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新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-18 12:44:28 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精華】新學(xué)期計(jì)劃合集10篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的新學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】新學(xué)期計(jì)劃合集10篇

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  組宣部工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的開(kāi)始。總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)上學(xué)期活動(dòng)中暴露出的一些問(wèn)題,特別是我們的宣傳不到位問(wèn)題,和其他各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)問(wèn)題,做了認(rèn)真的思考,找出自己的問(wèn)題所在,主要還是對(duì)內(nèi)部的監(jiān)管不到位,沒(méi)有嚴(yán)格的組織筐架,沒(méi)有詳盡的工作責(zé)任制,沒(méi)有很好的溝通交流,針對(duì)這些問(wèn)題,想出了一些對(duì)策……希望在本學(xué)期能夠有所改善。

  本學(xué)期,我們組宣部主要打算做以下事。首先,也是最重要的一點(diǎn),新的學(xué)期要積極的納賢,做好充足的人員準(zhǔn)備,為后邊工作的很好開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。其次,制定本部詳盡的工作責(zé)任制:1。部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)主要進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備,并與其他部門(mén)進(jìn)行良好的溝通,合理的安排工作,并認(rèn)真的協(xié)調(diào)和進(jìn)行必要的監(jiān)督,是我們的各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)優(yōu)質(zhì)的完成。2。安置海報(bào)編寫(xiě)人員4名,專門(mén)負(fù)責(zé)每次宣傳活動(dòng)的海報(bào)編寫(xiě)工作,使我們每次活動(dòng)的宣傳及時(shí)順利完成。3。安置海報(bào)張貼人員2名,專門(mén)負(fù)責(zé)每次海報(bào)的'張貼及相關(guān)宣傳資料的安放到位。4。安置繪畫(huà)人員2名,專門(mén)負(fù)責(zé)每次重大活動(dòng)的大的宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)及制作。5。有可能的話,招數(shù)名備用人員,以備急用。希望通過(guò)以上詳盡的工作責(zé)任,專人專責(zé),以使我們的宣傳工作順利的完成。再者,就是認(rèn)真做好本學(xué)期我們部一直承擔(dān)的一個(gè)活動(dòng),朗誦比賽,認(rèn)真組織,積極宣傳,給愛(ài)好文學(xué)和善于朗誦的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我?guī)灼脚_(tái),把活動(dòng)辦好。這次活動(dòng)主要由我們的副部長(zhǎng)來(lái)組織,我來(lái)協(xié)助,以順利做好我們未來(lái)的工作銜接。最后就是,在本學(xué)期的“三對(duì)三籃球賽”及“智力運(yùn)動(dòng)會(huì)”中認(rèn)真的作好相關(guān)的宣傳工作,使更多的同學(xué)知道我們的活動(dòng),更多的參與我們的活動(dòng),是我們的活動(dòng)辦的更大更好。希望通過(guò)以上的措施,能使我們的工作有所改善。盡我們最大的努力,把我們的工作做好。

  這就是我們的計(jì)劃,有點(diǎn)簡(jiǎn)單,但是我們會(huì)盡力去做好我們的工作。希望本學(xué)期我們的所有活動(dòng)都能順利圓滿的完成!

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期的教育教學(xué)工作就要開(kāi)始了。如何貫徹新《綱要》精神,將幼兒培養(yǎng)成為二十一世紀(jì)的人才,根據(jù)園內(nèi)的教研工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)教學(xué)情況,現(xiàn)制訂大班年級(jí)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以兒童發(fā)展為本,利用科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),愉悅情感,發(fā)展能力。

  2、結(jié)合大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,努力提高年級(jí)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。并按教科研計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、主要目標(biāo):

  根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)各班教師認(rèn)真制訂各類計(jì)劃,并依據(jù)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)方法,在實(shí)施中發(fā)揮每一位教師的個(gè)人特長(zhǎng)和對(duì)工作的積極性。

  教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)方向,通過(guò)年級(jí)組學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,共同探討,共同發(fā)展。

  (一)、班級(jí)管理

  1、做好新學(xué)期幼兒穩(wěn)定情緒的工作。(做好家園聯(lián)系工作,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立大班交流群)

  2、樹(shù)立“安全第一”思想,隨時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真及組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  3、明確分工與合作,組織好年級(jí)組的`大型活動(dòng)。如秋游、半日活動(dòng)等。

  4、組織好每周的升旗工作,從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊敬自己的祖國(guó)和國(guó)旗的情感。

  5、加強(qiáng)班級(jí)間的幼兒才藝展示,用不同的方法選擇不同的場(chǎng)地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)他們的自信心,并積極參加園內(nèi)的大型活動(dòng)。

  (二)、教育工作

  1、有效利用時(shí)間,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢(shì),將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

  2、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)。

  3、明確分工與合作,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。

  4、增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

  5、加強(qiáng)FLASH課件的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)期結(jié)束時(shí),每位教師都能達(dá)標(biāo)。

  (三)、保育工作

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

  2、在日常的清潔工作中,我們必須做到每天認(rèn)真擦洗,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  3、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  (四)、家長(zhǎng)工作

  1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。

  2、尊重每一位家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,積極為家長(zhǎng)服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

  3、每月按時(shí)填寫(xiě)《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》,把老師觀察記錄、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況隨時(shí)進(jìn)行反饋和交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

  4、通過(guò)多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、QQ群等方法與家長(zhǎng)溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)商量處理;另根據(jù)家長(zhǎng)意愿,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。

  三、每月年級(jí)工作重點(diǎn):(根據(jù)全園安排機(jī)動(dòng)調(diào)整)

  九月份:

  1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工件,并制訂各類計(jì)劃。做好主題活動(dòng)“我上大班了”的計(jì)劃和準(zhǔn)備工作。

  2、召開(kāi)各班班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操,盡快熟悉大班操。

  4、參加全園班級(jí)環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。

  5、集體完成課件制作“快樂(lè)的夏天”。

  6、翻修種植園,并種植合時(shí)令的植物。

  7、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

  十月份:

  1、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  2、組織大班秋游活動(dòng)。

  3、協(xié)助各班做好半日活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)。

  4、在重陽(yáng)節(jié)前后,組織相關(guān)活動(dòng)。

  5、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

  十一月份:

  1、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  2、協(xié)同教研組長(zhǎng)做好教研工作。

  3、積極參加感恩節(jié)的活動(dòng)。

  4、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

  十二月份:

  1、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  2、積極參加觀摩活動(dòng),并從中學(xué)習(xí)。

  3、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

  一月份

  1、各班迎新年活動(dòng)。(以大班級(jí)部為主)

  2、教師技能比賽的準(zhǔn)備與籌備工作。

  3、學(xué)期結(jié)束工作。

  20xx大班年級(jí)組

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期孕育著新的希看,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中布滿信心。

  論文中心首先,我以為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希看自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在是非計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)進(jìn)全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。小學(xué)生作文大全

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、公道地安排作息時(shí)間,沒(méi)有公道的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要公道安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)以為:只要把所有的'心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)進(jìn)步。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),由于我覺(jué)得一天中假如沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很輕易疲憊,輕易激動(dòng)。固然這樣成績(jī)也許會(huì)有所進(jìn)步,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就往問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地把握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高正確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真溫習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)“幼兒園新一輪發(fā)展規(guī)劃”,聚焦共性問(wèn)題與薄弱環(huán)節(jié),以“有序規(guī)范”操作為原則,強(qiáng)化敬業(yè)精神,確保一園二址同步并穩(wěn)中有序發(fā)展。確保后勤保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量。

  二、主要問(wèn)題:

  1、三大員各項(xiàng)工作有序推進(jìn),但是由于班級(jí)數(shù)量不穩(wěn)定的原因,造成時(shí)多時(shí)缺保育員的情況,可能面臨末尾淘汰。

  三、工作目標(biāo):

  1、立足當(dāng)前現(xiàn)狀,有效執(zhí)行后勤網(wǎng)格化管理工作機(jī)制,明確后勤各管理崗位績(jī)效考核改革,關(guān)注三大員培訓(xùn)、操作、監(jiān)控的循環(huán)跟進(jìn)。

  2、以“有序規(guī)范、由點(diǎn)及面”操作為原則,細(xì)化兩部后勤操作管理,認(rèn)真做好后勤常規(guī)工作。

  3、繼續(xù)保健項(xiàng)目制管理,以“三位一體”保教結(jié)合培訓(xùn)項(xiàng)目為主題,推進(jìn)后勤保育工作的細(xì)化。

  4、進(jìn)一步端正思想、增強(qiáng)依法辦學(xué)、勤儉辦園的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi),合理使用經(jīng)費(fèi)。

  5、進(jìn)一步健全并嚴(yán)格落實(shí)各類安全制度,細(xì)化安全責(zé)任制,落實(shí)日常規(guī)檢查、月重點(diǎn)排查、安全預(yù)案演練,確保安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。

  四、主要任務(wù)與措施:

  (一)優(yōu)化后勤隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)保教服務(wù)意識(shí)

  1、優(yōu)化保健管理:

  1)落實(shí)后勤網(wǎng)格化管理網(wǎng)絡(luò),跟進(jìn)保健項(xiàng)目管理制的有效性,。

  2)優(yōu)化后勤考核,加強(qiáng)各類人員的自主管理。

  3)發(fā)揮六T管理的持續(xù)效應(yīng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),完善食堂“六T”實(shí)務(wù)管理的落實(shí)。

  4)實(shí)施三位一體合作項(xiàng)目監(jiān)控,做好與家長(zhǎng)、教師的互動(dòng)研討,收獲有效的`經(jīng)驗(yàn)分享。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):

  1)通過(guò)園長(zhǎng)、總務(wù)蹲點(diǎn)指導(dǎo),幫助保健項(xiàng)目培訓(xùn)指導(dǎo)的有效研討。

  2)規(guī)范保研日常研究。

  3)推進(jìn)專項(xiàng)保研研究。

  4)開(kāi)展常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。

  (二)加強(qiáng)基礎(chǔ)保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

  1、繼續(xù)規(guī)范保健日常基礎(chǔ)性工作。

  1)組織安排好幼兒入園體檢(100%)、定期檢查(95%以上),工作人員定期體檢(100%),及時(shí)匯總情況。

  2)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、全日觀察、發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理記錄。

  3)嚴(yán)格落實(shí)日常預(yù)防性消毒工作、對(duì)幼兒接觸的物品定期清潔消毒。定期培訓(xùn)、檢查消毒執(zhí)行情況,做到責(zé)任到人。

  2、強(qiáng)化傳染病防控。

  1)推廣已完善的傳染病防控制度,特別是保健老師做到追蹤傳染病消毒防病工作的指導(dǎo)性。。

  2)提高教工對(duì)各類傳染病的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)參與傳染病防控的意識(shí),傳染病防控工作職責(zé)到人。

  3)根據(jù)季節(jié)傳染病的不同特點(diǎn),梳理出臺(tái)春季各類傳染病預(yù)防手冊(cè),向家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)放和宣傳。

  3、完善健康教育的網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)容與形式。

  定期為幼兒開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,通過(guò)廣播、宣傳欄、教育課程等形式向幼兒介紹衛(wèi)生保健的有關(guān)知識(shí),

  4、通過(guò)營(yíng)養(yǎng)員崗位練兵等活動(dòng),激發(fā)營(yíng)養(yǎng)員研發(fā)新型菜式的興趣,初步完成創(chuàng)新幼兒園特色菜譜的創(chuàng)建。

  1)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、全日觀察、食品驗(yàn)收等基礎(chǔ)性工作制度,確保常規(guī)工作規(guī)范。對(duì)幼兒伙食進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),根據(jù)新的伙食標(biāo)準(zhǔn)控制伙食盈虧每月在2%以內(nèi)。

  2)科學(xué)制訂菜譜,每月對(duì)幼兒的菜譜進(jìn)行認(rèn)真的營(yíng)養(yǎng)分析,并積極論證,切實(shí)改善幼兒的膳食平衡,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒伙食營(yíng)養(yǎng)的研究。尋找幼兒四季食用食譜中既受幼兒喜歡又營(yíng)養(yǎng)達(dá)標(biāo)的食譜,做好記錄。

  3)認(rèn)真做好幼兒園每天食物展示工作,食物展示臺(tái)、切配美觀干凈,提高幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園菜譜的視覺(jué)沖擊,增強(qiáng)家園一致教育。

  4)每月開(kāi)展膳委會(huì)及“爺爺奶奶隨訪團(tuán)”活動(dòng),增設(shè)“晚餐推薦溫馨版塊”,給予家長(zhǎng)科學(xué)制定菜譜的建議。

  (三)營(yíng)造安全整潔環(huán)境,體現(xiàn)校園文化建設(shè)

  1、實(shí)行安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全責(zé)任制,堅(jiān)持以防為主,消除隱患。

  2、積極啟動(dòng)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練,疏散預(yù)案演練做到常態(tài)化。

  3、抓好環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作,營(yíng)造安全、健康幼兒園環(huán)境。

  4、繼續(xù)落實(shí)市控?zé)煑l例,做好園內(nèi)外無(wú)煙工作。

  5、繼續(xù)做好垃圾分類減排活動(dòng),有效落實(shí)各類常態(tài)工作。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  年輕是生命的精華,文藝是年輕生命的精華,文藝是生活的升華,讓年輕的生命精華,文藝因?yàn)樯疃A。讓年輕的生命精華,文藝因?yàn)樯疃A,文藝部責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)生會(huì)文藝部在過(guò)去的一年各項(xiàng)工作中都積極努力地開(kāi)展。又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在新的一學(xué)期里,文藝部會(huì)以團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的'工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。對(duì)于新學(xué)期的工作,文藝部經(jīng)討論研究決定按如下計(jì)劃逐步開(kāi)展。

  一、內(nèi)部管理

  文藝部的首要工作就是納新,納新的要求是要招一些有特長(zhǎng)和愛(ài)好的成員,同時(shí)要根據(jù)他們的個(gè)性來(lái)分配適合他們的工作。同時(shí)要加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),干事們要使文藝部擰成一股繩,一個(gè)方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽(tīng)取成員的意見(jiàn),決策果斷作出決定,為工作服務(wù)。

  二、加強(qiáng)聯(lián)系與交流宣傳

  文藝部的核心工作是做好文藝活動(dòng),豐富大學(xué)生的課余生活,因此加強(qiáng)聯(lián)系與交流是必要的,也是非常重要的,文藝部今年要加強(qiáng)聯(lián)系交流力度,以便做好工作。

  1、要多與老師交流,積極聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議,多請(qǐng)老師做指導(dǎo)工作,以在老師的指導(dǎo)下將工作的更好,將學(xué)

  院的信息得到更好的傳達(dá)。

  2、要加強(qiáng)與主席團(tuán)以及各個(gè)部之間聯(lián)系。對(duì)于不懂的問(wèn)題要多多向主席團(tuán)請(qǐng)教,對(duì)于主席團(tuán)提出的建議積極聽(tīng)取。與各個(gè)部之間經(jīng)常交流,了解各個(gè)部門(mén)的工作與活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)與各個(gè)班級(jí)間的交流。召開(kāi)文藝委員大會(huì),提高大會(huì)的質(zhì)量,盡力將各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)確無(wú)誤的表達(dá),提高宣傳的質(zhì)量。平時(shí)了解同學(xué)在課下的動(dòng)態(tài)。

  4、加強(qiáng)與在校學(xué)生會(huì),各系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。互相學(xué)習(xí),補(bǔ)不足之處,加強(qiáng)交流,才能不斷進(jìn)步,逐漸向前發(fā)展。

  三、活動(dòng)開(kāi)展

  1、迎新晚會(huì)

  為了迎接新生的到來(lái),讓他們更快更好地融入到大學(xué)生活中,消除剛到新環(huán)境的陌生與緊張,積極投入到新的環(huán)境當(dāng)中,我系為全院大學(xué)生舉辦了一臺(tái)迎新晚會(huì),望屆時(shí)前來(lái)觀看。

  2、傳媒藝術(shù)團(tuán)招新

  傳媒藝術(shù)團(tuán)自我成立兩年,團(tuán)員們?cè)谄綍r(shí)的晚會(huì)或比賽當(dāng)中都有優(yōu)秀的演出,為系增光。因此,藝術(shù)團(tuán)在招故新的成員是,文藝部一定會(huì)認(rèn)真審核,慎重選擇出最優(yōu)秀的演員來(lái)使藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來(lái)越壯大。

  3、元旦晚會(huì)

  元旦晚會(huì)是下半年的工作重點(diǎn),為了體現(xiàn)我系在文藝方

  面的特長(zhǎng),我系每年的元旦晚會(huì)都會(huì)以出色的演繹成為各系晚會(huì)中的亮點(diǎn),在今年的元旦晚會(huì)中,文藝部將認(rèn)真篩選節(jié)目,添加更多創(chuàng)意或貼近大學(xué)校園生活的節(jié)目在里面是元旦晚會(huì)最終圓滿成功的完成。

  以上是文藝部學(xué)年的工作計(jì)劃,文藝部的工作將在繼承以往特色的同時(shí),創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動(dòng)。努力將文藝部的工作做的更好。

新學(xué)期計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期即將到來(lái),為了在本學(xué)期的教學(xué)工作中做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析

  我校選用的數(shù)學(xué)教材是由課程教材研究所、中學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著的a版教材。與舊教材作一比較,發(fā)現(xiàn)本套教材是在繼承我國(guó)高中數(shù)學(xué)教科書(shū)編寫(xiě)優(yōu)良傳統(tǒng)和基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美學(xué)價(jià)值和人文精神。我校是一所普通的高中,在重點(diǎn)高中和私立學(xué)校擴(kuò)招的影響下,我校新生的素質(zhì)可想而知了。學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)興趣不大,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是本期在教學(xué)中要解決的重要問(wèn)題。

  二、教材分析

  本教材有下列幾個(gè)特點(diǎn):

  1、更加注重強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際背景和應(yīng)用,使教材具有很強(qiáng)的"親和力",即以生動(dòng)活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)學(xué)生的興趣和美感,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生"看個(gè)究竟"的沖動(dòng),使學(xué)生興趣盎然地投入學(xué)習(xí)。

  2、以恰時(shí)恰點(diǎn)的問(wèn)題引導(dǎo)數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí),孕育創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了問(wèn)題性,本套教材的一個(gè)很大特點(diǎn)是每一章都可以看到"觀察""思考""探索"以及用"問(wèn)號(hào)性"圖標(biāo)呈現(xiàn)的"邊空"等欄目,利用這些欄目,在知識(shí)形過(guò)過(guò)程的"關(guān)鍵點(diǎn)"上,在運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法產(chǎn)生解決問(wèn)題策略的"關(guān)節(jié)點(diǎn)"上,在數(shù)學(xué)知識(shí)之間聯(lián)系的"聯(lián)結(jié)點(diǎn)"上,在數(shù)學(xué)問(wèn)題變式的"發(fā)散點(diǎn)"上,在學(xué)生思維的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi),提出恰當(dāng)?shù)摹?duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維有適度啟發(fā)的問(wèn)題,以引導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)探究活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  3、信息技術(shù)是一種強(qiáng)有力的認(rèn)識(shí)工具,在教材的編寫(xiě)過(guò)程體現(xiàn)了積極探索數(shù)學(xué)課程與信息技術(shù)的整合,幫助學(xué)生利用信息技術(shù)的力量,對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)作進(jìn)一步的理解。

  4、關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展的不同需求,為不同學(xué)生提供不同的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和潛能的發(fā)展提供了很好的平臺(tái)。例如教材通過(guò)設(shè)置"觀察與猜想"、"閱讀與思考"、"探究與發(fā)現(xiàn)"等欄目,一方面為學(xué)生提供了一些關(guān)于探究性、拓展性、思想性、時(shí)代性和應(yīng)用性的選學(xué)材料,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)空間和擴(kuò)大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,另一方面也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值,反映了數(shù)學(xué)在推動(dòng)其他科學(xué)和整個(gè)文化進(jìn)步中的作用。

  5、新教材注重?cái)?shù)學(xué)史滲透,特別是注重介紹我國(guó)對(duì)數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的人文價(jià)值,科學(xué)價(jià)值和文化價(jià)值,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感。

  三、教學(xué)任務(wù)與目的

  1、了解集合的含義與表示,理解集合間的關(guān)系和運(yùn)算,感受集合語(yǔ)言的意義和作用。進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,會(huì)用集合與對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言描述函數(shù),體會(huì)對(duì)應(yīng)關(guān)系在刻畫(huà)函數(shù)概念中的作用。了解函數(shù)的構(gòu)成要素,會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)定義域和值域,會(huì)根據(jù)實(shí)際情境的不同需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)。通過(guò)已學(xué)過(guò)的具體函數(shù),理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(小)值及其幾何意義,了解奇偶性的含義,會(huì)用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)。根據(jù)某個(gè)主題,收集17世紀(jì)前后發(fā)生的一些對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展起重大作用的歷史事件和人物(開(kāi)普勒、伽利略、笛卡兒、牛頓、萊布尼茲、歐拉等)的有關(guān)資料,了解函數(shù)概念的發(fā)展歷程。

  2、了解指數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景。理解有理指數(shù)冪的含義,通過(guò)具體實(shí)例了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運(yùn)算。理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,能借助計(jì)算器或計(jì)算機(jī)畫(huà)出具體指數(shù)函數(shù)的圖象,探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn)。在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)指數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型。理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì),知道用換底公式能將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù);通過(guò)閱讀材料,了解對(duì)數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對(duì)簡(jiǎn)化運(yùn)算的作用。

  通過(guò)具體實(shí)例,直觀了解對(duì)數(shù)函數(shù)模型所刻畫(huà)的數(shù)量關(guān)系,初步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,體會(huì)對(duì)數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;能借助計(jì)算器或計(jì)算機(jī)畫(huà)出具體對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,探索并了解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn)。知道指數(shù)函數(shù)y=ax與對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax互為反函數(shù)(a0,a≠1)。通過(guò)實(shí)例,了解冪函數(shù)的概念;結(jié)合函數(shù)y=x,y=x2,y=x3,y=1/x,y=x1/2的圖象,了解它們的變化情況。

  3、結(jié)合二次函數(shù)的圖象,判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù),從而了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系。根據(jù)具體函數(shù)的.圖象,能夠借助計(jì)算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解,了解這種方法是求方程近似解的常用方法。利用計(jì)算工具,比較指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)間的增長(zhǎng)差異;結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同函數(shù)類型增長(zhǎng)的含義。收集一些社會(huì)生活中普遍使用的函數(shù)模型,了解函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用。

  4、利用實(shí)物模型、計(jì)算機(jī)軟件觀察大量空間圖形,認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu)。能畫(huà)出簡(jiǎn)單空間圖形(長(zhǎng)方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)易組合)的三視圖,能識(shí)別上述的三視圖所表示的立體模型,會(huì)使用材料(如紙

  紙板)制作模型,會(huì)用斜二側(cè)法畫(huà)出它們的直觀圖。通過(guò)觀察用兩種方法(平行投影與中心投影)畫(huà)出的視圖與直觀圖,了解空間圖形的不同表示形式。完成實(shí)習(xí)作業(yè),如畫(huà)出某些建筑的視圖與直觀圖(在不影響圖形特征的基礎(chǔ)上,尺寸、線條等不作嚴(yán)格要求)。了解球、棱柱、棱錐、臺(tái)的表面積和體積的計(jì)算公式(不要求記憶公式)。

  5、以長(zhǎng)方體為載體,使學(xué)生在直觀感知的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)空間中點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系。通過(guò)對(duì)大量圖形的觀察、實(shí)驗(yàn)、操作和說(shuō)理,使學(xué)生進(jìn)一步了解平行、垂直判定方法以及基本性質(zhì)。學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述幾何對(duì)象的位置關(guān)系,體驗(yàn)公理化思想,培養(yǎng)邏輯思維能力,并用來(lái)解決一些簡(jiǎn)單的推理論證及應(yīng)用問(wèn)題。

  6、在平面直角坐標(biāo)系中,結(jié)合具體圖形,探索確定直線位置的幾何要素。理解直線的傾斜角和斜率的概念,經(jīng)歷用代數(shù)方法刻畫(huà)直線斜率的過(guò)程,掌握過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式。能根據(jù)斜率判定兩條直線平行或垂直。根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式),體會(huì)斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系。能用解方程組的方法求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)。探索并掌握兩點(diǎn)間的距離公式、點(diǎn)到直線的距離公式,會(huì)求兩條平行直線間的距離。

  四、教學(xué)措施和活動(dòng)

  1、加強(qiáng)集體備課與個(gè)人學(xué)習(xí),個(gè)人要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和養(yǎng)成解數(shù)學(xué)題的習(xí)慣,提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功;

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人,教學(xué)中要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí),自我教育與發(fā)展的意識(shí)和能力。改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是高中數(shù)學(xué)新課程追求的基本理念;

  3、了解新課程教學(xué)基本程序,掌握新課程教學(xué)常規(guī)策略,立足于提高課堂教學(xué)效率;

  4、與學(xué)生多溝通、多交流,真正成為學(xué)生的良師益友;

  5、要深刻理解領(lǐng)悟新教材的立意進(jìn)行教學(xué),而不要盲目地加深難度。

  我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏展望未來(lái),我將化晉升高一級(jí)職稱為工作之動(dòng)力,以“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”為奉獻(xiàn)準(zhǔn)則,為培養(yǎng)新世紀(jì)英才再作貢獻(xiàn)!

新學(xué)期計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的`內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學(xué)期計(jì)劃 篇8

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的做好班級(jí)工作,我特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生常規(guī)

  二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.,通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4.對(duì)于學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律

  1.課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。

  2.課間紀(jì)律:配合學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生“跳繩,做游戲”,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

  3.路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺(jué)排好隊(duì),由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生方面

  為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。

  2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、班干部的培養(yǎng)方面:

  班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè),使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作做到更好。

新學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我組的教研工作以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,立足校本,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),創(chuàng)新教育模式,強(qiáng)化“教師發(fā)展學(xué)校”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂。以“自薦觀摩”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課改理論和課標(biāo),研究教材、教法,盡快地把新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,明確教研為學(xué)校決策服務(wù),為教育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽服務(wù)的方向,堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。

  二、本學(xué)期教研目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。

  2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。

  3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平。

  5、課題研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問(wèn)題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)中得實(shí)際問(wèn)題。

  6、在市、縣等各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  三、主要工作措施

  (一)、加強(qiáng)教師的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。

  按校教導(dǎo)處的要求和部署,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》以及各自的.專業(yè)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。圍繞新課標(biāo)、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學(xué)既達(dá)到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學(xué)生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力使教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的專業(yè)成績(jī)有一個(gè)較大的提高。

  我校藝體教學(xué)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,也一步一步更加規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量也隨著學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高,但是傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段,已很難滿足教學(xué)需要和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我校的藝體教學(xué)除了正確地運(yùn)用現(xiàn)有教具、器材外,還要積極地開(kāi)展電化教學(xué)(如多媒體),努力探索新的教學(xué)手段。

  (二)、重視教研教改,進(jìn)一步加大教研教改的力度。

  1、充分利用每周一次的教研時(shí)間,結(jié)合各科的實(shí)際確定每次教研的主題及負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競(jìng)賽活動(dòng)的組織準(zhǔn)備。

  2、根據(jù)本學(xué)期的工作重點(diǎn),確定藝體組本學(xué)期的教研課題為“音體美教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。

  3、主要步驟、措施:

  (1)在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長(zhǎng)人才并吸納入班,形成一個(gè)依次遞進(jìn)的良好生源體系。

  (2)每個(gè)輔導(dǎo)教師實(shí)行分組分專業(yè)輔導(dǎo)。

  (3)對(duì)輔導(dǎo)中遇到的問(wèn)題及時(shí)商討解決

  (4)加強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)的管理,對(duì)每次參加輔導(dǎo)的人員要進(jìn)行考勤。

  4、課題研究要求:

  各位教師學(xué)期初要認(rèn)真寫(xiě)出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,于學(xué)期末寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或研究報(bào)告。

  (三)骨干帶動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng):

  1、加強(qiáng)青年教師理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo),除教研組集體學(xué)習(xí)外,新教師需針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行自學(xué)。

  2、利用聽(tīng)評(píng)課制度,本著實(shí)事求是開(kāi)誠(chéng)布公的原則,開(kāi)展以老帶新互幫互學(xué)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動(dòng),使本組教師互相促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

  (四)搞好常規(guī)教研工作:

  1、堅(jiān)持搞好每周一次的教研活動(dòng)以及自薦觀摩活動(dòng);組織好校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);組織好市中學(xué)生籃球賽活動(dòng);組織好校各項(xiàng)課外活動(dòng)。結(jié)合本組的實(shí)際要求如下:

  (1)各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準(zhǔn)備。

  (2)課題交流時(shí),每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄,為課題的研究提供材料。

  (3)結(jié)合校教導(dǎo)處和各級(jí)各類活動(dòng)的安排認(rèn)真及時(shí)的開(kāi)展好本教研活動(dòng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)水平分級(jí)提高活動(dòng),全面提升藝體組教師的課堂教學(xué)水平和能力。

  (1)藝體組教師根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和整改措施。

  (2)藝體組教師分學(xué)科學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)研究,并盡快地將新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

新學(xué)期計(jì)劃 篇10

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際,我們也從暑假的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,應(yīng)該先糾正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自身不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的`習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

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