關于游泳的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關于游泳的作文，希望能夠幫助到大家。
關于游泳的作文1
兒時的我非常羨慕那些會游泳的人，看著他們在水里像魚兒般自由歡快的游來游去時，心中就默默的下定了決心：我一定要學會游泳。
今天我終于如愿以償了，媽媽決定讓我學游泳了。我在包里面放進游泳時所需要的潛水鏡、泳衣、礦泉水、毛巾等物品。收拾停當后，我就迫不及待的讓媽媽把我送到游泳班去。
到了游泳班，我看見一個魁梧的男子身穿泳衣向大家走來。這位男子向大家介紹了自己，原來他姓李，是我們的教練。教練說：“大家快去換泳衣，換好后到泳池旁邊集合。”我換好泳衣，飛速的跑到游泳池邊。大家集合后，教練說；“現在大家和我一起活動身體。”我迷惑不解的問；“教練，活動身體和游泳有什么關系嗎？”教練解釋道：“活動身體可以防止身體在水中抽筋。”我恍然大悟，和教練一起活動身體，活動了一會兒，教練說：“今天我們學習憋氣。”教練先在岸邊教我們憋氣時的動作要領，然后在水中演練了一遍。
我學著教練的樣子先深深地吸了一口氣，就把身體鉆入水中，剛進入水中，池水立刻涌進了我的鼻子和耳朵里，我一著急，把教練剛才說的話忘在了九霄云外。我馬上把頭伸出水面，貪婪的呼吸著新鮮的空氣。我再不敢往水里鉆了，李教練見了，走到我身旁，拍拍我的肩，語重心長的說：“游泳不是一下子就能學會的。它需要經歷無數次失敗才能成功。你先深吸一口氣，再把身體慢慢地伸入水中，在水里使勁憋住氣，這樣就不會嗆水了。”聽了教練的話，我勇氣倍增。
我深深吸了一口氣，再一次勇敢的鉆入水中，我使勁的憋氣，把我憋得面紅耳赤，我仍然堅持著，時間一分一秒的過去了，7秒8秒9秒……我快要斷氣了，實在忍不住了，我趕緊把頭伸出水面。
經過了教練的耐心指導和無數次的嘗試，我終于學會了憋氣。學游泳就簡單了許多。在教練的指導下，我跳進水中，雙腿向后一蹬，手臂在水中快速的滑動，我的身體慢慢浮起來，我開始在水中自由地游動著，啊，我終于學會了游泳。
通過這一次學習游泳，讓我懂得了干事情要有恒心，只有堅持不懈，才會有可能成功。
關于游泳的作文2
這個炎熱的暑假里，我最大的收獲，就是能靈活自如地在水里游來游去，像只小蝦一樣，時而竄入水中，時而躍出水面。啊，能夠一下子游個幾十米，真是快活極了!
因為自己膽小，所以我雖然已經學了兩次，但用媽媽的話來說，只能算是正宗的狗爬式，三腳貓，在水里游個五六米，就會吃不消，慌忙在池子里站起來，只要多游一兩米，還會嗆個兩口水。
我能學會游泳，膽子變大，還得感謝我的姑父呢!這一天，姑父打電話來，叫我去他們小區的游泳池去游泳，我們一家興致勃勃地驅車前往。我被姑父抱進池子，天哪，這池子好深啊，我使勁踮起腳，但就是夠不著底，我內心的恐懼漸漸加深，雙手緊緊地摟住姑父的脖子，像只樹袋熊似的，粘在姑父身上，不敢輕舉妄動，生怕一不留神，跌進池子里。要知道，我還不太會游，今天又是第一次游，要是換氣不及時，肯定會嗆水的，那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵我，一邊輕輕地拉著我的手，教我動作：手劃一下，腳蹬一下，劃的時候手臂要呈現90度……姑父把我帶到離岸五米處，雙手一推，我奮力向岸邊游去，哈哈，到終點了，好累啊，真不容易。姑父一邊表揚我，一邊把我帶到大約十米處，我閉著眼睛，奮力向前游，艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米，終于到邊上了，我成功了!我喘著粗氣，扒在池壁上，說什么都不肯游了。
“挑戰二十米!”休息了一會兒后，姑父笑瞇瞇地對我說。天，這么遠!我心想，自己游十米就精疲力竭了，二十米肯定游不過，姑父不管三七二十一，把我輕輕一送，我只能拼命向對岸游去，“加油，加油。”耳畔模糊地傳來大家的喊聲，可我實在是沒力氣了，開始在水里亂掙扎，手腳的動作都變形了，因為太想吸氧，換氣時我嗆到了一口水，幸虧姑父及時趕到，我像抓住了救命稻草一樣，雙手直抓……
第一次游泳就這樣結束了，洗過澡后，姑父指著自己的肩膀叫我看，我難為情極了，他的肩頭出現了十幾道橫七豎八的抓痕，我笑了，姑父笑了，大家都笑了。
就這樣，幾次下來，我的動作漸漸輕松了，游泳的距離遠了，總算能靈活地游動了。看來，功夫不負有心人，只要戰勝自己，一切困難都能克服的。
關于游泳的作文3
今天下午1點，爸爸決定帶我去游泳。
在去游館的路上，我心里忐忑不安總是想這會不會被淹死。
到了體育館之后我們很快就做好了一切的準備，我們來到游泳池，我說:"爸爸，游泳去吧？"爸爸說:"走吧！"首先，爸爸把游泳圈放在水上，然后抱我做上去。爸爸拉著我的游泳圈帶我帶到陰的地放去說:"過了好一會，爸爸說:"你就在這玩不要走開，我到深水區玩，再過來，你要乖乖聽話哦！"很快爸爸便回來啦。對我說:"甜甜，爸爸教你游泳好嗎？"我高興的直點頭。爸爸用手托著我的下巴，說:"腿用力蹬，手用力劃。"于是，我拼命的蹬與劃，可是怎么都劃不起來。爸爸笑了，對我說:"你手與腳的力不一，全部用反了，所以游不起來。我試泛給看一遍好嗎？"我連忙點頭。于是，爸爸就游給我看。我看到爸爸！在水里。就像一條魚一樣游來游去，我幾時也能像爸爸一樣呀！忽然，爸爸對我說:"甜甜，快來學游泳"我說:"哦！來了。"學著學著，我終于學會了一點。爸爸就好像看出我的心事一樣，對我說:"甜甜，累了吧！你今天游得很不錯，多來兩次你就很快會游泳了。"我聽到爸爸在表揚我，我高興得抱著爸爸親。這可是爸爸第一次表揚我，表揚我，爸爸從來都是說:"我這做的不好，那個做的不好。"今天，他表揚我了，此時我就像一只嬌傲得公雞，把頭抬得高高的，身體站得直直的，向全世界的人說:"爸爸表揚我了，表揚我了，我是最棒的。"
我們在游了一會兒，就高高興興的回家了。
關于游泳的作文4
十歲那年的盛夏，我和爸爸一起去第四軍醫大學游泳館學游泳。
我走到游泳池的淺水區邊緣，雙手緊緊地抓著不銹鋼扶梯，小心翼翼地把腳探到水中。“啊！”我大叫一聲，“好冷呀！”并趕忙把探入水中的腳縮了回來。爸爸拍了拍我的肩膀說：“別怕，下去適應一會兒就不冷了！”我咬著牙，哆嗦著下到水里，漸漸地，身體便適應了水溫。我手扶泳池邊緣，借助水的浮力蹦蹦跳跳，感覺就像在失重的月球上一樣，一躥一跳的，快樂極了！
待我玩過一會兒后，爸爸開始教我游泳。我非常高興，心想：學會游泳就可以不用扶泳池邊緣了，不用戴游泳圈了，可以到深水區去玩了！爸爸讓我戴上游泳眼鏡，先學習潛水憋氣。就是把頭扎進水里，屏住呼吸，讓自己漂浮在水面上，然后練習腿部動作。我按照爸爸的要求，手緊緊地抓著池邊，頭輕輕地埋在水里，讓身體逐漸放松，慢慢地，我的整個身體就漂浮到水面上了。爸爸很高興，讓我反復練習，特別是放松的那種感覺。
看我把潛水憋氣練得差不多了，他又教我學習蛙泳。但我因為害怕，雙手始終不敢從水池邊松開，爸爸鼓勵我說：“大寶是好樣的，這么快就練會憋氣說明你很有游泳天賦！不用怕，爸爸扶著你！”于是爸爸就用雙手托著我的肚子，讓我浮在水面上用雙手學小青蛙劃水，并用雙腳用力地拍打水面。不一會兒，我手腳的動作就協調了，但是只要爸爸一松手我就會因為恐懼而手足無措了，還多次被池水嗆著。爸爸說：“不要怕，不要急，關鍵是放松！”于是，我試著放下恐懼，心無雜念，讓身體漂浮，手腳劃動，成功了！我一口氣憋著游了竟有兩三米遠。
時間過得真快，不一會兒，我和爸爸已經游了五個小時。天黑了，我戀戀不舍地離開游泳館，心想：下一次我一定還要再來！而且一定會游得更好。
就這樣，經過難忘的第一次游泳，我終于學會了游泳。
關于游泳的作文5
我們任何一個人，任何一個時間，任何一個地點都有可能發生危險。比如走路時一不小心掉進沒有蓋的下水道中；放學回家或下班回家的路上發現被人跟蹤了；或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之，就先讓我來講講我遇到的危險吧！
那是在暑假的時候，爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳，那時的我根本沒有到海里游過泳，所以特別興奮。一到海邊，立刻沖進更衣室，換好衣服后，準備去海里游泳了。
剛到海邊，我不管三七二十一，直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著，游動著，好似一條小魚兒似的，在水中無憂無慮地游動著!
突然，一陣巨大的海浪向我”撲”來，只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時一片空白，眼前一片混亂，心頓時提到了嗓子眼上。天啊！我被海浪卷了進來，這回完蛋了!得趕快游到岸上，不然我就會被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之，先游到岸上再說！這時，我的手腳拼命的前后搖動著，向前前進。想擺脫海浪的'魔抓。這樣子便與海浪展開了一場拉鋸戰。突然，手好像抓住了條繩子之類的東西，不管三七二十一先抓住他。過了一會兒，海浪從我身邊慢慢退去，身體好像被什么東西照到了一樣，暖暖的，不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛，只看見我的上半身露在水外，手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標著水深2米，請勿靠近!唉！要是沒有這條安全繩，說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然，我吐出了幾口水，原來是海水。我緊抓了安全繩，慢慢地回到岸上，生怕海浪再來。這次可真險!到了岸上，我連忙跑到媽媽身邊，喝了幾口水，讓嗓子舒服些。再去游泳，不過也沒有到水深的地方去。看了，我真被那海浪嚇壞了！
這件事現在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方，不然遇到危險時說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全！
關于游泳的作文6
今年暑假老媽給我下達一個堅難的任務——學游泳,收到到這個任務時我總是反復問老媽為什么要給我下達學游泳這個任務，她總是扔給我一個回答，那就是學會游泳不僅能自救還能增強自已的體質多好，可是老媽我真的是只旱鴨子阿，嗚嗚。
游泳課第一節課去之前我弱弱的問老媽：“媽媽水不可怕吧?水肯定是我們的好朋友”。我自已給自已打氣。媽媽回答說：“水有啥可怕的，水是我們人類生命之源呢!夏日的水可以讓我們洗去炎熱讓自已更加涼爽，但是水有時也不溫柔會變成“水魔鬼”，所以小孩子一定要在大人的陪同下去安全游泳館游泳，不能獨自去玩水阿。”我聽了老媽的鼓勵心里邊有底氣了。我們的教練瘦瘦高高的象個大哥哥一樣也不怎么兇嘛，嘿嘿!第一節仰泳課老師就教我們如何用背浮，如何正確戴泳帽和泳鏡，游泳前必要的一些熱身運動作了詳細示范。最重點是教練教我們學習如何憋氣拉，因為憋氣是學會游泳最基本的一步。剛學憋氣時我的心里像是有一塊大石頭壓著好怕，我按教練教的吸氣、吐氣，我反復嘗過幾次后在教練的鼓勵下我終于學會憋氣拉，心里有點竊喜，也沒想像中那么難嘛，嘿嘿!
為了讓我更好更快的學會游泳媽媽每天在家用臉盆裝一盆水讓我練習憋氣，終于短短幾天，我從最初需要在教練的幫忙下用背浮游泳，到最后什么裝配也不用自已一個人游幾個來回拉，我太高興了!我覺得我自已戰勝了對水的恐懼，我愛上了游泳拉，感覺自已游時渾身充滿了力量，這種感覺真好。現在回家的路上我很自信的對老媽說：“媽媽，水一點也不可怕，游泳真有意思。”。
學習游泳的過程，讓我體會到做一件事情要堅持不懈，勇于拼搏，才能成功。學會游泳后，媽媽準備讓我周末只要有時間都來游泳，游泳不僅能鍛煉我的身體，又能讓我在運動中獲得了無窮無盡的快樂，為我加油吧!
關于游泳的作文7
星期六，媽媽帶我去游泳。我非常開心！我等到中午吃過午飯。換上了游泳衣，套上一條連衣裙。過了兩個小時之后就出發去游泳。
游泳池真是熱鬧非凡，人山人海。之后，我就奔向50厘米淺的游泳池。水有點暖暖的，又涼涼的，水真是清澈！
首先，我用雙手先放在池子里，然后爬著游泳。這個游泳法是不用腳來動的，可以讓腳省力氣。有的時候，我會差點摔倒，又有時候，我會換方法游泳。我玩膩了，就去泡一個小圓形的游泳池。水是暖的，看起來就是溫泉。臺階積滿了水，就像剛下雨一樣。我一步一步走下臺階，游泳衣都接近池水了，我跳下去，水都超過我的肚子了。我享受般的坐到一個臺階上，對于我的大腿來說，水比它還重，所以不用我控制，大腿都浮起來了。整個身體都離開了臺階，我真是差點兒就淹下去了！
我走到一個35厘米淺的游泳池里游泳。水比其他池子的水還冰涼。可是泡久了，就不覺得涼了。下面我來講講我的苦：
有一個小朋友拿著水槍，對著我噴射。我知道那些水槍里的水是很臟的，我怕淋到。所以不小心，膝蓋被游泳池里的某個來歷不明的東西刮出血了，刮得好深，紅紅的血往外流，我一瘸一拐的走到媽媽身邊，媽媽去找租游泳用具的那個阿姨要創可貼、還要一些藥水。媽媽先給我用了一張紙巾包住傷口，然后找來了創可貼。阿姨幫我用藥水擦了擦，我緊緊咬著牙，雙手緊緊抓住大腿，深怕疼痛。
我覺得一點兒也不疼，包創可貼也不疼。都怪那個小朋友故意用水槍噴射我，我真是好倒霉。過了幾分鐘，我覺得不疼了，就照樣去游泳。我想讓媽媽租一個游泳圈，讓我去100厘米的游泳池游泳。媽媽給我租了一個游泳圈，我套著游泳圈，戴好游泳鏡，跳下了水。我試著潛水。于是，我捏著鼻子，嘴巴緊閉著，潛下水。
這次游泳我有苦與樂，雖然故事好長，但是我覺得又開心又難過！
關于游泳的作文8
暑假剛剛開始，又有一項新學習等待著我了，那就是游泳。
喜
剛學幾天游泳，挺順利的，真是歡天喜地！在水中用嘴呼吸，吐著泡泡，像魚兒一般，太好玩了！還要學習漂，就是從墻邊蹬壁出來，身體浮在水上往前漂一段路。這個我也做得不錯，這可真讓我欣喜若狂！
怒
沒想到接下來的學習并不好了，要學習蛙泳腿。雖然看上去挺容易的，可到了我的腳上，卻十分的不妥協。要么就是沒有翻腿，要么就是分夾的幅度不夠大。總之，是錯誤百出！真是氣死我也！不過，除了這個，還有我的一個致命項目——水中換氣。不知道是為什么，每次換氣，整個人都會沉下去，就游不上來了，只好站起來。這樣一次次的無奈循環，始終練不會換氣，實在是讓人苦惱。怎么辦？哎，2個項目都不合格，還怎么學游泳？教練見到我的情況也很著急，讓我多練習練習。唉，真是又急又怒，急自己跟不上節拍，怒自己怎么總是練不好蛙泳腿和水中換氣。
哀
由于我個人水平不佳，被教練安排在自由練習的一邊。唉！看著別人能游個十多米了，而且有教練的教導，可自己只能練習那水中換氣、蛙泳腿。哀，努力練吧！應該會成功的。可就在我看到希望時，教練又讓我去練蛙泳腿。哎……在一旁無奈地練習著，看著別人自由自在地在水中游來游去，真是羨慕。練吧，練吧，還能咋辦？
樂
我終于在自由練習下，學會了換氣，練好了蛙泳腿。在測試的前一天，我游到了15米。
這讓我快樂，教練也夸我進步大。
終于最后一天的游泳測試開始了。我們初級班的要求是：可以游到15米。我從墻邊蹬壁出來了。由于學會了換氣，我不再懼怕會失敗了。終于，我通過了自己的努力，游到了15米。雖然，速度不是十分快，但我學會了游泳，并且，還得到了一張游泳的親子套券，真是歡樂+開心，雙喜呢！
通過了15天的游泳學習，通過了15天的努力學習，通過了15天的喜怒哀樂，我終于能游15米了，學會了游泳，真是太太太太太開心了！YE！游泳學習成功！
關于游泳的作文9
在我的童年生活中，最令人難忘的就是學游泳。以前，我看別人游泳，想游就隨便游兩下，不游就躺在水面上，十分輕松，可自從去學了游泳后才感受到干什么事都不那么容易。我來到青少年宮，一眼就看到了波光粼粼的池水，我像一只活蹦亂跳的小青蛙，撲嗵，跳下水去。我最先學的是憋氣，老師說：“先深吸一口氣，再把腳彎曲，頭放在水里，慢慢就可以憋得很久了”。
于是，她給我示范了一次。我照著她的話，先深吸了一口氣，雙腿往下彎曲，我因為怕，不敢下去，老師見了，對著我的腿狠踢了一腳，我不由的往下一坐，沒吸好氣，喝了好幾口水，老師由還不準我起來，大約過了1分半鐘，老師才叫我起來，那時我已經喝了7口水，鼻子、耳朵都被水堵住了，眼睛一點都睜不開。還沒等我準備好，老師又把我推下水去，我接著，又喝了十幾口水。
就這樣反復練習，我終于可以憋2~3分鐘了。接著學的是蛙泳。老師要我雙手并攏，再把手伸開，讓水流托著你前進。腳的動作就編成了一首兒歌：“先彎后直，再張開，前進后退要分清，水兒環繞你身邊，勝利就在最前面。”在游泳的時候，你牢記這首詩，蛙泳保你沒問題。
我開始游了，第一次游泳，心里十分害怕，心跳速度極快，根本不敢潛下水去。做好預備的姿勢就站在那里不動了。突然，老師向我潑水，并把我往水里一推，我沒做好準備，身體左右倒來倒去，不平衡，還喝了好幾口水，把水弄得頭昏腦脹的，鼻子、耳朵全被水堵住了，一點也不舒服，最后竟沉到水底上不來了！老師把我救起來對我說；“不要怕，你越怕越做不好。”
我聽了老師的話，我下定決心一定要學好蛙泳。這回我放開膽子，呼好氣，一頭沖進水里，我一邊游，一邊默念那首詩，一口氣游出老遠。直到游不動了，才站起來。老師和同學投來贊賞的目光，我心里比喝了蜜還甜呢！
通過學游泳，我終于領悟到了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這句話的真正含義。我們不僅要知道這句話，更要真正做到這句話。
關于游泳的作文10
天是越來越熱了啊，于是我和媽媽一起去了泉水浴場游泳，鑒于我是旱鴨子，于是我就帶了一個游泳圈。
一路上的熱是無法形容，而且，還特別堵！要熱崩潰了啊！要不是去游泳我才不出來呢！我犯愁的看了看泳池內，人還挺多的啊，不過令人意外的是，水還是潔凈清新的呢。換好泳衣的時候，我望著清冽的泉水有點打怵，因為去年游泳的時候，池底很臟，所以不知深淺，而我又很傻很天真的認為下水以后游泳圈還一直保持在腰部的位置，我悲催的被媽媽提溜起來就扔水里了，然后，游泳圈就一直到了我胳肢窩的位置，我收到驚嚇，而且又凍到，還嗆了幾口水，就趕忙上岸。
不過現在水挺清的，一眼望到底，加上我又長高了，應該沒什么問題吧，當我的腳 探進水里時，我全身的燠熱頓時煙消云散，取而代之的是吃了冰塊一般的涼爽。清涼迫使我，趕快下了水，在腳觸到池底時，我愣了愣，原來不過如此啊，還以為有多深呢。也就是到我胸口。
我原本想把頭枕在游泳圈上讓它自由的漂流呢，可惜上天沒給我這個機會，撲通撲通的聲音不絕于耳知道為什么嗎？那些跳水的不得安生啊，只要一個沒防備，就會被濺一臉水！除此以外，還有人在水里游蛙泳，已經不止一次的蹬到我了，讓不讓人愉快的游泳了？還能不能一起愉快的玩耍了？在水里泡了一段時間以后，我漸漸感覺不對勁了，冷啊！漸漸地，我找到冷的根源了，是有人源源不斷的往里注水啊，用巖石來當瀑布，這時我看到，在巖石中，有一顆草，長得挺高了，日日夜夜的被水沖刷還竟能長得如此青蔥！冷了以后呢，我就去岸上曬一會兒太陽，暖和暖和再下水。嬉鬧了一個小時多，實在是冷的受不了了，于是就收拾收拾回家了，回家的路上大太陽那個毒啊，那個熱啊~！我崩潰了！上帝你是什么意思？！冰火兩重天嗎！
最后，我從游泳的計劃中悟出兩條道理：
1、困難就像一個彈簧，你越壓，它越縮，你越不按，它越猖狂。有時候，困難就是一只紙老虎。
2、連草都能在巖石縫里生存，人為什么不能頑強的生活著呢？
關于游泳的作文11
還記得六年前的那個早晨，陽光明媚，鳥語花香，我懷著求知的心、求學的夢，縱身跳進了學海。六年后的今天，我上了歇息的小島，完成了一期的征程。往前方無邊無際，浪依舊翻滾，回顧六年，辛酸交織心間呀！
我降生于并不富裕的家庭，為了生計，父母早出晚歸。我沒有過任何的補習，孤身一人與書山題海斗爭。漸漸地，我又迷上了電視，荒廢了學業，好比雪上加霜。跨進一個又一個的門檻，我被無情地落到了后頭，不得不戴上了差生的頭銜。我后悔了，開始奮力追趕。晚上，就是我的戰場。
忘不了那冰冷刺骨的夜晚，風無情地吹襲著大地，鳥兒蜷縮在枝頭。我把自己的裹得嚴嚴實實，也禁不住瑟瑟發抖。看著堆成小山的作業本，我忍不住想：今晚有我好受的。剛填飽肚子，我二話不說就走進了房間，埋頭苦干起來。一座又一座高山般的難題擺在了我眼前，難以逾越，看得眼花繚亂
。我正絞盡腦汁，這不，一陣狂風肆虐著竄進屋子，鉆進了我的衣縫，使我不由自主地打了個冷戰。可我哪顧得這些，就像繃緊的弦，全神貫注地思考著。一旁的爸爸也無能為力，只能幫我關緊窗子，不停地加油鼓勁。我攻破了一個又一個的難題，正準備長驅直入，孰料“一波未平一波又起”，新的障礙不請自來。我揉揉凍僵的雙手，吐口熱氣，暖和暖和，又陷進了沉思。時鐘哼著單調的歌兒，我置之不理，陶醉于其中。我哪知道，三個小時已悄悄流逝，舊式的鐘敲響了第十二下。媽媽輕輕地推開房門，親切地說：“兒子，，先睡吧，作業明天才做。”“不！”我強有力地打斷了：“你出去吧，我一定要完成！”我繼續投身思考的烘爐，卻朦朦朧朧地睡著了，摸著燙若火燒的額頭……
我在學海中游泳，迎長風，破巨浪。經歷過風雨，我終于體會到了學海的色彩斑斕——我明白了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的嚴峻，品味了“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼，領悟了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的真諦……
眺望遠方，又一個彼岸出現在我的眼前。我決心要游過去。我知道，這將比前面的路更崎嶇，更困難重重，可，我能做到！
關于游泳的作文12
7月31日，7月的最后一天，卻是我游泳的第一天。第一節課學什么呢？這個問題一直在我腦海里回蕩。當然，我也很興奮，這畢竟是我第一次游泳。
到了學校，我遇到了我們班的一個同學——吳斌，我和他都非常興奮，因為能和同班同學一起學游泳是多么好呀！過了一會兒，吳斌說“要是能再來一個同班同學就好了。”說完后我飛快的算了起來，一共四個期，每期都有五個班，也就是四乘五等于一共有二十個班，我們班四十九個人，所以每班大約有四十九除以二十約等于兩個人，也就是基本上只會每班兩名同班同學，不太會有第三名同學。果然，我說中了，之后再也沒來我們班的人了。
我們又接著跟另一個OM隊員談話，談了一會兒，老師給我們寫學號，我是2號，吳斌是3號。排完學號之后老師就讓我們圍著操場跑兩圈，這對我和吳斌來說太簡單了，因為平時我們都要跑二十圈。跑完之后，我就走進了左邊的更衣室。由于我更衣慢，所以到了游泳池旁邊大家已經排好了隊，沒辦法，我只能排到最后，不過這也沒多大關系，因為我在這里面也算高了。
突然老師的口哨聲響起來了，于是我們跟著老師做運動，一開始還好，一點兒都不累，后來打腿和劃手就不一樣了，我腳抽筋了，肩膀也酸了。
做完后，老師讓我們下水了。我們男生一隊女生一隊，從兩個梯子下水。老師讓我們抬高腳走，用手壓著前面人的肩膀。結果有一位同學沒站穩，倒下去趴在水里了，當時我覺得很危險，但后來就不覺得了，因為我好幾次躺在水里都沒出事，后來，那位同學站起來了，接上了前面一位同學。輪到我了，我下水之后覺得一陣冰涼，而且由于我腳抬得很高，所以我沒有摔倒。
等所有人都下水后，老師就開始上課了。這節課，老師教悶水。老師先讓我們頭在水面上憋氣10秒，所有的人都做到了，然后老師讓我們把頭伸進水里悶水5秒，這也很簡單，只是很容易在水中“漂”。時間過得飛快，不一會兒就下課了，我們從水里順著梯子爬上來，老師給我們留下了家庭作業——悶水10秒。
這次游泳真有趣，雖然很累，但讓我第一次體驗在水池里的感覺。
關于游泳的作文13
一個陽光明媚的下午，孫公公盡情地揮著燈。我坐在外婆家渾身是汗，就讓哥哥帶我去看比賽。我哥答應了，原來我哥有這個意向。
我們去了離我奶奶家半公里遠的河邊。下午山村里的小河非常熱鬧。許多孩子來這里游泳。河的最深處約1。45米，最淺處約10米。它蜿蜒的河流，像小海灘一樣沖刷著河岸，所以人們稱它為海灘河。當我看到那條河時，我非常興奮，跳進了水里。啊，太酷了！再加上一陣微風，我現在覺得沒什么更開心的了。
看著哥哥游來游去讓我很羨慕。我用哥哥的姿勢在水里游，但我不會游泳，我游進去，沉入水中。當時我怒不可遏，想知道他為什么會這樣，但我不會。我是一個特殊的學習者。我不會錯過這個機會。我抓住我哥哥，讓他教我游泳。哥哥說：“好吧，如果你愿意學，我教你，但是你這么笨，一定要學很久。”
聽了哥哥的話，我覺得很生氣。我必須學會證明我自己能做到。哥哥告訴我：“先在水面上深呼吸幾下，然后屏住呼吸。學會憋氣之后，再教你剩下的。”哥哥說完后，扶著墻讓我在水下屏住呼吸。一開始我只能憋幾秒鐘。慢慢的，經過反復練習，我就能堅持很久了。我驕傲地對哥哥說：“現在你可以教我游泳了！”
哥哥把我抱起來，讓我把身體放平。哥哥說：“唉，我怕你被水嗆到。”我直接抬頭白了他一眼。我想，我是那種容易被困難擊倒的人嗎？哥哥說：“你先用左手挖水，再用右手挖水，就這樣不停地切換，腳不停地進水。”我試著不停地跳舞。我哥哥不耐煩了。一松手，就失去了平衡。我突然俯下身，嗆了幾口水。哥哥笑了笑，隨它去了。
我很不服氣，繼續練。我拖著弟弟跟我練了一個小時。我感覺好了一點，哥哥就想讓我走。我不知道哥哥放我走，但是我游了。我太激動了，又摔倒了，最后學會了游泳。我哥說他很佩服自己的手。
我的心像蜂蜜一樣甜。我學會了游泳，學會了堅持意味著什么。我們不應該半途而廢，我們必須學會克服困難前進。暑假的生活會更有趣。去游泳。
關于游泳的作文14
上星期天的中午，我和爸爸媽媽一塊兒到豫花園大酒店去喝喜酒，午飯后，我和陳逸飛、馬天保、馮奕晨、劉卓瑞、付馨月等六個小孩兒一起相約到豫花園大酒店的游泳池去游泳，游泳中途還碰到了我要好的朋友陳章浩，真是開心吶，而且到最后我還明白了一個深刻的道理——如果想學習某種技能，就不能光看別人做動作，不能光聽別人講，主要還得自己練習。
我們六個孩子很快吃完了午飯，接著就迫不及待地沖進游泳池，拍打著水玩兒。熱身之后,我試著游了幾下子，突然發現自己的速度明顯慢了許多，而且游起來也有些吃力了。怎么會這樣？我從游泳班里“畢業”才幾個月，技術怎么就變差了？難道是因為這段時間沒有練習的緣故？我立馬否定了自己之前的想法：不不不，這不可能，我游了好幾期，不可能降低這么多。
正當我的思想在進行激烈斗爭的時候，聽到一個熟悉的聲音：“淡定哥！”我一扭頭，發現陳章浩正在叫我，我開心地“嘿”了一聲，然后他也下水了，和我們一起玩了。
過了一會兒，他提出比賽游泳，我臉色一黑：“不用這樣吧，欺人太甚了，你的游泳速度誰不知道，在班里數一數二的呀。”“沒你說得這么夸張，你游泳可是也很厲害的，那天我看到了，你能在很短的時間內從這頭游到那頭，相信自己。”我無言了，陳章浩太謙虛了，他的游泳速度誰不知道，一眨眼的功夫，就從這頭游到那頭了。我肯定不想面對這樣的一位強者，就婉言謝絕了，可是周圍的幾個人非要拉著我去游泳，我便鼓起了信心：我可是學過幾期游泳班的，就算比不過他，我也要拼一把。帶著這個念頭，我答應了。
“3、2、1，開始！！！”說著，我和陳章浩立馬跳下水，奮力地劃著手臂。第一次由于我輸在了起跑線上，我不服，繼續比。結果7盤我贏了2盤。我心里想：陳章浩肯定學過無數期游泳班了，要不然他不可能這么厲害。可是陳章浩說出來的話出乎我的意料——他沒有參加過任何游泳班，只是和他爸爸在南灣燕尾島練習了一個夏天。
我開始以為只有學輔導班才能增強某種能力，看來我想錯了。人不管做什么，只有不斷練習，才能獲取好成績。就象這游泳班一樣，不管參加多少期學習，如果自己不練習，還是學不會的。
關于游泳的作文15
這天，天上的云淡淡的，太陽在悠閑地吃冰棍，卻絲毫不顧我們的感受．但是，我可不怕，因為，我今天就要單槍匹馬地去游泳池戰斗了．
由于我是初來乍到的武將，所以，剛來到游泳池的我就像是一個剛來到這個世界的嬰兒一樣，看什么都新鮮．為了滿足自己的好奇心，我東摸摸，西摸摸，上看看，下看看，只用了半個小時就把一座游泳館轉完了．
該下水了，望著蔚藍的池水，我頓時浮想聯翩：在游泳池中的我，麻利地劃動著雙手雙腳，就像一條美人魚，在池中自由自在地遨游．．．．．．想了就要做，于是，我想也沒想，一個鯉魚躍龍門，跳進了游泳池．＂啊－－好冷的水呀－呀－呀！！！！！＂就在我入水，一聲凄涼的尖叫聲響徹了整個游泳館，大家不約而同的把目光投向了我，羞得我是～～
開始游泳了，我放平了自己的身體，手腳不停的劃動（準確地說是掙扎），沒想到真的動了，不過是往下落，過了一會兒，我就沉底了．怎么，游不起？沒關系，我有終級教練－－我老爸和我的游泳天賦．老爸開始教我了：身體放平，頭要伸出水面，屁股不要翹出水面，雙手雙腳劃動時動作要協調，要有規律．這些要求我差不多都能做到，就是有一點：屁股不要翹出水面．我始終做不到，屁股就跟安了彈簧似的，彈性特別的大，摁也摁不下去．沒辦法，只好改潛泳了．
我在水底，手腳十分協調地劃著，我感覺自己游了好遠好遠，游了一段距離，覺得夠了，就把頭伸出了水面，對老爸說：＂老爸，怎么樣，您女兒有才吧？一點就通，看看，這一下子就游了這么遠！＂老爸驚奇地看著我，說：＂什么呀，你根本就在原地踏步踏嘛！＂什么，這怎么可能呢？但是，這周圍的景物有點眼熟．．．．．．
這一天，我毫無收獲的回家了．
怎么樣，這就是我唯一的一段游泳史，你的呢？
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