【必備】讀書的作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀書的作文5篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
我的性格有些古怪，有時開朗有時孤僻，因此，我的朋友對我也時冷時熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書。書，充實著我的靈魂；書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說：“書籍，為我的人生鋪設了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶中打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課與同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時，文思泉涌，一瀉千中，真應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》中找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》中看到了人性的光輝，從……書給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。
讀書的作文 篇2
早上，吃完早飯以后我就來到了學校，期待著讀書節(jié)活動。
第一二節(jié)課是看動畫片，三四節(jié)課是游園。我在游完活動中獲得了幾個第一名，在玩夾乒乓球時，我獲得了第一名，得到了一把尺子。然后我去玩保齡球，又得了第一名，得到了一支鉛筆。玩投毽子的時候，一共投了四次毽子，每次我都投中了，又得了第一名。最后剩一張游園票的時候，游戲時間結(jié)束了，真的好可惜啊！下午，我們?nèi)ビ^看表演，我們學校背誦的課文時《雨點》。
看完了表演，我們就放學了！爸爸把我接到一個朋友家去玩了好長時間以后才回家，玩得真的很開心！
讀書的作文 篇3
書，是我們必不可少的東西，更能陶冶人的情操。正如波羅果夫所說的：“書就是社會，一本好書就是一個好的世界。”
有一次中午，媽媽叫我去寫作文，媽媽去燒飯。我拿出稿紙，寫上了名字，就開始想。想啊想，可是怎么也想不出，我拿出了《優(yōu)秀作文集》翻到目錄這一頁，從第一個題目一直翻最后一個題目，都沒有找到與作文相關的題目的作文。
于是，我坐在一張上四處張望，我抬頭一看，書架的第二層有很多書。我站了起來，挑選了一本叫《查理九世之法老王之心》的書。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。沉浸在書的海洋中，我被書中的情節(jié)深深地吸引住了。十分鐘，三十分鐘，一個小時，一個半小時。突然，媽媽大聲說：“兒子，好來吃飯了，作文寫好了嗎？”玩我磨磨蹭蹭走到媽媽旁邊，心想糟糕了我已經(jīng)把這件事拋到九霄云外了。我結(jié)結(jié)巴巴地說“我——————還——————沒有。”“那你一個半小時在干嗎。”“在看書”“看書是好事，但也不要耽誤正事啊！那你吃完飯去寫起來好嗎？”“好的，媽媽”
讓我們一起在知識的海洋里遨游，在讀書中成長吧！
讀書的作文 篇4
晨曦，微弱的暖光透過漂浮的.薄云撒在寂寞的矮墻上。推開窗戶，眺望遠方，翠綠的山間點綴著幾點紅。今年的冬日不似往年那般寒冷，我的心也不像往年那樣被寒冬所禁錮，心中躍動的火苗愈燃愈烈。我依然享受農(nóng)家的那份恬靜。
在外婆的帶領下，我知道了農(nóng)家書屋這塊讀書福地。我?guī)е闷嫘暮蛯目释麃淼竭@兒。這是一間小房子，幾張桌子和幾方椅子擺在房間中央。四面都設著好幾排書架，并不像圖書館里的書架那般高，設計也算得貼心，讓老人和小孩都能拿得到書。書架上擺放著各種各樣的書。既滿足了孩子對外面世界的好奇心，也充實了老人們的日常生活。
我從書架上拿下一本書便坐在椅子上靜靜地閱讀著。周圍的一切都像是被一種莫名的沉寂所籠罩。這是心靈的寧靜，是靈魂的澄凈，沒有一絲的不堪的雜念。讓寧靜繼續(xù)，讓心繼續(xù)徜徉在廣闊的書海之中，讓書為風塵仆仆的心靈洗禮。
陸陸續(xù)續(xù)地又來了一些人，他們都默默地拿著書坐在位置上聚精會神地看著。那犀利而又尖銳的眼神好像恨不得要把書看得通透似的。窗外縷縷明媚的陽光穿透進來，閃閃發(fā)光投灑在書頁上，斑駁著人們的眼睛。陽光像是給冰冷氣氛加溫，使人們的心中增添了一絲溫暖，多了一份難得的安詳。去了一次書屋，我好像便已被勾了魂，這小小的書屋竟有如此獨特的魅力！
農(nóng)家書屋，這邊風景獨好。曾幾何時，它已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。在這里，我觸及到了大自然的淳樸情感和沒有束縛、沒有憂愁的鄉(xiāng)野氣息。
山澗的清泉叮叮咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的云霞輕盈飄渺，枝頭的花朵芳香四溢。當我暢游于美妙的文章中時，感到它們也是一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。沒有雜質(zhì)，只有那種平凡而又純潔的如泉的清新。
農(nóng)家書屋，是農(nóng)村人民的讀書圣地，更是處于喧囂城市的人們，治愈疲憊心靈的良藥。當你浮躁不安，失去原有的寧靜時，何不去農(nóng)家書屋坐坐？那兒鳥語花香，山清水秀！
“呼——”你聽到風聲了嗎？風正吹著浮萍四處漂浮。讀書吧！讓我們輕輕卸下肩上的重擔，解開心中的枷鎖，追隨著，去書中尋找屬于自己的浮萍心境！
讀書的作文 篇5
垂髫之時，初讀名著；母親相伴，明確道理。還記得在幼時，母親給我買了一本《西游記》繪本。其中，孫悟空三借芭蕉扇是我尤為感興趣的故事。讀到興致，便問媽媽：“為什么孫悟空滅火不用水而一定用扇子呢？”媽媽微笑回道：“那是因為火焰山的火像人心中的怒火，只有扇除心中的魔，魔退火息。”聽完媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。隨著年齡的增長，我漸漸地明白了媽媽的話。幼讀愛問的姿態(tài)，最美；讀書明理的姿態(tài)，最美。
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