【精品】初中朋友的作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中朋友的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中朋友的作文 篇1
災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們好！今天，我想借著這封信，和你們好好的說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。
我是一個(gè)和你們同齡的孩子，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，素不相識(shí)。但當(dāng)我知道你們已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到安全的地方，就放心多了。你們那里發(fā)生了震撼世界的里氏8.0級(jí)的地震，我從電視上，看到了你們很多的人，一群和我同齡的孩子，卻受到了不同的傷害。而你們卻表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng)，很值得我學(xué)習(xí)！原本你們也應(yīng)該和我一樣坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)的，但這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，奪走了屬于你們的一切。
朋友們，災(zāi)難雖然可怕，但是有世界人民的幫助，你們會(huì)很快站起來(lái)的。我們一起來(lái)做道題，一個(gè)巨大的災(zāi)難如果代表一個(gè)數(shù)字，除以60億的話，那么結(jié)果會(huì)是多少呢？反過(guò)來(lái)每個(gè)人的愛(ài)乘以60億，那又會(huì)是什么結(jié)果？也許你失去了親人，但你會(huì)得到更多的愛(ài)。我們每個(gè)人都會(huì)把愛(ài)給你們的，你們一樣會(huì)幸福的。
朋友們，生命是寶貴的。你們活著，就是幸福的，也許你們的生命是很多人用生命換來(lái)的。那些可愛(ài)的解放軍叔叔，那些我們最敬愛(ài)的老師。他們用他們自己最寶貴的生命換來(lái)了你們的生命，你們要勇敢的站起來(lái)，用自己的學(xué)習(xí)來(lái)好好的回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。在這個(gè)世界上，你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，還有許許多多的人在關(guān)心著你們，幫助你們。
小朋友們，讓我們手拉手，一起來(lái)戰(zhàn)勝災(zāi)難，走向輝煌的明天！
衷心祝愿你們身心健康！
一個(gè)普通的小學(xué)生
20xx.6.25
初中朋友的作文 篇2
朋友，你是否喜愛(ài)油墨的芳香，你是否向往知識(shí)的殿堂？你是否想乘風(fēng)破浪，做一只荊棘鳥(niǎo)去擷取智慧的錦囊？
不要總抱怨學(xué)習(xí)苦，考分低，我們不是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是分?jǐn)?shù)的主人，不要讓分?jǐn)?shù)將我們左右。
就像山峰沒(méi)有棱角會(huì)黯然失色一樣，漫漫求學(xué)路上如果是一帆風(fēng)順，則會(huì)索然無(wú)味。你要知道：風(fēng)雨可以洗刷人的愚鈍，雷電可以警醒人的靈魂，崎嶇可以磨練人的意志，激流可以洗滌人的沉淪。你可能一時(shí)失敗，但這時(shí)不要泄氣，應(yīng)重拾自信，給自己勇氣。
一位權(quán)威人士說(shuō)過(guò)：使你感到困難的，不是你眼里的巍巍群山，而是你鞋里的一粒沙石。是��！千里之行，始于足下，不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。不要總是向上蒼表明自己空洞的決心，羨慕別人的'平步青云，別人的捷足先登，抱怨上蒼為何如此不公？幸運(yùn)總是垂青于別人？記住莫扎特的話：我收獲的，是我種下的。學(xué)習(xí)的事來(lái)不得半點(diǎn)虛假，成功總是按勞分配的，吃得苦中苦，方為人上人。只有付出比別人多的汗水，你才能得到令人滿意的期望值。
種種的壓力與顧慮好比是沙粒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你，使你一葉障目不見(jiàn)泰山，但你要擦亮眼睛，不要迷茫，無(wú)論何時(shí)都要從容面對(duì)學(xué)習(xí)。
最后，一首小詩(shī)與朋友共勉：
三更燈火五更雞，
正是學(xué)習(xí)發(fā)奮時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，
皓首方恨讀書(shū)遲。
初中朋友的作文 篇3
回想曾經(jīng)，感覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了很多朋友；歲月蹉跎，換個(gè)方向，一切都不一樣。--題記
還是個(gè)四五歲小孩兒的時(shí)候，什么都不明白，以為朋友就是和自己一起的小孩，一起玩耍，更熟一點(diǎn)的，我們稱(chēng)其為好朋友，這是那個(gè)時(shí)候的觀點(diǎn)。好朋友可以在背后說(shuō)壞話，可以當(dāng)面罵人，可以打架，誰(shuí)也不維護(hù)誰(shuí)，誰(shuí)也不在乎誰(shuí)，誰(shuí)也不把誰(shuí)當(dāng)成自己的誰(shuí)，這是好朋友的定義。要拉上父母去小區(qū)玩，他們會(huì)說(shuō)：“去找你的好朋友啊。”我就屁顛屁顛地去別人家挨個(gè)敲門(mén)，常常一臉失望地回家。
后來(lái)年齡稍大時(shí)--三四年級(jí)時(shí)，對(duì)朋友二字理解更深了些，直到月字是有血有肉有生命的東西，兩個(gè)這樣的東西緊緊相連，互持、互助、互撐，其中一個(gè)跌到另一個(gè)拉起，奇妙的是，他們會(huì)齊頭并進(jìn)，不管嘴多么的碎，習(xí)慣多么的不好，他們還是會(huì)一起，沒(méi)有背叛。也就是那一年起，我的心境變了，視覺(jué)變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友，在不知不覺(jué)中和一個(gè)真心帶我的女孩錯(cuò)肩，在這件事中，我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：在尋找時(shí)錯(cuò)過(guò)唾手可得的�，F(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)我是多么的傻啊，那是多么好的一個(gè)女孩啊，就這么被我的無(wú)知傷害與錯(cuò)過(guò)。想與我成為好朋友兩年，卻被我不著痕跡的拒絕了，兩年，多么心碎、漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光��！這件事情還是最后從別人嘴里摳出來(lái)的，并非我自己參悟。有時(shí)拖著父母去逛街，他們會(huì)說(shuō)：“去找你的好朋友啊。”我會(huì)癟癟嘴：“還沒(méi)找到呢�！�
小學(xué)末期，自以為是認(rèn)為自己有了不少好朋友，可我又怎么會(huì)知道所有的朋友的經(jīng)不住考驗(yàn)，在我最尷尬、最不知所措的時(shí)候倒戈，我一個(gè)人竟是替幾十號(hào)人背了黑鍋！在所有外人向老師說(shuō)是我損壞了公物時(shí)，所有人除了老師心知肚明：我，是個(gè)局外人。損壞公務(wù)行動(dòng)中，包括了我的幾位“好朋友”，在我自信以為她們會(huì)澄清時(shí)她們卻現(xiàn)還在我身上！我的世界徹底坍塌了。自此以后，我不相信任何人，我怨恨著每一個(gè)人，表面上活潑心里卻詛咒每一個(gè)人。她們說(shuō)我不怨，呵呵，我為什么不怨！我恨哪！有時(shí)叫家長(zhǎng)帶自己去離家近的景點(diǎn)玩，他們會(huì)說(shuō)：“你的好朋友呢？”好朋友？我嗤之以鼻：“人活在社會(huì)與世界里，眾人的社會(huì)與自己的世界，第二個(gè)只有自己，唯有第二個(gè)才可靠�！�
升入初中，以前的觀點(diǎn)完全被自己無(wú)視，只為母親的一句話：“誰(shuí)都可以是你的好朋友。對(duì)他們失望了，可以裝傻，他們以為你單純，什么都給你說(shuō)了，又怕你說(shuō)出去，就把你當(dāng)好朋友，你便是知道的最多的人，但你不說(shuō)，就應(yīng)了一句話：聰明難，糊涂難，聰明變糊涂更難。有人來(lái)拉你拉幫結(jié)派，就裝不明白，就成了中間笑到最后的人�！蔽乙彩锹�(tīng)了這句話，便成了各個(gè)人拉攏的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)象：很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣，父母對(duì)我說(shuō)“你的好朋友呢？”的時(shí)候，我如今可以那么淡然。
初中朋友的作文 篇4
告別小學(xué)的同時(shí)，也告別了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩鬧的好朋友，我們個(gè)個(gè)都奔向了自己應(yīng)去的新學(xué)校。步入初中了，每個(gè)人都有了自己結(jié)識(shí)的一些新朋友，跟自己的新朋友一起體驗(yàn)初中的生活，一起探討學(xué)習(xí)上的奧秘，了解各自的獨(dú)特魅力。當(dāng)然我也不例外，在我身邊的新朋友也不少，他們都來(lái)自不同的學(xué)校，他們都有自己的獨(dú)特個(gè)性與魅力。
在剛進(jìn)入這個(gè)新班級(jí)的時(shí)候，我們互相都不認(rèn)識(shí)，過(guò)了幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友非常少，便主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的朋友。一開(kāi)始，我跟她們介紹自己時(shí)聲音很小，但是跟她們交流過(guò)后，我的聲音才大了點(diǎn)，主動(dòng)去跟新朋友交流，互相了解一下，讓這些新朋友認(rèn)識(shí)我，了解我，也讓我認(rèn)識(shí)他們，了解他們。在我認(rèn)識(shí)一些新朋友后，我們不再感到孤單、單調(diào)，而是多了歡笑聲，玩鬧聲。在我們探討學(xué)問(wèn)的時(shí)候，朋友們都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，每個(gè)人都把自己的意見(jiàn)提出來(lái)，與大家共同解決。
幾個(gè)星期后，我與我的新朋友更加親密了，各自都展示出自己的個(gè)性，把自己的風(fēng)格表現(xiàn)出來(lái)，這樣我們就更加能互相了解了。我覺(jué)得自從有了新朋友后，我能感受到集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的友情，我從我和新朋友的友情中得到快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我每天和一些新朋友在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，彼此都能感受到友誼的重要。我的一些新朋友，個(gè)個(gè)活躍，每天都是逗人開(kāi)心，她們笑得天真，讓人看起來(lái)都覺(jué)得很可愛(ài)。我很高興跟她們結(jié)為好朋友，更高興與她們?cè)趯W(xué)習(xí)中一起探討，體驗(yàn)初中生活的苦與樂(lè)。
結(jié)識(shí)新友，不忘舊交，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)六年來(lái)與我攜手度過(guò)的好朋友，我也會(huì)好好珍惜今日的新友，珍惜今日的緣份，珍惜初中短暫的三年時(shí)光，一定要好好攜手共進(jìn)，為我們的校園增光添彩！
初中朋友的作文 篇5
也許有些人覺(jué)得自己一生過(guò)于孤獨(dú)，冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒(méi)有朋友，人生會(huì)是怎樣的呢？
因此我認(rèn)為自己幸運(yùn)的有了幾個(gè)朋友，可能是一些真正的好友，但更多的還是狐朋狗友，我到無(wú)所謂，如果交的真是小狐貍小狗的朋友，那也不錯(cuò)呀！
他們都能帶給我或多或少的快樂(lè)。
我們會(huì)經(jīng)常騎著自行車(chē)，去各個(gè)地方兜風(fēng)，可能會(huì)尋找到一些小河，又會(huì)在那欣賞風(fēng)景，也當(dāng)然會(huì)打水戰(zhàn)，四周一片嬉笑聲。這樣有趣，但也會(huì)去同學(xué)家串門(mén)，跟他下象棋，也會(huì)去看看電視。仗義的甚至?xí)退巳タ措娪埃退闶窃谧约倚÷飞狭锕贰９芬?jiàn)著朋友，甩開(kāi)了主人，向朋友飛奔過(guò)去，側(cè)眼依依不舍看著主人，主人卻早已和自己的朋友打成一片，鬧聲叫聲一直飄向遠(yuǎn)方，又帶上了我們的歡笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人快樂(lè)，但卻也會(huì)有吵架的時(shí)候，不外乎進(jìn)一步變成打架，這時(shí)便需要精神上的朋友來(lái)安慰你——也沒(méi)有想象中的高級(jí)，幾本書(shū)罷了。
茶能醉我何需酒，書(shū)能香我何需花。朋友用自己特有的語(yǔ)言和香氣，漸漸平定了一顆受傷的心，不僅是再?gòu)乃枷肷系难眨舶参苛俗约喝怏w上和精神上的創(chuàng)傷。也許你鎮(zhèn)靜了下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了，也是兩人都錯(cuò)了。也會(huì)后悔自己剛剛的沖動(dòng)，明天便見(jiàn)到了重歸于好的兄弟�？磥�(lái)書(shū)不僅是益友，也是良師，是很好的語(yǔ)文老師，也是不錯(cuò)的思品老師，他可以讓人學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)，也讓他人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，這位良師益友，卻是無(wú)聲的，但從來(lái)都冷靜，沒(méi)有花花綠綠的感情因素在里面。以此，他是知識(shí)，也最公正合理。
有空時(shí)，如果留下幾本書(shū)，靜靜的坐在一旁，欣賞到了優(yōu)美的語(yǔ)言，仿佛看到了書(shū)中的情節(jié)，也見(jiàn)到了優(yōu)美的景色，那你就會(huì)是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，你能聽(tīng)到并聽(tīng)懂朋友的話語(yǔ)，但你不會(huì)發(fā)表你的意見(jiàn)，可能是由于你們想到一起了；可能是由于你的觀點(diǎn)的正確性太低了；也可能是他錯(cuò)了。但卻不能跟他爭(zhēng)執(zhí)，并不是不能爭(zhēng)執(zhí)，而是由于跟一本書(shū)爭(zhēng)執(zhí)不了。這時(shí)，就能跟你的朋友討論，這樣便會(huì)更有意義。
其實(shí)，當(dāng)帶上幾本書(shū)跟朋友有說(shuō)有笑的走在人生之路上，那你便快樂(lè)了。當(dāng)然，有朋友和精神好友，怎么能不快樂(lè)呢！
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