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關于珍惜的作文

珍惜的作文

時間:2022-06-16 12:04:35 關于珍惜的作文 我要投稿

【必備】珍惜的作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】珍惜的作文3篇

珍惜的作文 篇1

  如果地球上還有一滴水,那么這一滴水一定是最后一個人的一滴淚水。

  ——題記

  眾所周知,3月22日是世界水日,3月22日至3月28日又是第二十四屆中國水周。水,一個多么熟悉,多么陌生的字眼,她、代表著什么……

  生命的源泉

  水是生命的源泉。生命的起源來自水,沒有水就會失去生命,身體的維持需要水,缺少水就會危害健康;生命的延續依靠水,失去水就會無法生存。很難想象生命如果沒有水該怎樣維持。人體內有三分之二都是水,人一旦缺水過多,就會毫不猶豫地步入天堂。由于缺少水,很多動物、植物過早地跟我們道別,看看它們因缺水而干癟的軀體,望著它們因痛苦而含淚的眼睛,聽著它們因憤恨而發出的呼喊,我們怎能忍心繼續浪費下去了,節約水吧,這不是為了它們,更是為了我們自己。如果我們不節約,下一個道別的,就是我們自己,別再讓可愛的生靈從我們這一代人手中消失了。

  農業的命脈

  水是農業的命脈。農業是人類生存的基礎,而今它已經是一位步履蹣跚的老人了,讓我們一起來聽一聽他的故事吧。

  早期的時候,人們找一個地方搭起一座簡陋的草棚,那個地方是在連綿的青山下,川流不息的小河在旁邊流淌著,很幽靜、很平淡。然后再圈一塊地出來,挖一條與小河相連的小溝,把水引進來,種起了米黍,田里的米黍因為有了水,便笑盈盈地生長起來……

  到了后來,人們又開始把一些野菜種子種植起來,先挖一個坑,放一顆野菜種子,埋上土,最后澆上一大瓢水就結束了,土里的種子有了水的滋潤,很快就破土而出,冒出了嫩綠的小腦袋……

  現在的人們,面對著利益,已經不再守候那一片幽靜和平淡了,機器代替了人的工作,一根又一根的吸血管深深地扎進小河里,轟隆隆的叫嚷聲蓋過了小河的呻吟,人們繼續掠奪著,浪費著,對危機的到來毫不察覺,最后水沒了,人們只得背井離鄉,另謀他處。

  村莊缺水了可以背井離鄉,別某去處,那地球缺水了該往哪里去呢?難道是去別的星球?也許有可能,不過在人類科技還沒有達到那個程度時,還是請節約用水吧!而且即使能遷,我們也應該節約。節約樸素,人之美德;奢侈豪華,人之大惡。

  工業的血脈

  水是工業的血脈,村莊當初的青山清我目,綠水靜我心的仙境已經不復存在了,農業已經成為了過去式,取而代之的是有著蓬勃生機的工業,如果說農業是一位飽經滄桑的老人,那么工業便是一個意氣風發的青年。

  對于這個青年,我們可以說他成長的道路是用水鋪出來的,而且他以后的路,還將繼續用水來鋪就。

  每年有多少污水通過黑黑的水管排向江、河、湖、海啊!那是無法計算的天文數字。每年又有多少的水被抽取用于制造、清潔、合成、提煉啊!那是如同天上的星星一般多的!在浪費和使用水的同時,你應該發現淡水資源的儲存量正在飛速下降?

  珍惜生命之水,節約從我做起,利在當代,功在千秋。

  不是只有在世界水日,中國水周那樣的日子才宣傳節約,做到節約。每一天、每一刻、每一分、每一秒,我們都要做到,要做就要做到最好,使人類可以和自然和諧相處,可以在地球上長久的生存下去。

  雖然有些人的生活環境并不缺水,但是,如果你不節約,那么不久的將來,你的生活環境將會和缺水劃上等號。輕而易舉就能做到的事,我們為什么不去做呢?

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,節約用水一小步,人類生存一大步。在呼吁人類保護環境、節約用水的同時,我不禁感嘆:地球能滿足人類的需要,卻滿足不了人類的貪婪!

珍惜的作文 篇2

  閑暇時,看了一篇散文《母親的價格》,母親的一生為了子女,頭發做白了,腰做彎了,眼睛昏花了,她樂此不疲,毫無怨言。如果要算報酬,母親為子女服務的年薪為50萬人民幣。生活中,我們在享受母愛,母愛每天都圍繞在我們身邊,幫我們洗衣做飯;父愛呢,偉岸的父親雖然言語不多,但他對子女的愛如高山,供書教學,養家活口;老師呢,老師的愛在何處呢?

  當我們還是三兩歲的孩童,還在牙牙學語,背著小書包一哭一鬧地跨進幼兒園時,是老師牽引著我們的小手,手把手地教我們寫字,畫畫,計算,是老師在啟蒙我們幼小的心靈。在老師的循循善誘下我們由一個牙牙學語的孩童長大成一個青春少年,歷經十幾年漫長的求學生涯,教過我們的老師有很多很多,捫心自問:我們還能記住幾個老師的名字?歲月流逝,沖走了許多兒時的美好回憶。昨天的一切都已過去,今天的我們,坐在亮堂堂的教室時,是多么幸福啊!在這里,有可愛的同學們,有和藹可親的老師。老師的嘮叨如雷貫耳:“珍惜現在,擁有未來”。有時,我們會抱怨:老師真婆媽。這個問題老師已經講過一百遍了,可老師還是百講不厭,直到我們每個同學都學懂記牢;有時,我們會抱怨:老師真偏心,只器重成績好的同學;有時,我們還抱怨:我們的老師真不懂“風情”,于是我們心不在焉,對學習不緊不慢,把老師的教誨當成耳邊風……..“海日生殘夜,江春入舊年”。當新年的鐘聲響起,我們的耳邊不再傳來那如雷貫耳的'嘮叨聲:“站如松,坐如鐘;不以善小而不為,不以惡小而為之;少壯不努力,老大待傷悲…….”日子一天天的過去,我感到一種從未有過的冷清,生活似乎缺少了些什么?午夜夢回,我四處找尋——重回到昔日校園,坐在空蕩蕩的教室里,再看不到老師熟悉的身影,我剎時頓悟…….老師已經不再教我們了,我淚眼朦朧。

  “珍惜現在,擁有未來”,老師熟悉的話語又在我的耳邊回響……可是這一切都已經太遲太遲了!

  珍惜父愛母愛,珍惜師生情,珍惜擁有的一切,就是幸福!

珍惜的作文 篇3

  每個人的身邊都會有許多愛你的親人或朋友。爸爸媽媽愛你、爺爺奶奶愛你、姥姥姥爺愛你……但是,我們感受到了嗎?我們珍惜了嗎?

  我的爺爺今年83歲高齡了,他很愛我,可是,他的耳朵不太好,一句簡單的話,他總是聽不清。日久天長我便煩了。爺爺一句句的關心,都被我冷冷的一句“行了行了”而打斷。現在想來,我真后悔。

  爺爺的脾氣很倔。那時,他騎車來接我,堵車的時候,他總是大聲斥責那些不遵守交通規則的人,我感覺很丟臉。行人紛紛投來奇怪的目光,我只好默默地低下頭去。回家又對他多了些“不客氣”。

  如今,爺爺的身體很不好,做了一次手術,醫生讓他吃藥,他也不吃,只有實在不能忍受的時才去掛個點滴、吃幾片藥、喝幾碗藥湯。爺爺整個人如同枯黃的草一樣單薄,從此再也不能接送我。

  直到那天,我哭了,我又看見了那木柜中的小零食。病前,爺爺隔幾天就去超市買零食、餅干、面包、蘋果……他總是說:“小孩放學會餓的!”媽媽平時不讓我亂吃零食,我怕媽媽發現不敢偷吃,他就拍拍胸脯:“我守著呢!”現在,爺爺生病了,怎么還能去給我買零食呢?我正在想著,他就從床上抬起半個身子,微弱地說:“我守著呢!”頓時,我的淚水奪眶而出。

  大家是怎樣對待愛你的人呢?他們那么愛我們,可我們又回報了多少呢?請一定要永遠要記住:珍惜那些你身邊愛你的人!

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