精選持之以恒的作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的持之以恒的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
持之以恒的作文300字 篇1
讀了我國女航天員劉洋的感人事跡，我悟出了這樣一個道理：我們做什么事情，只有持之以恒，堅持不懈，才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事：有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒，經常被人欺負。但是他自強不息，信念堅定。雖然后來病魔纏身，但是他勇斗病殘,百折不撓，奮斗到底，最終獲得了成功。體現出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子，比如在我省儋州市的'“石花水洞”中，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日滴月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為如今“石花水洞”內的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
持之以恒的作文300字 篇2
故事講的是北宋的一個大畫家，他一生勤于創作，作品及其豐富，他善于向前輩學習，畫風卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風濕性關節炎不能畫畫，他就嘗試著用左手畫畫，雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅持下去。他象小孩學寫字一樣笨拙地從頭學起，就連生病發燒、臥床不起的時候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫著、研究落筆的姿勢。這樣，經過他的艱苦磨練，終于有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好，被大家廣為稱贊。
看了這個故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動了，我想，我們現在的生活和學習環境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學習態度馬馬虎虎、丟三落四，從來沒有李公麟的這種持之以恒的執著精神，今后我一定不怕吃苦、好好學習，長大后做一個對社會、對祖國有用的人才。
持之以恒的作文300字 篇3
我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那里寫毛筆字，我就看得津津有味。我讀書以后也開始學毛筆字了，因為毛筆字練習好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。
我一去學毛筆字，老師就很喜歡我寫的毛筆字，我信心大增，興趣是最好的老師，很快我就基本入了門。學了一兩年了，我的字練得已經有模有型了，鋼筆字，鉛筆字也隨之有進步。我已經把楷書學完了，準備學行書了，一學行書我很高興！可高興的日子沒過好久，難題就來了。費老師編的行書里面的字繁體多，筆畫多，結構嚴謹。經常遇到一些我從未見過的字，那字很難寫，寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問怎么了？“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法，從不再寫了。”爸爸馬上說：“不行！不行！你這樣半途而廢，就等于浪費了錢和功夫，你前面幾年所學的不就前功盡棄了嗎？”又說：“做一件事不要半途而廢，要有恒心。”爸爸說的話頓時讓我受到了啟迪，我馬上拿出字帖，又全神貫注地寫了起來......幾周后，我終于把那些難字寫好了，渡過了難關。
現在我的行書越寫越有感覺了，得心應手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恒，千萬不要一有困難就退縮。
持之以恒的作文300字 篇4
成功，多么富有魅力的字眼。多少人為之拼搏，為之奮斗，然而，它對人們的要求也很嚴格的。要想成功，應該持之以恒，也就是說持之以恒是通向成功的橋梁。
古今中外，在各個領域取得成功的人比比皆是，但大凡取得成功的人，無不是在事業上持之以恒的典范。
我國古代著名的書法家王羲之，一次，他的兒子王獻之向他討教成功的秘訣。王獻之把兒子帶到墨池邊，指著那池墨色的水說：“你看，多年來，我每次練完字后，洗掉筆上的殘墨，竟然染黑了這池清水。”王獻之望著這池被殘墨浸黑的水，似乎明白了什么。試想，王羲之不持之以恒地苦練，世間能有什么“天下第一行書”《蘭亭序》嗎？
還有，被譽為“發明大王”的愛迪生，為了發明電燈，為了尋找合格的燈絲材料，先后失敗一千多次。一千多次啊！何等的堅韌，何等的耐力！他終于成功了。他造福全人類，他的名字走進了千家萬戶。他成功的秘訣在哪里？就在那千百次地失敗中誕生。
我們這些莘莘學子，在學習上也應該拿出這種精神，努力學習，掌握文化。成為祖國未來合格的建設者和接班人。我們要以王羲之、愛迪生等人為榜樣。如此，繩便可鋸木，水滴可穿石……
持之以恒是成功的秘訣。
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