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平安校園作文

時(shí)間:2022-06-15 23:26:53 關(guān)于校園的作文 我要投稿

平安校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的平安校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

平安校園作文

平安校園作文1

  越來越多的安全事故使我們慌了神,曾經(jīng),校園是多么美好的名詞啊。每次,一提起校園,我們就可以驕傲地挺起胸:“我的校園不但是最美麗的,還是最溫暖,最安全的!”但是就在幾個(gè)月前,我們不會(huì)這么說了,因?yàn)槲覀兣拢桓鞣N事例嚇退了腳步。我們不再信誓旦旦地承諾,而是對(duì)自己的安全保障,有了質(zhì)疑。

  兇手是誰?其實(shí)并不難解答,但答案卻令人難以啟齒。說籠統(tǒng)一些,就是心存不軌的人,但是說得明白一些,就是我們身邊的人都有可能是“兇手”中的一份子。

  關(guān)于校園事故的案例越來越多,是校園治安的.問題嗎?不,不是,還有我們自身的原因。試問自己,有與同學(xué)結(jié)伴而行嗎?有沒有在放學(xué)回家前通知爸爸媽媽呢?如果連這些基本的要素都沒有做好,我們又有什么資格去說全部都是校園治安的問題?

  有多少次,我們班里的同學(xué)去別人家里排練小品,沒有跟家里說過,私自行動(dòng)。導(dǎo)致家里人十分著急,滿大街地找,挨家挨戶地問。家里人著急,老師也著急。那些同學(xué)難道不自私?或者說假如因此發(fā)生安全事故,校園也有責(zé)任呢?答案同樣也是否定的。

  其實(shí),我們,有時(shí)候不應(yīng)該老是把責(zé)任往校園、老師身上搭,而是該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。但實(shí)際上,只要我們心中有安全,人人都會(huì)是平平安安的,校園也會(huì)是平平安安的。也許我們也該感謝這些事例,使我們校園的治安有了大大改善,恢復(fù)了以往的平靜安寧。

  現(xiàn)在,我們又可以驕傲地挺起胸,落落大方地說:“我的校園不但是最美麗的,還是最溫暖,最安全的!我愛我的校園!

平安校園作文2

  校園是一個(gè)讓學(xué)生向往的圣地。是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交朋友的地方。也是我們最親近的家。但是,時(shí)有發(fā)生的`校園安全事故。使得我們的家,不得安寧。

  校園中發(fā)生最多的,就是同學(xué)之間的打架事件。其實(shí),作為朝夕相處的同學(xué)。哪里有什么深仇大恨,需要用暴力手段來解決呢?如果我們靜下心來想想,同學(xué)之間矛盾產(chǎn)生的原因,大多是一些雞毛蒜皮的小事。或許是磕磕碰碰,或許是一句玩笑。但是,一旦互不相讓,斤斤計(jì)較,玩笑開大了,就是嘲笑了;磕碰過火了,就成互毆了。于是,給自己或者同學(xué),生理上或者心理上,造成傷害。甚至導(dǎo)致事件升級(jí),連家長都參與了進(jìn)來……

  爸爸有時(shí)候會(huì)這樣笑話我:“你哪里是未來的主人,明明是現(xiàn)在的主子!”我想很多同學(xué)也是這樣,萬千寵愛集于一身。或多或少,總有一些以自我為中心的毛病。而平安是生活明媚的陽光,和諧是人生溫馨的春風(fēng)。平安校園需要和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間本來就要互相理解和尊重的。我們要寬容待人,相互信任。我們?cè)鯓訉?duì)待別人,都應(yīng)該事先想一想。如果別人也這樣對(duì)你。你又會(huì)怎么想?怎么辦?不是有一句名言么,己所不欲,勿施于人。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)友愛,使得我們?cè)谄桨残@中,能愉快的學(xué)習(xí);讓我們從小事做起,從自己做起,為平安武義,盡自己一份力。

平安校園作文3

  校園,是學(xué)生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。可是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。

  是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災(zāi),里面還有學(xué)生自己。

  綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負(fù)著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學(xué),你們的腳步是否放輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。

  芳香的'花壇中,有許多小朋友在采花。可誰知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠(yuǎn)、再也回不來了。

  熱鬧的操場(chǎng)里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動(dòng)作是否可以放慢一點(diǎn),在放慢一點(diǎn)。

  本來平平安安的校園,卻成了危險(xiǎn)地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對(duì)手。大家想想,將你因?yàn)槟隳且稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,造成了大大的危害的時(shí)候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因?yàn)檫@么一時(shí)快樂,耽誤的是自己的未來。

  那一點(diǎn)小小的事情,做事時(shí)要想想后果。

  加油吧!同學(xué)們,創(chuàng)建平安校園,需要大家的每一份行動(dòng)!

平安校園作文4

  “如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際,便會(huì)想起我開心的平安校園。學(xué)生是祖國未來的希望,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生思想的搖籃,學(xué)生應(yīng)在一個(gè)平安的校園里健康成長。

  我心目中的平安校園里建筑既堅(jiān)固又美觀,而且都有許多措施來保護(hù)它們。邁著輕盈的腳步走進(jìn)我心目中的平安校園時(shí),感覺軟綿綿的,原來是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,它們既舒適又安全,不會(huì)有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。

  來到電腦房,經(jīng)過高科技篩選的網(wǎng)站,讓同學(xué)在知識(shí)的海洋中遨游,讓同學(xué)們開拓視野,獲取知識(shí)。

  在學(xué)校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的.人。老師不會(huì)體罰學(xué)生,不會(huì)讓學(xué)生害怕、厭學(xué)。同學(xué)之間互相幫助,像親人一樣,不會(huì)因小事爭(zhēng)吵不休。大家就像一個(gè)大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對(duì)手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠找到了歸宿。學(xué)校還經(jīng)常開展法制教育活動(dòng),讓我們?cè)诮】档膿u籃中快樂成長。

  童年的歡笑,像一串五彩風(fēng)鈴,更像一首悠揚(yáng)的牧歌,不時(shí)在耳邊歡樂縈繞……

  校園里充滿生機(jī)與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學(xué)居安思危意識(shí)可不少,相信我們將來會(huì)成為社會(huì)新一代的接班人。

平安校園作文5

  世上每種事物都有它的紀(jì)律,學(xué)校也不例外,法律保障我們的權(quán)益,保護(hù)我們的人生安全,使我們青少年能快樂的成長。學(xué)校也可以保護(hù)我們,它可以使我們不受社會(huì)上的一些流氓的騷擾。讓我們更好的`學(xué)習(xí),嚴(yán)格守矩,教我們法律知識(shí),使我們不會(huì)學(xué)壞。

  但世界上的事物總不是完美的,多多少少有一些瑕疵、紕漏。在一些學(xué)校,打架斗毆的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),每次這種現(xiàn)象出現(xiàn)總會(huì)有些人受到傷害。但肯定的是學(xué)校的老師可不允許這么干,每次老師都有找到那些學(xué)生和他們聊天、教育,但是學(xué)生總以為老師只是為了自己的利益而對(duì)他們這樣,總不在乎老師說的一言一語,可以這么說;老師說的話他們都當(dāng)“耳邊風(fēng)”,一下就過去了。卻不知道老師是為了他們以后、將來,但他們從來沒想過,老師這么做是為了什么,每次老師因?yàn)閷W(xué)生被打受傷害,受傷的學(xué)生的家長都會(huì)來找老師的麻煩,老師只有彎腰低頭、賠不是。全心全意為學(xué)生著想,但他們從來不知道……。

  有一天,我像往常一樣去學(xué)校上學(xué),在校門口附近的巷子里看到了一群高年級(jí)的人圍著一個(gè)和我年齡相仿的人,顯然是要把他打一頓。我呢?我怎么辦?難道讓我當(dāng)觀眾?不!我不能看著我的同學(xué)被他們打,但我孤身一人沒有能力阻止他們打人,正當(dāng)我為這事而著急的時(shí)候,我身后傳來一聲:“住手!”便有幾個(gè)高大的同學(xué)跑了過去,勸他們不要打架,還護(hù)送那差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)回校,那些高年級(jí)的人才散去,各自回校準(zhǔn)備學(xué)習(xí),我高興這樣的一場(chǎng)悲劇避免了。

  我們大多時(shí)間生活在學(xué)校,有學(xué)校和老師的保護(hù),是不是應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定呢,是否應(yīng)該為學(xué)校的平安盡一份呢,答案你肯定知道了吧?

平安校園作文6

  大家的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí)”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個(gè)詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險(xiǎn)的事,每一位老師都教育大家注意安全。“平安”這個(gè)詞也在大家上課下課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。

  下課了,大家正準(zhǔn)備跑出教室活動(dòng)時(shí),總會(huì)有廣播中那“下樓時(shí)不要追逐打鬧”的話語。下樓時(shí),會(huì)有那幾位犧牲自己休息時(shí)間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)多了一層安全的保障。

  要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學(xué)不能騎自行車。”是同學(xué)們放假時(shí)也不忘安全的重要性。

  手工課上,老師也會(huì)提醒大家剪刀等危險(xiǎn)物品要小心使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學(xué)”也使大家的安全意識(shí)提高;開學(xué)時(shí),總會(huì)去聽安全知識(shí)普及講座,是大家樹立安全意識(shí);班會(huì)課上,會(huì)通過不同的'形式,提高大家的警惕……

  一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使大家感受到了安全其實(shí)就伴隨在大家身邊。所以,讓大家攜起手來,共同創(chuàng)建平安校園!

平安校園作文7

  我心中的校園是美麗的.,更是平安的。每天,校園里充滿了無限生機(jī),充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。

  “注意安全”不是一句口號(hào),需要大家有安全意識(shí),更需要行動(dòng)。每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,校長都會(huì)語重心長地要求大家懂得遵守紀(jì)律、注意安全等。為了安全,學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來警察叔叔來給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。“橫馬路時(shí)一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識(shí),聽完我們受益匪淺。

  每次上學(xué)來,父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學(xué)相處要好,注意安全……”每次放假時(shí),老師總是會(huì)苦口婆心地說:“請(qǐng)同學(xué)注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時(shí)間,要把學(xué)習(xí)搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時(shí)可看到各種安全提示。

  特別是我們學(xué)校里,師生隨時(shí)都注意安全。每天第二節(jié)課下課,同學(xué)們都在走廊中自覺地排好隊(duì),依次靠右下樓做操。課間操做完時(shí),同學(xué)們又會(huì)聽著體育委員的口令,排好了隊(duì)依次靠右上樓。就餐時(shí),同學(xué)們?cè)谑程们鞍察o地排隊(duì),絕無擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開心地玩耍。在舉行各種演練時(shí),大家手抱頭半蹲,有秩序地到達(dá)安全場(chǎng)所。

  平安校園最美,給我們帶來了歡樂、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實(shí)現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長!

平安校園作文8

  星期五的早晨,陽光明媚,我早早地起了床,可不是為了今天食堂有雞腿吃哦!而是我要去做學(xué)校的“平安守護(hù)者”,因?yàn)槲沂且幻n間游戲風(fēng)紀(jì)檢查員。

  這是我第一次當(dāng)“平安守護(hù)者”,我有點(diǎn)兒小小的激動(dòng),去上學(xué)的路上我興奮得差點(diǎn)跳了起來。我今天的職責(zé)是甘露亭的課間游戲檢查。甘露亭坐落在兩棟教學(xué)樓之間的花園中,是一棟大約三米高的小亭子,它有六根銀色的柱子,柱子的底部用木板作成了椅子,它的頂部有四個(gè)尖尖的角,是課間時(shí)給我們休息的小亭子。

  “叮鈴鈴…”下課鈴一響,我就迫不急待地沖到值日地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,甘露亭就像一個(gè)棕色的大蘑菇,長在翠綠的草叢中。那里有許多小朋友在做課間游戲,他們有的在賽跑、有的'在看書、還有的在跳繩。我左右張望,四處巡視。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友蹲在草地上的一根水管旁邊,用又小又瘦的手吃力地折著水管,眼看著水管馬上要被折彎了,管子里的水因?yàn)楸徽凼艿搅俗枇Γ髟絹碓叫×耍绻軟]控制好突然轉(zhuǎn)過來,水就會(huì)沖到其他小朋友的身上。

  我立刻向他奔去,嚴(yán)肅地對(duì)他說:“同學(xué),你好!請(qǐng)不要這樣玩,很危險(xiǎn)!”那個(gè)同學(xué)見我提醒他,馬上放下了手中的水管,雙手垂在褲縫兩邊,眼睛看著自己的腳,不好意思地低下了頭。雖然他一個(gè)字也沒說,但是,通過我對(duì)他后來的觀察,發(fā)現(xiàn)他沒有再玩危險(xiǎn)的游戲了,我認(rèn)為他知錯(cuò)就改,所以沒有在值日本上登記他的名字。

  就這樣,每節(jié)下課我都在做校園的“平安守護(hù)者”,提醒同學(xué)們注意課間游戲安全。雖然有些累,但能為同學(xué)們服務(wù),我感到心里頭甜甜的。我希望我能守護(hù)更多的同學(xué),守護(hù)好我們的校園。

平安校園作文9

  我們的校園美麗而又熱鬧,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。但是其中有許多不良的安全隱患依然存在著,平安天使在身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,讓我們改正。

  鏡頭一

  下課后,同學(xué)們到教室后面玩耍,又吵又鬧,擠得都站不下了,有的在猜拳,有的'在跳繩,還有的在比誰的力氣大……教室里沸騰得很。這時(shí),平安天使就會(huì)告訴我們:“不能在狹窄的地方打鬧,這樣很危險(xiǎn),容易被撞到,要到寬闊的地方分散來玩,千萬要記住!”同學(xué)們聽了就立刻改正了錯(cuò)誤。

  鏡頭二

  在校園里,還會(huì)有危險(xiǎn)的事兒發(fā)生。有一次,幾位同學(xué)跑到水池邊玩水,其中的有一個(gè)同學(xué)把水潑到了地上,使自己滑倒了,差點(diǎn)就摔進(jìn)了水池里。過了不久,平安天使來了,親切地說:“同學(xué)們,你們時(shí)刻都要記住,不要在水邊玩耍,危險(xiǎn)近在眼前!”同學(xué)們臉紅起來,就走了。

  鏡頭三

  俗話說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”危險(xiǎn)就是這樣的,只要你一不留神,你就會(huì)被危險(xiǎn)包圍。走廊上的欄桿也有危險(xiǎn)!別看欄桿堅(jiān)固,其實(shí)也很危險(xiǎn)。如果有誰上了欄桿,欄桿還很滑。要是你不抓緊,就會(huì)滑下去,后果很嚴(yán)重。假如有人這么做,平安天使就會(huì)說:“欄桿很危險(xiǎn),別看它扎進(jìn)了磚上,其實(shí)它禁不起一個(gè)人的重量,它那么高,萬一掉下去多危險(xiǎn)哪!”

  平安校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,讓我們一起來創(chuàng)建,平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓這些壞人壞事都煙消云散吧:讓樹木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們?nèi)サ魺⿶溃褷N爛的微笑掛在臉上;讓危險(xiǎn)都遠(yuǎn)離我們吧,平平安安最重要!平安校園,陪伴著我們茁壯成長!

平安校園作文10

  我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿了生機(jī),充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。

  學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的。所以我們要牢牢記住!放學(xué)時(shí),我們會(huì)排著隊(duì)整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時(shí),碰倒或摔倒的危險(xiǎn)。

  學(xué)校的發(fā)展速度非常快。經(jīng)常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識(shí),掌握了終身學(xué)習(xí)的能力,更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認(rèn)為:學(xué)校還需定期添置相當(dāng)部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書館每天堅(jiān)持向?qū)W生開放,為學(xué)生的.讀書看報(bào)提供方便;并且在黑板報(bào)上開辟“讀書讀報(bào)”專欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書筆記,推廣他們好的讀書方法。

  我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會(huì)更加美好!

平安校園作文11

  美麗的校園穿梭著我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,四年級(jí)平安校園作文。

  校園,是莘莘學(xué)子暢游的海洋。海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚。為此,學(xué)校特地聘請(qǐng)了幾位保安叔叔。這些保安叔叔全副武裝,站在校門口英姿颯爽,看上去可威風(fēng)了。每天上學(xué)時(shí)保安叔叔威風(fēng)凜凜地站在校門口,為我們維持秩序。放學(xué)時(shí),他們?yōu)槲覀兪柰ǖ缆罚o(hù)送大家過馬路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難的時(shí)候,他們還能熱情地給予幫助呢。

  有一次,放學(xué)的時(shí)候,媽媽忘記來接我了。我孤零零地站在校門口等呀等,還是不見媽媽的身影,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出電話卡去打電話時(shí),突然發(fā)現(xiàn)口袋里的電話卡不知什么時(shí)候失蹤了。我頓時(shí)心急如焚,在那里直打轉(zhuǎn)。一旁的保安叔叔看到我焦急萬分的.樣子,連忙走過來親切地問道:“小朋友,有什么事要我?guī)兔幔俊蔽彝掏掏峦碌卣f:“我……我要打電……話,可……可我的電話卡丟……丟了……”保安叔叔不假思索地掏出手機(jī)遞給我,溫和地說:“別急,拿這個(gè)打吧。” “謝謝!”我喜出望外地接過手機(jī)。保安叔叔擺擺手說:“不用謝!”看著保安叔叔那和藹可親的面容,我心里不禁涌起一股暖流:“保安叔叔真好!”

  有了這些可敬可愛的校園安全衛(wèi)士,同學(xué)們?cè)跍剀跋楹偷男@里快樂地學(xué)習(xí)生活,四年級(jí)作文大全《四年級(jí)平安校園作文》。愿平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!

平安校園作文12

  校園平安是每個(gè)父母的心愿,平安的校園是我們快樂的殿堂。我們要提高火災(zāi)防范意識(shí),保護(hù)我們美麗的校園。

  火災(zāi)是危害人類安全的重要災(zāi)害,其破壞性很大,但是發(fā)生在我們生活中的.火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)掌握一些防火知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  學(xué)校火災(zāi)的發(fā)生通常是人為不當(dāng)、疏忽大意引起的,小朋友在校園內(nèi)亂燒雜物、放煙花,亂扔未熄滅的火種、不當(dāng)使用易燃易爆物等都容易引起火災(zāi),用電不當(dāng)如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi),使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。電器長時(shí)間使用忘了關(guān)掉電源而起火等。

  學(xué)校火災(zāi)的預(yù)防是防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵。那我們應(yīng)該注意些什么呢?我們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣,不使用明火、不亂扔火種。在教室、實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定使用儀器設(shè)備。在校舍內(nèi),應(yīng)自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不將易燃易爆物品帶進(jìn)學(xué)校;不在學(xué)校內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向?qū)W校報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材等。

  學(xué)校火災(zāi)一旦發(fā)生,應(yīng)立即報(bào)"119"火警,及時(shí)自救。火災(zāi)發(fā)生后,要沉著冷靜,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取最佳的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。不要為拿東西等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時(shí)間。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可在地上翻滾熄滅明火。要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將鼻、頭、身裹好,再?zèng)_出去。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”。讓我們積極行動(dòng)起來,自覺學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi),共建我們美麗平安校園!

平安校園作文13

  校園的平安是我們一直以來的追求,只有一個(gè)和諧的平安的校園才能讓我們更加放心地在這里快樂地學(xué)習(xí)生活,健康地成長。

  創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的`動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。

  平安校園開展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的意義。

  我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道,親愛的老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩议L能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。讓我們大家一起努力,共建平安校園!

  愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"!

平安校園作文14

  校園是知識(shí)的天地,這里有一位位辛勤勞作的教師,也有一群活潑的孩子們。可是盡管如此,我們還是要注意安全,以防發(fā)生事故。

  我認(rèn)為校園不平安的原因主要來源于樓梯和走廊欄桿這兩塊區(qū)域。許多同學(xué)下樓時(shí)喜歡嬉戲、打鬧、推推擠擠,這樣做不僅危險(xiǎn),

  萬一某個(gè)同學(xué)被推下去了可能會(huì)導(dǎo)致身體多處骨折!另外一個(gè)同學(xué)的家屬還要賠償對(duì)方高額的醫(yī)療費(fèi)用,所以這樣的做法真的是得不償失!

  此外,一些同學(xué)下課時(shí)還喜歡到走廊上的欄桿上趴著,有時(shí)還忍不住跳幾下。這樣的做法也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn),如果一不小心翻下去了,連性命都保不住了!

  提高學(xué)生們的安全防范意識(shí),學(xué)校還經(jīng)常舉辦消防活動(dòng),帶幾個(gè)消防官兵叔叔來教學(xué)生如何滅火,怎樣正確使用滅火器,起火時(shí)該如何逃生等。另外,每當(dāng)5月12日來臨時(shí),學(xué)校還會(huì)在學(xué)生們學(xué)習(xí)過程中,打開警報(bào),考驗(yàn)學(xué)生們的反應(yīng)能力,并多次進(jìn)行。在每一次的演練中,我們都取得了很好的成績(jī),這讓我們離危險(xiǎn)又遠(yuǎn)了一大段距離。

  可是,我們的安全防范還是不夠強(qiáng)。在我的記憶中,學(xué)校還曾發(fā)生過這樣一件事情:在一節(jié)體育課上,老師讓我們?nèi)ンw育器材室拿籃球,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后。可沒過多久,悲劇就發(fā)生了:最先沖進(jìn)去的'同學(xué)突然剎住,被后面一擁而上的同學(xué)撞到了地上,嘴前的兩顆門牙磕掉了,鮮血不住的流。旁邊的同學(xué)見了,嚇得不知所措……

  這就是典型的例子,生命只有一次,如果后面的同學(xué)踩上去了,后果將不堪設(shè)想……

  所以,我們要保護(hù)自身的安全,好好珍惜生命,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓明天的校園更加美好!

平安校園作文15

  校園是孩子們的圣地,那里有學(xué)識(shí)淵博的老師,有天真無邪的孩子,還有生機(jī)勃勃的花草樹木。每天,校園里充滿著溫暖的陽光,充滿著歡聲笑語,充滿著朗朗的讀書聲。

  學(xué)校里,和藹可親的保安叔叔為我們守護(hù)著平安學(xué)習(xí)的`每一天。學(xué)校門口有人體檢測(cè)儀,不是我們學(xué)校的老師、學(xué)生、家長一律不能進(jìn)入。使我們心情放松,不需要擔(dān)心安全問題而心事重重。花壇里成天與花草作伴的警示牌,時(shí)刻提醒我們要愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園,盡情享受從學(xué)校花壇那邊飄來的花香。

  學(xué)校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學(xué)們?cè)谡n間也不會(huì)打打鬧鬧,總是在走廊里向遠(yuǎn)處眺望。啊!校外碧綠的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的外套,向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上,同學(xué)們自覺排隊(duì),從不擁擠,因?yàn)橹挥羞@樣,體育老師才會(huì)和我們玩有趣的游戲,進(jìn)行有趣的訓(xùn)練。老師和同學(xué)之間關(guān)愛有加,會(huì)想盡一切辦法讓學(xué)生愛上學(xué)校;同學(xué)之間和睦相處,既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是朋友,學(xué)習(xí)環(huán)境總是那么和諧。如果有同學(xué)欺負(fù)弱小,保安叔叔就會(huì)在攝像頭的監(jiān)督下第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解。

  在這個(gè)溫馨的集體里,我們會(huì)全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡情享受快樂的學(xué)習(xí)生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力,共創(chuàng)平安美麗的校園。

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