有關(guān)滿分作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的滿分作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
滿分作文 篇1
1.向前,向前,向前,是愚公子孫無(wú)愧的執(zhí)著努力,是于謙大敵當(dāng)前的淡定從容,是曾國(guó)藩屢敗屢戰(zhàn)的無(wú)所畏懼。(北京市中考滿分作文《向前!向前!向前!》)
2.人生一世,總是在追尋。尋山間鳥(niǎo)語(yǔ),見(jiàn)花落花開(kāi);尋琴音樂(lè)語(yǔ),感撩撥心弦;尋卷中乾坤,嘆如夢(mèng)人生。(南京中考滿分作文《尋》)
3.音樂(lè),尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆,一泄千里;那是梁祝化蝶的凄哀婉轉(zhuǎn),柔情永恒;那是二泉映月的兩種甘苦;那是英雄的交響曲,命運(yùn)的歡樂(lè)頌(南京中考滿分作文《尋》)
4.書(shū)籍,尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的風(fēng)沙之路,看那幾千年盛開(kāi)的燦爛文化之花;跟隨三毛,我也曾一起行走在荒無(wú)人煙的撒哈拉,放不羈的風(fēng)箏乘上自由的翅膀;踩著沈從文的腳印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗;撐上余光中的船,我遠(yuǎn)望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。(南京中考滿分作文《尋》)
5.尋覓書(shū)間,我聽(tīng)見(jiàn)僵臥孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪氣,予我愛(ài)國(guó)情;我聽(tīng)見(jiàn)飽經(jīng)滄桑的聾子貝多芬“扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊,予我不屈意;我看見(jiàn)愛(ài)迪生的電燈,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,霍金的宇宙,予我崇高理想。(南京中考滿分作文《尋》)
6.既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營(yíng);既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌;既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱。(南京中考滿分作文《尋》)
7.云散了,因?yàn)轱L(fēng)醒了;月升起,因?yàn)樘?yáng)下山了;我哭了,因?yàn)槲叶恕N叶死牙训膶?duì)快樂(lè)的渴望,懂了親情的珍貴,懂了家是人生的港灣,那道風(fēng)景線將伴我一生。(南通
中考滿分作文《一道風(fēng)景線》)
8.回眸是一劑良藥,讓我在苦熬中奮起;回眸是一枚郵票,伴我飛向新的航程;回眸是一種智慧,讓我調(diào)整方向,走上人生正軌,渡向成功的彼岸。(徐州通中考滿分作文《成長(zhǎng)回眸》)
9.歷史是鐵馬嘶鳴、彎弓映月的豪邁;歷史是“匈奴未滅,何以家為”的氣概;歷史是天下大治,四海升平的祥和;歷史是“宮闕萬(wàn)間都作了土”的悲壯。(山東濟(jì)寧中考滿分作文《歷史成長(zhǎng)》)
10.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是我們?cè)谂实侵辛粝履_印后的欣喜;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是我們歷經(jīng)磨難后的自信豪邁;“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”是我們不斷“充電”后的收獲;“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”是我們?cè)谧匀恢行凶哂^賞到的和諧(山東濟(jì)寧中考滿分作文《留下成長(zhǎng)的腳印》)
11.擁有上進(jìn)心的人,永不會(huì)原地踏步,因?yàn)樗麄円非笄奥返臒o(wú)限風(fēng)光;擁有上進(jìn)心的人,不會(huì)在順境中頹廢,在逆境中低頭,因?yàn)樗麄兿蛲弦粚訕牵粨碛猩线M(jìn)心的人,不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄冊(cè)谄床耐瑫r(shí),也獲得了最豐富的人生。(甘肅省金昌市中考滿分作文《有這樣一種聲音》)
12.綠葉的堅(jiān)持,使秋日用最美的姿態(tài)飄零;微風(fēng)的堅(jiān)持,把歌聲送到思念的地址:郵政的堅(jiān)持,是用星星拼出人們微笑的樣子,用愛(ài)作為每一個(gè)生命的開(kāi)始。(上海市中考滿分作文《我眼中的色彩》)
13.翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,無(wú)數(shù)綠色深一筆,淺一筆,濃一筆,淡一筆,描畫(huà)著友誼,描畫(huà)著愛(ài)情,描畫(huà)著凌云壯志,描畫(huà)著落拓不羈的生命。(上海市中考滿分作文《我眼中的色彩》)
14.四季輕柔淌過(guò)窗外,有冷暖的顯現(xiàn),有草葉的枯榮,有風(fēng)雨的起伏,有清風(fēng)的盈虧。當(dāng)冬蟲(chóng)新透窗紗時(shí),感受到的是春潮的萌動(dòng);當(dāng)細(xì)雨敲點(diǎn)窗欞時(shí),感覺(jué)到的是夏意的濕潤(rùn);當(dāng)桂香滲浸窗楣時(shí),感觸到的是秋光的充盈;當(dāng)香雪堆砌窗臺(tái)時(shí),感動(dòng)到的是冬日的純清。(廣州市中考滿分作文《又見(jiàn)枝頭吐新芽》)
15.這種態(tài)度,這層思考能使人欣賞到樸實(shí)的田野、健壯的山崖、深沉的溝壑、樂(lè)觀的流水;體味到蝴蝶的翩躚、燕子的呢喃、黃鶯的婉轉(zhuǎn)、百靈的歌唱;感觸到如水的輕風(fēng)、如風(fēng)的流云、如云的松濤、如濤的輕陰;領(lǐng)會(huì)到心情的平穩(wěn)、心境的和美、心態(tài)的特定、心力的溫情。(廣州市中考滿分作文《又見(jiàn)枝頭吐新芽》)
16.雨是水的精魂,在綠樹(shù)間嗚咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上輕快地奏樂(lè)。(溫州市中考滿分作文《下雨天,真好》)
17.雨兒,你這美麗的舞者,讓夜晚的舞會(huì)更添神韻;雨兒,你這天才的故事家,在夜晚的燈光中講述著多彩的生活;雨兒,你這無(wú)私的奉獻(xiàn)者,純凈了大地,消逝了自我。(溫州市中考滿分作文《下雨天,真好》)
18.草喝了雨的甘露,長(zhǎng)得更快了;花喝了雨的甘露,笑得更美了;樹(shù)喝了雨的甘露,變得更茂盛了。這個(gè)雨,貢獻(xiàn)還真大呢!(溫州市中考滿分作文《下雨天,真好》)
19.花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?(株洲市中考滿分作文《溫暖》)
20.成長(zhǎng)的腳印,使我不再為我不是男孩而無(wú)奈,因?yàn)槲叶昧伺⒏幸环葑屓诵膭?dòng)的溫柔。成長(zhǎng)的腳印,使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱,因?yàn)槲叶昧朔屙斨碌男〔荩且环N執(zhí)著的生命。成長(zhǎng)的腳印,使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息,因?yàn)槲叶昧斯怅幠軌蜉喕兀铝劣肋h(yuǎn)是圓的。(濟(jì)寧市中考滿分作文《成長(zhǎng)的腳印》)
21.深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃;繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲,才有春意盎然。(深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》)
22.很高興,旅途中有你的存在,才不會(huì)炎熱無(wú)蔭;很幸運(yùn),生命中有你的存在,才不會(huì)索然無(wú)味;很慶幸,世界中有你的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。遺落的樹(shù)葉啊,讓我拾起你孱弱的身軀,吻上你那微黃的葉脈。(深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》)
23.靜靜地看著雪花一朵一朵飄落,你會(huì)有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的”的那股韻味;偏愛(ài)荷的.人,認(rèn)為幸福是粉紅色的,你會(huì)認(rèn)同“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的那份潔身自好;喜歡獨(dú)處的我,認(rèn)為幸福是黑色的,黎明前最黑暗,你會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的那絲執(zhí)著。(深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》)
25.“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”是你的磅礴;“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”是你的狂放;“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”是你的樂(lè)觀;“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”是多么秀麗;“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫
思茶,敲門(mén)試問(wèn)野人家”又是多么愜意!(揚(yáng)州市中考滿分作文《回家》)
26.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”是你不甘現(xiàn)狀懷才不遇的憤懣;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是你渴望殺敵的急切心情;“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎,執(zhí)手向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”是你看慣世態(tài)的凄涼;“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”是你潔身自守的清寒(揚(yáng)州市中考滿分作文《回家》)
27.就像那李白,過(guò)著“舉杯消愁”的日子;像那陶淵明,享受著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的美好風(fēng)光;像那李清照,不會(huì)只懂“凄凄慘慘戚戚”,也會(huì)領(lǐng)略那“綠肥紅瘦”的風(fēng)情;也像那魯迅,著作一本《朝花夕拾》去回憶那童年的樂(lè)趣,就應(yīng)該這樣,就應(yīng)該畫(huà)一扇窗給自己,有了那窗,你會(huì)覺(jué)得“繞樹(shù)三匝,此枝可依”!(山東濰坊市中考滿分作文《畫(huà)一扇窗給自己》)
28.地震過(guò)后,被考驗(yàn)的,是生命的信念;被挑戰(zhàn)的,是存在的勇氣;被等待的,是社會(huì)的溫暖;被企盼的,是祖國(guó)的力量。然而,因?yàn)橛辛藧?ài),生命將會(huì)延續(xù),勇氣繼續(xù)燃燒,社會(huì)將會(huì)更加溫暖,祖國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)盛!(茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
29.愛(ài)是一縷陽(yáng)光,因?yàn)橛辛藧?ài),人們不再畏懼黑暗和寒冷,迎接下一輪太陽(yáng);愛(ài)是一場(chǎng)甘霖,因?yàn)橛辛藧?ài),希望和夢(mèng)想方被澆灌,生命方得以茁壯成長(zhǎng);愛(ài)是一絲微風(fēng),因?yàn)橛辛藧?ài),煙霧被拂散,人們方走出陰霾,彈奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。(茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
30.因?yàn)橛辛藢?duì)中華民族深深的愛(ài),中國(guó)的“催化劑”閔恩澤先生在他的“石油陣地”創(chuàng)造多少奇跡;因?yàn)橛辛藢?duì)病人的愛(ài),那個(gè)與“非典”惡魔頑強(qiáng)拼搏的天使葉欣留下了多少感人的事跡;因?yàn)橛辛藢?duì)奧運(yùn)的熱愛(ài),金晶用弱小身軀緊緊抵御住“不法分子”分子對(duì)火炬的搶奪,捍衛(wèi)了“祥云”的尊嚴(yán)(茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
31.因?yàn)橛辛藧?ài),我們用黃絲帶送去祈禱,億萬(wàn)華夏兒女的心從此更團(tuán)聚;因?yàn)橛辛藧?ài),我們不再害怕每一次風(fēng)霜雨雪,不再害怕前路的崎嶇,愛(ài)的長(zhǎng)劍會(huì)助我們披荊斬棘;因?yàn)橛辛藧?ài),我們相信愛(ài),相信未來(lái),相信希望;因?yàn)橛辛藧?ài),我們共同在星辰中等待雄雞啼鳴,迎接那顆閃耀紅光的東方明珠的崛起。(茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
32.因?yàn)橛辛藧?ài),小鳥(niǎo)在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔;因?yàn)橛辛藧?ài),綠葉在大樹(shù)的養(yǎng)育下茁壯地成長(zhǎng);因?yàn)橛辛藧?ài),魚(yú)兒在清水的滋潤(rùn)下快樂(lè)的游泳;因?yàn)橛辛藧?ài),我的夢(mèng)想插上了翅膀。(茂名市中考滿分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
33.生命需要理想。春天的花朵姹紫嫣紅,此時(shí)理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù)葉枝繁葉茂,此時(shí)理想是生機(jī)勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,此時(shí)理想是沉甸甸的期待;冬天的雪花漫天飛舞,此時(shí)理想是熊熊燃燒的追尋。有了理想,生命就充滿了活力和生機(jī),它使我們永遠(yuǎn)年輕,所以我們要仰望藍(lán)天,追求理想。(四川內(nèi)江市中考滿分作文《仰望藍(lán)天》)
34.這個(gè)地方再次發(fā)生余震時(shí),我們并肩作戰(zhàn),攜手開(kāi)通一條條生命之路。震吧!再震也震不垮我們堅(jiān)定執(zhí)著的決心;震吧!再震也震不散我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的熱心;震吧!再震也震不滅我們渴求企盼的紅心。活著,就是幸運(yùn);活著,就是希望;活著,就是奉獻(xiàn),為他人爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,救出寶貴的生命!(四川內(nèi)江市中考滿分作文《仰望藍(lán)天》)
35.這一天,我們?nèi)f眾一心。13億人發(fā)出同一個(gè)聲音,13億人表達(dá)同一個(gè)心愿,13億人下定同一個(gè)決心,13億人堅(jiān)守同一個(gè)信念:抗震救災(zāi),重建家園!(四川南充市中考滿分作文《這一天,讓我銘記》)
滿分作文 篇2
曉風(fēng)殘?jiān)拢瑤ё吡艘沟墓馊A,帶不走夜的韻味;
云環(huán)霧繞,帶走了夜的清朗,帶不走風(fēng)的耳語(yǔ);
樹(shù)影婆娑,帶走了夜的溫柔,帶不走夜的心跳。
夜的心跳是動(dòng)人的。
夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半邊天,地與天相連的地方,出現(xiàn)了一道深深的痕,我想,那是夜的影。這時(shí)已是傍晚。
各家各戶上燈了,不久又都滅了。夜空,顯得廣闊沒(méi)有邊際,七顆八顆的星星零散地撒落在夜空中,點(diǎn)綴著這薄紗般的深藍(lán)蒼穹,我便沉浸在這神秘而美麗的夜里。
午夜時(shí)分,外頭響起了一陣陣刺耳的聲音,徹底撕破了夜的寧?kù)o,這喧囂與詩(shī)意的夜空多么不和諧!“唰,唰,唰……”不知是什么聲音,就這樣打破了我對(duì)夜的遐想,對(duì)夜的幻夢(mèng)。
自此以后,每天都會(huì)在同一時(shí)間同一方向響起那讓人發(fā)惱的聲音。我開(kāi)始討厭這樣的聲音,因?yàn)樗鼣_亂了夜的心跳,擾亂了我諦聽(tīng)這動(dòng)人的心跳。我不再喜歡聆聽(tīng)夜語(yǔ),在那個(gè)聲音還未響起時(shí),我便睡下了。
這幾天,要中考了,媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“你到我那屋去睡吧!晚上這邊加班施工,會(huì)打擾你的!”“啊!施工?”我總算弄明白每天夜里怪異的聲音是怎么來(lái)的了。媽媽還告訴我,因?yàn)榕孪掠甑⒄`工程,所以工人從白天做到夜里還繼續(xù)干!
原來(lái)如此。為了不誤工期,一群樸實(shí)的農(nóng)民工夜以繼日地工作,他們的錚錚鐵骨在夜里依然沒(méi)放下肩上的擔(dān)子,他們那鋼鐵一般的胳膊在鋼筋混凝土里穿梭,他們懷著對(duì)家人的牽掛與期盼,在黑夜里用汗水詮釋著勞動(dòng)最真實(shí)的含義。
今夜,星光依舊,只是月的周圍不再那么有光華。一切美好的東西并不只是天上有,地上有,人間有,這夜里的建筑工地也有啊。午夜時(shí)分,“唰!唰!唰……”聲音依舊響起,融入了夜,那聲音沉穩(wěn)而動(dòng)聽(tīng)。哦!這便是夜的心跳,城市的心跳。
清風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)處的草,綠色的波浪微微起伏,月隱去了光華。城市的夜空下,有一群農(nóng)民工,正將異鄉(xiāng)的街頭當(dāng)成田頭,辛勤躬耕。他們用自己的一腔熱血為城市的心跳注入無(wú)限活力。
夜的心跳,我讀懂了,很動(dòng)人……
人世間,必有夜空;夜里,必有動(dòng)人的心跳……
滿分作文 篇3
代表字,以單單一個(gè)字代表了自己的想法。如果要我提一個(gè)我自己的代表字,我會(huì)選擇“我”。 我,是每個(gè)人對(duì)自己的自稱。大家都是我,但其個(gè)性、特徵和喜好都不同,每個(gè)人都有每個(gè)人的想法。我之所以選擇“我”這個(gè)字,是因?yàn)槲矣X(jué)得人們就是要活的像自己,為自己而活,跟隨著心中的“我”,去做自己想做的一切。
曾幾何時(shí),大家都變了,沒(méi)有自己的嗜好,盲目的跟隨潮流,成了一個(gè)外表“潮”,但內(nèi)心空空如也,沒(méi)有內(nèi)涵的我們。我們是否該偶爾靜下心來(lái),想想自己到底為了什么而活?自己的興趣?自己的專長(zhǎng)? 我會(huì)要求自己去做真正想做的事,例如我不因?yàn)榇蠹艺f(shuō)黃色小鴨可愛(ài)就一直跟旁人說(shuō)自己覺(jué)得它真的很可愛(ài);也不會(huì)因?yàn)榇蠹艺f(shuō)雷神很好吃,就一直盲目的去喜歡它。喜歡就喜歡,不喜歡就不喜歡。若一直故意和自己的心智唱反調(diào),最后失去的,會(huì)是自己心靈的自由,真正的思緒將會(huì)被那些附和他人的思想淹沒(méi),成為一位被困在自己心牢的人。因?yàn)槟悴恢雷约赫嬲枰裁矗谄饺眨銓㈠e(cuò)失自己實(shí)踐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),得到的也只是你假裝喜歡的一切。而我們應(yīng)當(dāng)知道,流行是自己創(chuàng)造出來(lái)的,只要認(rèn)同自己身上的一切,你就是最時(shí)尚的流行教主。追求自己真正喜歡的東西、擁有屬于自己的特色、擅用自己的優(yōu)勢(shì),是三個(gè)做自己的大重點(diǎn)。平實(shí),我都努力的去實(shí)踐它們,為自己而活吧!
小說(shuō)家蘇珊.柯林斯的《饑餓游戲三部曲》就是個(gè)絕佳的代表。女主角凱妮絲在處于弱視的環(huán)境下沒(méi)有因都城擁有強(qiáng)權(quán)而退縮,反而更積極的以抗?fàn)幍姆绞奖磉_(dá)不滿。看看她因此得到了什么?更好的生活、平等的待遇,還找到了一位愛(ài)自己的比德。而比德講出令我最印象深刻的一句話:“我不想當(dāng)他們手中的一枚棋子,不想任由他們掌控、玩弄于手掌中。我去了,就算死,也要死得像自己。”,可見(jiàn)做自己是件好事,也許被誤解、排斥,但又如何呢?至少可以得到自己想要的東西,而且這是我們的人生,不是別人可以幫我們定義的。 也許你曾經(jīng)迷失在他人的感覺(jué)和想法中,但是只要有心,有志者事竟成,還是可以做回自己的。就像《穿著PRADA的惡魔》中的小安,她得到了全紐約女孩夢(mèng)寐以求的職位,看似光鮮,卻喪失了自我。她在最后才知道自己要的是什么,毅然決然的走出大樓的大門(mén)。走出去了,她不但沒(méi)有因?yàn)閱适Чぷ鞫鴤模《氖瞧诖约耗墚?dāng)個(gè)專欄作家的喜悅。 還記得看過(guò)的那本小說(shuō)《偷書(shū)賊》,故事全由死神敘說(shuō)。到了結(jié)尾,死神感慨的說(shuō)他就是喜愛(ài)人們擁有自己的想法和故事。而他最喜愛(ài)的工作內(nèi)容是去接那些過(guò)世的人們時(shí),能看透他們精采的一生,各各精彩,令他印象深刻。
我想。我的終極目標(biāo)就是這個(gè)吧!就是當(dāng)“我”,去愛(ài)、去恨,去做任何自己想做的事,使自己不虛此生,證明自己真的活過(guò)。不因?yàn)槭澜鐨埧岫窇郑彤?dāng)“我”。
滿分作文 篇4
父母的愛(ài)都是偉大無(wú)比的。
記得在我8歲那一年,一個(gè)舞蹈表演后,肚子餓了,在奶奶家吃了一碗蛋炒飯,回家后我洗完臉就睡著了。就在當(dāng)天半夜三更,我吐了起來(lái),爸爸、媽媽連忙坐起來(lái),問(wèn):“怎么啦?寧寧,難受嗎?”
我有氣無(wú)力地回答道:“難……受。”
爸爸立馬拿來(lái)一支溫度計(jì),測(cè)量了一下,呀!39度!于是,爸爸急忙背著我上了車,媽媽跟在我后面,快速地來(lái)到第一醫(yī)院,媽媽扶著我坐在椅子上,爸爸跑去掛急診,好讓我早點(diǎn)看醫(yī)生,好得快一些。等醫(yī)生開(kāi)好藥,就開(kāi)始掛鹽水了,爸爸媽媽就一直摟著我,而我卻在他們懷里睡著,直到打完針。
還有,不管刮風(fēng)下雨,每天早晨都是爸爸送我去上學(xué),每天換下來(lái)的衣服也是媽媽辛辛苦苦洗起來(lái)的……不過(guò),父母也有一個(gè)小小的愿望,就是等我們長(zhǎng)大后,有個(gè)好成就,讓他們這些心血沒(méi)有白費(fèi)。
父愛(ài)和母愛(ài)都是無(wú)私的,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要懂得回報(bào)這份愛(ài)。
滿分作文 篇5
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
仿寫(xiě)語(yǔ)句試題有一定的綜合性,它往往涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面,也間接地考查考生的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng),反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級(jí)的能力要求。這是考查語(yǔ)言表達(dá)能力的重要題型。
(一)、仿寫(xiě)的基本要求:
仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求;隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求:
1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)。
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,包含兩層意思:一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系,要能夠互相搭配,互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。(感情色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。
前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系,那么仿句也要在語(yǔ)意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
2、句式要統(tǒng)一。
句式,即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一,是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫(xiě)前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部, 試題往往給出了句式,或要求與某一畫(huà)線語(yǔ)句句式相同。這樣,句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ),那就要首先考慮到短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致,如例句是主謂結(jié)構(gòu),仿寫(xiě)語(yǔ)句也應(yīng)如此。
3、修辭要相同。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫(xiě)前要仔細(xì)審視,看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。
4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等
(二)、 仿寫(xiě)要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到:“花開(kāi)兩朵,各表一枝”。要有創(chuàng)新。
2、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求,做到心中有數(shù),
3、用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外,仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù),避免語(yǔ)意雷同。
二、交流展示
方法指導(dǎo)
(一)、仔細(xì)揣摩例句,尋找和例句在內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。
因是仿寫(xiě),它不同一般的造句和作文,而有供仿寫(xiě)的例句,我們先從分析例句入手,挖掘仿句和例句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。具體地說(shuō),在內(nèi)容上,重視“神似”,使仿句在陳述對(duì)象、思想內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語(yǔ)意銜接;在結(jié)構(gòu)上,重視“形似”,分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、前后過(guò)渡等方面的特征,使仿句形神相似。
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