精選快樂的的童年作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂的的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的的童年作文 篇1
快樂的童年像是一座百花園，繽紛絢麗。曾經做過的那些有趣的、可笑的、甚至冒著傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花，它們的芬芳永遠飄散在記憶的天空中。
記得那是一個暑假，爸爸媽媽上班去了，我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看電視，表哥突然神色慌張地向我們跑來，對我們說：“你們只要幫我一個忙，我就給你們棒棒糖。”棒棒糖？我聽了嘴里馬上泛起一股甜蜜的味道。不由分說，我急忙答應了表哥。表哥便給我們講起了事情的經過，好像是說他怎么不小心，怎么把盤子打碎了……但我心里只想著棒棒糖的滋味，什么也沒有聽清。最后，只聽表哥說：“你們就幫我背一次黑鍋吧。”
背黑鍋？這黑鍋在哪？對了，媽媽炒菜的鍋不是挺黑的嗎？就是它了！我和表妹來到廚房，小心翼翼地從煤氣灶上拿下了那只黑鍋。誰先背呢？
這個好辦，我和表妹通過剪子、布來決定，最后我贏了，我先背。表妹幫我把鍋放到背上，我兩手扣住鍋底，和表妹來到客廳，這時房門打開了，媽媽先回來了。媽媽看到我們，奇怪地問：“你們在干什么？”我想都沒想的說：“我們在幫表哥背黑鍋呢！”媽媽聽了，笑得都喘不過來氣了，而我和表妹還在莫名其妙，不知道媽媽為什么笑呢。最后，媽媽罰表哥刷了一周的盤子，我們的棒棒糖自然也泡湯了。
童年的快樂，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現在想起來都是那樣的有趣，這些隨著時光的流逝，已經運糧成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風景。
快樂的的童年作文 篇2
童年是一幅五彩繽紛的畫，也是一首歡樂的歌，又像一首新創的詩，令人陶醉。
童年中最快樂的事就是在公園里放風箏，那時陽光明媚，風和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風箏。瞧，天空上有各種各樣的風箏。“老鷹”展翅高飛，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開它那美麗的翅膀……千姿百態的風箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來一只“蜜蜂”風箏。
開始放風箏了，我左手拿風箏，右手拉線。順著風跑了起來。我放開風箏，風箏就隨風翩翩起舞。一開始我放得很好，風箏順著風越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來一陣風，風箏好像沒有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會兒往左邊，一會兒往右邊。此時，風很大，都吹得樹葉“莎莎”響。風停了，我的風箏“呼”地一聲，掉了下來，掛在樹上。雖然我的風箏掛在樹上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風箏線接起來。
又開始放風箏了，這次我操控得很好，順著風跑起來，我放開風箏，吹來一陣風，我不停地拉著線，風過了，我的風箏還在天空上飛。有很多人圍過來觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風箏越飛越高，心里好高興。
不久，風箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風箏就飛到很遠的地方去了，帶著我的夢想，飛到了天的盡頭。
快樂的的童年作文 篇3
童年是絢麗多彩的，兒時的太陽是璀璨的；童年的歌聲是洪亮的；兒時的生活是五彩繽紛、無拘無束的，兒時帶來大家很多的快樂與幸福的期待。
第一張是我與父母姥姥在肯德基麥當勞用餐時照的：上邊的我一不小心拿了父親的漢堡包，我緩緩的咬了一口，“太辣了，太辣了，快點快點水喝！”我大聲說出。父親悄悄地將我拍了出來，瞧，上邊的我正吐著嘴巴呢！
第二張是父親帶我到肯德基麥當勞做生日的相片：我們在一起玩“快相擁”這個游戲，大姐把手機游戲一清二楚地講過一遍。大家先排成一個圓形，阿姨說：“這首歌童謠是：馬蘭花，馬蘭花，雨打風吹都不害怕，勤快的大家在講話你要馬上開支花。”“開幾支花？”“開四朵。”大家四個人馬上抱在一起，多了一個人，他要演出一個節目創意。父親看我們玩的十分高興，就給我拍了出來。
第三張就是我六歲時在太湖黿頭渚拍的：我坐著船里，干了一個斗眼，父親立刻搶拍出來。
童年是漂亮的花兒，綻開著甜滋滋微笑；童年是輕快的童符，傳出幽美的琴聲。大家像鳥兒一樣半空中無拘無束的翱翔，像天使之一樣的歡樂，像小樹一樣在強健的發展！
快樂的的童年作文 篇4
有許多人說童年是快樂的，是天真的.，是無憂無慮的，是可愛的，是單純的。當然童年確實很快樂。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂的事。還記得，我們曾在一起玩老鷹抓小雞嗎？還記得，我們曾在一起背乘法口訣嗎？還記得，我們曾在一起在小河里玩水抓魚嗎？還記得，我們曾在一起……
這些有趣的事情多么令人開心啊！打開了我們童年時那些快樂的回憶。
我記得，那是一個風和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒有害怕的感覺，而是捧腹大笑，說：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說：“哼，你們等這著瞧！”開始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會兒，突然想到了一個不錯的主意！不如來個調虎離山計吧！首先，我還是像開始那樣去抓他們，然后引開他們注意力，說天上有飛機，趁他們望著天上時抓他們，嘻嘻！開始實行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說：“哇塞，天上有飛機耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當啦，哈哈！”他們一個個非常不服氣，氣急敗壞的說：“NO，還不是我們沒有注意哦，哼哼，有本事再來一次！”“嗯嗯，有本事再來一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說：“來就來，誰怕誰喲！”可是正準備再來一次時，媽媽來了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。
我還記得，那一節數學課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時間搶記。我們有的默背，有的在同學那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過去了，老師拍拍手，說：”停，安靜，誰來背給老師聽啊，請舉手。“我們的小手一只只舉了起來，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……
童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂的回憶，真想再次回到那令人快樂的時光啊！
快樂的的童年作文 篇5
《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個個小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因為吉姆怕老太太會打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強同意了，但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時，本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發生一樣繼續刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什么詭計？原來湯姆正在學藝術家刷墻呢！津津有味，時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個大蘋果！
看，書中向我們展現了一個天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？
其實，我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去，只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個個可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時，自己的美好瞬間吧！
快樂的的童年作文 篇6
每個人都有屬于自己的童年。每個人的童年時光都是最美好的記憶。我記得我的童年是在家鄉度過的，那真是我最美麗的回憶。
春天，我可以和我最親愛的爺爺奶奶去游山玩水。我去過山水甲天下的桂林，一睹桂林的高山，清水。我還去過水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山。這些地方各有各的美，也是人人向往的地方。
夏天，我可以和小伙伴們到一些沒人看管的池塘，在里面戲水，抓魚、抓蝦。一旦我們抓到魚或蝦，我們不會帶回家交給父母，而是在池塘邊燒著吃盡管沒有油鹽，但那畢竟是我們辛辛苦苦捉到的，所以吃起來依然津津有味。
秋天，我們家鄉是大豐收的時候。這時，不管是大人還是小孩，都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦樂乎。我們可以摘蘋果，一邊摘一邊吃。還可以割稻子。
冬天，我和小伙伴捉鳥兒，在一片空地，撒上米、面包、玉米。一旦有鳥兒飛來我們就那一個籠子罩下去。我們捉到鳥兒就把鳥兒養起來。
我美好的童年就是這樣的，我現在已長大，我希望我能回到童年找到那美好的回憶。
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