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關于什么的作文

新學期的作文

時間:2022-06-16 08:39:16 關于什么的作文 我要投稿

關于新學期的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關于新學期的作文,希望能夠幫助到大家。

關于新學期的作文

  關于新學期的作文 篇1

  今天是新學期開學,班主任在群里通知我們換教室了。

  在家吃完早飯之后,我背著書包去學校。在學校外面我遇到了我們班的同學,我們兩個一起走進校園,一起去新教室。

  我們班的新教室在三樓,看起來比之前的教室大很多。我們學校的每個班級都沒有空調(diào),只有風扇。新教室里的風扇都是好的,我們都很高興。之前我們班里教室的風扇都是壞的,這個新教室里的風扇扇起來很涼快,到了夏天教室里就不會那么熱了。

  到了新教室,我們要換位置,同桌也會換,位置都是班主任排好的。等我們把教室衛(wèi)生都打掃好之后,上課鈴聲響了,班主任拿著座位表進到了教室里。班主任簡單的說了幾句話之后,把座位表放在了講臺上,我們開始找屬于自己的位置。

  我對我的位置很滿意,我的同桌是我們班的班長,她的成績很好。和她坐在一起,有不會的題目,我就可以直接問她了。

  我們的位置很快就都換好了,有些人對自己的位置很滿意,有些人對自己的位置很不滿意。那些不滿意的人想要找班主任換位置,我想班主任是不會同意的,有一個人要換位置就會有更多的人要換位置,班主任的位置就白排了。等到下課的時候,他們肯定會找班主任說排位置的事情,畢竟他們想和他們的好朋友坐在一起。

  到了下課的時候,他們真的去找了班主任,聽他們說,班主任并沒有給他們換新位置。班主任猜到了他們的想法,和他們說:“你總不能一直和你的好朋友坐在一起吧,和別的同學坐在一起又沒什么,下課你們有的是時間聊天,就這樣坐吧,不要再想著換位置了。”

  換了新位置,我會和新同桌好好相處的。

  關于新學期的作文 篇2

  令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去,迎來的是新的學期。雖然對逝去的寒假還有點深深的懷念,但,我相信,新的學期一定會讓我們更加開心!

  如今我讀六年級的最后一個學期了,也就意味著將要畢業(yè),要離開我們的母校。總是有許多的不舍,不論是成績好還是成績差的學生。不過,不要因為這樣而拋棄了學習,我們要在期末考出好成績,帶著好心情和好成績,離開養(yǎng)育了我們六年的母校。

  在新的學期,忘掉剛剛過去的寒假,面對這個新學期。()把上學期沒有改正的錯誤改正,讓老師和同學更加看重你,讓我們更進一步。

  不要以唉聲嘆氣來面對面前的作業(yè),雖然即將要升學考試了,但更要振作起來,爭取完成每天的家庭作業(yè)。要用快樂面對學習,在期末換來最快樂、豐富的果實!

  握著筆在作文本上刷刷的寫著,一氣呵成、洋洋灑灑一大片,我很欣慰,作文水平又進步了啊;攤開的作業(yè)本上滿是紅紅的大鉤,家長們走過來瞄一眼時立刻就露出了會心的笑容,孩子的作業(yè)越來越好了啊;在教室里讀著一篇又一篇的課文,上課一次次專心聽講,積極回答問題,考試考了個大滿貫,家長開心了,老師也開心了啊!

  哦,這將是多么美好!呵呵,新的學期,新的希望!

  所以,我們要努力,努力,再努力。爭取在期末,拿到一大份成功的果實。與同學們告別,是笑著的;與老師告別,是笑著的;與母校告別,是笑著的!

  令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去,迎來的是新的學期。雖然對逝去的寒假還有點深深的懷念,但,我相信,新的學期一定會讓我們更加開心!

  關于新學期的作文 篇3

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。讓我們憧憬更夸姣的明天,讓們再一次踏上征途!

  在新的學期里我們要面對新的知識,難免會一些的會遇上一些困難。但你沒有想過暑期里面給新學期訂下一個新的計劃啦!如果你上一個學期里成績不理想的那你就要在這個暑假將功補過盲羊補牢一次。計劃是不可以隨便的訂,要選擇自己比較弱的科目去復習我研究。但凡是都要勞逸結(jié)合,這樣復習模式才能學得更成功。

  接著我都要給我這個新學期里訂下一些可以在暑假里完成的計劃。上個學期的成績雖然是過得去但是差一點點就給別人追上來了,我要保住我地位,所以我要加倍的努力。因為高一的下學期將語數(shù)英三科的時間拿去實訓樓去學習了,就差不多沒有學個這三科,所以我要這個暑假的時間要看一看和復習一下這三科的課本。我是學習模具專業(yè)的,就要有強大打體力去面對。我要對自己訂一個計劃每天做五次俯臥撐,每次五十個。這樣即使以后要搬什么重的東西都有體力去搬。

  上面是暑假要做的,以下就是開學后要做的:綜合了高一的成績后,我總結(jié)我有什么的科目是不行的,我對這些科目加倍努力。數(shù)學;英語;機械基礎,這幾科我都不怎么好。所以在課堂上我要認真的去聽老師講課做好筆記,遇上不懂盡快去問老師。回到學校要改掉自己的壞毛病,上個學期就是因為追逐被扣分和寫檢討書。我要盡可能的不要在讓這些壞習慣在我身上出。

  關于新學期的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的路程,開始了新的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……

  抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學期,又是一個新的開始。在新的學期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學習,決不再浪費一分一秒。

  我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務,自己的事情自己做,學會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。

  新學期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!

  關于新學期的作文 篇5

  升入六年級了,這也就說明我是小學畢業(yè)班的學生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數(shù)總分190分的目標前進。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的。

  那我就訂個計劃吧!

  計劃1:從自身找不足,并找到改進的方法。

  我有一個缺點——數(shù)學作業(yè)依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考,數(shù)學就沒達到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應該找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認真聽,一般的作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應該說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應該就是改正那個缺點的好方法吧!

  計劃2:早點完成作業(yè)。

  這一項計劃,我在上學期就開始實行了。

  這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學期,我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。

  計劃3:歸類看書。

  多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書。可是升入六年級,也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學類的數(shù),應該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級學習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應該沒問題了!

  關于新學期的作文 篇6

  新學期到了,我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。

  想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網(wǎng)打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就是這種思想把我?guī)нM錯誤的深淵,我以為不會被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的課前預習。對于預習字詞,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做后面的'練習題,先試著做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?

  反正,在這個學期里,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。

  關于新學期的作文 篇7

  終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

  轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。

  暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了,為什么不用心一點,為什么就不努力,想再去學習不可能了,初三的學業(yè)本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了。現(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關鍵在于自己。

  這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這非常荒謬,但別不行新,由于這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,和我們差不多大就遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,由于信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無助時,她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會非常欣慰。當我每次看到偶像時,內(nèi)心和張老師一樣,那時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現(xiàn)它!

  雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長,因此,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

  關于新學期的作文 篇8

  今天我們開學了,我一大早起來吃完飯,媽媽就把我送到了我以前的班級——三3班。到了班級里,老師又把我分到了四年級4班,我很想和我的好朋友悅悅分到一班,可是我的愿望沒有實現(xiàn),嗚嗚……

  過了一會兒我們開始排座位了,我和一個男生,還有一個女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊,中間是那個男生,男生的旁邊就更不用說了,當然就是那個女生啦!

  排完座位,老師就給我們說事情,比如上下樓梯要靠右行走,要兩個人兩個人都走,外面的電梯不能玩,上課的時候不能看課外書等等,這些事情。

  老師剛說到一半就下課了。老師說不能說話,我還沒有說完,等我說完的時候,你們在下課。老師說,我給你們布置一個任務,第一個任務就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級群。然后再寫一篇博客。好啦,就記住我的話就下課。下課我問我的同桌,老師布置的任務你寫了嗎?我的同桌說,我正在寫呢,你沒有看到嗎?我說我寫什么啊,一個快樂的暑假,一個開學第1天,我的同桌說你問我我問誰呀?你還是自己寫吧。我在,我又坐到我的座位上,心想,我到底寫什么呢?最后我下定決心要寫開學第1天,結(jié)果呢,我又不想寫了,我等啊等啊等啊,終于熬到放學了。放學我回家拿著,老師發(fā)的兩個掃碼,一個是進群的二維碼,一個是釘釘?shù)亩S碼,我媽媽都掃過了,掃過之后我看見我的表妹還有弟弟,就在吊床上玩,我跟他們玩了一會兒,然后吃飯吃完飯我就睡覺,睡完起來我去,我就去上學啦。我到班級里的時候,我的同桌還在寫他的博文,我看了一眼,他寫的是開學第1天,我忽然想起來,老師布置的博文我還沒有寫呢,我趕緊寫了200多字呢,結(jié)果還沒有等我寫完就下就放學了,嗚嗚,怎么辦呢?我又想起來老師說博文是打的草稿不用交,發(fā)到博客群里就行,我想太棒了。不用寫啦,我趕緊回家就開始寫。寫完我吃晚飯,吃完晚飯我就睡覺了今天真是開心的一天,昨天我還緊張的不得了呢,今天我也很開心,我都不知道為什么啦。

  關于新學期的作文 篇9

  時間長為兩個月的暑假即將結(jié)束,到現(xiàn)在為止,還有半個月,其他的學校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學了,進入了學習狀態(tài),幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散,畢竟是在103的最后一年,每個教師都希望開學后看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態(tài)不錯的樣子!

  我們很快就要升入初三學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。

  回首過去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

  這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。

  我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們?nèi)沃囟啦贿h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師,孝順父母,團結(jié)友愛,互助互進。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

  關于新學期的作文 篇10

  寒假就要結(jié)束了,我們又要開始新的學期。在這個新的學期里,我想有更多的收獲。

  首先,上課我要做到認真的聽老師的課,不會不集中精神,不和同學講話,要爭取把老師課上講的課文全部消化;對于不知道的問題,我會虛心的跟老師和同學請教。

  其次,要認真的完成所有作業(yè),做到很認真。課堂作業(yè)還是當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要自己很按時獨立完成。

  然后,語文課的之前的課前預習。不認識的字自己應該現(xiàn)在字典里查到,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語句寫出每段的大意,然后總結(jié)中心思想;對于每篇課文的不值得課后題,要先自己去做;對于自己覺得不會做的地方,要在書上劃下來或者記下來,第二天上課時帶著問題去聽講老師講課。

  最后,自己的課余時間也得利用起來,不能全部的用在了娛樂上面,我們還得學習一些課外知識,我的把我的課外興趣培養(yǎng)起來。

  總而言之,在新的學期里我要很努力,不僅學習成績很好,而且道德品質(zhì)方面也要很好。當一個各方面都很出色的學生。

  關于新學期的作文 篇11

  六月,告示著一個里程的結(jié)束,九月,象征著一個新的開始,新的征程。從我們呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜,看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下,也沒有永遠的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  曾經(jīng)有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了初中的快樂生活,在電大,踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在小學里,我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗,在中學里,我們擁有了更多的體驗,以此來豐富自己的人生,這些給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

  每一個新的起點上,都會有新的挑戰(zhàn),升初中里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多:成績是一方面,更重要的是能力的培養(yǎng)、為人處事方面……正是這些挑戰(zhàn),使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內(nèi)涵

  每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

  “人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個完美的人生。

  人生沒有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。

  關于新學期的作文 篇12

  短暫的暑假已經(jīng)過去了,新學期的大門向我們打開,在新學期中我給自己定了一份計劃!

  在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

  我相信只要按照這份新學期計劃執(zhí)行,我一定會成為一名成績優(yōu)異的學生!

  關于新學期的作文 篇13

  今天是我開學的日子,我開開心心的來到了學校,我走進我的教室,驚訝的發(fā)現(xiàn),我們的教室發(fā)生了很大的改變,桌子和椅子都變成了新,的地板上一塵不染。

  我來到我的座位上坐了下來,我周圍的人也還沒來。這時,我們的老師走了進來,來到講臺上對我們說:“現(xiàn)在我們先點一下名。”我們看到老師后,馬上就不再說話整齊地坐在我們各自的座位。

  老師開始點名。點完名后還有幾十個同學沒有來,所以老師就讓我們先等一下沒有來的同學。過了一會兒,我們班就又來了幾個同學,可是我們班還是沒有到齊。忽然,老師說:“先不等那些沒有來的同學吧。”說完老師拿起一張紙,開始分我們的班級。

  等老師分完我們的班級后,原來還沒有來的同學也都來了,老師也把他們分了一下班級。我們都分完班級后,老師說:“一會兒會有老師帶你們?nèi)ツ銈冃碌陌嗉墶!逼鋵嵨也幌牒臀以瓉淼睦蠋煼珠_,可是我也沒辦好法。過了一小會兒,有一個老師來到我們班。對我們班里的同學說:“五三班的同學出來,”我們五三班的同學馬上站了起來,拿起書包就來到了門外。門外站著很多的同學,我們的老師讓我們站成兩豎排,一排是女生,一排是男生,等我們都站整齊后,我們這些同學就一起跟著老師來到了新教室。

  新教室和我們原來的教室的樣子差不多,只不過新教室后面的黑板報和我們原來教室后面的黑板報不一樣。我隨便找了一個位子做坐了下來,我旁邊坐的是我的朋友。這時,老師走了過來,老師先做了個自我介紹,然后又說了一下上課的注意事項,等老師說完上課的注意事項和別的一些事情后,就已經(jīng)該放學了。我們老師讓我們到門外站成四豎排,其中三豎排是東路隊,還有一豎排是西路隊。等我們排完路隊后就走到樓下。在樓下,我們又整了一下路隊,然后就沿著馬路來到我們的學校門口,從學校門口一直走到我們解散的位置,我們解散以后,我就自己走路回家了,真是開心又難忘的一天!

  關于新學期的作文 篇14

新學期的自己:

  將要迎來了新的一學期,對于x年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經(jīng)對我說過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法!

  先談學習方面吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閱讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

  在數(shù)學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發(fā)言,課后認真復習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數(shù)我會堅持學習到底!

  英語是我的弱項,以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課后復習。

  除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部,我以后要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環(huán)境等活動,這樣能讓我們班里的同學從小塑造一個良好的品德,讓我們班級充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。

過去的你

20xx年x月x日

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