【精品】四年級橋的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的四年級橋的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級橋的作文 篇1

　　在我外婆家的門前，有一座無名橋。

　　這座橋長大約五六米，橋面有點(diǎn)窄，只可以并排行駛兩輛車，橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子，我想：它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧！

　　橋上天天都會有很多人走過，以前，這兒還沒有橋，人們得繞道走；現(xiàn)在，有了橋，人們走路方便多了……

　　告訴你吧，這座橋還會變魔術(shù)呢！

　　春天，這座橋變成了粉紅色：橋兩頭的桃花開了，引來了蝴蝶和蜜蜂，從遠(yuǎn)處眺望，一片都是粉紅色。

　　夏天，這座橋變成了綠色：樹木撐開了綠色的大傘，許多老人在樹下下象棋、聊家常；小孩在樹下嬉戲、玩耍。

　　秋天，這座橋變成了黃色：樹上的葉子變黃了，紛紛落下來，像一張黃色的地毯鋪在橋面上，美極了。

　　冬天，這座橋變成了無色：樹上光禿禿的，一切植物在等待著春天的到來……

　　啊！這座橋是多么巍峨雄偉！我愿做一座這樣無名的橋！

四年級橋的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小城鎮(zhèn)，地方不大，但橋多，有新橋，有老橋，大大小小的橋不下二十來座，可以稱得上是一個(gè)橋城。

　　在這其中有一座橋，是我至今見過最古老的橋，建于宋朝，可以說得上是歷史悠久了。

　　這橋很有特點(diǎn)，因?yàn)槟习兜陀诒卑对S多，所以橋的南端有二十四階石級通向橋面，橋面和北岸平接。

　　整座橋用巨石砌成，橋面均由碩大的石板鋪墊，橋身有三個(gè)橋洞，這三個(gè)橋洞不但減輕了橋的重量，讓橋更加堅(jiān)固，還能讓河水從橋洞快速通過，橋洞以青石為主，嚴(yán)絲合縫，橋的中拱上嵌著一扇形石塊，上面有“藍(lán)溪橋”三字，橋欄外側(cè)雕刻著一條栩栩如生的巨大蜈蚣，如果仔細(xì)往下看的話，就會發(fā)現(xiàn)橋墩很特別，那是分水墩，能最大限度的減輕水流對橋的沖擊，從這些設(shè)計(jì)可以看出當(dāng)初橋的設(shè)計(jì)者的聰明才智絕對是不一般。

　　站在橋上，河中兩口古井映入眼簾，一口在南岸靠近河中央，一口在北岸邊上，井中的水清澈見底，女人們在井邊洗衣服，小孩在旁玩水嬉鬧，更有老人在僻靜處垂釣，兩岸密密麻麻的人家，小河輕輕流淌，如詩如畫，讓人陶醉。

　　還有一個(gè)關(guān)于橋的傳說，這橋原本名為“藍(lán)七橋”。以前河里有一條兇殘的龍，每逢河水上漲就出來興風(fēng)作浪，殘害兩岸百姓，一位名叫“藍(lán)七”的少年決心要?dú)⒌魫糊�，為百姓除害，于是遍尋名師，學(xué)成一身高強(qiáng)本領(lǐng)，下河與惡龍斗了多日，最后不幸與惡龍同歸于盡，藍(lán)七死后身體變成一座橋，那兩口井便是他的眼睛，從此藍(lán)七就這樣世世代代的守護(hù)著兩岸的百姓，百姓們得以安居樂業(yè)。為紀(jì)念藍(lán)七，百姓們就稱這橋?yàn)椤八{(lán)七橋”。

　　古老的石橋歷經(jīng)風(fēng)雨仍舊堅(jiān)強(qiáng)屹立，美麗的傳說依然代代相傳。

四年級橋的作文 篇3

　　龍橋河位于奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)天坑地縫風(fēng)景區(qū)，那兒山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是著名的避暑勝地。聽說這條河的來歷充滿了傳奇色彩，它源于上游的龍門壩，流入下游的云龍洞，其間有一座天然形成的石橋，雄偉如龍，故名龍橋河。我曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起去過那里，特別好玩。

　　從三角壩驅(qū)車接近一個(gè)小時(shí)，便到達(dá)了目的`地。一下車，覺得渾身涼颼颼的，手臂上直起雞皮疙瘩。滿眼望去，群山起伏，樹木茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了傳說中的石橋。這天生石橋雖然并沒我想象的那么壯觀，土里吧嘰的，但距離下面的河很高，也蠻奇特的。橋下是一大片卵石鋪成的河灘，有許多人喜歡在那里捕魚、野炊、露營。

　　我們順著那泥濘而濕滑的羊腸小道，相互攙扶著，小心翼翼地向河灘走去。一路上穿過了茂密的樹林，一顆顆高大挺拔的松樹，像一個(gè)個(gè)威武的哨兵；還有綠油油的草地，路旁開滿了十分鮮艷的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。對面山腰上有個(gè)黑漆漆的山洞，陰森而神秘，那就是著名的云龍洞。

　　大約半小時(shí)路程，我們終于來到了龍橋河邊。說是河，其實(shí)水很淺，更像一條小溪。河水清澈見底，我們赤著腳踩在卵石上，冰涼刺骨，我的腳差點(diǎn)抽筋了。一群小巧可愛的魚兒，尾巴一搖一擺的，嘴里還吐著小泡泡，好像在向我們打招呼呢！

　　我們正在河邊追逐嬉戲，耳邊傳來“嘩—嘩—”的流水聲，循聲望去，眼前竟然呈現(xiàn)一條壯觀的瀑布！讓我不禁想起唐代大詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句來。

　　龍橋河的美景果然名不虛傳，讓人流連忘返。我愛家鄉(xiāng)的龍橋河！

四年級橋的作文 篇4

　　每當(dāng)我打開電腦，看見那幾張照片時(shí)，就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啟示。

　　那是一個(gè)周日的下午，我與爸爸去公園散步。我玩得正開心，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那里跑去，原來是一座由四根鐵柱和鋼板組成的斷橋。這座斷橋非常高大，每根柱子大約有18米高，宛若一道鋼針，直刺天空。在這個(gè)柱子的頂端，有一個(gè)大大的平臺，平臺上有一位大哥哥向我打了一個(gè)招呼，表示他要下來。等大哥哥下來后，我要往上爬，可爸爸沒讓我爬，他自己卻先爬了一遍。

　　等爸爸下來，我再也忍不住了，我一定要上！可還沒爬到一半（約5米），我往下一看，離地面好高��！我有些害怕了，萬一掉下去就慘了！我決定要下去，可如果就這樣下去，豈不被人笑話嗎？！這時(shí)，坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事，就沖我喊：“別往上爬了，下來歇會兒，下的時(shí)候慢一點(diǎn)�！卑职值脑捊o了我一個(gè)下去的理由，于是我小心翼翼地爬了下來，坐在草地上我感覺我的腿軟軟的，心怦怦巨跳。

　　休息了一會兒，我再看看那斷橋，我又一次爬了上去，這次爬了一大半（約10米高），忽然，我心想：我不能再爬了，要不，這么高我下不來咋辦？下，一定要下！當(dāng)我再次下到地面，我手心都出汗了。

　　雖然一次次地失敗，但我并不灰心，休息了一陣子，爸爸說要回家，可我不甘心：大哥哥能上去，爸爸能上去，我就不能上去嗎？我鼓起勇氣，決定再爬一次！這一次，我按照大哥哥的方法，只看斷橋的上方，不看其他，而且手抓緊，腳蹬穩(wěn)。就這樣，我一步步往上爬。當(dāng)我爬到約13米高的地方時(shí)，眼睛不禁又往下看了看，好高��！我停在了半空中，心又開始一陣怦怦狂跳，我呼哧呼哧地直喘氣，兩手通紅，身上也冒了汗，心里又浮起了想要下去的想法，但這想法瞬間消失了，不行！我不能再退縮了，我一定要爬上頂端！我有了信心，鼓足勇氣，手抓得更牢，腳踩得更穩(wěn)，近了、更近了······我終于邁過最后一階，登上了頂端的平臺。站在平臺上，手扶著欄桿，一顆懸著的心終于落了下來。迎著陣陣春風(fēng)，我感到無比自豪，心里激動萬分！

　　經(jīng)過這件事后，給了我很大的啟示：面對困難，不能退縮，要有勇氣去戰(zhàn)勝它；其實(shí)，不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己！我要永遠(yuǎn)記住這件事，它給我的啟示太大了！

　　哈哈，勝利了!

　　這幾張照片是我往上爬的時(shí)候，爸爸拍下的。

　　爸爸的話：這是不久前我們?nèi)テ莩枪珗@玩的時(shí)候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓(xùn)練營所用的道具，其安全和牢固性是不容置疑的，但斷橋頂端的鋼纜繩上沒有安全帶，所以我們都沒有跨越斷橋，我雖然沒有鼓勵(lì)孩子一定要爬上，但對于孩子一次次的嘗試我也沒有阻止。身旁有幾位媽媽對我說，如果是他媽媽帶孩子來的話，絕不舍得讓一個(gè)不到11歲的孩子爬那么高。是的，女士們大多考慮的是孩子的安全，但我并不是不考慮孩子的安全，只要孩子有勇氣敢于嘗試，在硬件條件安全的情況下，為什么不能讓孩子挑戰(zhàn)一下自己呢？其實(shí)孩子比我們想象的更注重安全，當(dāng)我在斷橋上往前邁步的時(shí)候，他卻在下面大喊：“爸爸，你不能再往前走了！”當(dāng)他第一次、第二次爬到一定高度的時(shí)候，當(dāng)高度超過他的底線時(shí)，他自然就下來了，這時(shí)，你再鼓勵(lì)他都不會上去，其實(shí)這是一次心理挑戰(zhàn)。或許經(jīng)過這件事后，孩子如果遇到類似的危險(xiǎn)情況時(shí)，或許會更加鎮(zhèn)定。我們并不能把孩子放到一個(gè)絕對安全的環(huán)境，所以讓孩子挑戰(zhàn)一下自我也并不是一件壞事。

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