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關于校園的作文

春滿校園作文

時間:2022-06-15 18:00:50 關于校園的作文 我要投稿

春滿校園作文(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的春滿校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春滿校園作文(集錦15篇)

春滿校園作文1

  春天是一首歌,歌里有風聲、鳥叫聲,還有小朋友們的笑聲,春天是淘氣的娃娃,走到我們新華小學給我們帶來了歡樂。

  春天來到了校園的小花壇里,假山掩映花叢中,高大而雄偉,遠看,猶如一頂巨大的黃色帽子,近看,宛如一個牛角。上面刻著“雛鷹展翅”四個紅色大字,象征了這里是一個培育人才的沃土。

  花壇里種著木槿花正傲然欣放,有的像小喇叭,有的像小花杯,有的還像小皇冠呢!蒙蒙細雨,輕風細拂,木槿花吹起了小喇叭,“滴滴嗒嗒!”聽著優美的音樂,聞著迷人的花香,我也不由自主地拍著雙手,搖動著腦袋,把一切煩惱都甩掉了。

  春天來到了我的教室里,同學們“咿咿呀呀”的瑯瑯書聲,小鳥聽了,飛得更高,小花聽了,開得更艷,小樹聽了,長得更高。“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春天的清晨是個讀書的好時機。我們心里默默肯定,在春天這個時機,我一定要好好讀書。

  春天來到了操場。一下課,大家都涌到了操上,他們跳啊!跑啊!叫啊!唱啊!跳出了春天的活躍,跑出了春天的歡快,叫出了春天的味道。唱出了我們童年的幸福之歌。

  春天的校園真是“滿園春色關不住,一只紅杏出墻開啊!”

春滿校園作文2

  春天是一首美妙的樂曲,讓校園充滿生機;春天是一只快樂的小鳥,讓校園充滿活力;春天是一個優美的舞蹈,讓校園充滿微笑。

  走進校園里,你會看見聳入云霄的幾棟教學樓,這里可是我們學習的圣地!教學樓旁有一座假山,假山上刻著“雛鷹精神”幾個金光大字。假山旁是一個小花壇。

  花壇里開著五顏六色的花,它們散發著迷人的香味。即使在幾米外,也可以聞到它的香味,讓人停足觀望!

  走過花壇,就來到了升旗臺,升旗臺給我們帶來許多歡樂。下課了,這里可熱鬧了!有的同學在等自己的哥哥姐姐來接他,有的同學放下書包,坐在上面津津有味地看書,還有的同學在那里高興地玩游戲呢!

  升旗臺的前面就是操場了!操場的四周種著幾棵粗壯的大樹,它們像幾個士兵守護著操場,還像一把把巨傘,給同學們遮風擋雨。每當下課,同學們都涌到了這里,有的同學在乘涼,有的同學在跳舞,還有的同學在摔跤。

  春天的校園,充滿了春的氣息和活力。

春滿校園作文3

  清晨,我迎著東風,踏著輕快的步伐,來到學校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮,嶄嶄新新的,像美麗的風景區。你看,那萬紫千紅的花都開放了:杜鵑像一片紅云;紫薇從樹枝到樹梢,像噴花的飛泉;茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花;那一個個圓球——紅花棘木也穿上了紫衫,組成了一塊五彩繽紛的大地毯,散發出一陣陣淡淡的清香,逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。

  還有草叢中的一些碎花,像眼睛,像星星一樣眨著,閃爍著。再看,那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉,又像一個個調皮的小腦袋在微風中搖動著向同學們打招呼。幾只活潑可愛的小燕子,從南方飛回來了,站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天,我好象聽它們在說:校園的春天真美!再看,那籃球場上:你爭我奪,熱火朝天;田經場上:你追我趕,熱鬧非凡;花間小徑上,三五成群,拿著書本,微微翕合嘴唇,好象在默念著什么;再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲,組成了藝曲交響樂。

  “一年之計在于春”,同學們個個神情氣爽。春天給校園充滿了生機,給同學們帶來了積極向上的力量。春滿校園。

春滿校園作文4

  清晨,我一進校園,迎面便撲來了舒爽、清鮮的風,明媚又不失朝氣的太陽照得我渾身暖洋洋的,這就是春天吧!

  穿過校門,來到了兩棵大楊樹前,碗口粗細的樹干,摸上去粗糙極了。我仰起頭,泛青的樹枝上掛著一串串的楊穗,金色的小穗隨風搖擺,猶如給大樹戴上了金耳環。

  我順著跑道走去,棵棵嫩綠的小樹展現在我眼前,青綠的枝條是那樣柔韌,幾片小小圓圓的葉間掩映著很小很小的蓓蕾,它們舉著花苞,個個精神飽滿,也許過不了多長時間,它就會綻開淡紫色的花朵。低頭一俯,一株株綠瑩瑩的小草從泥土里探出頭來,倔強的舒展著身體,迎著春風,浴著陽光,茁壯成長,煥發出勃勃生機。

  經過花壇,便可以看到山桃花。端莊秀麗的枝干上,盛開著燦爛明麗的山桃花,潔白的花朵是那樣純潔、嬌小。幾只胖乎乎的小蜜蜂飛來飛去,采集著它們最愛的蜜糖。風兒一拂,滿樹的花朵披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩舞出婆娑倩影。彌漫著陣陣沁人的清香。

  我懶懶的打了個哈欠,“藍藍的天上白云飄,白云下面小樹搖。小樹彎腰綠草長,緋紅的太陽微微笑。”春天是多么美好!

春滿校園作文5

  “嗒、嗒”,春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。

  走進校園,你會發現校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒,頑皮地從土里探出那嫩綠的頭,好奇地向外面的世界張望著,為校園增添了一份新綠;小樹們看見了,也不甘示弱,紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”,向同學們和校園展示自己的美麗,仿佛在說:“我們漂亮嗎?”

  小操場雖然沒有那么濃的春意,卻也充滿著春的氣息。教學樓前的幾棵高大的梧桐樹,被春姐姐叫醒,剛伸了個懶腰,綠芽就迫不及待地冒出來,好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風,樹枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮,一出來就問:“我可愛嗎?” 最惹人喜愛是火紅的小花了,它們像燃燒的火紅的小花了,它們像燃燒的火焰,像一個個紅色的小精靈,像火龍的爪子,“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣,這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”啊!

  我愛春天的校園,更愛這無私的春姐姐。

春滿校園作文6

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我們的校園里!

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園,她揮動手中的魔術棒輕輕一點——草木綠了,花兒開了。我們的校園一片蔥綠,姹紫嫣紅,生機勃勃!

  看,校園南邊的一排排丁香樹換上了綠色的衣裳,在春風中向我們頻頻點頭。經過徐副校長的修剪后,一棵棵丁香樹顯得更有精神了,像一位位威武的戰士在保衛著我們的校園。

  瞧,校園西北邊的那一棵榕樹,在春風的吹拂下,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。遠遠望去,像一把綠色的大傘;走近一看,那一片片樹葉綠得那么新鮮,綠得那么可愛,在陽光的照射下,每一片樹葉上好像都有一個新的生命在顫動。下課了,同學們在榕樹下嬉戲玩耍。

  聽,教室里傳出了朗朗的讀書聲。傾耳細聽,原來是同學們在跟著老師讀英語呢!“一年之計在于春”——老師們在耐心地教導著,同學們在認真地學習著,他們都想在這個季節里播下自己的希望吧!

  面對眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景,我的心中又展現出一幅更美的圖畫:不但桃李爭艷,百花盛開,連根本不開花的草木,也是紅花朵朵,芳香四溢,真是萬紫千紅,春滿校園!

春滿校園作文7

  春天早在冰雪融化的那一刻就已來臨,但寒冬,奪去了她美麗的姿色,到現在,她才露出了她可愛的笑臉。

  到處都有春天。草坪上是春天;花圃里是春天;校園里更是春天——春滿校園了。到處都是一片片美好的景色。

  瞧,桃花已經開了,一朵朵可愛的小花按捺不住對春天的渴望,在枝頭翹首已盼,粉紅的、深紅的,與綠葉相映成趣。小草們也早已露出了腦袋,在溫暖的春風里頻頻招手。

  我最喜歡的還是那一樹茶花。茶花的形態樣子各不相同,在同一棵樹上,可以看到花開的各種行態。有的含羞待放,毛茸茸的花苞鮮嫩可愛,好像一個小嬰兒;有的剛剛綻放,花苞上有一條小裂縫,像小花在點頭,隱隱約約能看到里面那小小的卷卷的小花瓣;有的盛開了大半,那細絲似的花瓣像媽媽燙過的頭發;有的完全盛開了,花兒那么有爆發力,那氣勢、那韻味真像桃花。

  遠遠看去,一片紅一片綠一片生機勃勃的春。

春滿校園作文8

  咦,哪里傳來了朗朗的讀書聲?哪兒傳來了小朋友嬉戲的歡笑聲?哪兒傳來了莊嚴的國歌聲?是我的學校——學林小學。

  我喜歡我的學校是因為各個季節都有不一樣的風味。但我更喜歡春秋兩季的校園。

  春天,校園里的牽牛花吹起來了紫色的小喇叭。走到操場上,我貪婪地吸吸鼻子,一股小草的清香一個勁兒地往我的鼻子里鉆。我走進仔細一瞧,哇!果然,一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面,嫩生生的,仿佛一個個胖乎乎的小娃娃。我彎下腰,輕輕撫摸著一叢叢小草,盡量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭,望著草地,聞著春的味道,我深深地吸了一口春天的空氣,感覺無比愜意。

  金秋十月,最迷人的桂花在校園中綻開了笑臉。她的花瓣依舊那么純潔,她的香味依然那么樸素。一陣令人陶醉的秋風吹來,桂樹立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻彌漫了校園的每一個角落。柔柔的風兒又飄來絲絲桂花的清香,這時花香來襲,我就睜開眼睛,手心里,脖子里,到處都是桂花。

  我的學校真美,我愛我的學校!

春滿校園作文9

  春天到了,春風吹綠了小草,吹綠了柳樹,也吹遍了我們南山小學校園里的角角落落。

  校園后院里的`桃花開了,朵朵粉紅色的小花你擠我碰,在春風里跳舞;杏花開了,淡淡的花骨朵兒如小姑娘嬌羞的小臉,在朝你微笑問好;玉蘭花也開了,乳白色的花瓣半張半合,猶如花仙子,柔美而不失端莊大方。一陣風吹過,縷縷花香透著甜味,沁人心脾。

  我最喜歡的是這這棵龍爪槐,別看它光禿禿的矗立在紅花綠樹間,有些扎眼甚至大煞風景,但你仔細看會發現,它的樹冠像一把沒有隔水布的傘,傘骨交織在一起,像一條條騰云駕霧的飛龍。如果再靠近些,你還會發現整棵樹開始泛綠,那點點綠葉透過樹干、樹枝,聚攏到樹梢上,仿佛在大聲宣告:“我要在春天積蓄足夠的力量,等到炎炎夏日就能張開大傘,為同學遮陰避陽!”

  穿行在春天的校園后院,腳下是綠油油的小草,眼前是爭奇斗妍的花兒,耳邊是小蜜蜂的嗡嗡聲、鳥兒招朋喚友的鳴叫聲還有我和小伙伴尋覓到春天的朗朗笑聲......

  我愛春天的校園,更愛校園后院里的勃勃生機!

春滿校園作文10

  有人說它是我們的第二個家園,也有人說它是我們接受知識的學園,還有人說那是玩耍的樂園!你們猜猜它是哪里?它就是我們美麗的校園。

  它生氣勃勃,哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強,雖然它們是那么渺小,但是它能為大家做貢獻,當然,哪怕是一小口空氣而已。

  再看看隨處可見的野花,五彩繽紛,顏色不一。從遠處看,那似乎是一幅色彩明麗的油畫,走近一看小草更顯得生機勃勃。

  來到操場,幾個熱血沸騰的少年在打著籃球,幾個女孩子在堆著沙堡,還有幾個‘小書蟲’正坐在草地上看書,在不遠處有些同學在打著羽毛球,它們是多么快活呀!當然,在我們的操場最重要的還是國旗臺,它顯得多么莊嚴,看看國旗桿上的國旗,它如同我們的祖國那么耀眼!

  在操場旁還有一個小花園,水泥鋪成的路蜿蜒盤旋,幾棵高大的松樹下有一小叢茶花,玫瑰花正開得艷,幾只小鳥在天空中打打鬧鬧,構成了一幅精美的畫卷。

  這就是我們的校園,春意濃濃的校園。

春滿校園作文11

  伴著溫暖的春風,沐著幾陣蒙蒙的細雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的校園。頓時,花草樹木爭先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會。

  走進校園,首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看,碧綠的枝條上長滿了無數個小嫩芽,有的像綠色的花骨朵,有的像剛長出翅膀的小蝴蝶,有的像小精靈,在陽光下跳起歡樂的舞蹈。

  一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜的鄰居櫻桃樹,花開的這么濃,粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風吹來,花瓣隨風飄落,好像下起了花瓣雨。

  木瓜樹的南邊是我們學校的小花園。花園里,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹,石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的,時間越長葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊,不留一點空隙,好像一頂頂綠色的大傘。

  同學們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的春風,在操場上嘻戲,在花叢中漫步,那快樂地歡笑聲,在春風中飄蕩。

  春天的校園色彩斑斕、生機勃勃,像一幅美麗的畫卷,我愛我們的校園。


春滿校園作文12

  春雨沙沙,春風拂面,明媚的陽光照耀著大地,也照耀著校園的每個角落。

  春天來到了花壇里,各種各樣的鮮花爭奇斗艷,各種不同顏色的花朵兒把學校裝扮得更加絢麗多彩。小草也在大地媽媽的呵護下悄悄地探出頭來,對我們彎了彎腰,好像在說:“你好!你好!”大樹抽出了嫩綠的新芽,漸漸地長出了新葉子,給校園帶來了片片生機勃勃的景象。小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,小蝴蝶也在花壇上空翩翩起舞,形成了一幅美麗的畫卷。

  春天來到了操場上,操場上變得熱鬧了,同學們脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕便的春裝,個個精神抖擻、生龍活虎。運動的人更多了,有的在賽跑,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的三個一組、五個一群的在草地上玩耍。抬頭向空中望去,幾只小風箏在天空中若隱若現,給我們增添了許多樂趣。

  春天來到了教室里,同學們呼吸著春天清新的空氣,在這美好的時刻努力學習,有的同學在看書,有的同學在沉思,還有的同學在交談。大家都知道,一年之計在于春、一天之計在于晨,絕不可以浪費這美好的時光。

  春天來到了美麗的校園,我愛春天這個美麗的季節!

春滿校園作文13

  清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到了學校,走進校門,第一眼就能看見校園東側美麗的小花園.

  小花園里最美的地方就是小桃林了,桃花競相開放遠遠望去,好像一片粉色的云霞.走近了你會看到有的還是花骨朵兒,看走來飽脹得馬上就要裂開了似的,有的花兒才展開了兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出鮮嫩欲開的花蕊.看看這朵花兒很美,瞧瞧那朵花,也很靚.我真想用筆把這美景描畫下來,永遠珍藏.

  沿著長廊向前走,桃林右側是丁香樹,紫色的丁香樹就像葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風飄揚。離丁香樹不遠,有一棵又茂盛又矮小的迎春花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來像個害羞的小姑娘,好看極了。微風吹過,花兒搖了搖頭。忽然,一股清香撲面而來,尋著香味兒,我來到了梨樹旁,抬頭看,在藍天的映襯下,似雪的梨花朵朵嬌艷。

  環顧晨光的小花園,不僅花美,草也美。但在花園的中央,最引人注目的是漢白玉石雕,石雕雕刻的是一位手捧著書本正在晨讀的小女孩,她時刻提醒我們要;好好學習,天天向上。

  我愛我的學校,更愛校園里的那美麗的小花園。它給我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃的生機。

春滿校園作文14

  春天的校園,充滿了生機勃勃的氣息。同學們都樂在其中,享受著幸福的學習生活,享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景,那不妨先來我們學校看看,不信!你看!

  春天的校園,我最喜愛。走進校園,正對著你的是我國莊嚴鮮紅的國旗,想想看,剛走進校園就看到紅旗是不是對今天的學習更有信心呢?想想看,是不是對自己的理想更加堅定了呢?

  春天的天氣,很難預測,忽冷忽熱,如果天氣很熱,你可以在學校買一杯果汁到那四棵大楊樹下乘涼。那四棵楊樹都年過半百了,永遠都像四個巨人一樣守護著我們的校園,它們是那樣勃勃生機,春天的它們,更是綠的讓人心曠神怡,但看看它們,對自己的眼睛也很有幫助的。同學們在學習時,有難題解不開,都可以到大樹下轉轉圈,呼吸呼吸新鮮空氣,沉思難題,我就經常去大樹下找解題思路,真的很有用處。下課時,同學們在校園的歡樂聲更是不得了!

  這就是我的校園,在我眼里,它永遠是最美的,因為是它伴隨我成長。在這春天里,校園會更美,我愛春天!我愛春天的校園!

春滿校園作文15

  春姑娘的腳步近了。

  她飛到哪里,就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來到我們的校園,我們的校園充滿了春意。

  你看,那排高大挺拔的白楊樹上,掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花,春風吹來,楊樹上的“毛毛蟲”在不停地搖動。楊樹右邊是兩棵柳樹,枝條上長出了嫩綠嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰就掉了。春風吹過,軟軟的柳條隨風擺動,真像少女的長發。

  你再看,嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來,在春風中使勁地生長。花池里的月季花又長出了淡紅色的新葉子,不仔細看,還以為那就是花呢!碧綠的老葉子中間又長出了黃綠的新葉子。沒長開的葉子像個小花苞,長開的葉子又像一朵朵綠色的小花。

  啊,春天到了,春滿校園小作者帶著童真把校園的春天描繪得十分美麗。全文多次采用比喻、擬人的寫法,表達了小作者對校園內一草一木的喜愛和贊美之情。

  詞語運用巧妙,“鉆”“使勁”等詞語寫出了小草頑強的生命力。小作者對月季花的觀察十分細致,將月季花寫得富有詩意的美感。

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