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實用的初中生活的作文400字八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文400字 篇1
一轉眼,我已經在中學幾個星期了,在這個學校生活了幾個星期,漸漸適應了中學生活。
剛來年那幾天,每個早晨五點五十就要起床,感覺有點不適應,上早自習的時候有點困,很想睡覺,不過這個毛病,現在已經被我克服了。每天晚上上完晚自習,就要回到寢室就寢。雖然在寢室里有很多人說話、打鬧等。但是在寢室長的管理下,同學們人人都遵守紀律了。
自開學以來,我發現中學中有很多新鮮而又稀奇的事。但在這些事中,既有高興的,民有辛苦的。高興的是在這一個新的學校中,我能夠快快樂樂的學習,讀書,增長知識,而且在這個新的校園中能夠結交一些新的朋友和同學。我并要和同學在這個中學校園中同窗苦讀三年了。辛苦的是進入這個初中課目增多了,難度也加大了,進入這個新的'環境中,認識的人少數派,藏在心里的話無法向自己的好朋友或同學訴說了。
在班里的時候,我和許多同學交流之后,我發現這個小小的班級中,竟有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽光。
認識新同學之后,我們都希望在這個班級中共同學習和進步,和諧相處地生少在一個團結友愛的集體中。
初中生活的作文400字 篇2
初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。踏進中學,一切都變了,耳邊沒了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖,過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。
早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細品味書中的景色,欣賞遠久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數學世界里探游,快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空,進行午休時,我將閉上雙眸,回想教過的知識,任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時,認真聽進,將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海;還要在練習本上寫上與課文相關的內容,隨時翻開細賞。遇上自習課,不再像上學一樣,與同學吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開書本,認真復習這一天當中學過的'知識,弄清課上不明白的問題,向同學探究、交流,再仔細捉摸,記入腦中。
我還會仔細了解中學的學習環境,在同學之間建立新的友誼,在新的集體中展現自己,好好學習,取得好成績!
這就是我理想中的初中生活!
初中生活的作文400字 篇3
我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業之后要出去工作,供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點活,讓他們過著無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個儲物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的`期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發現了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發現這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術細胞.
這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發現不同的自我。
初中生活的作文400字 篇4
“小欣欣,小懶豬,起床啦!”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。
“怎么了?這么早,你就叫我?我,啊——”王茜欣睜開眼之后,發出了高大100分貝的叫聲。“怎么了?每天早上見面時來個驚喜不好么?”夏紫沫不解的`眨眨眼。
“拜托,大小姐,你看看,幾點了還不起床,我們可是有約會的耶!要遲到了!”“什么?糟了糟了,趕快!”
一個小時后,王茜欣和夏紫沫就站在了會場上。見到這個場面,王茜欣有點不自然。
“嗨,需要幫助嗎?”一個酷酷的男生迎面走來,“我叫吳坤杭。”
“你好,我叫夏紫沫,她是我的朋友,叫王茜欣。”夏紫沫把王茜欣往吳坤杭面前一推。“嗨,嗨,你……你好,我很高興認識你。”王茜欣結結巴巴說不出一句完整的話來。“看來,你很緊張咯!沒關系,走吧,去那坐會。”
兩個小時后……
“呼!把我累死了!”王茜欣把背包往沙發上一扔,“我去洗澡去。”
“今天玩的怎么樣?”夏紫沫還意猶未盡。
“好個妹啊,我快掛那了你知不知道!”王茜欣猛一轉身朝夏紫沫吼道。但不管怎么說,這一關還是挺過來了。
但,王茜欣倒是對那個吳坤杭有了些好感。
初中生活的作文400字 篇5
今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。
吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學校位置比較偏遠,但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。
這一次,因為下過一場小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的,卻沒有想到哪里熱水器壞了。
最后我點了一份黑椒雞塊,室友點了一份芝士熱狗棒。
我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的`拘束。
我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會因為開玩笑而惱怒,她和我的性格有點相似,所以大多數時候我們都很合得來。
當然她和其他人也一樣都很合得來。
有時候,我們在夜晚逛校園,都會去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險。這次也不知道怎么回事,學校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。
有時候,我們也會在一起看一部電影,很開心。
校園生活也許簡單一點,也很開心啊。
初中生活的作文400字 篇6
手中細細地把玩一枚硬幣,那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過,我品味那堅硬的質感,觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移,靈巧的宛若優雅的舞者。
我沉迷于那亮芒閃爍的.華麗,忘了呼吸。
“嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲,我微微一顫,它已然不復方才的靈動,落在地上,發出清麗的撞擊聲。
彎腰,拾起,拇指撫過凹凸的“1”字,心間浮起一種說不清,道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣,如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面,卻是見了那雕花的一邊。
我恍然大悟,像是收到巧妙的點撥,冥冥之中似乎了解它所要傳達給我的……
正面
向著陽光,遠離陰暗的永遠是它,正面。一切事物的兩面性,這便是那利于己身的一面。
第三年,初三的我們沒有了初入中學的興奮與驕傲,仿佛這一切的存在是那么得理所當然。我們緊張著,迷茫著,一點一點地向中考邁進。
我們漸漸長大,褪去了嬌氣稚嫩的外表,帶著少許的成熟,吟唱著燃燒生命之火的贊歌。
我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運玩弄的我們,決定與其對抗。
面臨困難也曾畏縮不前,不是放棄,我在等待我的同伴,我們要一起出發,一起歡笑;也曾有過愁云慘淡的時候,我曾佇立于原地,不是退縮,是我在期盼我的朋友,我們將相隨相伴,同舟共濟。
陽光普照,我們是如此耀目。
反面
陰冷,潮濕的角落,背棄光明的他,反面。
初中生活的作文400字 篇7
初中三年雖然很倉促,一轉眼便過去了,但是確實快樂。這三年,我們一起笑過,一起流汗過。當然也會有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過去了一大半了。現在想想,時間總是無情的。
初一剛來,我們是互不相識的,那天我懷著激動的心情走進了校園,走進了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉。可是卻因為那么幾個契機,我們都熟了起來。“一二”“一二”“一二”的聲音從我們的嘴中喊出,此時的我們都在進行軍訓,一個個的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄,在進行最后一項訓練時,我們互相幫助一起跑向終點。
初二的時候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時間,那就是,要開藝術節了。還記得開藝術節那天。我們早早的就把椅子拿好了,坐在操場上。過了一會節目開始了。操場安靜了下來,只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節目結束后,全場響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的`路上,我在想,下一次藝術節還有多久啊。
初三,也就是現在,現在是下學期,大家也都進入了緊張的學習狀態,但是還是有些人沒有把學習當一回事。這既是對家人的不負者,也是對自己的不負者。還有不到半年的時間,中考就要到來了。他是一個重要的轉折點,它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當下美好的時光,珍惜初中這三年。
初中,這個美麗的青春時期,我會永遠記住它,記住這些在這個青春時期的有趣的故事。
初中生活的作文400字 篇8
終于升入了中學,給我了帶來的,是快樂、是期待、是希望,還有繁重學習中的一些小小的樂趣。
有一次,在我們的語文課堂上,我們在聽王老師的精彩講解,老師為了讓我們的課堂更加有活力,就給我們講了一些他和李老師(我們的班主任兼數學老師)的笑話,同學們聽了自然是哈哈大笑,困意全無。
要說最有趣的事,莫過于我們的軍訓生活了。軍訓自然很累,我們每次軍訓結束后,回到宿舍都要緩解一下一天的勞累。一個晚上,我們宿舍的一位同學在熄燈之后,突然用自己的手電筒從下巴下往上照了一下自己的臉,為的是裝鬼嚇唬嚇唬同學們,還發出令人毛骨悚然的叫聲。那位同學扮了足足有一分鐘鬼臉,怪叫了兩分鐘,可是沒有一個人理他。他以為同學們都睡著了,也覺得無聊,也就伸個懶腰躺下睡了。
剛剛睡下,他就覺得有點異常,回頭一看,發現有一群“鬼”圍著他,宿舍的窗簾也飄來飄去,一幅陰森可怕的`景象,他心里覺得害怕,就“哇”地大叫起來,原來他以為鬼真的來了。
看著他那害怕的樣子,同學們都笑了起來,直到我們同時吧手電光從各自的臉上移開,他才慢慢地安靜了下來。最后,我告訴了他這次“鬧鬼”的真像。事情是這樣的:他裝“鬼”的時候其實我們都沒有睡著,當他躺下后,我輕輕過去,在他旁邊做起來鬼臉,其他同學紛紛響應,都悄悄地走了過來,還有兩個同學去搖起了窗簾。然后,他便被嚇得叫了起來。
……
中學的生活是多姿多彩的,我們可以從中體會到快樂。
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