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長(zhǎng)作文

幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-06-17 18:49:19 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選幸福的成長(zhǎng)作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選幸福的成長(zhǎng)作文六篇

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1

  幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)

  我很幸福,因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏8#募镜臍g快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。

  我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)快樂(lè)的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)可愛(ài)的班級(jí),有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),我有許多許多的小伙伴,他們有的成績(jī)優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的可愛(ài)至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶郏殡S著我的快樂(lè)童年。

  轉(zhuǎn)眼今時(shí),香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的磨難,但國(guó)家富強(qiáng)光明的一天終于到來(lái)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,只有國(guó)防到位,才會(huì)有今日的曙光!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇2

  語(yǔ)文像浩瀚無(wú)邊的大海,傾聽(tīng)浪聲,可以讓我們的心胸變得寬廣;語(yǔ)文像滋味甘甜的泉水,暢飲泉水,可以讓我們的心靈變得晶瑩剔透;語(yǔ)文像潔白無(wú)瑕的白雪,觀望白雪,可以讓我們的心靈變得純潔高尚。

  語(yǔ)文,我的摯友,在你的循循教誨下,我幸福的成長(zhǎng)。

  當(dāng)我扎著小花辮子時(shí),你是一個(gè)個(gè)妙趣橫生的童話故事。在那個(gè)幻想與現(xiàn)實(shí)傻傻分不清的年齡,我常常幻想自己也有一雙漂亮的水晶鞋,一座敦煌華麗的宮殿。我每日都沉浸在幻想中,充滿了樂(lè)趣和對(duì)成長(zhǎng)和渴望。

  那時(shí)候,你是我的夢(mèng)想,即使我不諳世事。

  當(dāng)我綁著麻花辮,自己上下學(xué)是,你是一篇篇生動(dòng)優(yōu)雅的美文。你使我感受到了與別人不同的世界,足不出戶,便可縱觀天下大事。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,你讓我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)獨(dú)立的女生;讀《傅雷家書(shū)》,讓我感受到了父輩的關(guān)愛(ài),讀《駱駝祥子》,你讓我了解到了一個(gè)時(shí)代,一個(gè)吃人的社會(huì)。

  那時(shí)候,你是我的導(dǎo)師,即使我尚不成熟。

  當(dāng)我可以自己扎著亂亂的馬尾,抱著吉他唱歌時(shí),你是一首首經(jīng)典的詩(shī)詞。我問(wèn)你什么是豪邁,你告訴我是蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”“大江東去浪淘盡”,是辛棄疾的“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀。”是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”“十步殺一人,千里不留行”。

  我問(wèn)你什么是愛(ài)國(guó),你告訴我是李賀的“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”,是辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”

  我問(wèn)你什么是憂愁,你告訴我,是李商隱的“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,是李清照的“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦,”是李白的“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,是杜甫的“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”

  你帶我穿越千年,追尋文人雅士的足跡,與他們秉燭夜談,把酒言歡。

  那時(shí)候,你是我的慰藉,即使我涉世未深。

  驀然回首,你已伴我走過(guò)十四載春秋,而你帶給我的還有太多太多,抑或淺顯易懂,抑或平易近人。

  我愛(ài)你語(yǔ)文,你有風(fēng)的清新,有水的純凈,有月的嫻雅,有山的端莊,有海的豁達(dá),有天的開(kāi)闊。

  就像現(xiàn)在一樣,陪我幸福地成長(zhǎng)下去吧,語(yǔ)文!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇3

  聽(tīng)媽媽說(shuō):我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個(gè)年代經(jīng)常挨餓,要什么沒(méi)什么。吃飯也就吃些野菜,有時(shí)甚至連野菜也吃不上,更沒(méi)有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒(méi)有了,都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服,上學(xué)就更難了。

  到了爸爸媽媽小的時(shí)候就好多了,不但可以吃飽肚子,還天天吃饅頭或者窩頭,還有雖然簡(jiǎn)單但稱得上奢侈的菜吃。到了過(guò)年、節(jié)還能吃到好吃的,到過(guò)年也有新衣服穿了,也有了簡(jiǎn)單的玩具玩了,不過(guò)玩具都是自己動(dòng)手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學(xué)了。

  到了我們現(xiàn)在的年代,國(guó)家進(jìn)步了、社會(huì)發(fā)展了、科技也更先進(jìn)了。不但有好吃的、好玩的,過(guò)生日還可以收到自己喜歡的禮物,隨時(shí)都可以穿上新衣服。到了節(jié)假日時(shí)一大家人在一起吃大餐,真是好幸福啊!

  更重要的是我們現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了。老師也都是專業(yè)的老師。

  我姥爺是老師,聽(tīng)姥爺說(shuō):他那時(shí)的老師一人每天都要給幾個(gè)年級(jí)上課,而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都要他一人擔(dān)任。

  我們現(xiàn)在的科目也多了,老師都可以選擇自己喜歡的科目來(lái)教給學(xué)生,同時(shí)我們還能夠?qū)W到更專業(yè)的知識(shí),做到德、智、體全面發(fā)展。

  現(xiàn)在的家庭實(shí)現(xiàn)了電氣化彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、計(jì)算機(jī)還有廚房電器等等……

  比起老輩人的生活,我們這代人真是走向了小康,我感覺(jué)真的好幸福呀!!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇4

  中華民族有著5000多年的歷史,傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的,五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。

  人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂(lè),大家一定經(jīng)常會(huì)看到有的人撿了錢(qián)左想右想,想什么?去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì)有很多的好處了,不但會(huì)得到表?yè)P(yáng)還會(huì)有失主的贊賞書(shū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種事情。原來(lái)看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢(qián)讓徒弟掃地,如果他們沒(méi)有掃到錢(qián)一定不合格,因?yàn)椴还茉趺礃樱绻麄儝叩降脑捘敲此麄儾皇敖鸩幻烈菦](méi)有掃到的話那說(shuō)明他們不認(rèn)真,所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說(shuō)這只有故事中才會(huì)發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。

  人其實(shí)要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道;敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情操;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會(huì)理想;“己所不欲,勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等

  中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(zhǎng)我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇5

  我是一個(gè)很普通的女孩,曾多次為自己長(zhǎng)相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的'容貌,這使我養(yǎng)成了自卑的心理。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開(kāi)始變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。

  我長(zhǎng)著又大又圓的眼睛,可能因?yàn)槲医暤脑颍晕业难劬︼@得很小,再加上我矮鼻梁,哎,丑的沒(méi)話說(shuō)了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此感到自卑。進(jìn)入小學(xué)后,我給老師留下深刻的印象,因此老師讓我當(dāng)了他的“小助手”,從此,我便開(kāi)始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí),我很認(rèn)真,向上。由此,我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開(kāi)始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師給我工作上的肯定,讓我對(duì)自己充滿了信心。

  回到家后,我望著鏡子中的自己,突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。又猛然明白了:“人無(wú)完人”這個(gè)道理。上蒼賜予我們美好的容貌、但不會(huì)給予我們火辣的身材,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。如果總是耿耿于懷、悶悶不樂(lè),只會(huì)傷了自己,我們應(yīng)學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無(wú)二”!我會(huì)有我自己美好的將來(lái)和人生!

  從今往后,我要好好學(xué)習(xí),告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒(méi)有的,要多看看自己擁有的,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足,讓自己充實(shí)起來(lái)。

  是的,我們每個(gè)人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔剩瑸樽约杭佑停^發(fā)向上吧!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇6

  我是一粒被風(fēng)吹散的種子。我原本能和許多種子一樣:沐浴著溫暖的陽(yáng)光;允吸著甘甜的泉水;飽食著肥沃的土地,在大自然中幸福的成長(zhǎng),長(zhǎng)成一枝嬌艷的花朵。憑借著我婀娜的身姿,足以在花群中脫穎而出,贏得人們的賞心悅目。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,一股狂風(fēng)突然襲來(lái),把我這微小的種子卷起萬(wàn)丈高,我隨風(fēng)漂泊,任憑其擺布。終于我被吹到了一片荒涼的土地上,那里滿山遍野都是雜草,干涸的土地上顯露出一道道裂痕。這里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,只有強(qiáng)烈的日曬;這里沒(méi)有甘甜的泉水,只有罕見(jiàn)的雨水;這里沒(méi)有肥沃的土地,只有干裂的沙土。這里荒無(wú)人煙,即便我擁有牡丹雍容富貴的外表,也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。我小小的身軀躺在這熾熱的沙土上,思考著我本不需要思考的問(wèn)題:我還能存活下來(lái)嗎?我還能活多久?……一系列問(wèn)題在我腦海中思考著,就這樣,由于長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)心害怕,我的性格變得自卑而暴躁,我開(kāi)始整天怨天尤人,開(kāi)始厭世:可惡的狂風(fēng),摧殘了我的命運(yùn),使本來(lái)應(yīng)該享受幸福的我,卻慘遭厄運(yùn)。憑什么我要到這種地方?我難道永遠(yuǎn)要和這些雜草們生活在一起嗎?難道這里就是我最終的歸宿?幸福美好的生活離我越來(lái)越遠(yuǎn),艱苦惡劣的環(huán)境將我緊緊纏繞。我時(shí)常在想:何時(shí)再有一股狂風(fēng),能把我吹到一個(gè)美麗的地方?

  慢慢地,我不再盼望那股狂風(fēng),即便它真的來(lái)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里扎根了,很深很深。我已長(zhǎng)成一枝美麗但不嬌氣的花朵,并且我已長(zhǎng)大,慢慢走向成熟。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有死,而是存活了下來(lái),我感到很意外。同時(shí)真正的領(lǐng)悟到了生命的奇跡。我的思想開(kāi)始有了很大的轉(zhuǎn)變,摒棄了之前所有幼稚的想法。我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有像當(dāng)初那樣厭惡這個(gè)地方,我也不再像以前那樣自卑暴躁。我慢慢的學(xué)會(huì)了以微笑面對(duì)生活。現(xiàn)在我時(shí)常想:雖然這個(gè)地方生存條件是很不理想,但它不是全世界最壞的地方。真慶幸當(dāng)初那股狂風(fēng)沒(méi)有把我吹到臭水溝里或者吹到大海里,那樣我只有被水淹死了。這個(gè)地方雖很艱苦,但畢竟是它接納了我,養(yǎng)育了我,磨練了我。使我成為一枝堅(jiān)強(qiáng)的花朵。現(xiàn)在想想艱苦又何妨?誰(shuí)說(shuō)艱苦就不是幸福?衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活不是我們應(yīng)該向往的,是應(yīng)該丟棄的。那不是真正的幸福。說(shuō)不定原來(lái)和我在一起但被種到客廳花盆里的那些種子,也許他們和我一樣也長(zhǎng)成了一枝花,但那可能只是曇花一現(xiàn),現(xiàn)在它們已經(jīng)到了生命垂危的時(shí)刻。

  現(xiàn)在,任憑風(fēng)吹雨打,任憑雪花飛舞,我也不會(huì)害怕。因?yàn)槲抑牢沂沁@里最堅(jiān)強(qiáng)的花蕾。世界因生命而精彩,能夠好好的活著就是最幸福的事了。那些小困難抵擋不了我對(duì)幸福的追求。只要我還幸福的活著,我就依然美麗。我相信是金子總是會(huì)發(fā)光,總有一天我會(huì)被人們發(fā)現(xiàn),并且贏得他們更多的賞心悅目!

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