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研學作文300字

時間:2022-06-15 14:36:40 學作文 我要投稿
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  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的研學作文300字10篇,歡迎大家分享。

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研學作文300字 篇1

  5月24日,我們班乘著大巴來到天童森林公園春游。

  到了天童森林公園,第一個項目是搭庇護所。教官說:“先把兩根竹子用繩子在上面打一個結,再把一根竹子放上去,在上面打個結,再放上防雨布,就好了。”我們班請了幾位同學代表去比賽,結果第二名。

  后來,我們又學了過濾凈化器。

  到了中午,我們到了一個小亭子里吃午飯。我很開心,可是只有15分鐘,我大口大口地吃起來了。我吃得正歡,可是要走了,我只好無可奈何地走了。

  我們又去學包扎。教官教我們了頭部包扎和腿部固定。頭部包扎我沒學會,腿部固定我學會了。

  接下來我們去學了搭建擔架。教官說:“先把一根竹子放在一塊布上,再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬,不能太寬,也不能太窄!庇谑俏覀冏约喝ンw驗了一下,我們又選了幾位代表去比賽。

  我在這次春游的時候,學會了野外技能。我以后也會在野外用到。

研學作文300字 篇2

  前天早上,當老師告訴我們要出校去研學的時候,教室里頓時變得熱火朝天。

  一路上,在老師的帶領下,整齊的隊伍像一條長龍,浩浩蕩蕩地向忠義街進發了。

  首先,我們體驗的是活字印刷術,每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的`服裝。可是,輪到我穿越的時候,意外發生了,衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里,就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著:今天怎么這么不走運呢?如果我也有一件衣服該多好!可惜,現實都是殘酷的,你越想要什么,就越得不到它。很快就到了操作環節,我趕緊打起精神認真的聽完解說員的介紹,我們興奮地將石板刷上墨,再將紙小心翼翼的放上去,再用打了蠟的刷子刷一刷,一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。

  在滾鐵環戲中,我和同學比賽誰滾鐵環最快。經過激烈的戰斗后,我勝利了。在剪紙游戲中,我們的老師心靈手巧,在不到三十秒,一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候,每個人都專心致志,目不轉睛的盯著演員,不時發出一陣喝彩!

  真是一個難忘又有趣的研學活動呀!

研學作文300字 篇3

  這次聚龍小鎮研學,我升職為“小小掌勺者”了。

  咦?這可不是煤氣灶,還得自己拾柴生火!趙晨博興致勃勃地說:“我來生火!”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久,終于火燃起了。此時王茂竹與楊淼也備好了菜。

  萬事俱備,只欠東風了。該是我這個掌勺者出場了!我提起油壺倒進鍋里,只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步,我卻還穩如泰山般地站在灶前?墒俏野l現油倒多了,快成西紅柿油湯了!于是,我迅速用鍋鏟將油鏟了出來。“同志們,我需要你們!甭犖疫@么一說,隊員們都覺得有道理,立馬行動起來,扇火的、拿菜的、備水的、拿調味料的`。

  我嫻熟地倒入蛋液,蛋液冒出了一個個小泡泡,金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中,鍋中呈現了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿,用力翻炒著。

  在我們分工合作下,終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動起筷子品嘗,原來自己的勞動果實是這么美味。

研學作文300字 篇4

  出去研學的時候到了,我們上了汽車。

  汽車開了,我們一邊坐車,一邊看窗外的景色,走到田野的時候,有的同學大喊:那里有麥田!

  過來半個小時,到了山后人家。有很多同學說:啊!原來是到山后人家來研學。

  這一次研學的順序是乘車到山后人家---合影留念---認識教官----來到蔬菜大棚認識各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆漿----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對我印象最深刻的`是踩氣球。

  聽王思涵說踩氣球很疼,所以我不想玩這個游戲了。

  游戲開始了,唐國豪玩完后說踩上去老疼了,崔翔宇說:“尤其是黑色的趾壓板,比起它的都疼!”

  劉帥說:“一點也不疼,不過有點扎腳!蔽覄x時來了興趣。輪到我的時候,我還是膽怯的走過趾壓板,不疼,有點扎人。我拿了一個氣球,吹了起來,往趾壓板上踩氣球,怎么也踩不破。

  看著同學們給我加油,還有老師親切的微笑,我心里一直在說:“一定要踩破。”我一用力,旁邊的阿姨幫我一踩,終于踩破了。

  走趾壓板踩氣球這個游戲讓我更明白課本上小馬過河的意思。有些事不能光聽別人說,要自己親自去試一試。

研學作文300字 篇5

  寺口村坐落于金華安地鎮,相鄰外畈村,酒店邊村,村名友好好客,村子里空氣清新,每個村民后面都會有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口這兩個字的背后優惠有一段怎樣的故事。

  在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風水:以自己為中心,把天地萬物都當做相互依存,相互制約,相互練習,相互對立,相互轉化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住,終于有天邵氏祖先來到雅干村,在哪里生活了許多年,卻因為后代的雅干村村長不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅逐出去,最后邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚:“主持,能否把這寺廟前的`地讓給我們居住。”主持一想:這塊地早已荒廢,就給他們住吧。邊同意了這個請求,邵氏祖先就用茅草蓋起了房子,一直居住了下來突然有一人發問了:“村長,當別人問起我的住處時我該怎么回答!贝謇镒盥斆鞯谋檎f:“我們在這寺廟前居住,就叫寺口!睆拇诉@個地方就名為寺口。

  這次我看到了很多,也學了很多,懂了很多,這里空氣清新,熱情好客,多多過來玩哦!

研學作文300字 篇6

  周四一早,魯老師給我們帶來了一個驚喜,讓我們去忠義街林慶云宅進行研學活動。聽到這個消息,我和同學們都歡呼起來。

  我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊,研學的內容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環,其中讓我印象最深刻的是活字印刷。

  一進門,老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后,同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術的起源,知道了是畢昇發明了,這印刷術改變了書籍的.材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結束之后,我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。

  今天的研學活動,我們在玩與學當中體驗到了中國傳統文化。

研學作文300字 篇7

  星期三中午,大家院校五年級全校師生去浩仁研學。

  道上有很多景色風景如畫,讓人回味無窮!走入浩仁村,就嗅到了花的芳香,香氣撲鼻。突然之間,大家便趕到了文化禮堂。光從這兒,我也了解了浩仁的許多專業知識,下邊我也講給大家聽吧!聽細心了哦!

  浩仁原來的名字為“皓滕”,1957年修建,現有700年歷史時間,由628人修建。這里有三好:山好、水好、自然環境好。湖有橫塘山,思塘山,水庫有大巖水庫和金蘭水庫。浩仁村滕、鄭2個性為主導,賢能也是有許多,如:常委書記,大學老師,醫師這些。造就也是免不了的,如:中國大數,廢水處理,村子美化及其道路硬化等。

  然后,大家又歷經了一個柳塘湖,它起起源于明代,經歷也是有500很多年,總面積達4500平米。走在這里座彎彎曲曲橋上,望著那拉薩的`天空,好像看到有一群家鴨已經水面上玩樂玩耍。就是這樣,學生們便帶著一肚子的專業知識回學校了。

  此次去浩仁研學,不但幫我產生了無盡的快樂,還要我終生獲益!

研學作文300字 篇8

  星期五,我很早的起了床,因為學校組織了我們去秋游。我來到學校,看見很多同學都來了。后來,我來到車上,老師給我們拍了照,不知不覺我們就到了目的地。

  首先,我們在大門口拍了大合影,留作紀念。接著我們看了海洋生物有:孔雀魚、娃蛙魚、水母,一說到水母就知道他可以發電有的`還有毒,我還看見了神仙魚、鯊魚,本來我們以為鯊魚很兇猛,可他并不是我們想象的那樣。其實他很溫柔。

  緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾,她還會鼓掌,頂球接圈。更不可思議的事,他會倒立行走。

  在開心的游覽過后便到了午餐時間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上,我們吃了白菜,豆角等等。

  飯后,我們便來到了充滿歡樂的游樂場。這會兒,我們像小兔子似的飛快地去游樂場內玩耍。

  不知不覺已經到了緩回學校的時間,我們還是舍不得離開,但我們這一天收獲的開心和歡樂是無盡的。

研學作文300字 篇9

  期待了一整晚,一大早終于迎來了太陽公公溫馨的擁抱,此刻的心情無法言喻,我終于可以獨自踏上旅途,我的首次小記者研學之行序幕就此拉開。

  沿途風光無限,而我的心卻不在風景上,滿腦子都在想著研學什么呢?一到農場,教官讓我們整齊有序地列隊整編,就像個部隊在操練似的。

  教官向我們介紹了各個行程項目,其中讓我印象最為深刻的是推獨輪車。隨著一聲哨響,比賽開始。這獨輪車可難了,既要保證它的平衡度,又要依靠力量的傳遞,還要求同學們的團隊合作。輪到我的時候,我更緊張了,生怕自己出丑。好在我的表現還算中規中矩,沒有出太大的紕漏。

  披著一身的疲憊,卻收獲滿滿的'知識。經過這一天的學習,讓我學到了農場里的基本知識,并且了解到團隊精神的重要性!

研學作文300字 篇10

  為了幫助我們開闊眼界,增長知識,安康市圖書館分別在興安路、東大街、興安門和龍舟文化園設立了24小時閱讀吧,給我們提供了方便、舒適的閱讀環境。“讀書使人進步”閱讀是一個人提升自我的最好的方式,這個暑假我在堅持著。

  吃完下午飯,爸爸悄悄地對我說:“天兒,我帶你去一個很有意義的地方”,我充滿好奇的問:“到那去玩呀?”爸爸和顏悅色地說:“去了就知道了。”說著爸爸、媽媽收拾了一下東西,抱著弟弟,我們一起出門了。

  這條路好熟悉,不就是西堤嗎,我們穿越了一處又一處飄著火鍋、燒烤味的河堤。終于來到了爸爸說的有意義的.地方龍舟文化園的“安康閱讀吧”。爸爸不知道咋弄的,玻璃門開了,我走了進去,猛然這里讓我眼前一亮,館內的燈光既柔和又明亮,我不由自主地放輕了腳步,好多人呀!大家都在靜靜地看書。再看看書架上玲瑯滿目的圖書,我不知道先看哪一本好,我迅速地找到了兒童閱讀區,我取了一本《沒頭腦和不高興》迫不及待地看了起來。

  在這個環境下,讓我這不愛讀書的人也專心了起來,愛上了和爸爸一起閱讀,愛上了閱讀吧的環境和氛圍,愛上了閱讀。這是一次很有意義和收獲的短途旅行,因為閱讀就在我身邊。

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