我這才算安靜下來(lái)。接過(guò)父親的風(fēng)箏線,舞動(dòng)的風(fēng)箏和我一起在跑?墒,不一會(huì)兒箏線斷了,我又傻傻地立在原地。
這段童年的日子也隨風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)……
還未上一年級(jí),我便參加了繪畫(huà)班。每次畫(huà)畫(huà)我都很開(kāi)心,不光是因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),還因?yàn)楫?huà)完了之后,就可以央求媽媽為我買(mǎi)爆米花了!班枇ㄅ纠病钡穆曇羰俏易?lèi)?ài)聽(tīng)的。爆米花就要出鍋了,當(dāng)打開(kāi)鍋蓋的一瞬間,香味徑直鉆入我的鼻腔,令人十分享受。心滿意足地拿著滿滿一大袋的爆米花,慢慢地品味?墒,一會(huì)兒,香味散盡了,我又不想再吃了。
這段童年的日子也隨爆米花的香味愈飄愈遠(yuǎn)……
直到上了小學(xué),我的家里還會(huì)擺上幾個(gè)彩色的風(fēng)車(chē)。一有空閑,我就喜歡拿著它,任由調(diào)皮的風(fēng)兒玩耍著它。我樂(lè)意和風(fēng)兒一起分享,五彩繽紛的風(fēng)車(chē)就成了我腦海中最深的記憶?墒牵粫(huì)兒,風(fēng)停了,風(fēng)車(chē)不轉(zhuǎn)了,我又失去了玩風(fēng)車(chē)的興趣。
這段童年的日子也隨風(fēng)兒愈吹愈遠(yuǎn)……
一陣清風(fēng)拂去,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)?催@身后,落葉積了一層,半空中還有一片正在旋轉(zhuǎn)的黃葉,我伸手接住了它,將它放在掌心,愿這些落葉能將我的回憶永遠(yuǎn)儲(chǔ)存,不隨即去的風(fēng)兒遠(yuǎn)去……
梧桐葉飄飄零零,依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
以童年的作文 篇7
我的童年,并不像書(shū)中描寫(xiě)得那樣,酸甜苦辣俱全,而是多半以制造笑料為主要工作,就這樣,自打我出生一個(gè)月后,我就熱火朝天地干了起來(lái),一直奮斗到小學(xué)。聽(tīng)著大人們講的故事,我不禁納悶:我小時(shí)候真的干過(guò)那種令人笑抽的事兒?不過(guò),我這個(gè)原創(chuàng)者倒是一點(diǎn)兒都記不起來(lái)了,經(jīng)多方人員提醒,才想起兩件,下面便和大家分享:
事件一:三歲時(shí),我就是一個(gè)十分聽(tīng)話的人,我媽就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不遺余力地向我“推銷(xiāo)”各種道理。這不,我在散步的時(shí)候還不忘把地上的垃圾撿起(那時(shí)的垃圾還比較干凈)并送進(jìn)垃圾桶。做老師的媽媽當(dāng)然懂得及時(shí)鼓勵(lì)的好處,所以在我丟垃圾的時(shí)候,遠(yuǎn)處便響起了一片掌聲。于是我驕傲極了,昂著頭繼續(xù)往前走,這時(shí)一個(gè)衣帽破舊的人向我走來(lái),并伸出一只裝了錢(qián)的破碗在我面前不停地晃,我一見(jiàn),連忙擺手加搖頭:“謝謝,我不要!”那人一愣,碗晃動(dòng)得更厲害了。我下定了決心,后退一大步:“謝謝,我真不要!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被媽媽一把拽走了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)本科生的詳細(xì)解釋后,我那天學(xué)到了一個(gè)新詞:乞丐。
事件二:那是我已經(jīng)四歲了,自以為長(zhǎng)大了,報(bào)名學(xué)游泳時(shí)便決定單槍匹馬獨(dú)自前往,老媽為此興奮了好久,還特意和我排練怎樣詢(xún)問(wèn)等等。實(shí)戰(zhàn)那天,我昂首闊步走向柜臺(tái),可里面那個(gè)西裝革履的負(fù)責(zé)人卻對(duì)我這“壯舉”好像沒(méi)多大興趣,他頭也不抬:
“名字?”他瞟了我一眼。
“楊政皓!蔽掖舐暬卮,心里還得意:哈!這個(gè)也太小兒科了。
“年齡?”
“四歲!”這個(gè)我也知道。
“特長(zhǎng)?”
咦?這個(gè)沒(méi)練過(guò)呀?我抓了抓頭,決定不向媽媽求助。特長(zhǎng)?我思考著。
“特長(zhǎng)?”那人不耐煩了。
一句問(wèn)話使我更慌亂了,特長(zhǎng)?特長(zhǎng)?特別長(zhǎng)?我看了看手,不長(zhǎng)啊,抓抓頭,頭發(fā)也不長(zhǎng)。對(duì)了!我猛然想起,我從小到大(其實(shí)也不大)別人都夸我眼睫毛特別長(zhǎng)!于是,我得意地報(bào)出了答案“
”我眼睫毛特長(zhǎng)!“我自信極了!
”?“只見(jiàn)那人把頭伸出窗口,緊接著一種狂笑,剛才的老板模樣已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)縮在地上,快笑背過(guò)氣的可笑鏡頭。老爸老媽這兩個(gè)本科生又再次及時(shí)出現(xiàn),使我明白了一個(gè)新詞:特長(zhǎng)。
童年,就像被防腐劑和保鮮膜雙重保護(hù)了似的,永遠(yuǎn)存在我的腦海中;氐酵,我同樣會(huì)制造”笑“果,但不會(huì)再反許多可以避免的錯(cuò)誤。而童年,還有一個(gè)最大的好處:沒(méi)、作、業(yè)。
以童年的作文 篇8
童年是多么的快樂(lè)。童年像彩虹,向我們飛來(lái);童年像音符,記錄著我們的一點(diǎn)一滴;童年像糖果,有酸有甜;童年像小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去;童年像記憶中的百寶箱,儲(chǔ)存著我們各種好笑的趣事。
記得那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和小伙伴們一起約好去騎自行車(chē)。我可高興了!因?yàn)槲医K于可以騎它了呢,我一定要和她們比賽,讓她們也看看我的技術(shù)。我對(duì)她們說(shuō):“我們一起來(lái)比騎自行車(chē)吧!”她們一口就答應(yīng)了。大家各自推出自己的“裝備”,屏住呼吸,準(zhǔn)備著比賽的到來(lái)。突如其來(lái)的口令聲讓我有些驚慌失措,看著伙伴們已經(jīng)出發(fā),我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),立刻投入比賽。不一會(huì)兒,就把她們甩得老遠(yuǎn),我得意極了!終于快到終點(diǎn)了,我內(nèi)心更加的激動(dòng),心想第一就是我。突然前面出現(xiàn)樓梯,我一個(gè)沒(méi)注意,重心不穩(wěn)地摔了下去,左手也摔傷了。我傷心極了,心想:為什么在這關(guān)鍵時(shí)候摔了一跤,害我輸了比賽,我再也不要騎自行車(chē)了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天都沒(méi)有騎自行車(chē),和我談了談心,講了講以前的糗事。原來(lái),小時(shí)候的我更好笑呢!回頭想想,自行車(chē)是自己跟媽媽磨了很久的嘴皮子才買(mǎi)的呢,我還為此高興了好幾天,不能因?yàn)檫@次小小的失利就放棄自己最喜歡的自行車(chē)呀!就這樣,自行車(chē)又成了我的好伙伴……
童年是美好的,童年是難忘的,童年是快樂(lè)的,讓我們一起珍惜童年,回憶童年吧!
以童年的作文 篇9
夜深了,月亮灑下一片柔和的清輝。一只螢火蟲(chóng)帶著一點(diǎn)微弱亮光,飛進(jìn)我的小房間,停在我的書(shū)桌上。我伸出手,試圖把它攏進(jìn)我的手心里,卻把它驚到了,飛出了窗外,翅膀把我的手心搔得癢癢的。螢火蟲(chóng)飛遠(yuǎn)了,也把我的記憶帶到了童年時(shí)光。
我的童年,是與那座老屋相伴成長(zhǎng)的。老屋很平凡,土木混合,門(mén)前的石板布滿了青苔,泥墻上雜草叢生,沒(méi)有什么特別之處。然而,它卻給了我美好的回憶。年幼的我,是那么瘦小,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不到飯桌的高度。我和堂妹一天到晚不知疲倦地在老屋的院子里玩過(guò)家家、捉迷藏。每天清晨,當(dāng)日頭爬上窗臺(tái),奶奶總是踏著咯吱作響的樓板上了樓,把洗好的衣物晾干。當(dāng)我和堂妹揉著惺忪的眼睛爬上飯桌,奶奶便為我們端來(lái)可口的飯菜,看著我們吃得如此香甜,奶奶蒼老的臉笑成了一朵菊花。
夏天的夜晚是我們最快樂(lè)的日子,數(shù)星星,捉螢火蟲(chóng)。三三兩兩的螢火蟲(chóng)輕盈地飛著,就像一些看不見(jiàn)的小仙女,提著燈籠在空中遨游。有時(shí)捉到了一兩只,便忍不住拍手歡呼,迫不急待地裝進(jìn)玻璃小瓶中,歡喜地放在床頭,望著一閃一閃的螢火蟲(chóng),久久不肯入睡。這時(shí),慈祥的奶奶便會(huì)笑著搖搖頭,等我們熟睡之后,輕輕地放飛了螢火蟲(chóng)。第二天,我們醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了螢火蟲(chóng),心里失望極了。奶奶總是笑著安慰我們:“別著急,螢火蟲(chóng)變成小精靈飛走了,晚上它還會(huì)飛回來(lái)和你們玩耍的!钡搅送砩,果然院子里又出現(xiàn)了螢火蟲(chóng),我們?nèi)滩蛔g呼雀躍起來(lái)……
螢火蟲(chóng)又飛進(jìn)了窗子,久久不肯離去。伴隨著螢火蟲(chóng)長(zhǎng)大的童年,會(huì)永遠(yuǎn)溫柔地留在我的心間!
以童年的作文 篇10
每個(gè)人都酷愛(ài)自己的童年,童年給每個(gè)人留下了美好的回憶。在我的童年里,樁樁趣事象葡萄園里的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事讓我至今難忘。
記得那是上小學(xué)二年級(jí)。放學(xué)回到家,我便下樓跟張國(guó)、李林一起玩。我看到草坪上有幾只螞蚱,我說(shuō):“我們烤螞蚱吧!”說(shuō)著我便抓起一把土向螞蚱群拋了去,結(jié)果四只被我拋去的坭土砸暈了,我及時(shí)把它給抓住了。我要張國(guó)拿鐵絲、鹽;李林去檢柴火。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們把螞蚱一個(gè)個(gè)穿起來(lái)。撒上調(diào)味品,把柴火點(diǎn)燃,便開(kāi)始烤起了螞蚱。
過(guò)了一會(huì),一股香氣撲鼻而來(lái)。張國(guó)說(shuō):“哪位勇士來(lái)先嘗我們親手烤的螞蚱,如果先嘗我們就稱(chēng)他為英雄”。結(jié)果我們仨人你看我,我看你,誰(shuí)也不開(kāi)口。我不知哪來(lái)的勇氣,脫口而出:我來(lái)?稍拕傉f(shuō)出口,我后悔了,但看到朋友向我投來(lái)敬佩的目光,但我想總要付出點(diǎn)代價(jià),于是我就拿起鐵絲上的一只烤螞蚱扔進(jìn)了嘴里,一嚼,呀!真難吃,我捂著嘴飛快地跑回家,以免影響我的英雄形象。
這件事使我終身難忘,也告訴我干什么事要謹(jǐn)慎行事,不要逞英雄主義,學(xué)會(huì)對(duì)事物的分析判斷。
【以童年的作文】相關(guān)文章:
童年作文:童年的發(fā)現(xiàn)12-20
憶童年,議童年作文11-13
關(guān)于童年的作文:童年的發(fā)現(xiàn)03-08
童年作文:再見(jiàn)了童年12-15
有關(guān)童年的作文:美好的童年05-13
關(guān)于童年的作文:童年的回憶05-27
童年作文:童年的星星在閃耀03-14
關(guān)于童年的作文:童年的小事05-19
童年與童年分離作文10-03
童年的作文01-05