有關(guān)滿分作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滿分作文 篇1
1.向前，向前，向前，是愚公子孫無(wú)愧的執(zhí)著努力，是于謙大敵當(dāng)前的淡定從容，是曾國(guó)藩屢敗屢戰(zhàn)的無(wú)所畏懼。（北京市中考滿分作文《向前！向前！向前！》）
2.人生一世，總是在追尋。尋山間鳥(niǎo)語(yǔ)，見(jiàn)花落花開(kāi)；尋琴音樂(lè)語(yǔ)，感撩撥心弦；尋卷中乾坤，嘆如夢(mèng)人生。（南京中考滿分作文《尋》）
3.音樂(lè)，尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆，一泄千里；那是梁祝化蝶的凄哀婉轉(zhuǎn)，柔情永恒；那是二泉映月的兩種甘苦；那是英雄的交響曲，命運(yùn)的歡樂(lè)頌（南京中考滿分作文《尋》）
4.書(shū)籍，尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的風(fēng)沙之路，看那幾千年盛開(kāi)的燦爛文化之花；跟隨三毛，我也曾一起行走在荒無(wú)人煙的撒哈拉，放不羈的風(fēng)箏乘上自由的翅膀；踩著沈從文的腳印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗；撐上余光中的船，我遠(yuǎn)望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。（南京中考滿分作文《尋》）
5.尋覓書(shū)間，我聽(tīng)見(jiàn)僵臥孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪氣，予我愛(ài)國(guó)情；我聽(tīng)見(jiàn)飽經(jīng)滄桑的聾子貝多芬“扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊，予我不屈意；我看見(jiàn)愛(ài)迪生的電燈，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，霍金的宇宙，予我崇高理想。（南京中考滿分作文《尋》）
6.既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營(yíng)；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌；既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱。（南京中考滿分作文《尋》）
7.云散了，因?yàn)轱L(fēng)醒了；月升起，因?yàn)樘?yáng)下山了；我哭了，因?yàn)槲叶恕Ｎ叶死牙训膶?duì)快樂(lè)的渴望，懂了親情的珍貴，懂了家是人生的港灣，那道風(fēng)景線將伴我一生。（南通
中考滿分作文《一道風(fēng)景線》）
8.回眸是一劑良藥，讓我在苦熬中奮起；回眸是一枚郵票，伴我飛向新的航程；回眸是一種智慧，讓我調(diào)整方向，走上人生正軌，渡向成功的彼岸。（徐州通中考滿分作文《成長(zhǎng)回眸》）
9.歷史是鐵馬嘶鳴、彎弓映月的豪邁；歷史是“匈奴未滅，何以家為”的氣概；歷史是天下大治，四海升平的祥和；歷史是“宮闕萬(wàn)間都作了土”的悲壯。（山東濟(jì)寧中考滿分作文《歷史成長(zhǎng)》）
10.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是我們?cè)谂实侵辛粝履_印后的欣喜；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是我們歷經(jīng)磨難后的自信豪邁；“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”是我們不斷“充電”后的收獲；“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”是我們?cè)谧匀恢行凶哂^賞到的和諧（山東濟(jì)寧中考滿分作文《留下成長(zhǎng)的腳印》）
11.擁有上進(jìn)心的人，永不會(huì)原地踏步，因?yàn)樗麄円非笄奥返臒o(wú)限風(fēng)光；擁有上進(jìn)心的人，不會(huì)在順境中頹廢，在逆境中低頭，因?yàn)樗麄兿蛲弦粚訕牵粨碛猩线M(jìn)心的人，不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄冊(cè)谄床耐瑫r(shí)，也獲得了最豐富的人生。（甘肅省金昌市中考滿分作文《有這樣一種聲音》）
12.綠葉的堅(jiān)持，使秋日用最美的姿態(tài)飄零；微風(fēng)的堅(jiān)持，把歌聲送到思念的地址：郵政的堅(jiān)持，是用星星拼出人們微笑的樣子，用愛(ài)作為每一個(gè)生命的開(kāi)始。（上海市中考滿分作文《我眼中的色彩》）
13.翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)綠色深一筆，淺一筆，濃一筆，淡一筆，描畫(huà)著友誼，描畫(huà)著愛(ài)情，描畫(huà)著凌云壯志，描畫(huà)著落拓不羈的生命。（上海市中考滿分作文《我眼中的色彩》）
14.四季輕柔淌過(guò)窗外，有冷暖的顯現(xiàn)，有草葉的枯榮，有風(fēng)雨的起伏，有清風(fēng)的盈虧。當(dāng)冬蟲(chóng)新透窗紗時(shí)，感受到的是春潮的萌動(dòng)；當(dāng)細(xì)雨敲點(diǎn)窗欞時(shí)，感覺(jué)到的是夏意的濕潤(rùn)；當(dāng)桂香滲浸窗楣時(shí)，感觸到的是秋光的充盈；當(dāng)香雪堆砌窗臺(tái)時(shí)，感動(dòng)到的是冬日的純清。（廣州市中考滿分作文《又見(jiàn)枝頭吐新芽》）
15.這種態(tài)度，這層思考能使人欣賞到樸實(shí)的田野、健壯的山崖、深沉的溝壑、樂(lè)觀的流水；體味到蝴蝶的翩躚、燕子的呢喃、黃鶯的婉轉(zhuǎn)、百靈的歌唱；感觸到如水的輕風(fēng)、如風(fēng)的流云、如云的松濤、如濤的輕陰；領(lǐng)會(huì)到心情的平穩(wěn)、心境的和美、心態(tài)的特定、心力的溫情。（廣州市中考滿分作文《又見(jiàn)枝頭吐新芽》）
16.雨是水的精魂，在綠樹(shù)間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂(lè)。（溫州市中考滿分作文《下雨天，真好》）
17.雨兒，你這美麗的舞者，讓夜晚的舞會(huì)更添神韻；雨兒，你這天才的故事家，在夜晚的燈光中講述著多彩的生活；雨兒，你這無(wú)私的奉獻(xiàn)者，純凈了大地，消逝了自我。（溫州市中考滿分作文《下雨天，真好》）
18.草喝了雨的甘露，長(zhǎng)得更快了；花喝了雨的甘露，笑得更美了；樹(shù)喝了雨的甘露，變得更茂盛了。這個(gè)雨，貢獻(xiàn)還真大呢！（溫州市中考滿分作文《下雨天，真好》）
19.花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)；在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？（株洲市中考滿分作文《溫暖》）
20.成長(zhǎng)的腳印，使我不再為我不是男孩而無(wú)奈，因?yàn)槲叶昧伺⒏幸环葑屓诵膭?dòng)的溫柔。成長(zhǎng)的腳印，使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱，因?yàn)槲叶昧朔屙斨碌男〔荩且环N執(zhí)著的生命。成長(zhǎng)的腳印，使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息，因?yàn)槲叶昧斯怅幠軌蜉喕兀铝劣肋h(yuǎn)是圓的。（濟(jì)寧市中考滿分作文《成長(zhǎng)的腳印》）
21.深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有洶涌澎湃；繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲，才有春意盎然。（深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》）
22.很高興，旅途中有你的存在，才不會(huì)炎熱無(wú)蔭；很幸運(yùn)，生命中有你的存在，才不會(huì)索然無(wú)味；很慶幸，世界中有你的存在，才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。遺落的樹(shù)葉啊，讓我拾起你孱弱的身軀，吻上你那微黃的葉脈。（深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》）
23.靜靜地看著雪花一朵一朵飄落，你會(huì)有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的”的那股韻味；偏愛(ài)荷的.人，認(rèn)為幸福是粉紅色的，你會(huì)認(rèn)同“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那份潔身自好；喜歡獨(dú)處的我，認(rèn)為幸福是黑色的，黎明前最黑暗，你會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的那絲執(zhí)著。（深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》）
25.“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”是你的磅礴；“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是你的狂放；“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”是你的樂(lè)觀；“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”是多么秀麗；“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫
思茶，敲門(mén)試問(wèn)野人家”又是多么愜意！（揚(yáng)州市中考滿分作文《回家》）
26.“持節(jié)云中，何日遣馮唐”是你不甘現(xiàn)狀懷才不遇的憤懣；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是你渴望殺敵的急切心情；“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎，執(zhí)手向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”是你看慣世態(tài)的凄涼；“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”是你潔身自守的清寒（揚(yáng)州市中考滿分作文《回家》）
27.就像那李白，過(guò)著“舉杯消愁”的日子；像那陶淵明，享受著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美好風(fēng)光；像那李清照，不會(huì)只懂“凄凄慘慘戚戚”，也會(huì)領(lǐng)略那“綠肥紅瘦”的風(fēng)情；也像那魯迅，著作一本《朝花夕拾》去回憶那童年的樂(lè)趣，就應(yīng)該這樣，就應(yīng)該畫(huà)一扇窗給自己，有了那窗，你會(huì)覺(jué)得“繞樹(shù)三匝，此枝可依”！（山東濰坊市中考滿分作文《畫(huà)一扇窗給自己》）
28.地震過(guò)后，被考驗(yàn)的，是生命的信念；被挑戰(zhàn)的，是存在的勇氣；被等待的，是社會(huì)的溫暖；被企盼的，是祖國(guó)的力量。然而，因?yàn)橛辛藧?ài)，生命將會(huì)延續(xù)，勇氣繼續(xù)燃燒，社會(huì)將會(huì)更加溫暖，祖國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)盛！（茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》）
29.愛(ài)是一縷陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藧?ài)，人們不再畏懼黑暗和寒冷，迎接下一輪太陽(yáng)；愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，因?yàn)橛辛藧?ài)，希望和夢(mèng)想方被澆灌，生命方得以茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)是一絲微風(fēng)，因?yàn)橛辛藧?ài)，煙霧被拂散，人們方走出陰霾，彈奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。（茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》）
30.因?yàn)橛辛藢?duì)中華民族深深的愛(ài)，中國(guó)的“催化劑”閔恩澤先生在他的“石油陣地”創(chuàng)造多少奇跡；因?yàn)橛辛藢?duì)病人的愛(ài)，那個(gè)與“非典”惡魔頑強(qiáng)拼搏的天使葉欣留下了多少感人的事跡；因?yàn)橛辛藢?duì)奧運(yùn)的熱愛(ài)，金晶用弱小身軀緊緊抵御住“不法分子”分子對(duì)火炬的搶奪，捍衛(wèi)了“祥云”的尊嚴(yán)（茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》）
31.因?yàn)橛辛藧?ài)，我們用黃絲帶送去祈禱，億萬(wàn)華夏兒女的心從此更團(tuán)聚；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們不再害怕每一次風(fēng)霜雨雪，不再害怕前路的崎嶇，愛(ài)的長(zhǎng)劍會(huì)助我們披荊斬棘；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們相信愛(ài)，相信未來(lái)，相信希望；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們共同在星辰中等待雄雞啼鳴，迎接那顆閃耀紅光的東方明珠的崛起。（茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》）
32.因?yàn)橛辛藧?ài)，小鳥(niǎo)在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔；因?yàn)橛辛藧?ài)，綠葉在大樹(shù)的養(yǎng)育下茁壯地成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藧?ài)，魚(yú)兒在清水的滋潤(rùn)下快樂(lè)的游泳；因?yàn)橛辛藧?ài)，我的夢(mèng)想插上了翅膀。（茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》）
33.生命需要理想。春天的花朵姹紫嫣紅，此時(shí)理想是含苞欲放的渴望；夏天的樹(shù)葉枝繁葉茂，此時(shí)理想是生機(jī)勃勃的向往；秋天的稻子金黃耀眼，此時(shí)理想是沉甸甸的期待；冬天的雪花漫天飛舞，此時(shí)理想是熊熊燃燒的追尋。有了理想，生命就充滿了活力和生機(jī)，它使我們永遠(yuǎn)年輕，所以我們要仰望藍(lán)天，追求理想。（四川內(nèi)江市中考滿分作文《仰望藍(lán)天》）
34.這個(gè)地方再次發(fā)生余震時(shí)，我們并肩作戰(zhàn)，攜手開(kāi)通一條條生命之路。震吧！再震也震不垮我們堅(jiān)定執(zhí)著的決心；震吧！再震也震不散我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的熱心；震吧！再震也震不滅我們渴求企盼的紅心。活著，就是幸運(yùn)；活著，就是希望；活著，就是奉獻(xiàn)，為他人爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間，救出寶貴的生命！（四川內(nèi)江市中考滿分作文《仰望藍(lán)天》）
35.這一天，我們?nèi)f眾一心。13億人發(fā)出同一個(gè)聲音，13億人表達(dá)同一個(gè)心愿，13億人下定同一個(gè)決心，13億人堅(jiān)守同一個(gè)信念：抗震救災(zāi)，重建家園！（四川南充市中考滿分作文《這一天，讓我銘記》）
滿分作文 篇2
曉風(fēng)殘?jiān)拢瑤ё吡艘沟墓馊A，帶不走夜的韻味；
云環(huán)霧繞，帶走了夜的清朗，帶不走風(fēng)的耳語(yǔ)；
樹(shù)影婆娑，帶走了夜的溫柔，帶不走夜的心跳。
夜的心跳是動(dòng)人的。
夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了半邊天，地與天相連的地方，出現(xiàn)了一道深深的痕，我想，那是夜的影。這時(shí)已是傍晚。
各家各戶上燈了，不久又都滅了。夜空，顯得廣闊沒(méi)有邊際，七顆八顆的星星零散地撒落在夜空中，點(diǎn)綴著這薄紗般的深藍(lán)蒼穹，我便沉浸在這神秘而美麗的夜里。
午夜時(shí)分，外頭響起了一陣陣刺耳的聲音，徹底撕破了夜的寧?kù)o，這喧囂與詩(shī)意的夜空多么不和諧！“唰，唰，唰……”不知是什么聲音，就這樣打破了我對(duì)夜的遐想，對(duì)夜的幻夢(mèng)。
自此以后，每天都會(huì)在同一時(shí)間同一方向響起那讓人發(fā)惱的聲音。我開(kāi)始討厭這樣的聲音，因?yàn)樗鼣_亂了夜的心跳，擾亂了我諦聽(tīng)這動(dòng)人的心跳。我不再喜歡聆聽(tīng)夜語(yǔ)，在那個(gè)聲音還未響起時(shí)，我便睡下了。
這幾天，要中考了，媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你到我那屋去睡吧！晚上這邊加班施工，會(huì)打擾你的！”“啊！施工？”我總算弄明白每天夜里怪異的聲音是怎么來(lái)的了。媽媽還告訴我，因?yàn)榕孪掠甑⒄`工程，所以工人從白天做到夜里還繼續(xù)干！
原來(lái)如此。為了不誤工期，一群樸實(shí)的農(nóng)民工夜以繼日地工作，他們的錚錚鐵骨在夜里依然沒(méi)放下肩上的擔(dān)子，他們那鋼鐵一般的胳膊在鋼筋混凝土里穿梭，他們懷著對(duì)家人的牽掛與期盼，在黑夜里用汗水詮釋著勞動(dòng)最真實(shí)的含義。
今夜，星光依舊，只是月的周圍不再那么有光華。一切美好的東西并不只是天上有，地上有，人間有，這夜里的建筑工地也有啊。午夜時(shí)分，“唰！唰！唰……”聲音依舊響起，融入了夜，那聲音沉穩(wěn)而動(dòng)聽(tīng)。哦！這便是夜的心跳，城市的心跳。
清風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)處的草，綠色的波浪微微起伏，月隱去了光華。城市的夜空下，有一群農(nóng)民工，正將異鄉(xiāng)的街頭當(dāng)成田頭，辛勤躬耕。他們用自己的一腔熱血為城市的心跳注入無(wú)限活力。
夜的心跳，我讀懂了，很動(dòng)人……
人世間，必有夜空；夜里，必有動(dòng)人的心跳……
滿分作文 篇3
代表字，以單單一個(gè)字代表了自己的想法。如果要我提一個(gè)我自己的代表字，我會(huì)選擇“我”。 我，是每個(gè)人對(duì)自己的自稱。大家都是我，但其個(gè)性、特徵和喜好都不同，每個(gè)人都有每個(gè)人的想法。我之所以選擇“我”這個(gè)字，是因?yàn)槲矣X(jué)得人們就是要活的像自己，為自己而活，跟隨著心中的“我”，去做自己想做的一切。
曾幾何時(shí)，大家都變了，沒(méi)有自己的嗜好，盲目的跟隨潮流，成了一個(gè)外表“潮”，但內(nèi)心空空如也，沒(méi)有內(nèi)涵的我們。我們是否該偶爾靜下心來(lái)，想想自己到底為了什么而活？自己的興趣？自己的專長(zhǎng)？ 我會(huì)要求自己去做真正想做的事，例如我不因?yàn)榇蠹艺f(shuō)黃色小鴨可愛(ài)就一直跟旁人說(shuō)自己覺(jué)得它真的很可愛(ài)；也不會(huì)因?yàn)榇蠹艺f(shuō)雷神很好吃，就一直盲目的去喜歡它。喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。若一直故意和自己的心智唱反調(diào)，最后失去的，會(huì)是自己心靈的自由，真正的思緒將會(huì)被那些附和他人的思想淹沒(méi)，成為一位被困在自己心牢的人。因?yàn)槟悴恢雷约赫嬲枰裁矗谄饺眨銓㈠e(cuò)失自己實(shí)踐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，得到的也只是你假裝喜歡的一切。而我們應(yīng)當(dāng)知道，流行是自己創(chuàng)造出來(lái)的，只要認(rèn)同自己身上的一切，你就是最時(shí)尚的流行教主。追求自己真正喜歡的東西、擁有屬于自己的特色、擅用自己的優(yōu)勢(shì)，是三個(gè)做自己的大重點(diǎn)。平實(shí)，我都努力的去實(shí)踐它們，為自己而活吧！
小說(shuō)家蘇珊．柯林斯的《饑餓游戲三部曲》就是個(gè)絕佳的代表。女主角凱妮絲在處于弱視的環(huán)境下沒(méi)有因都城擁有強(qiáng)權(quán)而退縮，反而更積極的以抗?fàn)幍姆绞奖磉_(dá)不滿。看看她因此得到了什么？更好的生活、平等的待遇，還找到了一位愛(ài)自己的比德。而比德講出令我最印象深刻的一句話:“我不想當(dāng)他們手中的一枚棋子，不想任由他們掌控、玩弄于手掌中。我去了，就算死，也要死得像自己。”，可見(jiàn)做自己是件好事，也許被誤解、排斥，但又如何呢？至少可以得到自己想要的東西，而且這是我們的人生，不是別人可以幫我們定義的。 也許你曾經(jīng)迷失在他人的感覺(jué)和想法中，但是只要有心，有志者事竟成，還是可以做回自己的。就像《穿著PRADA的惡魔》中的小安，她得到了全紐約女孩夢(mèng)寐以求的職位，看似光鮮，卻喪失了自我。她在最后才知道自己要的是什么，毅然決然的走出大樓的大門(mén)。走出去了，她不但沒(méi)有因?yàn)閱适Чぷ鞫鴤模《氖瞧诖约耗墚?dāng)個(gè)專欄作家的喜悅。 還記得看過(guò)的那本小說(shuō)《偷書(shū)賊》，故事全由死神敘說(shuō)。到了結(jié)尾，死神感慨的說(shuō)他就是喜愛(ài)人們擁有自己的想法和故事。而他最喜愛(ài)的工作內(nèi)容是去接那些過(guò)世的人們時(shí)，能看透他們精采的一生，各各精彩，令他印象深刻。
我想。我的終極目標(biāo)就是這個(gè)吧！就是當(dāng)“我”，去愛(ài)、去恨，去做任何自己想做的事，使自己不虛此生，證明自己真的活過(guò)。不因?yàn)槭澜鐨埧岫窇郑彤?dāng)“我”。
滿分作文 篇4
父母的愛(ài)都是偉大無(wú)比的。
記得在我8歲那一年，一個(gè)舞蹈表演后，肚子餓了，在奶奶家吃了一碗蛋炒飯，回家后我洗完臉就睡著了。就在當(dāng)天半夜三更，我吐了起來(lái)，爸爸、媽媽連忙坐起來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？寧寧，難受嗎？”
我有氣無(wú)力地回答道：“難……受。”
爸爸立馬拿來(lái)一支溫度計(jì)，測(cè)量了一下，呀！39度！于是，爸爸急忙背著我上了車，媽媽跟在我后面，快速地來(lái)到第一醫(yī)院，媽媽扶著我坐在椅子上，爸爸跑去掛急診，好讓我早點(diǎn)看醫(yī)生，好得快一些。等醫(yī)生開(kāi)好藥，就開(kāi)始掛鹽水了，爸爸媽媽就一直摟著我，而我卻在他們懷里睡著，直到打完針。
還有，不管刮風(fēng)下雨，每天早晨都是爸爸送我去上學(xué)，每天換下來(lái)的衣服也是媽媽辛辛苦苦洗起來(lái)的……不過(guò)，父母也有一個(gè)小小的愿望，就是等我們長(zhǎng)大后，有個(gè)好成就，讓他們這些心血沒(méi)有白費(fèi)。
父愛(ài)和母愛(ài)都是無(wú)私的，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要懂得回報(bào)這份愛(ài)。
滿分作文 篇5
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
仿寫(xiě)語(yǔ)句試題有一定的綜合性，它往往涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面，也間接地考查考生的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng)，反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級(jí)的能力要求。這是考查語(yǔ)言表達(dá)能力的重要題型。
（一）、仿寫(xiě)的基本要求：
仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求：
1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句（或稱例句）的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。（感情色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。）一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。
前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語(yǔ)意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
2、句式要統(tǒng)一。
句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫(xiě)前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部， 試題往往給出了句式，或要求與某一畫(huà)線語(yǔ)句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ)，那就要首先考慮到短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)語(yǔ)句也應(yīng)如此。
3、修辭要相同。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫(xiě)前要仔細(xì)審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。
4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等
(二)、 仿寫(xiě)要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：“花開(kāi)兩朵，各表一枝”。要有創(chuàng)新。
2、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)，
3、用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語(yǔ)意雷同。
二、交流展示
方法指導(dǎo)
(一)、仔細(xì)揣摩例句，尋找和例句在內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。
因是仿寫(xiě)，它不同一般的造句和作文，而有供仿寫(xiě)的例句，我們先從分析例句入手，挖掘仿句和例句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。具體地說(shuō)，在內(nèi)容上，重視“神似”，使仿句在陳述對(duì)象、思想內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語(yǔ)意銜接；在結(jié)構(gòu)上，重視“形似”，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、前后過(guò)渡等方面的特征，使仿句形神相似。
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