精選圍棋作文400字（通用40篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的精選圍棋作文400字（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圍棋作文 篇1
我是一個活潑、好動的男孩，但是有點膽小、愛哭，所以常常被同伴們嘲笑、欺負。或許上天真有把“丑小鴨”變成“美天鵝”的愛好，一個像是特意為我準備的機遇找到了我，也改變了我。那是一年級時，我接觸了圍棋，進入了圍棋啟蒙班。
在一次定段比賽中，我一點把握也沒有，心里很緊張，第一局我就慘敗，之后我雖然險勝了一局但沒有成功上段，我的信心一下子跌下了谷底。爸爸告訴我：要戰勝對手，首先要在心理上戰勝自己；要坦然地面對勝負，心情要平靜。于是我不斷地找對手下棋，鍛煉自己的心里承受能力，慢慢地與強手交手我也不畏懼了，也敢于面對一盤又一盤的失敗，并在一次又一次的失敗中吸收每一點經驗，漸漸地我的棋力提高了。
一次，老師安排我和一位比我高級別的同學對弈，我心無旁騖地使出渾身解數，小心布局，謹慎計算，最終贏了！之后我與同學下棋贏的次數越來越多了，對自己也越來越有信心了。
如今我成了一個勇敢的小小男子漢，膽小、愛哭的我已不見蹤影了。我因為圍棋而改變。
圍棋作文 篇2
昨晚，我一夜沒睡著，因為第二天我要去參加圍棋比賽。
一大早，我的心情既緊張又興奮，吃完早飯，拿著圍棋，興沖沖地跑到學校食堂參加比賽。第一輪開始了，我和3）班的小朋友比，一開始我步步緊逼，根本沒給對方喘息的機會，小朋友說： 姐姐，你讓讓我吧。 不行，對敵人仁慈就是對自己殘忍。 不一會，我就把對方打得落花流水，我高興得一蹦三尺高。
第二三輪，我和六年級的同學比，她們說我不堪一擊，比賽時無論我使出什么招數，都被她們識破了，我記得像熱鍋上的螞蟻一樣，最后自己、只能敗下陣來，我特別難受。
第四輪，一個圍棋中的 瘋子 和我下，因為她亂下，沒幾下就被我秒殺了。早場我二勝二負。
下午一點我們繼續比賽。第一二輪我遇到了一個圍棋中的的高手，我滿臉通紅，奮力應戰，只見對方沉著冷靜，最終我輸得慘不忍睹。我想： 我的運氣怎么這么差啊！剛說完，好運來了，最后一輪我的對手棄權了，我勝利了。
這次比賽，我雖然沒能得獎，但是這是一堂很好的圍棋課，讓我學到了很多有關圍棋的知識，下次有機會我還想參加。
圍棋作文 篇3
今天我們撫州棋院派了九名小選手到浙江紹興參加第十二屆全國“育苗杯”少兒圍棋大賽。
在這次比賽中來自五湖四海的全國小選手們個個興氣十足，摩拳擦掌都想在這次比賽中脫影而出。我也胸有成竹安下心來發揮最佳水平，決不辜負棋院老師對我的期望。
比賽已經進行二天了，當然啰！全國小選手參加肯定實力超常，高手云集，第一場對局我就遇上了浙江小選手，他四段，我也四段，真是棋逢對手，互不相讓，最后還是我戰上峰勝四個子，第一場比賽便宣告結束，我旗開得勝。但我決不會驕傲，會繼續努力認真下好每一盤棋，虛心向對方學習。
今天是第二天了，我以 比 的成績略微領先，明天的比賽將更加殘酷，高手全部賽出來了，我希望自己能在高手中出現，爭取進入十二強獲獎，回報老師辛勤教育培養我四個春秋之恩。
通過這次全國“育苗杯”大賽，我才知道天外有天，強中還有強中手。回家后我會更加努力，迎頭趕上省外小選手，力爭下次“育苗杯”比賽中奪冠，這是我的心愿，要實現自己的目標不努力能行嗎？
圍棋作文 篇4
我喜歡下圍棋，因為下棋能訓練我們的思維，也能開發我們的智力。
每天吃完晚飯后，我休息了一會兒就跟外公下圍棋。今晚也不例外，我對爺爺說：“爺爺，我們來下圍棋吧。”爺爺說：“好啊。”我就拿來一副圍棋，擺下陣勢和外公下棋。外公是黑子，我是白子。
我先在棋盤的正中間下一顆白子，然后，外公又在白子旁下了一顆黑子。我以為外公沒有別的用意，就在黑子旁下了一顆白子。突然，外公在白子旁下了一顆黑子。看來外公破了我的“詭計”。我又在黑子旁下了一顆，正準備把爺爺的一顆黑子給吃掉，沒想到外公又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了外公的用意，外公是要“一舉兩得”：既能把我的子給吃了，又能阻擋我的路。好險啊！我急忙又補上了一顆。
終于，勝負快要揭曉了，外公的黑子占了棋盤的一大半。本來外公會是勝利者，但在爺爺得意忘形之際，我又補上了一顆，把外公的黑子全都給吃掉了。這下我終于贏了。現在我終于懂得：做事要認真。失敗了不灰心，要細心去發現其中的奧妙才能轉敗為勝。
圍棋作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，圍棋、畫畫、游泳都是我喜歡的，尤其是圍棋。
記得我第一次上圍棋啟蒙課，老師用警察抓小偷的故事來教我們下圍棋，一下子把我吸引住了，讓我在黑白子之間找到了樂趣。
在我升上圍棋一級的時候，老師把我帶到了一個高級班，那里的同學級別都比我高。起初我和他們下棋總是輸，輸得我都快沒信心了，這時媽媽對我說：“他們級別比你高，你下不過他們很正常，但只要你不怕輸，肯用心，肯動腦，總有一天你也會打敗他們的。”聽了媽媽的話后，我不再害怕和他們下棋了，學圍棋也比以前更用心了。
如今，我已經是三段的選手了，以前那些對手有好多都成了我的手下敗將，付出終于有了回報。今年十月，我還要去參加圍棋三段升四段的比賽，我堅信，我能成功升上四段!
學圍棋讓我懂得了做任何事都不是一步登天的。遇到困難的時候，不能輕言放棄，要有戰勝困難的勇氣和信心，努力才會有收獲!法國寓言家讓德拉封丹說過：“沒有一條通往光明的道路是鋪滿鮮花的!”我要用這句話來勉勵我自己，勇敢地實現我的夢想!
圍棋作文 篇6
百無聊賴，“該干些什么好呢？”我自言自語。“哥哥，你教我下圍棋吧。”妹妹的聲音傳來。“下圍棋……”我慵懶地翻了一個身，“好啊，反正也沒什么干的，就讓我教你下圍棋吧。”我們拿出棋盤，擺好棋子。我先給妹妹講圍棋的第一招術語——“氣”。我對妹妹說：“一個棋子，在棋盤上沒有氣，是活不了的。所以，一個棋子在棋盤上必須有氣。”我一本正經的說。妹妹似懂非懂的哦了一聲，我說：“第二招術語叫‘打劫’，不是劫財的意思，是這樣……” ……我給她大致講了一下，然后說：“咱們來下棋吧。”由于妹妹第一次下，我讓她當黑棋。我們下的專心致志，妹妹也基本上能吃我幾個子，圍到一些空，在我的指點下，她還會了“打入做活”。妹妹越下越勇，但是我還是一步步慢慢逼近，把妹妹的空壓縮的很小。妹妹不甘示弱，連忙打入做活。我猛力抵擋，妹妹打入做活沒有成功！
雖然妹妹下的不是很好，但對初學者來說已經是很不錯的了。我以后要多和妹妹下棋，不僅自己的棋藝會有長進，也會對妹妹的棋藝有所幫助的。
圍棋作文 篇7
昨天來王巧涵家玩。我來的時候，王巧涵還在寫作文。他寫完之后，我和他一起修改，去玩了。
我和王巧涵來到他家。他說可以玩圍棋。我說：“我們吃個盤子吧。”王巧涵道：“來就來，但要有兩個兒子。”“讓兩個兒子，別下車，自己下車。”我不服氣地說。王巧漢說：“下棋就下棋。看我不殺你。”“那不一定。不知道誰來收拾！”比賽開始了，形勢一直咬得很緊。唉，我看錯了順序，被王巧漢吃了。王巧涵得意洋洋。過了一段時間，我順勢反擊。反而吃了一部王巧涵的大片。可能是他技術好；或者他很幸運，只比我多一點點。我不死心，心想：剛才我不小心，這次一定會贏你。我們又打了一盤，很激烈，但結果是平局。
從第一局棋開始，我就能看出，已經很有優勢的棋，不能盲目堅持，要慢慢來，穩扎穩打。優勢不等于勝利，但一定要抓住每一個機會贏得最后的勝利。學習上不也是這個道理嗎？有些學生認為自己聰明，有優勢，不努力學習，導致學習成績差。還有的認為家庭條件優越，有優勢，學習不努力，但考試成績還是不好。這些都是他們在優勢下把握不好機會的例子。
圍棋作文 篇8
我喜歡圍棋，因為它變幻莫測，從古到今，沒有任何一盤圍棋是一樣的；我喜歡圍棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同學下棋，沒多久，眼前的地盤眼看被對手搶走了一大片，緊張之余，我又仔細觀察了棋盤，認真琢磨對策，我采用了聲東擊西的辦法，成功的把對手的注重力放在了那顆棋子上，于是，我不費吹灰之力，就將那塊地盤給救活了，而且還吃掉對方的一大片棋。我開心極了，贏棋是快樂的，輸棋又是痛心的。
寒假我參加了圍棋晉級比賽，在最后一局比賽中，對手先將出他的棋點進了我的地盤，我并沒有步步緊追著那顆棋，而是往那塊地盤里亂點棋，說是亂點”，其實是在給真正的“戰斗”做預備。可能是我的布局速度太快，中盤時對手徐徐追了上來，目數很接近，后來，他開始做眼可仔細一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于誤算，被對手打了個措手不及。就這樣只差一盤棋，我沒能晉級。這次比賽讓我明白，要害時刻不能馬虎，否則就會功虧一簣。
圍棋是中國古代人民發明的一種即簡樸又極復雜的娛樂活動，說它簡樸因為它只有黑色和白色兩種顏色的棋子，說它復雜是因為它的下法十分多，千變萬化。
我愛圍棋-這個沒有硝煙也沒有鮮血的戰役。
圍棋作文 篇9
今天老師跟我說最近圍棋進步很大，可以參加下個月麗水圍棋水平賽。聽完之后我很開心，這讓我想起了我的第一堂圍棋課。
那是星期五晚上。第一次走進圍棋班。我有點緊張。不知道那里有沒有我認識的同學。那里的老師會不會很兇？我不知道圍棋是什么樣的。到了那里，看到的都是大哥大姐。我有點膽怯，靜靜地站在門邊。過了一會，老師來了，大家按著老師的座位坐下，開始講課。老師說圍棋的起源，我很著迷，說棋子像我們軍隊，下棋下得好的人像好官，一個棋子有幾個聲調。老師一下子說了好多，我聽不懂。我心想：圍棋為什么這么難，我真的能做到嗎？所以我坐在那里悶悶不樂。老師似乎看出了我在想什么。他走過來摸著我的頭說：“有什么不明白的嗎？”我點點頭。后來老師給我仔細講解，說學圍棋不要太心急，要慢慢想。我聚精會神地聽老師講課，認真讀課本。我發現黑白棋子和方形棋盤真的很有趣，很精彩。一盤棋就像兩個軍隊在打仗。
就這樣，我漸漸喜歡上了圍棋，無論刮風下雨都會去上圍棋課。有時候我也有膽量和我的大哥哥們一起練。其實學象棋就像學習一樣，不僅需要濃厚的興趣，更需要腳踏實地！
圍棋作文 篇10
要說我學會的本領，那可是數不勝數，但要說我印象最深的，還要數圍棋了。
記得我是從幼兒園就開始學圍棋的，那時，我還很小，還把圍棋棋子當巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時，教圍棋的老師就讓我跟一位高手下，結果可想而知，我被那人的千軍萬馬殺的大敗，幾乎整個棋盤都是他的棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當時媽媽在場，我呀，早哭著跑走了呢！因為這一盤棋讓我對圍棋感到害怕！
不過隨著時間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什么“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現在的布局，我都牢牢地掌握了。
我從幼兒園大班開始，一直學到現在的三年級，中間從不間斷，一直學了大概有三四年了，也從開始的四級（圍棋分五個等級，五級最低，一級最高）考到了現在的一段（圍棋過一級后便是段位，九段最高，一段最低），中間經歷了無數次的勝利和失敗，輸棋時我會灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時刻數也數不清。不過我們老師說了，學圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來我還需要再修煉。
我愛圍棋，愛那陪我成長的圍棋。
圍棋作文 篇11
前天，我看了動畫片《圍棋少年》里面的主人公——江流兒是一個小圍棋高手，就連大人也不是他的對手。
看完這個動畫片，我突然來了興趣。于是，我就叫媽媽買了一副圍棋，我記得在我上幼兒園的時候，我對圍棋的知識就懂一些，我媽媽也懂了一點，棋子一買回來，我就和媽媽“擺開戰場，準備戰斗。”
我首先占了四個重要的地區，然后向媽媽發起猛烈的“包圍行動”。老媽也不甘落后，開始自衛反擊，我的“部隊”被打得落花流水，我又把軍隊分成兩拔，一號“部隊”攻擊右側，二號“部隊”攻擊左側，在兩隊合起來打老媽的主力一舉消滅，老媽的剩余部隊慢慢地前進，她還真沉得住氣，正在我得意洋洋的時候，卻發現媽媽的部隊已將我的部隊團團圍住，準備一一吃掉。我才知道上當了，我的大軍已經不多了。最后，我來了一苦肉記，先向老媽求和，然后趁機而入，雙方殺得難分難舍。一會兒我占優勢，一會兒媽媽占優勢，直到最后也沒分出勝負來。
為了提高的棋藝，媽媽幫我買了一本圍棋入門的書，這兩天，有時間我就看，我越來越喜歡下圍棋了。它不僅能開發人的智力，還能增長不少見識呢?
圍棋作文 篇12
我喜歡圍棋，因為它變幻莫測，從古到今，沒有任何一盤圍棋是一樣的；我喜歡圍棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同學下棋，沒多久，眼前的地盤眼看被對手搶走了一大片，緊張之余，我又仔細觀察了棋盤，認真琢磨對策，我采用了聲東擊西的辦法，成功的把對手的注意力放在了那顆棋子上，于是，我不費吹灰之力，就將那塊地盤給救活了，而且還吃掉對方的一大片棋。我開心極了，贏棋是快樂的，輸棋又是痛心的。
寒假我參加了圍棋晉級比賽，在最后一局比賽中，對手先將出他的棋點進了我的地盤，我并沒有步步緊追著那顆棋，而是往那塊地盤里亂點棋，說是“亂點”，其實是在給真正的“戰斗”做準備。可能是我的布局速度太快，中盤時對手漸漸追了上來，目數很接近，后來，他開始做眼可仔細一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于誤算，被對手打了個措手不及。就這樣只差一盤棋，我沒能晉級。這次比賽讓我明白，關鍵時刻不能馬虎，否則就會功虧一簣。
圍棋是中國古代人民發明的一種即簡單又極復雜的娛樂活動，說它簡單因為它只有黑色和白色兩種顏色的棋子，說它復雜是因為它的下法十分多，千變萬化。
我愛圍棋-這個沒有硝煙也沒有鮮血的戰爭。
圍棋作文 篇13
在我們的生命中，常因某種因緣際會，讓你接觸或學習到某種事物，漸漸它成為你的最愛，也融入你的生活中，是你生命不可或缺的。
原本對圍棋一點都不會的我，一時無聊，便和媽媽心血來潮找出棋盤一起下棋，因為我不懂圍棋的下法，結果我們就吵起來，媽媽便決定帶我去拜師學藝。
七歲那年暑假，展開了我的圍棋學習生涯，在老師的指導下，由一竅不通進步到可與人對弈。在參加第一次圍棋公開賽時，我太得意忘形，輸給棋社的朋友，難過的流下眼淚，父母的鼓勵讓我下定決心再接再厲，不要被失敗而打倒。之后，我用心學習、虛心請教，棋藝也就日積月累的增進；經過一次次的圍棋賽，抱持勝不驕、敗不餒的精神，我的棋力獲得肯定，也從失敗中學習別人的棋藝。
圍棋的魔力，讓我無法抵擋，看到棋友半途而廢，自己很慶幸一路上有家人的支持，父親總是陪伴我比完每一場棋賽，鼓勵我用心下完最后一顆棋子。圍棋雖然只有黑白棋，在棋盤上卻是千變萬化，可能因為一手妙招而反敗為勝，也可能一子錯、全盤落，這是令我喜愛它的地方。
圍棋作文 篇14
我從中班就開始學圍棋了，到現在已經整整五年了。
第一次去學的時候，我對圍棋這個項目非常反感。那個老師給我們布置了許多作業，他說每周至少要下三盤棋，還有做18道習題。我生氣地想：我本來就已經很忙了，哪有時間做這些事呀？
但過了一段時間，我覺得這些作業對我來說很簡單，在有空的時候花半個小時，下盤棋、做幾道習題，作業很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀！
又過了一段時間，由于我很忙，沒時間下棋，水平明顯下降了許多。在學習班里，每次跟同學下都輸得很多，而且還被老師罵了幾次。我對圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學了。
不過現在我們學校布置的作業很少，我每天寫完作業后都會去下一盤棋。這段時間，我的進步非常快，在學習班里，隨便哪個同學跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！
我堅持學圍棋，如今已經升到了業余三段。你們敢與我過過招嗎？
圍棋作文 篇15
圍棋是一種很古老的業余文化活動。
我給你講一個故事吧，從前，有一個極其淘氣的孩子，他淘到什么程度呢，每次出去和伙伴只要玩兒一小會兒，回來都鼻青臉腫的。她的父親非常著急，他想讓他的兒子變得好起來，就把他叫過來說，兒子我跟你打一仗吧。兒子說沒問題，我肯定贏得過你。然后呢，父親領著孩子走到沙灘上，拿起一根木棍在沙子上畫了很多很多小格子。
忘記講一件事情了，那個孩子的名字叫鄧珠。
后來他的父親就拿來了一些黑色的碎片和一些白色的碎片，給兒子黑色的`，給自己白色的。
然后他對丹珠說，如果你把我的子吃的多，那你就是大都督，如果我把你的子吃得多，那我就是大都督。
圍棋就這樣誕生了。
今天下棋我遇到了一個非常奇怪的姐姐，她下棋時候喜歡把棋子連起來，因為老師說過連起來不容易被對手吃掉，所以他就連起來。我猜她應該沒有想到，對手如果厲害的話他會整片整片地把他的子吃掉。所以我真的把他的子一片一片的吃掉了，因為我發現我找到了他連起來的一個漏洞開始攻擊。
最后我贏了。
于是我明白了一個道理，就是下期不能光聽老師說的，得看棋局是什么樣子的。
圍棋作文 篇16
我喜歡在棋盤上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。
在我二年級的時候，我就愛上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢，給我報了個圍棋班。
我因為有過一定的圍棋基礎，所以在那兒上課比賽的時候，我總能獲勝。每個同學看到我作為對手的時候，都要連忙喊認輸。這讓我十分的驕傲。
有一次，老師竟然當了我的對手，因為自己的自信，使我毫不畏俱任何人。這一次，就連老師也輸給了我。
我心里想著：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。
不久，圍棋班上來了一個女同學。哈哈，不就是一個女同學嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕松松的。剛開始，我獲得了優勢，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒想到了中盤，我們倆的勢力持平了。最后，老師喊結束，我竟然輸了。這使自尊心很強的我十分難堪，還令我失去自信。
后來，我悟出了一個道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必敗這個成語要記在心中。
以后我做事一定不能驕傲，時刻要保持謙虛，保持著一個學習的態度，這才能成為一個成功者。
圍棋作文 篇17
今天，媽媽帶我去看一下圍棋，如果喜歡就給我學。小弟弟已經在那兒學了，所以也讓我去那里看一下。
我一進門，啊！太多圍棋了，整個教室好像有幾百副圍棋。我一看，李逍逸正和一個人在下棋。我好奇萬分，去那里看看他們下。“你進老虎口了”，我聽李逍逸說。“什么叫老虎口呢？”我問老師。老師回答：“如果你把這一塊地占領了，別人把棋放進去，就直接死掉。”
時間悄悄流逝，一盤棋也下完了。老師說：“樂樂贏。”我非常好奇，問：“不是我弟棋多，為什么他贏呢？”“這不是看誰棋多，是看誰占據的面積大。如果這一片被你圍住了，別人就進不來了，所以里面的空地也算。”
老師說：“現在開始上新課，今天我們學習連接。比如這兩個棋被分開了，你一定要想辦法把它們連在一起，不然就不安全了。”我問：“為什么？”“因為如果一個棋在這里，敵方就很容易進入你的地盤。如果很多個在一起，敵方必須把你一大塊都包圍起來，這樣不很煩，也會被敵人吃了。而這樣別人就不會把你吃了。”老師一邊說，一邊演示。
一下子就過了兩個小時，下課了。我漸漸地對圍棋產生了興趣。
圍棋作文 篇18
有詩云：艾為草中苦，清香卻滿溢。待到直升云天時，才悟艾葉是甘甜。引子
四月，春意正濃。
樓下，一星綠色出現在美人蕉旁，這綠得柔弱，似乎一點微風就能把它吹得無影無蹤。
這是艾草，清明時我爸給我講過。
而此時的我，卻因為升不上圍棋三段而苦惱。
我已沒有了一天不下圍棋就難受的勁頭，因作業太多，漸漸疏遠了圍棋。有時下一兩盤棋，要么滿盤皆輸，要么亂下一通，輸，讓我們毫無自信，一敗涂地。
走在上學的路上，我也不再想著圍棋，眼睛裝上了黑白濾鏡，看一切都是黑白的，天地一片黯淡。
放學回來，發現樓下那艾草長出來了，葉緣生出了鋸齒，深綠色，帶著一股苦香，讓人聞起來神清氣爽。
一句話回響在耳邊，是爸爸曾經說過的：一時之敗，何必惜也？是啊，我不過一時之敗，何必氣餒？我茅塞頓開，開始努力下棋、打譜。
一個月后，我去參加比賽。比賽一開始，我就跟對手直接戰斗起來，我佯裝敗走，把對手騙住，然后開始屠龍，終于在對手的我輸了中成功升上了三段。
我帶著滿心喜悅回到家。
窗外，那片草地中不知何時多了一片艾地，微風習習，清香四溢。
圍棋作文 篇19
今天下午，太陽懶洋洋的將陽光撒下大地，而我正“思考”著玩什么呢。忽然，弟弟抱著棋盤和棋子正準備收起來，我靈機一動，腦海里浮現出一個有趣的游戲—下棋。
我連忙縱身一躍，跳下了床，穿好衣服，向弟弟說出了這個游戲，弟弟一聽，就歡呼雀躍起來了，因為我們倆都喜歡下棋。
圍棋是由19橫線和19條豎線組成，共有361個交叉點，圍棋的規則是：圍棋是黑先白后，而且圍棋四面八方都被包圍就叫“位”或“棄”。
比賽開始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中間的點上，可是弟弟趁我一個不留神，就用“位”將有我包圍的“水泄不通”，我只好投降，我心想著：“可惡，剛開始就這么出師不利，以后可得謹慎了”。
第二場，我剛開始留給弟弟一個“下馬威”，原來我趁他不注意將他放棋子包圍了，弟弟只好“棄”了，就這樣，第二場的勝利是我。
經過這次下棋比賽，我明白了做什么事情都需要清晰地頭腦，善于動腦筋，面對變化多端的事情需要多種方法來解決，不能過于死板，做什么事情都要有認真的態度。
圍棋作文 篇20
今天的圍棋課，那可是非同尋常，因為離期末只有一步之遙了。我們的圍棋班要舉行一次圍棋大賽，我一定要大顯身手，在圍棋班里出出風頭！
當我大步流星地走進學校，信心滿滿，抱著必勝的心打開門時，看見了選手們沉著冷靜的表情，聽見了選手們手里的棋子落地有聲。
第一局，我的對手是夏子軒。我倆展開了激烈的戰斗。我攻他守，他攻我守。我先用飛、跳的招法來布局，占領了兩個角、兩個邊，我暗自高興，對手卻沉著思考，步步為營，我一不小心，被吃了好幾目。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側，二號部隊攻擊右側，兩隊夾擊，把對手的主力殺得潰不成軍，片甲不留，我終于大獲全勝。
后來，我沉著應戰，平心靜氣地又勝三局，一下子連勝了四局！
第五局，我的對手是實力很強的朱帝達。平時我們倆不相上下，旗鼓相當，今天再次展開了大戰。他喜歡用棋規戰勝別人，我喜歡用實力勝過別人。但最后還是我略遜一籌，輸了幾目棋子，敗下陣來。
今天雖然沒有五連勝，有點遺憾，但是，我要在下周的第六局圍棋大賽中東山再起，勇奪桂冠。
圍棋作文 篇21
今天我在網上下了一盤圍棋，十分有趣，而且我還大獲全勝，把對方殺得個片甲不留，可把我樂壞了。
對手和我是同一個級別，都是八級。在這場對局中，我下黑棋，對手下白棋子。
比賽開始，一顆顆棋子像沖向戰場的勇敢士兵，而我就是發號施令的大將軍，我們都有同一個目標——保衛家園。一開始，我給對手設下了一個圈套，沒想到對手居然自投羅網，一頭鉆進了圈套，被我吃掉了十多個“士兵”。這時，我心里就像是吃了蜜一般甜，高興得手舞足蹈。我心想：“要是媽媽知道了一定會很開心。”于是我連聲大喊：“媽媽！媽媽！我連吃了對方十幾個棋子，厲害吧？！”媽媽笑著說：“哇！兒子太厲害了，要繼續加油喲！”緊接著，我可能是被暫時的勝利沖昏了頭腦，變得有些驕傲，居然連打吃都沒看到，被對手抓住機會吃掉了七顆棋子。幸運的是我終于清醒了過來，開始仔細觀察、認真思考。這時，我發現了對手的一個漏洞，并且立刻下到漏洞里來，吃掉了對手十多顆棋子。最后，我不驕不躁、越戰越勇，贏得了這次對局。
下圍棋不但可以鍛煉大腦、陶冶性情，我從中還學到了許多做人的道理，十分有趣。
圍棋作文 篇22
我非常喜歡圍棋。每到周末，我就惦記每周日下午三點鐘的圍棋課。心想著：時間，你怎么就不快點呢？
有一次，眼看就到上課時間了，外面卻下著大雨。響雷猶如一頭雄獅發出陣陣怒吼。比機搶子彈還密集的雨點砸在建筑物上，發出“咔嗒咔嗒”的響聲。看到這么惡劣的天氣，爸爸對我說：“要不，我們這次不去了。”
“不行！”我斬釘截鐵地說，“無論怎樣，我都要去！”爸爸拗不過我，冒雨送我到了圍棋教室的大門口。然而，我們看到的卻是大門緊閉。爸爸一拍腦袋，說：“哎，我怎么忘了。”說著，他拿出手機，我也湊過去一看，只見老師在微信群里發了一個通知：因天氣影響，今天停課，以后再補。我只好像霜打的茄子，帶著被雨水打濕的褲腿和鞋襪回家。
為了提高我的技戰術能力，我每天都會抽出時間來看一會兒電視上的圍棋節目，或看一會兒圍棋書。
有一次，我正占著電視觀看圍棋節目，爸爸走過來說了一車的好話，希望我能讓他觀看他喜愛的足球賽。但是無論他怎么請求，我都緊緊地抱著搖控器，不松口。爸爸只好等我看完后，再去看回放了。
瞧，我對圍棋堪稱癡迷吧。
圍棋作文 篇23
圍棋作文 篇24
星期天，媽媽帶著我去少年宮，迎來了圍棋五星級考試。
一進考場，里面熱鬧非凡，到處都是在對戰的棋手。我擠過人群問導師:“導師，您知道我的對手在哪兒嗎？”“在二號桌。”導師隨手一指，我便跟了過去。
當我看見對手之后，不禁倒吸了一口涼氣，他身材高大，掌握了八個“必殺技”，看來我肯定得輸了，我難堪地想。忽然，我想起了一個決勝性的絕招“扭頭羊”。導師說過，如果敵方中了“扭頭羊”這一招就必輸無疑，想到這里，我不禁沾沾自喜，直到對手叫了我一聲，我才回到現實中來。
比賽開始了，因為我是白棋，晚出兵，所以我一開始就來了一個“關門打狗”。他也不甘示弱，來了一個“貪吃蛇”，我意味深長的笑了笑，心想好機會，開始圍剿。起初大哥哥并沒有發現我的戰術，過了一會兒，大哥哥高呼一聲:“啊，上當了！”可是已經晚了，他無法使出圍魏救趙這一招，至此他已經全軍覆沒了。
他看了看我，又看了看棋盤上所剩無幾的棋子，只好向導師示意認輸。
這件事讓我懂得了，在戰略上要藐視對手，在戰術上要重視對手，知己知彼，百戰不殆！
圍棋作文 篇25
最近，爸爸給我報了一個圍棋班，叫“天元圍棋”。說起圍棋，我并不陌生，因為我幼兒園中班時曾經學過一段時間，可能是因為那會我不太懂，所以后來就不上了。
這次，我又上圍棋課了。幾次上課下來，我漸漸地喜歡上了圍棋，不但堅持去上圍棋課，回來還能主動完成一些練習題。
昨天吃過晚飯，我纏著爸爸和我下圍棋，爸爸爽快地答應了。第一局開始了，我想，以前爸爸和我下，總是輸給我，這一次我先讓一讓他。看著爸爸每下一子舉棋不定的樣子，我心里暗暗得意，在征吃他棋子的時候，征了一半就沒去理會它。本以為我讓了他，他也贏不了我，沒想到，他一下手，卻把我的一大半棋子“吃了個精光”，害得我后來全軍覆沒，只好以失敗而告終。
第二局，我吸取了上一局的教訓，一開始就小心翼翼，不敢放松。爸爸每走一步，我就步步緊逼，思想也是高度集中，生怕哪一步走錯。慢慢地，我把爸爸的大部分棋子圍在了“死亡線”內，讓他們統統“繳槍投降”了。爸爸見了，笑著說：“你的水平比以前高多了，我輸了，希望你不要驕傲喔！”
通過這次小小的比賽，我還真認識到了：不管什么時候，都不能輕視你的“敵人”！
圍棋作文 篇26
今天，爸爸送我去體育館下圍棋。勵老師不在，由高級班的趙老師給我們上課，還把高級班的帶到我們教室來一起下棋。
第一盤，是我和陳佳依下，我們下了整整兩節課的時間，最終她的一條“龍”被我殺了，所以我贏了。第二盤，宣華科下，也把他的一條“龍”給殺了，他也輸了。本來今天要下三盤棋，因為第一盤下的時間太長，所以只下了兩盤。但是打敗了兩個高級班的人，我很高興。想起以前幼兒園大班的那年暑假，鋼琴考級一考完，媽媽就帶我去體育館下圍棋。先跟那里的老校長下了一會，老校長讓我跟中級班的人去較量一下，結果不行，就只好從初級班開始學。學了一段時間，中級班的勵老師讓我到中級班去試一下，就這樣我坐到了中級班的教室。剛去的時候很倒霉，那里的男孩子經常笑話我，每次我一輸棋，他們就說：“滾回你的老家去。”
就這樣，我一天天的進步，終于把中級班的人全部打敗了。現在還可以跟高級班的有些人一較高下，當然跟高級班里的高手比我還差得遠，不過，我會努力的，爭取打敗他們。
圍棋作文 篇27
我的課余生活豐富多彩，圍棋、畫畫、游泳都是我喜歡的，尤其是圍棋。
記得我第一次上圍棋啟蒙課，老師用警察抓小偷的故事來教我們下圍棋，一下子把我吸引住了，讓我在黑白子之間找到了樂趣。
在我升上圍棋一級的時候，老師把我帶到了一個高級班，那里的同學級別都比我高。起初我和他們下棋總是輸，輸得我都快沒信心了，這時媽媽對我說：“他們級別比你高，你下不過他們很正常，但只要你不怕輸，肯用心，肯動腦，總有一天你也會打敗他們的。”聽了媽媽的話后，我不再害怕和他們下棋了，學圍棋也比以前更用心了。
如今，我已經是三段的選手了，以前那些對手有好多都成了我的手下敗將，付出終于有了回報。今年十月，我還要去參加圍棋三段升四段的比賽，我堅信，我能成功升上四段!
學圍棋讓我懂得了做任何事都不是一步登天的。遇到困難的時候，不能輕言放棄，要有戰勝困難的勇氣和信心，努力才會有收獲!法國寓言家讓德拉封丹說過：“沒有一條通往光明的道路是鋪滿鮮花的!”我要用這句話來勉勵我自己，勇敢地實現我的夢想!
圍棋作文 篇28
雖然我是一個小女孩，可是我卻對圍棋情有獨鐘，圍棋不僅帶給了我歡樂，還給了我許多人生啟迪。
我愛圍棋，因為它教我考慮周全。在下圍棋時，你要考慮自己這步棋對下一步棋有無幫助，否則，你一不留心，就會被堵。我們做事也要考慮周全，才能做到最好。
我愛圍棋，因為它讓我學會知己知彼，百戰不殆。在下圍棋的時候，你先要弄清對方心里想的是什么，并且找到相應的解決方法，你才可以做到不管和對手下多少盤，都可以保證贏多輸少。
我愛圍棋，因為它讓我學會了平心靜氣。在下圍棋時，你必須平心靜心，急燥可是下棋的大忌，如果你太急，必中對手圈套。在生活中，我們也應學會對事平心靜氣，才能找出好的解決方法。
我愛圍棋，因為它讓你學會了專心致志。在下圍棋的時候，你應該專心致志下，才有勝利的希望。我們學習時也要專心致志的，才可以考出好成績來。
我愛圍棋，因為它讓我懂得勝敗乃兵家常事。在下圍棋時，輸贏準都不知道，輸了不能灰心，贏可不能驕傲，我們在學習時也應該如此。
雖然圍棋是讓我娛樂的，可是它讓我懂得了更多人生哲理。
我愛圍棋，因為它帶給我的好處數不勝數。
我愛圍棋，它帶給我的歡樂如同大海般寬廣。
圍棋作文 篇29
五歲的時候，爸爸媽媽工作很忙，經常出差，照顧不了我，而爺爺奶奶去照顧我堂弟了，只好把我關在家里。我對這個家還有許多未知，就開始探索起來。在書房里，我發現了一本圍棋手冊，就跟著手冊學了起來。
六歲，我剛開始接觸圍棋，很羨慕許多圍棋高手，如韓國的李昌鎬，中國的聶衛平、古力……也是從那時候起，我學圍棋的想法更加堅定了。
七歲，我的水平可以晉級了，老爸決定把我送去陽光棋院。我在那里受到了良好的教育，也感受到了無比的痛苦。學圍棋的時候，要先學一些定式。可我的腦子像被襲擊過似的，什么定式都記不住。上完課的時候，老師經常把我留下來，一留就是幾個小時。回家的時候，我媽老讓我練棋，老打我手。每打一次，就會刻在我的心中，我都要絕望了！可我又想了想，圍棋就像一座高峰，就是等著有人把她征服，我就要當這樣的人。我再次像這座高峰進發。
九歲，我參加了晉級比賽，我吸取了之前的教訓，過五關斬六將，最后從無級進入了九級，再從九級進入到八級，又從八級進入到六級……
圍棋，它是一座高峰，我終于征服了它，我終于戰勝了它，我感到無比的自豪！
圍棋作文 篇30
在我的生活中，我的愛好就像天空中的星星一樣多，但所有的星星總是有最亮的，那就是我最喜歡的，最喜歡的圍棋。
我記得有一個暑假，我爺爺帶我去上興趣班。在回家的路上，我發現了一個叫“圍棋室”的地方，心想：圍棋是什么？之前只聽說過象棋，五子棋，跳棋…但是沒聽說過圍棋。所以，我決定去了解一下。
周一，爺爺不在的時候，我偷偷來到了“圍棋室”，那里人很多。兩個人坐在一張桌子旁，一個帶著黑子，一個帶著白子。我走近兩個人，看他們下棋，但越看越看不懂，弄得我一頭霧水，眼花繚亂。最后不得不忍痛離開。
回到家，我對爺爺說：“我可以學圍棋嗎？”爺爺點點頭，我喊：“爺爺萬歲！”
從此我學會了圍棋。
上了幾節課，我就渴望和我爸下棋。剛開始我想吃東西，但是到了后半段，我發現我爸被一個巨大的空間包圍著。我真的是“撿了芝麻丟了西瓜”。
后來上了中級班，開始落后。在老師的悉心教導和我的努力下，我的棋藝突飛猛進。目前我是班里數一數二的，父親經常成為我的失敗者。以后我會繼續學習，上一段樓梯下一盤棋。
去吧，你是我生命的一部分，我愛你！
圍棋作文 篇31
我是一個普通的孩子，但是我玩圍棋的水平是一流的，曾經在初三：《張武松》。我也是開發區三等獎，但是我為什么這么厲害？從頭開始！
那天我媽給我上了啟蒙圍棋培訓班。但是，反正我也不想去，但是我媽肯定是讓我去的。而且，有了哄的伎倆，我別無選擇，只能遵從母親的意愿。
但是，我在那里學了一段時間，發現還不錯。我覺得我媽說的是對的，不想來是錯的。有一次，我被提升到高級班和一個“大師”_ _老師競爭。開始之前，我的“寄生蟲”(指的是一條小龍)在它的地盤上殺啊殺，我當時就得意忘形了。
沒想到，過了一會兒，老師讓我停下來，哈哈大笑，把我的“寄生蟲”都殺了。沒錯，所以我輸給了老師，但這一刻我也有了另一個目標——超越老師。
但是，這個小聲音被老師聽到了，于是對我說：“你太好勝了，一點都不謙虛，太粗心了！張我！
當時我又體會到了老師的話，于是我加倍了回家的決心，在家里下車，而我在路上心里。
果然，每一次努力都有回報。我當時在圍棋培訓班，最后打敗了可敬的老師。
所以我到現在還在學圍棋，因為我想成為圍棋高手。
圍棋作文 篇32
你們知道我為什么喜歡圍棋嗎？因為我覺得圍棋每一步走下去都要經過慎重的思考，圍棋考的是腦力。
在我圍棋考5級至2級的時候，我就非常的不知道：“為什么我都經過了慎重的思考，可是為什么我就每步都下錯呢？”原來是我只管下手中那顆子，不管旁邊的布局，所以我每下一步就被吃一顆子，這讓我哭笑不得。
下午比賽時，我就比上午更慎重了，贏了幾盤棋。最后一盤我慘敗了，就因為我貪吃，一大盤棋都被對手吃了。不僅如此，還被爸爸罵了一頓。我內心崩潰了，我很傷心地哭了，因為老師教的都派不上用場。
再說說我考15級時的情況。那天我很緊張，因為這是我第一次考級。可誰知道，我竟然輕輕松松地就考過了。第一盤沒有發揮好，輸了。但是我后面發揮得很好，上午的最后一盤贏了。下午，第一、二盤連贏，我高興極了。因為這是我第一次連贏三盤棋，爸爸和媽媽都贊賞了我。
自從我學了圍棋，我做數學難題，都用圍棋的思維方法，所以作業、做事也有了條理，學習也有了進步。我愛圍棋，愛下圍棋時的那種思維方式。
圍棋作文 篇33
今年暑假里，我去學了圍棋。不久我就愛上了這個游戲。
圍棋的棋盤上有三百六十一個點可以下，黑色雙方在棋盤上搶奪地盤，你來我往，你爭我奪，變化多端，有時甚至一瞬間就來個你死我活。
一開始，我還不懂圍棋，經過老師細致、耐心地指導，我慢慢地摸到了圍棋的一些門道。可是，有時候還會輸棋，于是我每天會看一會兒有關圍棋的視頻，從中學習更多的技巧，掌握更多的規則。這樣一來，我贏棋的次數就大大地增加了!
圍棋要多跟人實戰，可是剛開始和人對弈時，因為對手的經驗比我豐富，所以我總是輸。一輸棋，我心里真著急呀，一著急，我就總想著拿回剛下好的棋子，以改變雙方對陣的形勢。可這時對手總會撅著嘴告訴老師，老師也總是批評我，真委屈呀!可慢慢地，我明白了下圍棋的一些道理，落子不悔，勝不驕，敗不餒。
這段時間，如果我們家里有客人來做客的話，我就逮著他們的手，拉去書房，讓他們一定要跟我下圍棋。如果他們告訴我不會，我就會笑瞇瞇地說：“沒關系，讓我做你們的小老師，教你們吧!” 每一次客人們都會在我一次一次又一次的教導和對弈中變得狼狽不堪，然后落荒而逃。
圍棋里有好多好多的奧妙，真的讓我欲罷不能!
圍棋作文 篇34
可能有人會問我：“你在棋類中最喜歡什么棋？”“那當然就是圍棋呢！”要是你問我，我是怎么喜歡上圍棋的，那可就有一段很長的過程啦。
我二年級暑假的時候，在網上看到兩個圍棋高手在下棋，就專心地看起來，看著看著我就對圍棋有了一些興趣。這件事后不久，我們小區里一個小孩問我會不會下圍棋，要不要一起下一盤，我說不會，他就笑我：“你兩年級還不會？我中班的時候就會了。”我一氣之下，決心下次一定報圍棋興趣班，回家跟媽媽說：“我要報圍棋興趣班。”媽媽同意了。暑假過后，秋季班開始報名了，我真的去報了圍棋班，一開始我經常輸棋，但由于我是新生，上課也非常認真，所以教我們圍棋的朱老師對我非常照顧，經常耐心指點我，可畢竟是入門班學生，理解能力差，輸棋也是正常的，曾經一度的想要放棄，但又怕別人笑我堅持不了，于是就忍耐了一下。漸漸的，我的棋藝越來越好，在班里的名次也越來越高，我也越來越自信，學完了入門班、初級班、當我到提高班時，我已經是全班第一了，雖然在重點B班我遇到了強敵，但我還是堅持不放棄，升上了重點A班，現在的我雖然在重點A班只有第八名，但我相信，總有一天我會變成第一名。
我愛圍棋！
圍棋作文 篇35
我喜歡下圍棋，它是我的課余愛好。
記得有一次，我媽媽帶我去茶館喝茶，碰到了兩個姐姐，我吃了一些東西就與她們一起去玩。那里有很多的娛樂設施，兩個姐姐挑了一副圍棋就下起來了，我在旁邊看，可是看來看去怎么也看不懂，就問姐姐：“你們下的是什么呀？”姐姐告訴我這是圍棋，說要學會可是要下苦功的。我看到姐姐她們下得那么認真、開心，我也爭著要學著下，大姐姐見拗不過我，只好讓我下幾招，小姐姐則邊教我招數邊下子。我學得很認真，等我有點入門后，就更喜歡了，盡管次次輸，可我的心里充滿了憧憬與快樂。漸漸地我會撒網捕魚，巧設妙招“反撲”，把對方白棋一網打盡。有時候，我采用“聲東擊西”來突圍。直搞得對方氣喘吁吁。時間過得很快，很晚了，媽媽催我回家，我與兩個姐姐下得難舍難分，互相約定，等下次見面時再我們再比比。在回家的路上，我在心里暗暗地想，我要認真學圍棋，下次把她們兩個打個“落花流水”。
如今，我只要一有棋類課就帶著圍棋認真地學，有空就與同學下，圍棋成了我的朋友，更成了我的興趣愛好！
圍棋作文 篇36
我，一個普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經還當過三年級中的：“張無敗”。還拿過開發區的三等獎，不過我為什么會這么厲害呢？還要從頭講起！
那天，我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數，沒辦法我只好隨老媽意。
不過，我在那里學了一段時間發現還是不錯的，感覺原來媽媽說的，才是對的，我不想來才是錯誤的。有一次，我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時得意忘形。
不料，過了一會老師卻給我一個停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時也又有了一個目標-------超越老師。
不過這點小小的聲音也被老師聽見了，于是對我說：“你太好強了，一點兒也不謙虛，太粗心了啊！張朕！
我在那時又順間領悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。
果然，功夫不負有心人，我在圍棋訓練班時在，終于戰勝了那位可敬的老師。
所以，直到現在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。
圍棋作文 篇37
圍棋是一種益智游戲，它能鍛煉人的腦力，也可以體現對弈的品德。我就是一個十足的圍棋迷，且聽我慢慢道來。
事情還要追溯到三年前。一天，媽媽神秘兮兮地對我說：“今天我帶你去學一項新技能。”我帶著疑惑，和媽媽一起向培訓機構走去。
進了教室，里面的景象令我大吃一驚：除了一個木棋盤和兩盒黑白棋子，別無他物。老師似乎看到了我的驚訝，自我介紹之后，便滔滔不絕地講解起來：”今天我要教你學的是圍棋，它從古代就有，在軍事戰略中經常用到。”聽到這番話，我頓時來了興趣，津津有味地學了起來。從中，我學到了基本的吃子、死棋和活棋。之后又學了圍地布局以及最后的收官，我越來越感到圍棋的博大精深了。
從此，我對圍棋的興趣一發不可收拾。除了每周一次的圍棋課外，我早上下、中午也下、下午還下。我還參加了圍棋考級，現在我已經從十級考到二級了。最令我印象深刻的是考六級的那次，我開局就連勝四盤，第一個走出考場，那種激動的心情沒人體會得到。
這就是我圍棋入門以及入迷的過程，它使我聰明了許多，也鍛煉了我的心理承受能力，你們說，這項“嗜好”是不是很好呢？
圍棋作文 篇38
今天早上四點鐘，媽媽就把我從床上叫起來，我很快地洗漱完畢，就上了爸爸的車去池州了。坐在車上，想著今天的圍棋比賽，我既擔心又興奮。
我擔心我在考場上發揮不好，成績不理想。緊張得連路上的風景都沒有來顧得上看，媽媽一直在一旁鼓勵我，說一定能下好的，我也就充滿了信心。
到了池州，已經八點十分了，媽媽找了一家早餐館，買了一桶包子和一盤餃子，吃完了以后我們就去考場。
到了考場剛剛九點，我匆匆忙忙地跑到我的座位上，跟對手下起了棋。考場內沒有聲音，只聽見棋子落盤的“啪嗒、啪嗒”的聲響。突然，我在棋盤上發現了一步大棋。我心想，要是這著棋對手不下那子兒，那我就贏了。對手果然沒有下那棋，我心里樂開了花，趕緊走了那步棋，我就把那些子給提掉了，并舉手叫裁判來看。裁判說我贏了，我高興地叫道：“耶，我贏了！”
接下來我每一盤都贏了。回家的路上，我開心地說：“今天運氣真好，每盤棋我都贏了。”媽媽笑笑說：“不是運氣好，而是你學的扎實，能用心地下。”我盯著媽媽道：“明白了，原來做每一件事，只要認真用心地對待，就一定能做好。”媽媽使勁地點點頭，我望著窗外的風景愉快地笑了。
圍棋作文 篇39
我學圍棋到現在已經準備三年。當初學圍棋，談不上喜好。主要是爸爸喜歡下圍棋。看他整天看圍棋書、打圍棋譜和上網下圍棋。在我讀一年級的時候，他和媽媽就給我報了圍棋班，讓我學圍棋。
說實話，學圍棋有樂趣，也有點枯燥，也帶點苦惱。
贏了棋，特別是贏了以前贏不了的對手，那種贏棋的喜悅，已經無法用言語來形容，總之是特別的開心。
但是也有點枯燥。每周除了上圍棋課，課后還得在網上下，做圍棋作業。現在爸爸還要求我盡量每天打譜，了解前人高手的精妙招法，好累啊。爸爸總是一再鼓勵我，沒有誰可以隨隨便便成功，要想有收獲，就要有付出。
苦惱的是不斷贏棋的同時，也遇到越來越強勁的對手擋在我的面前，需要我一個一個去戰勝他們。
隨著時間的流逝，我漸漸開始喜歡下圍棋了，以前無論是上圍棋課，還是做圍棋題，不過就是在學習。現在我有點喜歡，可能開始是為了興趣愛好而學。有一天早上，我自己打開電腦，上網下棋，爸爸在睡意中聽到落子的聲音，看到我在下棋，很驚喜很驚奇的樣子。
我笑了笑，心想：或許以后會讓爸爸媽媽更加驚喜、更加驚奇，因為我開始喜歡下圍棋了。
圍棋作文 篇40
圍棋是我一直以來的興趣愛好。去年，我爸給我買一副圍棋，我就偶爾跟我爸下2盤，周末比較多。雖然我爸不是專業，只懂得一點，但可以教我怎么下。去年上小學后，學校剛好有報興趣班，我很興奮地報名參加了。經過幾次課的學習，有一定的進步。今年上半年5月份學校舉行一次圍棋大賽，我們班級有7人參加，我也參加了。在比賽中，通過專業培訓的同學們水平較高，我的水平很一般，最終結果是比賽七局只贏了兩局，心里也是挺開心的，畢竟只嘗過幾次興趣班的課。這次的比賽結果也讓我更想提高自己的水平。
前幾天，由于拿圍棋時掉到地板上，結果盒子棋盤就摔成兩半了，我傷心了好一會兒，爸爸回家知道后就答應再買一副同樣的圍棋了，我心里好開心，感謝爸爸。今天新購買的圍棋到了，速度挺快的，我拿到后愛不釋手，馬上就要跟我爸下2盤。我爸說要等到周末才有時間下棋嘍，我說好的。以后我又可以好好下圍棋了。
這是舊的圍棋，棋盤摔壞了。
這是新購買的圍棋。
新舊的棋子是一樣的，可以共用。
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