關于校園作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的關于校園作文，歡迎大家分享。
關于校園作文1
校園一年四季都很美，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊黃的秋天，寒冷無比的冬天。不過我還是喜歡的是校園的春天。
春天，小草們紛紛探出頭來，周圍的屬木都長出新嫩葉。溫和的春風，輕輕地撫摸著我的臉，��！大地都蘇醒了，一切都在爭著換春裝。
大門前有兩個非常美麗的大花壇，那里的花兒已都都開放了，好像在對我微笑呢，在花壇的左邊里，福建茶的葉子好像無數的云兒在空中飄浮著。
木棉屬又叫英雄樹，它挺直在教學樓，像一位銅鐵戰士，為什么叫英雄樹呢？可能士它春夏秋冬都有強壯的身體，它無論風吹雨打都沒事，可能這是它的來歷吧！
太陽公公，向西邊去了，金色的彩霞為它送行，校園染上了一尾金色，忽然幾個耀眼的小點映入我的眼簾，走進一看 ，原來是綠葉叢中幾朵包含苞待放的紅花。
仿佛再有一夜春風，她們就盡情綻開紅紅的臉蛋兒。
��！春天真是一位魔術師，它一來整個大地都煥燃一新，多美�。�
關于校園作文2
假日的早晨，我和家人一起到附近的校園散步，那時是清晨六點，路上三三兩兩的車子和零零散的行人，有些店家的老板正在準備貨品，整個城市等待迎向新的一天。
到了校園，我看見有些人正在操場上運動，有幾只小鳥在樹上啾啾的唱歌，有些燕子在球場上搖搖擺擺的走著，花兒們欣欣向榮的綻放著，大樹也挺著身子直直的站在校園里，守護校園。當我在操場上奔跑時，微風徐徐的吹過我的臉頰，感覺好舒服。突然我看見燕子們成群結隊的飛來，有的停在翠綠的樹上，有的在小花園停留下來，有的直插藍天，我們準備離開時，太陽正緩緩的挪移腳步，往天空上升。那時寧靜的校園慢慢有人來上社團，漸漸地熱鬧了起來。
我喜歡春天和秋天的校園早晨，春天時百花盛開，鳥語花香，秋天時木棉會紛紛落下，就好像下雪一樣真漂亮，彷彿在做夢，校園早晨多采多姿，有機會我一定要再細細的品味。
關于校園作文3
每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書、寫字、玩游戲，生活充滿樂趣。
在教室里除了學習以外，我們總是會發生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學打噴嚏時，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來，引起大家笑開懷。
還有一次，老師教我們唱過年的歌，小陳因為把這首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時，頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股濕答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運動會時在老師的帶領下，大家合作完成了各項比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內的主人翁，一年一年的長大，校園趣事持續上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學，更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴，這些校園趣事將伴著我成長，永遠留在我的腦海里久久不會褪色。
關于校園作文4
教學樓里傳出一陣朗朗的讀書聲，“中華少年，從巍峨挺拔的高山走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的.一只乳燕……”原來，這是六年級四班正在為班級朗誦比賽做準備。
一陣優美的音樂后，同學們四個一組正排練著，甲乙丙丁各接一句。有的同學為讀不好而苦惱，有的同學則為自己能脫稿而自豪。很高興，我也是其中的一員，在與伙伴緊張排練著，生怕哪里多個字、少了字，使比賽一團糟。
俗話說，一場秋雨一場寒，這不，不僅同學們多加了一些衣服，連杉樹下的螞蟻也著急了起來。它們顯然是在為過冬而發愁，秋天來到，離冬天不遠了，它們急需儲備過冬的食物，可是到哪兒去找這些食物呢？聰明的螞蟻自有妙招，它們成群結隊，追尋著食物的氣味，來到了小賣部門口，它們很幸運，一開始就在門口發現了一些奶油餅干的碎屑，它們一起扛起這些食物就往回走著。不一會兒，它們過半個冬季的食物夠了。
我們就像螞蟻。今天，我們好好學習，累計知識，難道不是為了我們的未來做準備嗎？只有打下堅實的基礎才能為日后祖國的貢獻增磚添瓦！
關于校園作文5
在美麗的南川河畔有一顆璀璨無比的明珠，那就是我們的學校——大瑤中心完校
春天，春姑娘打開她的化裝盒，把桃花抹成了粉紅色，把梨花的臉抹的雪白雪白的，把迎春花的臉抹得金黃，杜鵑仙子得到的顏色就更多了，白色的，大紅的，紫色的……草地上，一棵小草醒了，一大片一大片的小草都醒了，小蘑菇也出來湊熱鬧了，車前草是大哥，他帶著所有的小草一起捉迷藏，夏天，校園里的樹木長的蔥蔥蘢蘢，樟樹披上綠色的披風，松柏也穿上了油亮亮的新衣服。樟樹的枝葉長的更茂盛了，我們都喜歡在樹陰下做游戲。
秋天，校園的桂花開了，芬芳撲鼻，那香味常把同學們的腳勾祝銀杏樹的葉子開始變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱。
關于校園作文6
知識的寶庫，智慧的結晶，充滿詩情畫意的地方是哪里呢？那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧！
走進校門，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風，旁邊是一個花紅柳綠的噴水池，柳樹的枝干正在隨風飄跳動，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛著學校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了，操場里設備齊全，如：“單、雙桿，籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學樓了，那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無邪學生們聚精會神地聽著學富五車的老師講課，學生們在老師的指引下，一步一步地走向成功之路，逐漸地長大，成為祖國棟梁！
這就是我的學校，一個培育著許許多多為祖國默默無聞、無私奉獻的祖國棟梁的學校！
關于校園作文7
校園是我們成長的搖籃，也是我們向往的地方。 春天的時候，校園里的景色可真不錯呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了! 夏天的時候，景色優美，以前畢業同學植的小樹，現在都長成挺拔的參天大樹，我們在樹蔭下玩耍、游戲，可熱鬧了!
秋天的時候，微風習習，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本;有的同學撿起來做書簽，還有的同學用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀! 冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學們都戴著帽子、圍著圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地里傳來了一片歡聲笑語。 看到第一個老師給我們上課，看到許多許多同學專心地聽課，我就迫不及待地暗地里叫好。
當歌詠比賽的時候，同學們都大膽地站在臺上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。 下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著，同學們都象箭一樣得沖向操場，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑，也充滿了同學們的友情;校園里充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對同學們的愛。 我喜歡我的校園，你喜歡嗎?
關于校園作文8
冬爺爺剛走，春姑娘便坐著微風悄悄來到了校園。
一進校門，只覺得綠意撲眼�？茨腔ㄆ陨系幕ǘ�，綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，含苞待放，只要春風一吹，花朵便各自起舞，搖搖擺擺，真像許多害羞的小姑娘，蒙著面紗擺弄著翩然的舞姿各自爭艷。一排排芒果樹長出了金黃色的花朵，小草被春雨喚醒了，抖了抖身子鉆出了地面，學校的草坪一片碧綠，好比兩片翡翠。
第一節課鈴聲剛響，操場上一片寧靜。隨你走到哪一間教室，迎接你的是一片勤奮好學的景象：同學們有的搖著身子高聲朗讀；有的皺著眉頭輕聲背誦；有的在桌子上一個勁的抄寫；有的三五個湊在一起爭論一道難題；也有的興致勃勃地畫著。
一下課，操場上有的在打球；有的在跳繩；有的在跑步。他們臉上洋溢著燦爛的笑容，真是一幅充滿活力的畫卷。教學樓前的草坪，小草剛剛發芽。有的綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，嫩嫩的，柔柔的。
春天的校園，充滿了生機，充滿了活力。給予人向上的希望，給予人拼搏的力量。
關于校園作文9
我們北山學校的風景美如畫。我來給你們介紹一下我們學校的春夏秋冬四個季節的風景。
春天來了，草坪里的小草從泥土里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。草坪里的垂柳也長出了新芽，呈現出勃勃的生機。垂柳正前方的松柏也變得更綠了。遲日江山麗，春風花草香。
夏天的時候，我們在宿舍樓里望著對面的竹林，真是美麗可愛。陽光透過茂密的竹葉縫隙，照在地上，從遠處看，像一塊塊碎翡翠鋪在地上。竹子展著雙臂，好像在向人們招手，又仿佛在說：“你們太熱了，到這里來乘涼吧”。
到了秋天，桂花開了，發出的香味在十里遠的地方都能聞到。石榴也結出了紅紅的果實。秋天的落葉好像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天的時候，天上下起了雪花。一朵朵雪花像鵝毛，想柳絮。雪花覆蓋了屋頂、草坪……屋頂上雪白一片。我們在草坪上打雪仗，堆雪人。開心極了。
校園的四季真美!
關于校園作文10
敬亭山腳下，有一座平凡、普通但很美麗的小學，緊緊牽動著我的心，它就是——六小!
剛跨進學校大門，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。
隨著花香，去一探究竟。哦，原來是草叢中的無名小花探出了腦袋，雖不起眼，但花香仍然沁人心脾，招來許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就連那些小鳥都發出了歡快的叫聲，正如《江畔獨步尋花》中的：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀!小草也不甘示弱，爭先恐后地鉆出來。
再往里走，就是一片空地。幾棵松樹、幾叢竹子，成了孩子們的樂園。下雨天，孩子們穿雙膠鞋、披件雨衣跑出教室，噼哩嘩啦地踩水，玩得不亦樂乎;不下雨的時候，他們會用泥巴捏小動物，玩過家家……
進入學校里面，就是教學樓，我們就是在那里吸取知識。每天早上你經過那里，就會聽見陣陣悅耳的讀書聲，再加上野花那沁人心脾的香味，你會感到十分放松。
宣城第六小學，我們的校園!我喜歡你——這么美麗的學校!
關于校園作文11
她，圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，襯上一個櫻桃小嘴，可愛極了。她就是陳可逸。
她練琴，簡直是廢寢忘食，到了走火入魔的地步。每天四小時，周末六小時，每周六還要乘高鐵到上海學琴。我到她鄰居家的同學家里玩時，還聽到她那悠揚的琴聲哩！
總而言之，別人在寫作業，她在練琴；別人在吃飯，她在練琴；別人在玩游戲，她在練琴；別人睡覺了，她還在練琴！
你說，她這么刻苦努力，能不取得好成績嗎？她在全國少兒小提琴比賽中獲得了第三名！在維也納國際少兒小提琴比賽中獲得了金獎！
上次她邀請我去她家玩，我有幸聽到了她那悠揚的琴聲。那聲音猶如大珠小珠落玉盤，竟如此美妙，如此動聽！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”��！
她被稱為我們學校的“小提琴公主”，是用自己的汗水換來的，有付出，才有回報！
關于校園作文12
我見過茫茫的大雪，欣賞過如絲的細雨，卻很少見過這么迷人的晨霧，早晨，我跑步來到學校，整座學校都籠罩在這茫茫大霧中。
我漫步來到草地上，只見草坪邊的一排排的梧桐樹仿佛還在沉睡著，那一片片樹葉上的露珠晶瑩剔透，像一顆顆閃亮的珍珠。那一叢叢的小草濕漉漉的，像是剛洗過澡，那一幢幢的教學樓和綜合樓高大雄偉，隱隱約約的出現在我眼前，那茫茫晨霧好像給它們披上了一層輕紗。
我漫步來到蘑菇亭，蘑菇亭旁邊那一棵棵鐵樹，葉片密密層層，綠得發亮，遠望去像一把把倒立的大傘，蘑菇亭后面那一排排的柏樹，像一座座綠色的寶塔。蘑菇亭下和每座“寶塔”周圍錯落有致地擺放著的各色盆花，它們爭奇斗艷、競相開放。
太陽漸漸的從東方升起，那美麗的晨霧也不知不覺消失在空中，那正在沉睡的梧桐樹，正伸著懶腰，那一顆顆晶瑩的露珠，消失在葉片上，只留下一點點的泥印。
漸漸的同學們陸續來到學校，校園熱鬧起來了，嬉笑聲、讀書聲、偶爾傳來的鳥鳴聲，響成一片，成了一曲悅耳動聽的交響樂。
��！美麗的校園，夢幻般的校園！
關于校園作文13
今天，劉老師對我們大家說：“校長說，從今天開始，我校將把校內的每棵小樹分給每個班級，正好我們有六十棵樹，也有六十個班，那么，就這么定了��！”
我非常“不滿”，因為我和張希銘（全班最驕傲而且是全班考試第一的女生）分到一組了；為什么剛才的“不滿”加引號呢？就是我和我們班的班花（郭果琪，全班最漂漂的女生）分到一組了，我差點love上她。我們班的護樹小隊隊員有五位：王霖郝，郭果琪，王智珠，張希銘，李又玲。
我們班的小樹在我們樓下，是成天同學們打鬧的地方，每節下課時都得帶上記錄本下去記錄小樹的成長，雖然是免費的記錄本，可是好辛苦哦~
我還發現今天我同桌垂頭喪氣的，一定是在想昨天晚上的事吧。一想起昨天晚上，我爸爸今天凌晨三點才回來，把熟睡的我吵醒了，我還以為是媽媽去買豆漿回來了呢，這也未免太早了吧！
我扭頭一看，肖奇正笑嘻嘻的不知在干什么。我問她，可她不回答，她是一個假小子，一般很愛和男生交往，不愛和女生交往。今天的肖奇，像是變了個人，見女生就笑，見男生的第一秒鐘就笑了。我的天哪，她今天怎么這么愛笑啊？
關于校園作文14
在我的那個美麗安寧的校園里，充滿著快樂和陽光的校園里，還有可敬的老師，仁慈的楊校長，他們給了我們智慧和做人的理儀。也給我們帶來了幸福的學習生活。還會有意外的驚喜送給我們。
我就說說我在學校里的幸福生活吧，在校園里會有一些比較有趣的事情，比如野炊。在一個風和日麗的早上，我高高興興地來到學校，一眼就看見同學們的手上拿著都是什么生火的木材，做飯用的東西等等。一到班里就看見同學們吵吵鬧鬧的像眉毛著了火似的，平�？吹綌祵W老師和語文老師就發怕的同學，好像今天看到老師也毫不畏懼了，突然周老師走了進來，看見周老師拿著報紙和一小瓶汽油和一個打火機。我們一看周老師的表情和東西，就知道他是和我們“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了，“發令員”王老師一聲令下，踏上了野炊的路程。到了目的地，老師叫我們從旁邊搬點磚頭來，磚頭一搬來，我這個“塔積木”高手就可以大顯身手了，一會兒功夫就大功告成了，灶臺搭好了，就可以生火做飯了。我往鍋里倒入水，又把水餃放入沸水中又放入海苔煮了幾分鐘，就可以出鍋了。
這就是校園里有趣的事了。
關于校園作文15
一陣颯颯的秋風吹過大地，宣告夏天結束了，秋天來臨了。
秋風吹過小石船山下的玉米田，一夜之間，漫山遍野，一片金黃。玉米成熟了，一穗穗玉米就像一個個金色的棒子，金燦燦，沉甸甸。
秋風吹過小石船山的果林，那一樹樹梨子露出了黃黃的臉頰，挨挨擠擠，掛滿枝頭，大地到處飄香，令人陶醉。秋風吹過小石船山的山林，遠遠望去，雖然整個山還是綠的，可是幾處知秋的楓樹已露出一片片黃色的小圓點，像是油綠的青山長出了“青春豆兒”。秋風吹過魚塘，水波輕輕蕩漾，魚兒肥得扎堆游，螃蟹肥得橫著走，小蝦子到處歡蹦亂跳。
秋風吹過公園，滿園的菊花爭奇斗艷，姹紫嫣紅，黃的，紅的，白的，。,一簇簇，一盤盤，在風中頻頻點頭微笑。
秋風帶著原野的芬芳吹進了我們的校園，同學們迎秋風做操，歡快雀躍，一個個亢奮的臉蛋漲得像蘋果一樣通紅。同學們收藏好夏衣，換上了秋裝，顯得更加精神飽滿，充滿活力。
秋風所到之處，都留下了美麗的足跡，都帶給人們豐收和喜悅。
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