學校安全生產講話稿（精選11篇）

　　在學習、工作生活中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編幫大家整理的學校安全生產講話稿（精選11篇），歡迎大家分享。

　　學校安全生產講話稿1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天有幸來參加小學的“安全文化進校園”啟動儀式，我感到非常高興，我高興的是，小學能有這樣的安全意識，以安全為主題開展大型的活動，把安全作為工作中的重中之重來抓，符合安全生產月的大氣候，做到了與時俱進。

　　安全是生命，安全是幸福，與生命一樣珍貴，而孩子又是祖國的.未來，校園安全的重要性更應該排在首位。鎮一直非常關注并全力支持學校的安全工作，在安全問題上能和學校達成一致，經常協助學校維護周邊環境，加大對校車的管理力度，維修道路，并在每天上學、放學高峰期，派派出所干警在學校門口指揮交通，確保交通安全。除此，鎮對各方面都嚴格管理，綜合治理到位，對校園安全奠定了基礎。

　　小學除了認真開展安全工作外，其他工作也做得非常出色，如弘揚民族特色，已成為市剪紙教學基地，正在申請遼寧省非物質文化遺產；科技實踐活動已經連續四年在遼寧省科技創新大賽上獲得一等獎；不久前召開了首屆科技節，做了遼寧省食品安全宣傳月啟動儀式的分會場等大型活動，相信在小學全體師生的努力配合下，本次小學的“安全文化進校園”啟動儀式也一定會圓滿成功。

　　安全響鼓常敲，安全警鐘常鳴！希望小學繼續以安全工作為重，全面普及校園安全知識，加大師德師風建設，增強師生安全防范意識與能力，確保校園平安和諧，促進教育事業健康持續發展。

　　謝謝大家！

　　學校安全生產講話稿2

老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　今天是什么節日呢?六月份是第X個全國“安全生產月”設立這一制度是為全面深入地推動安全生產工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進同學們健康成長。安全是學校開展教育教學工作的前提，是基石。

　　據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火災火險、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。據統計，20xx年到20xx年三年間河北省中小學生（含幼兒園）非正常死亡人數為643人，死亡人數排名前三的死因分別是：溺水、交通事故、中毒。

　　有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，也是學校工作的重中之重。針對同學們在校園內外實際活動的特點,我希望大家具體能做到以下幾點：

　　1、防止溺水事故發生

　　防溺水必須做到“六不”：不私自下水滑冰、游泳；不擅自與他人結伴滑冰、游泳；不在無家長帶領的情況下滑冰、游泳；不能到無安全設施、無救援人員的水域滑冰、游泳；不到不熟悉的水域滑冰、游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　注意：我們中學生大多數屬于未成年人，發現有人溺水，可積極呼救，不要私自下水營救。野外的許多河流、水池、水庫水況不明，不宜滑冰、游泳，容易發生溺水事故，請勿到這些地方去玩耍。

　　2、要注意交通安全。

　　遵守交通規則：“綠燈行，紅燈停”；行走時要走人行道；主動避讓機動車輛。穿越馬路時，要走人行橫道線；在沒有人行橫道的路段，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠。不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。年齡不足12周歲的同學不騎自行車，年齡不足16周歲的同學不騎電動車。

　　3、要注意飲食安全。

　　同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不能隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

　　4、要注意在樓宇內的`安全。

　　要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不能隨意外出，有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室、宿舍，以免發生火災。

　　5、要注意活動安全。

　　上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的指導下，正確使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩耍打鬧，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手打架，以免給自己和同學帶來不良后果。

　　6、要注意外出安全、交友安全。

　　我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和緊急電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

　　老師們，同學們：百善孝為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，多一份自律多一份警醒，珍視安全，對自己負責，為他人著想，共同營造一個安全的學習和生活環境，讓我們的美麗校園因為我們的努力而更加完美、更加輝煌!

　　學校安全生產講話稿3

尊敬的領導，親愛的同學；

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的!

　　“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的`氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：

　　一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

　　二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。

　　三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

　　四、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　老師、同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

　　學校安全生產講話稿4

尊敬的領導，親愛的同學；

　　大家好！

　　今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。

　　安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的`基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。

　　作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更值得我們注意。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！

　　盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。

　　我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的`。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

　　可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們提出以下幾點要求：

　　第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

　　第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

　　第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。

　　第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

　　謝謝大家。

　　學校安全生產講話稿5

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是“讓安全之花開遍校園的角落”。

　　對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。

　　12月7日xx省xx市轄內的xx市育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏件。當晚9時許晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一名學生跌倒，驟然引發擁擠。到目前為止，已造成8人死亡、26人受傷，另有8人在醫院留觀，以確定是否有傷情。踩踏件令人痛心，也值得引起我們的深思。

　　下面，我從四個方面來提醒同學們注意校園安全問題。

　　一、提高自我保護意識和能力

　　同學們受到意外傷害，很多是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識而造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。各位同學要協助老師對教室里的各種教學設施、電教設備進行安全隱患的排查，若發現問題，請及時向老師匯報，防患于未然。

　　近年來，有一些不法分子，冒名家長混入校園進行非法活動。因此，我們小學生要提高警惕，不與陌生人搭訕，不吃陌生人給的東西，遇到可疑、危險的情況應及時呼救，向老師報告。

　　二、注意活動安全

　　同學們在課間應不做劇烈的運動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯安靜有序靠右走，做到“右行禮讓”，不在上下樓梯時蹦跳臺階；不在教室、走廊里追逐，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不攀爬欄桿；不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。遇事要冷靜、謙讓，與同學相處時，不罵人，不打架。

　　另外，我們在進行大型活動，如升旗、課間操、晨練、到專用教室上課、歡樂社區行及其他戶外活動時，要聽從老師的指揮，按規定的.行走路線和次序，有序的開展活動。上體育課時，要按體育老師的要求活動。如果身體不舒服或者有不適合于活動的疾病要提前報告老師，學會自我保護。不私自攀爬體育器材，做劇烈運動，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　三、注意飲食安全

　　同學們，飯前便后要洗手，不喝生水；在購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　四、注意防治傳染病

　　同學們，秋冬季節是傳染病的高發時期。甲型的流感來勢洶洶，我們要做好以下防護工作：增加體育鍛煉，增強體質；常用流水洗手，保持清潔；教室內常開窗通風；發現自己或他人有發熱、咳嗽、咽喉疼痛時，要及時到正規醫院進行檢查。

　　同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建和諧美好的校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！

　　我國旗下講話結束了，謝謝大家！

　　學校安全生產講話稿6

尊敬的老師們，同學們：

　　下午好！

　　非常感謝學校領導的邀請，很高興來到學校和同學們見面，我代表廣德縣工商局誓節所在此向老師們、同學們共同探討一下食品安全相關的一些小知識，說的不對的，望老師們、同學們批評指正。

　　我先和同學們講幾個平時常用的食品安全相關名詞，

　　一、名詞

　　1、三無食品是指無生產商、無產地、無生產日期的食品。

　　2、QS是“質量安全”的英文縮寫，它是我國新近實施的食品質量安全標志。國家強制性規定，所有的食品生產企業必須經過檢驗，合格且在最小銷售單元的食品包裝上標注食品生產許可證編號并加印食品質量安全市場準入標志（QS標志）后才能出廠銷售。

　　3、過期食品就是已超過保存期的食品。

　　4、霉變食品就是從外觀來看巳變質或變顏色等。

　　5、保存期（最佳食用期、最短適用日期）是指標簽指明的貯存條件下，保持品質的期限。超過此期限，在短時間內依然可以食用。

　　6、保質期（推薦最后食用日期）是指在標簽指明的貯存條件下，預計的終止食用日期，超過此期限，產品不宜再食用。

　　二、同學們購買食品應注意哪些問題？

　　1、購買食物時，到正規商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品等，要仔細查看食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無QS標識，要仔細查看產品標簽，食品標簽中必須標注：產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品和三無產品。

　　2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。

　　不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

　　4、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學，是商家利益的體現。

　　5、不購食無衛生許可證和營業執照的小店或路邊攤點上的食品（尤其是這些店、攤上沒有密封包裝的食品）；

　　三、選購冷飲食品的方法

　　1、看包裝：產品包裝嚴密無損、商標內容完整，品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產日期和保質期等清晰可見。

　　2、看色澤：產品色澤應與品名相符，若其顏色過于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過量色素所致，不要購買和食用。

　　3、聞香味：產品香味應與品名相符，應香氣柔和，無刺鼻，無異臭味。若有異味，則表明已變質。

　　5、觀液汁：產品應清澈透明、無雜質、不混濁，無沉淀。如果發現飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質的顯著標志，不能飲用。另外若在運動后或空腹時大量食用冷飲食品，會強烈刺激胃腸道、心臟，使之發生突發性的疼痛現象，

　　四、怎樣鑒別奶類食品

　　鮮奶：正常感官性狀呈白色或稍帶黃色的均勻混懸液體，無凝塊、無雜質，有微甜和鮮奶獨特的芳香氣味。如果發現奶的顏色變灰、變黃或紅色，有酸味，出現凝塊或沉淀時，說明奶已經變壞了，不能飲用。

　　酸牛奶：正常的酸牛奶，其顏色與鮮奶一樣，凝塊流密、結實、均勻，有清香純正的乳酸氣味，無氣泡。當奶的色、味發生改變，凝塊溶化，有大量乳清析出時，說明奶已經變質，應廢棄，不能飲用。

　　五、如何正確選購飲料？

　　首先、要看清標簽標注、QS標志、生產日期、保質期、廠名、廠址等是否齊全，配料中配料成分是否符合該類飲料的標準。

　　其次、要選擇近期生產的'產品。選購碳酸飲料時，要盡量選擇近期生產的、罐體堅硬不易變形的產品。

　　第三、選購飲料要因人而異。果汁飲料有一定的營養成分，適合青少年和兒童飲用，但不能長期喝或一次性大量飲用。

　　六、我給同學們預防食源性疾病的十項建議

　　1、不買不食腐敗變質、污穢不潔及其它含有害物質的食品；

　　2、不食用來歷不明的食品；不購買無廠名廠址和保質期等標識不全的食品；

　　3、不光顧無證無照的流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店；不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格，食用會危害健康。

　　4、不食用在室溫條件下放置超過2小時的熟食和剩余食品；

　　5、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

　　6、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。

　　7、不飲用不潔凈的水或者未煮沸的自來水；水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全

　　8、直接食用的瓜果應用潔凈的水徹底清洗并盡可能去皮；不吃腐爛變質的食物，食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦；散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

　　9、進食前或便后應將雙手洗凈；養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

　　10、在進食的過程中如發現感官性狀異常，應立即停止進食。

　　七、同學們應注意哪些飲食衛生習慣？

　　1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于少年兒童的健康；

　　2、養成良好的衛生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播；

　　3、選擇食品時，要注意食品的生產日期、保質期；

　　4、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒；

　　5、不吃無衛生保障的生食食品，如生魚片、生肉；

　　6、不吃無衛生保障的街頭食品；

　　7、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產生有毒物質。

　　總之，只有養成良好的飲食衛生，才能有健康的身體，才能更好的學習知識。

　　最后，祝老師，同學們身體健康，同學們學習進步。

　　謝謝！

　　學校安全生產講話稿7

尊敬的領導，親愛的同學；

　　大家好！

　　我演講的題目是“校園安全伴我行”。

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的`事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康伴隨我們成長！

　　謝謝大家！

　　學校安全生產講話稿8

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！

　　根據會議安排，結合本次會議主題，由我來向大家做學校安全工作表態發言。安全工作不能有僥幸心理，不能有麻痹思想。居安思危，思則有備，備則無患。學校安全工作堅持預防為主，防治結合，加強教育、群防群治的.原則。下面，我將從三個方面向諸位進行匯報。

　　一、完善安全防范機制。

　　“制度+不落實=0”。我們經常說的一句話就是：制度是為了讓人不敢犯錯誤，文化是讓人不想犯錯誤。我校將不斷完善安全防范機制。嚴格實行“校長負責總責，分管領導具體抓”自上而下群防群治管理機制。

　　完善安全工作領導責任制和責任追究制，健全學校安全工作的各項規章制度，細化各類安全預案制度。學校與各條線簽訂安全目標責任書，定期召開班主任會議，要求班主任務必對班級情況全面了解，深入學生，加強家訪，發現不良苗頭，及時處理；

　　學校后勤、安保定期對校舍、消防設施、體育設施、周邊環境等進行檢查，發現問題，及時上報、處理、維修；

　　加強門衛管理，嚴格來客登記制度。

　　二、營造安全教育校園文化。

　　通過晨會、廣播、宣傳欄、電子屏幕、微信公眾號等宣傳手段向廣大師生宣傳教育安全工作。一梯一標語、一墻一提示、一門一圖片、一班一特刊。

　　積極與交警、衛生、綜合治理部門通力合作，邀請交警、關工委、司法等，開展交通、心理、法制、生命教育活動。利用課堂學科滲透等途徑，對學生進行安全預防教育，加強學生防交通事故、防觸電、防體育運動傷害、防火、防溺水、食品安全等安全知識和技能教育。

　　開展安全教育主題活動。如“向手機、網絡游戲說不”簽字儀式及網絡安全教育、食堂人員消防演練、交通安全教育等。

　　三、安全工作形成合力。

　　完善應急學校安全工作預案及各項應急處理預案，形成聯動機制。構建學校教師、學生家長和社會部門聯動的三位一體安全網絡，加大了學校內部安全管理和外部治安秩序的整治力度。

　　交警部門、護學崗、值周教師聯動，為師生開辟“綠色通道”。

　　上下學，學校分門、分段、錯時、錯峰，校門口設置了紅色警戒線，分學生接送區、家長等候區。

　　政教處和總務處聯動，嚴抓學生保險率。把平安保險工作列入班主任考核，要求完成率達100%（含不參保對象，家長要簽署承諾書）。

　　家校聯動，完善校級領導家訪和班主任、任課教師家訪機制。深入了解班級問題學生、潛能生、問題家庭實際情況，深化、細化學生心理健康教育，及時進行疏通引導。通過每月家訪和跟蹤輔導，幫助家長、學生解決困惑。

　　各位領導、同仁，患生于所忽，禍起于細微。校園安全管理成于細，敗于疏。今后，我校將繼續以高度的責任感和強有力的措施，進一步抓好校園安全文化建設，維護好校園安全，為扎實推進“平安校園”建設而不懈努力。

　　以上匯報，不足之處，敬請大家批評指正！謝謝大家！

　　學校安全生產講話稿9

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　學校是我們每一天生活，學習的地方，每一天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說學校的安全與我們的生命安全緊緊相連。

　　近幾年來，安全事故頻發。安全，引發了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養安全意識。過馬路要一看二行三經過，遵守交通規……學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發生安全時，堅持鎮定，安全、迅速的'逃生。

　　雖然學校與家長常常教育我們，可是，在生活中的安全事件還是不時發生。如：2009年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮的學生在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學應為走得太快而摔倒了，后面的同學仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂，慘叫此起彼伏。最終造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失！

　　再如，發身在我身邊的的真實故事：課間活動時，有兩個男生在一齊玩游戲，有一個男生不細心失手，推倒了另一個男生，那個男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時鮮血直流……你看，這雖然只是一種游戲而已，可是卻讓這位同學受到傷害。大家都明白“小場地，小游戲，不追逐打鬧”。可是為什么還要一味的去玩那種危險游戲呢

　　經過這兩個事例，我很為這些同學惋惜，但往往還是有些同學認識不到這一點，隨便在學校中打鬧，不聽從教師指揮，甚至在樓梯上擠同學……一旦杯具發生，帶來的僅有恐懼和悲傷，難道這樣的杯具還少嗎

　　所以，我們每個人都應當做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與美麗的學校一同提高！

　　學校安全生產講話稿10

老師們、同學們：

　　上午好！

　　今天在開學典禮上我就學校安全和建設美麗湘西工作做一次講話。

　　一、安全

　　安全工作是學校工作重要部分，安全工作的重要性不言而喻，如果一個學校師生的.人身安全和財產安全得不到保障，學校也就無法開展正常的教育、教學活動，甚至會影響到學校的生存和發展，嚴重的會影響到社會的穩定，因此，希望全校師生務必高度重視。在此，提出以下要求：

　　首先要認清目前的安全形勢，提高認識，從規章制度上、措施行動上充分認識安全工作的重要性，必要性。千萬不能麻痹大意，掉以輕心。其次，要明確責任，樹立安全工作天天有人問、處處有人查、層層有人負責的工作機制。首先門衛，再其次要明確我校當前安全防范的重點部位，如師生宿舍、食堂、實驗室、電腦室、教師辦公室等是火災防治不可忽視的防范部位，對所發現的問題，要立即處理，不得拖延。及時發現并能消除隱患。我們要進一步規范與加強學生宿舍的管理。要抓好學生宿舍的安全管理工作，全體住宿生要自覺遵守學校的各項制度，嚴格執行學校的用水、用電規定，服從學校管理。

　　要加強學生食堂和學生飲用水的管理，高度重視食堂的管理工作，狠抓學校食品衛生安全，確立“學校教育健康第一”的指導思想，堅持“預防為主”的工作方針，嚴防群體中毒事件的發生。

　　要與人為善，和睦相處，各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧，欺侮同學，嚴防校園暴力。同學之間發生矛盾是難免的，要多作自我批評，主動并找老師妥善處理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴頂格處理；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等）；進出學校應遵守秩序，領取飯菜時應順序排隊，不爭不搶；禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室、寢室和樓道內追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；雙休日和節假日禁止結伙閑逛，惹事生非；學會謙讓和說文明用語，如謝謝，對不起，請原諒等，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和沖突的發生。從而營造一個良好的氛圍。

　　要切實加強對學生的交通法規、交通安全的教育，提高學生的.交通安全意識和自我保護能力，自覺遵守交通規則，不在路上追逐打鬧，另外嚴禁下河洗澡。

　　學校正在建設，在此我特別強調，施工區域易發生安全事故，為確保師生安全，學校規定禁止師生進入施工區域。

　　要全面提高學校安全工作管理水平和應急能力，確保師生生命健康和財產安全。全體師生要加強自我保護意識，在平時的工作、學習、生活、體育鍛煉中注意安全，防止意外傷害。在日常工作中，妥善管理和保護好公共財物和自己的物品（如就寢后關好門）。

　　二、建設美麗湘西工作

　　1、開展學校環境衛生整治活動。各班要把學校環境衛生工作納入工作計劃并加以規范化、常態化管理。每日要對校園內環境進行一次衛生大掃除。

　　2、加大對衛生死角和亂停亂放、亂丟亂吐、亂涂亂畫等重點和突出問題的集中整治。

　　（1）車輛不要亂停，雜物不要亂放，特別是寢室、教室內。

　　（2)不要亂丟亂吐。

　　（3）不要亂涂亂畫。

　　安全防范和建設美麗湘西工作，不在一朝一夕，要建立長治久安的工作機制，形成師生重視，全員參與，責任落實的局面。讓我們共同努力，為創建“文明校園”、“平安車坪”做出每個人應有的貢獻。

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　學校安全生產講話稿11

尊敬的領導、各位同仁：

　　大家上午好!

　　根據教育局安排，做為學校安全工作的代表進行發言，我站在這里感到十分榮幸。我們xx學校有xxx個教學班，xxx名學生，安全工作一直是學校工作的重中之重，是一切工作的前提和基礎。下面我把學校安全工作分三點作以匯報：

　　一、打造安全管理特色。

　　我們十分重視學校安全工作，不折不扣地貫徹教育局安全工作指示精神。大力推行“三縱六橫”分層管理的模式，層層落實責任制，層層簽訂責任書，積極做好日常管理、日常排查和防火、防震、防踩踏等疏散演練，做到事事有人管，件件有落實，月月有考評，安全工作與績效工資、晉級評先、年度考核等緊密掛鉤。我們尤其注重安全制度建設和檔案管理，把制度建設和檔案管理作為安全工作的重要指標，不斷反思，勇于創新，推進了學校安全工作上臺階。學校建立了安全檔案室，編撰了安全手冊、制作了安全專題片，指定了檔案專管員，檔案管理得到省市區教育、政法和安監等部門的.肯定與表彰，去年我們接待了省市區多家單位的參觀交流，區安監局把我校定為安全工作窗口單位。

　　二、創新安全教育形式。

　　我們把安全教育和“三生”教育結合起,來兩手抓，學校建立安全教育室，打造安全教育基地，長期開展安全主題和“三生”主題教育，并上好每一節安全教育課。學校聘請河南省十佳法官寇文啟、優秀法官為法制安全副校長，定期進行法制安全講座和安全進校園輔導活動，用豐富的案例、多彩的活動讓學生逐漸懂得安全的意義和生命的價值。我們的安全教育口號是：熱愛生活，珍視生命；安全伴我在校園，我把安全帶回家。

　　三、形成安全工作合力。

　　安全僅靠學校的力量是不夠的，需要學校、家庭、社會齊抓共管，形成合力。我們利用家校聯系卡、家長信箱、校信通等形式隨時隨地與家長溝通交流，不斷提升家長安全意識，促使家長理解支持學校安全工作；我們還與社居委、工商、消防、公安等部門多方聯合，進行安全自護、安全演練和周邊環境治理，切實凈化了環境，排除了隱患。現在，學校、家庭、社會，“三位一體”，形成合力，給學生撐起了一片安全的藍天。

　　xxx學校多次被評為市、區平安建設先進單位；安全工作先進單位；依法治校先進單位等。這些成績是上級領導對我們的支持和肯定，但成績只能代表過去，安全工作還任重道遠，責任重于泰山。

　　安全工作沒有終點只有起點。新學期，新起點，我們將繼續在教科體局的正確領導下，把安全工作做得更細致、更扎實，向社會交一份滿意的答卷，確保師生幸福平安。

　　最后，祝各位領導、各位同仁身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意！謝謝大家！

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