【熱門】五年級的作文集錦6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
她，透著淡淡的清香，散發著濃濃的書卷氣，有時仿佛還攙雜著微微的孩子氣，她愛笑，還總是笑得那么甜美。她就像玻璃，待人誠懇卻容易破碎，有時她會被我們氣得不行，在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得，又不忍心說我們。這就是她——小穎老師。
有時我有不懂的問題，她會把手輕輕搭在我的肩上，我心里就像有一只小兔一樣怦怦直跳，她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑，我的心竟有絲甜甜的感覺，像吃了蜜一樣！她的發絲輕輕落在我的身上，輕輕浮過我的臉頰，有絲淡淡的清香。
在之前，卻發生了這樣一件事，你也許會大聲斥責我們吧。
“嘩——”教室里一片狼藉，吵鬧聲，尖叫聲，笑聲，嘶喊聲。在長廊里回蕩，似乎沒人聽到“刺耳”的鈴聲，她站在門口，一下子安靜了許多，可小聲議論卻是避免不了的。她那一雙難以置信的眼神盯著我，我竟有一種說不出的難為情，臉漸漸的紅了起來，頭低了下去。她的眼里攙雜了什么？是淚，還是憤怒？她悄悄走進來，很慢，很輕。仿佛帶著一股怒氣，卻又攙雜了一些失望。
我不知道她想什么，卻又能體諒她。我原本以為她進來會狠狠得批評我們，可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風雨的前夕，卻誤會了她，想起還真是后悔耶，我們都低著頭等著那遲遲不來的批評，心里有一種說不出的后悔，她什么也沒說只是很用心的在上課，整節可我都聽得很認真，第一次那么用心，我不想讓老師總是操心，因為她們的大半生都在為我們學生服務！
老師就像一盞明燈，即使在黑暗的地方也能光明透澈！
老師就蠟燭，點亮別人，燃燒了自己。
五年級的作文 篇2
我的家鄉在蕭山，這是一座美麗的城市，到處都是高樓大廈和干凈整潔的大路。如果你想找一個清靜而優美的地方，那就去湘湖吧！她是一個十分迷人的湖。走，我帶你去看看吧。
剛走進湘湖景區，呈現在你面前的是一派五彩繽紛的景象。瞧，初冬姑姑把金黃色給了銀杏樹，把火紅給了楓樹，把深綠色給了松樹，把橙色黃色給了水杉……人們感覺自己走進了畫里。
沿著彎彎的小路，來到湖邊，一陣暖暖的.風吹過，湖面蕩起了條條波紋，他們被輕輕推向岸邊。陽光下，波光粼粼，閃著點點金光，那是太陽公公的金色胡須吧！看見那群天鵝了嗎？這里有灰天鵝、白天鵝還有嘴巴紅通通的黑天鵝。他們有的在湖面上轉圈圈；有的抬著自己高貴的頭，在湖面上悠閑地游來游去，有的懶洋洋地趴在地上，舒舒服服地曬太陽。還有的天鵝，你挨著我，我挨著你，他們在聊什么呢？偶爾你也會看到一兩只白鷺飛過，它們拍打著又大又白的翅膀，飛向遠方，漸漸消失在你的視線中……多么美好的感覺呀！
再往前走，映入你眼簾的是一大片荷花池。雖然荷葉已經變成枯黃的了，但在我看來，收縮的荷葉像一頂頂帽子，溫暖著荷花池。站在枝頭的蓮蓬頭已經變成褐色的了，里面是空空的，也許他的種子已跳入淤泥，正在為明年的發芽做準備呢。
我們還有很多很多地方來不及去逛呢，比如湘湖觀魚，音樂噴泉等。怎么樣？聽得入迷了吧，百聞不如一見，那就親自來看看吧。
五年級的作文 篇3
我想當解放軍，我想當醫生，我想當工人，我想當警察……每個人都有自己的夢想，夢想在每個人的心里占據重要地位。如果沒有夢想，人就沒有追求的欲望，就會自甘墮落。但實現自己的夢想卻需要常人所不具備的毅力和決心。
我的夢想是什么呢？我的夢想是考上師范大學，然后做一名教師。因為我喜歡和小朋友們一塊玩，我喜歡看到小朋友天真可愛的臉龐。教師可以教育小朋友健康成長，可以和他們心靈溝通，還可以和他們做好朋友。
當然，我明白，當教師必須有很大的耐心和寬容而且還很辛苦，但是，當我看到孩子們那一個個天真的笑臉，一雙雙求知的眼睛，我就會充滿力量。所以，我一定要做一名教師。
夢想真的很偉大，它就像一個對自己最好的人一樣鼓勵自己。夢想可以讓人不斷去追求它。可以鍛煉每個人的意志。
爸爸有夢想，媽媽有夢想，哥哥有夢想，我也有夢想，每個人都有夢想，夢想有很多，說不定你也有和我同樣的夢想，所以，我一定爭取每次機會，努力拼搏，考上師范，當一名光榮的人民教師
五年級的作文 篇4
當太陽和地球碰面的時候，新的一天就開始了。我渴望著每天都有一些進步，因為這是太陽最值得慶幸的事。
曾記得，老師常常說：“你們一點一滴的進步，我都是看在眼里喜在心里。”
曾記得，爸爸媽媽一再告誡說：“好好學習，掌握本領就是對我們的最大孝順。”
不是嗎？每當自己取得了一些進步，我就覺得自己獲得了新的收獲，感覺到自己的辛勤付出是值得的。
我渴望進步，因為進步了，就說明了自己克服困了缺點，正在不斷完善自己。就像給皮球打氣一樣，打一就能補充實一點。
我渴望進步，因為進步了，就好像自己已達到一個已定的目標，可以再定一個新的目標，就像竹子拔節一樣，天天長大。
我渴望進步，因為進步，就證明自己有不斷向上的能力，對自己充滿了信心，就能夠在人生的旅途中不斷前進。
哦，我渴望每天有一些新的進步，因為這是太陽底下最值得慶幸的事了。
五年級的作文 篇5
人在生活中，一定有許多自己的心得體會。這些心得體會，或許有些人有很多，或許有些人有很少。但或多或少都是對自己生活的感悟。讓我感到最深的體會，莫過于那次了。
那也是一個初夏，我和家人們到黃河去玩耍。那天，我們都很高興。本來要淌水過岸邊去玩，可是有一個人邀請我們做小艇過去，爸爸剛開始還不答應，說無功不受祿，要給點路費才上小艇玩。那個人十分熱情，還是硬把爸爸和我們拉到了小艇上，也不讓爸爸給錢。
上了小艇，那個人又用精煉的駕駛技術快速的把小艇發動機打開，開始坐小艇兜風。風吹著我很舒服，可是小艇只在岸邊來開動。我問媽媽，為什么不把小艇開到河中心去？媽媽只是隨意一說：那雖然景色好，但還是太危險了，所以不去唄。我呆住了，只是因為這樣嗎？只是因為這樣就只呆到一個地方去享受那一個地方的美麗嗎？這樣的話就永遠不能看到更好的景色了，這樣的話就只被這一個地方而束縛了。
這時，我悟到了別人可能一輩子都悟不到的道理：人如果只在一個地方看似很有成就，其實外面的更有自己所擁有的價值，不能只束縛在一個地方，即使外面危險；現在小艇就像那個我說的人一樣，只在一個平靜的地方去瀟灑，快樂，倒不如去探索更深的河，去尋找更屬于自己的價值！
五年級的作文 篇6
她臉上總是帶著讓人捉摸不透的微笑，眼鏡后的一雙眼眸時而像湖水一樣平靜，時而像利劍一樣可以剜人。她，無論被我們班的誰撞見了，那人定要在心里暗道一聲：“老班威武！”
老班平日里是很愛說笑的。可真要發起火來，卻總有一套獨特的治人的辦法。絕對一針見血，把“暗中揮大棒”的手法發揮到了極致。
有一天，值日班長小結，不知道是誰舉的報，說佳妮和開心這一對斜桌在上課的時候畫畫，還傳遞畫作交流心得。本來，作為兩個畫畫愛好者，這事兒是不怎么叫人意外的，預期的懲罰無非是一頓批評。于是，兩人挨了一陣狠狠的罵，第二天繼續畫畫……但事情并沒有這么發展下去。只見接下來的整個小結過程中，老班都似笑非笑地看著她們，弄得人心里發毛。小結結束，老班還是一副若無其事的樣子，一字一頓地說：“為了讓你們交流更加方便順暢，我決定把你們——換為同桌！”此言一出，四座皆驚。老班仍帶著那個標志性的微笑轉身離開教室。
這種叫人哭笑不得的、自帶氣場的威嚴，就是老班所特有的。不過，在大多數時候，老班也像微笑的天使一樣溫柔和藹。
期中考試，我們大家和她打賭，說如果全班一半人能夠得到數學滿分，就要讓老班繞操場跑圈；反之，就得是我們愿賭服輸了。而上天一點都沒有憐憫之心，那次考試，得滿分的五個不到。硬生生地把我們暴露在了槍口之下。無奈，在接受了殘酷的跑圈懲罰后，我們回到教室。等待更加可怖的“大棒”。可這一次，老班只是出人意料地對我們點點頭：“希望經過這一次的教訓，你們能明白，過度的自信從來不是好事，只有努力和認真才是真正的關鍵。”而老班，又一次，在我們全班同學驚愕的注視下，她轉身離開教室，臉上仍帶著那個標志性的微笑。
就是這樣一個時時刻刻帶著微笑的老班，無論被我們班的誰撞見了，那人定要在心里暗道一聲：“老班威武！”
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文04-12
六一五年級作文10-28
捉七五年級作文09-15
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
風景五年級作文_五年級作文01-21
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
五年級作文300字-五年級作文04-12